综合实践课启动仪式学生发言稿

第一篇：综合实践课启动仪式学生发言稿

综合实践课启动仪式学生发言稿

尊敬的校领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我能代表全体学生发言，内心感到无比激动。这激动来自对就要投入的综合实践活动的憧憬，更来自对学校，对老师们的真心感激。我怀着一颗感恩的心面对四中的一草一木，一师一友，在日益美丽的校园里，在越发浓厚的关爱中，一股幸福的感受油然而生。

在开学式上，李校长为我们描绘了学校的发展蓝图，特别是提到本学期学校为学生能更好的健康成长，要开展多项综合实践活动，我的学习兴趣被再次点燃。在接下来的“选报志愿”环节中，我被一个个活动名称迷住了，真不知该选哪一个。在老师的建议下，我选择了意中的活动小组。当我回到家中把这一切告诉家长时，他们也为我高兴，因为学校时刻想着学生的发展，因为我拥有了增长才干的第二课堂。这里，我想代表所有即将参加各项活动的同学们表达心声：感谢校领导的亲切关怀，感谢老师们的辛勤付出，你们辛苦了！

盼望的活动就要开始了，经过一周紧张的文化课学习，在周末我像一条小鱼，在老师的带领下游进综合实践的海洋。在这里，我将亲自动手采撷知识的珠贝，我将冲开一道道障碍去追寻科学的宫殿，我将登堂入室，领略生活的神奇。综合实践活动将给我的寻梦之旅插上坚实的翅膀，我选择，我喜欢，我参与，我快乐！

这里，我也要代表全体学生郑重表态：我们一定珍惜学习机会，遵守纪律，尊敬老师，积极参与，团结合作，展现四中学生的风采！

我是四中的主人，我爱四中，我是综合实践活动的受益者，我将用实际行动增添光辉！

全体上课学生2012年10月

第二篇：启动仪式学生代表发言稿

支教活动启动仪式学生代表发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家上午好！

我是支教队员xxx，今天我很荣幸能够成为一名支教代表在这里发言。为了发扬师范学子精神，响应国家对“大学生下乡服务”的号召，我们今年将继续在xx学校进行“大手牵小手之爱心支教活动”。将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识到农村传播，紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

农村教育是培养现代农民的重要途径, 而知识就是改变他们命运的一种途径。要大力发展农村教育,以推进中国现代化的进程。我们要让当地小学认识知识的重要性，知识就是力量。学习知识是一种快乐；运用知识是一种幸福；驾驭知识是一种成就。

怀着对每一个天真浪漫的孩子的热爱，怀着青春的梦想，我们携手踏进东方红小学，以我们全部的爱心以及热情在此展开教育活动：1.贯彻科学发展观和促进社会主义新农村建设和谐发展，支持、发展国家教育事业，扩大学生的知识面，提高学生的学习能力，促进学生素质的全面优化及提升，帮助学生在求学路上打下良好的基础。

2.对当地小学生进行学业辅导，开展健康有益的文化生活，丰富小学生的暑假生活，使他们懂得“用知识改变命运”。并引导小学生对自己理想的追求；养成良好的学习生活习惯。

3.给予当地小学生，特别是留守儿童更多的关爱，让他们感受到亲情，友情永远陪伴在他们身边，他们并不缺少爱。

4.通过支教活动培养实践队员们的动手能力、社会实践能力；培养队员们乐于奉献的精神情操和团队协作精神，增加队员们的社会阅历和更好地锻炼队员的社会适应能力。

细节决定成败，我们应该学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为“支教服务队队员”，我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值，但若要成为一名合格的支教队员，最基本的及时肩负责任，用于承担。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一

个队员应时刻铭记的。我们要铭记我们的责任，认真做到我们承诺的一切。

作为新时代的支教队员，我们应该牢记它赋予我们的使命，为我们伟大的祖国的教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中，作为一名普通的志愿者，我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台，美好的憧憬，用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。

让我们携手起来行动吧！积极投身于支教服务的活动中，将我们的义务和责任牢记在心，用我们的行动去传递爱心、传递知识、传递希望。谢谢！

第三篇：综合实践学生发言稿

开营仪式学生发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天能站在这里代表大家发言，我很高兴。首先请允许我代表初二年级所有同学，对学校给予我们这一次参加社会综合实践的机会、对基地细致精心的安排表示衷心的感谢。

学校小社会，实践大课堂。

实验基地是一个多彩而又魅力四射的平台。参加这样的社会实践，可以使我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑，培养和锻炼学习、生活能力。通过广泛的社会实践活动，既能让我们看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，能让我们产生一种紧迫感和危机感，又能激发我们潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质，增强我们以后适应社会、服务社会的能力。

这次社会实践必将为我们了解社会、锻炼自我，提供一次难得的机会。年轻的我们，在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气，在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛，那种来自心底深处的触动，一定会使我们的心灵快乐而飞扬。在此我代表我们全体初二年级同学向各位领导、老师保证：我们绝不会辜负学校、基地领导、老师的期望，我们要用自己的行动来证明，我们一定会好好运用我们学到的知识，积极参加这次社会实践活动，锻炼自己，强大自己，在这短短的几天时间里，我们不一定做得最好，但我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会用勇敢的心，去看、去思、去参与，我们会用我们的努力、智慧和快乐，去圆满地完成这次实践活动．

谢谢大家！

第四篇：启动仪式发言稿

启动仪式发言稿

（一）尊敬的各位领导，各位来宾，青年朋友们大家好：

我是一名刚走出校门不久的大学生，也是一名苏北计划志愿者，我和来自各条战线的青年朋友们组成志愿服务团队，为毅行活动提供帮助。在大家到来之前，我们毅行活动志愿者分别在报名 登记、勘查路线、分发物品、搭建帐篷等方面做了一系列准备工作。今天，我们的身影将遍布毅行全程。在毅行沿途，我们将为各位提供路线指引、信息传递和医疗救护等服务。在毅行签到点，我们将会为各位毅行者盖上“锋、行、港、城”的印章。只要您有需要，我们会随时向您伸出友爱 之手。为毅行服务是我们的荣幸和骄傲、是我们义不容辞的责任和义务，更是“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神的体现。在此，我代表志愿者团队向大家承诺，我们一定会发扬雷锋精神，尽己所能，帮助他人，全面服务好本次“锋行港城”青年毅行，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。

最后，我还想代表全体志愿者向参加本次活动的朋友们发出倡议，希望大家在活动中保护环境、奉献爱心、团结一致、毅行到底！

谢谢大家！

启动仪式发言稿

（二）同志们，青年朋友们：

大家上午好！

在全国上下深入学习贯彻科学发展观的时期，在祖国xx大庆举国欢腾的浓郁氛围中。今天，我们在这里举行“心理咨询室成立、周末义务帮教开班、法律咨询点”三个活动项目的启动仪式。这对于调动青年志愿者的积极性，对弘扬志愿精神、倡导文明新风，提升公民素质，加快推进我社区精神文明建设，促进和谐社区具有十分重要的意义。在此，我谨代表社区全体工作人员向三项活动项目的顺利启动，表示热烈的祝贺，并对多年来关心我社区建设发展的青年志愿者表示诚挚的感谢！

近年来，xx社区的发展得到了南宁市委，街道办等单位的支持，取得了一定的成绩，社区居民和谐安定，社区精神面貌积极向上。青少年是祖国的花朵，是未来的希望，他们的茁壮成长需要我们来呵护。社会上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他们走上错误的道路，青少年的心理健康关系到他个人的发展、关系到家庭的和睦、甚至关系到社会的和谐。了解法律知识更是关系到我们每个人的切身利益，关系到我们整个社区未来的发展。因此，作为社区工作者，我们能做的就是尽量促成一次良好的机会，创造一个良好的环境，为孩子们提供学习、丰富课余生活、发展健康心理的机会。为社区居民提供一个了解、学习法律知识的平台，使大家都能在遇到问题时拿起法律武器来维护自己的权利。

此次，我们xx社区与广西民族大学情系“三农”协会，“帮教团队” 合作目的就是希望丰富孩子们的周末课余生活，而我们的志愿者队伍为孩子们提供课业辅导、心理辅导、法律知识普及等内容，帮助在孩子们学习和生活中更健康地成长，同时也让社区居民知法、懂法还能用法。

在这里，我想明确一个：时代呼唤青年，时代造就青年，青年的形象是时代最鲜明的特征。我们xx社区的孩子们必将成为有责任又能担当的青少年。大学生志愿者用爱心去传承文明、用真情去奉献社会、用行动去实现诺言。相信我们的孩子们也能够感染这份真情和热情，相信孩子们能够在活动中有所收获和成长。我相信在市委的正确领导下，在社区的精心指导下，通过志愿者的不懈努力，我社区志愿服务活动必将取得显着成效。

最后，预祝这次青年志愿活动取得圆满成功！

祝青年朋友们和社区的孩子们工作顺利、学习进步！

谢谢大家。

启动仪式发言稿

（三）敬的各位领导、老师，亲爱的同学 们：

大家好！在这阳光明媚、充满希望的春天里，我们般小人热切盼望的第四届读书节隆重启动了！欣喜之余，我们深知倡导读书节活动，旨在形成一种好读书、读好书的气氛。

“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会，一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人！生命自身也需要不断阅读，因为不管我们的生命进入了什么 阶段――青年、中年还是老年，我们的精神都需要不断充实、完善，精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看，历经岁月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段闪光的情感，就是一段人生，甚至就是一段历史。阅读它们，就是和大师对话，和历史对话，和智慧对话。这种终生进行的阅读，强壮我们的精神，丰富我们的心灵。

读书是世间最美的一道风景，它足以美丽人生，美丽校园，甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽，世界上哪个民族最美丽？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲会告诉他：“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧，人人热爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨„„人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们、同学们，为了民族的美丽与振兴，我们读书责无旁贷！

老师们，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅，让学生成长得更快、收获更多。同学们，你们不要仅仅读一些浅显的趣味书，比如一些不能提高你境界的漫画书，故事书等，要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书，时间一久，你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

老师们，同学们，让好书荡漾在我们每个般小人的心间，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园 在此，我代表所有教师保证：

一、带领全体学生经常读书，养成读书的好习惯。把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活 方式，作为人生成长的主旋律。

二、带领全体学生多读好书，获取成长真谛。多读名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，汲取人生成功的不竭动力。

三、学以致用，立志成才。引导学生把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用。

第五篇：“文明礼仪伴我行”启动仪式学生发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

伴随着五月的朝阳，迎着和煦的暖风，我校的“文明礼仪伴我行”教育活动启动仪式正式拉开了帷幕。首先请充许我代表全校学生对此项活动的开展表示热烈的祝贺，我们从心眼里感到高兴，感到快乐。

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

今天，在我们的校园里，在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助；有的同学不听老师的话，不完成老师布置的作业；有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画；有的同学不遵守交通规则，上课不守纪律；甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。

因此，养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，积极参加学校的教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献！

让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！

明礼仪之花处处盛开——辅导员发言稿

中华民族悠悠50XX年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

生活在红山窑中心小学,我们共同汲取着红山窑中心小学百年来所沉淀下来的精神文化底蕴，呼吸着自由清新的空气，沐浴着纯粹灿烂的阳光，航行在宽阔湛蓝的知识海洋……这一切的一切都是值得我们认真去珍惜的财富！

作为辅导员老师，我们既是校园文明的受益者，更应是传播校园文明的使者。今天，在这样一个美好的日子里，我们一定会以 “传统美德我弘扬，文明礼仪我先行”的活动为锲机，教育我们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，爱中国共产党；教育我们要遵守国家的法律和法规，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。教育我们刻苦学习，勤于思考，勇于实践。教育我们珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。教育我们热爱生活，自尊自爱，自信自强。生活习惯文明健康。教育我们积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。教育我们要孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。教育我们要热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。教育我们会明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。教育我们热爱大自然，珍惜资源，节约能源，保护环境。全面提高青少年德育教育水平，为培养21世纪合格的社会主义接班人做出贡献。中国是礼仪之邦，我们应该为她感到骄傲，作为祖国的未来，我们更应把这传统美德发扬光大。让文明礼仪之花处处盛开吧！

总结讲话

同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你是否愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼仪，学会与任何人，包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，必定要学会塑造健康的人格。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校园内食品袋、果壳随处可见，可有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在校园内追逐打闹，走路推来挤去习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，背地里讲老师的坏话。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生如果具有良好的文明行为习惯，那么就能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。而健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们，在全面实施素质教育的今天，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特别注重文明礼貌，良好习惯的养成，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们红山窑小学处处开放。