大家好,我很喜欢和你们在一起,让我们成为好朋友吧(共五则范文)

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第一篇:大家好,我很喜欢和你们在一起,让我们成为好朋友吧

由不屑一顾的一声“嗤”引发的……

评价一个学生的好坏,有时班主任老师看到的并不全面,恰恰科任教师更有发言权,因为学生在科任课上更能表现出真实的自我。所以说教育学生绝不仅仅是班主任、辅导员的事,教师对学生的教育应体现在每一堂课上,自从做了学校的心理教育工作后,这方面的感受更强烈,学生们需要各个学科的教师的关爱,同时更需要各科教师的无私的教育。

这件事发生在几天前的社会课上,四年级《品德与社会》的第二单元《通信连万家》,上课时我问到“谁发过信?给哪儿?”一个男中队委说“我给杂志社写过信”。在得到我的表扬后,男生很自豪。“我给电视台写过信”一个个子不高的女生说道。话音刚落,刚才发言的中队委 嘴里发出了“嗤”的一声,紧接着边上又有两个男生扭头说道“吹牛!”并怀疑的问到“你说说电视台的地址?”话语中充满了鄙夷。

面对这种突如其来的局面,我有些不知该如何收场,没想到一个问题引发了同学间的矛盾。管还是不管?管吧,肯定要耽误正常教学;不管吧,这个女生肯定在同学中落下说谎的口碑,有口也说不请,而且这种听不进别人话,看不起人的风气会助长。

同学们,我想给大家讲个故事。“你们知道主持人兼演员王刚吗?”“知道,和绅”。“对!王刚小的时候在班里是个有名的坏孩子,老师和同学都不喜欢他,他很苦恼,就给毛主席写了一封信,这封信毛主席收到了,还给他回了信,信中鼓励他要好好学习,从那以后他象变了一个人,成绩越来越好,现在已是名人。在咱们同学看来给主席写信怎么可能呢?这却是真实的事。我想告诉大家的是:给电视台写信不是什么高不可攀的。我今天这番话不是想批评谁,只是想告诉大家没有做不到的,只有想不到的,也许这个同学将来能成为电视台的记者。”

这时我看到那个女生用感谢的眼神望着我,我知道是我的一番话给了她支持、信心。这时我看到那几个男生也显得有些不好意思。就说道:“作为同学应该相互尊重、相互信任、相互支持,这样才能和谐相处。”在说这句话时,我把目光转向了那个男中队委,在我询问的眼神中,他向我点了点头。我知道他们理解了、得到了很多…….今天这堂社会课的正常教学虽然耽误了十几分钟,但这十几分钟对学生的影响却是极大的,也可能是一生的,我为保护了学生的自尊心同时又教育了学生而欣慰。作为一名教师,只有拥有一双善于发现的眼睛,善于思考的头脑,才能随时使自己的心对准孩子的心弦,从而真正达到教育孩子的目的。

大红门一小

张燕萍2007、10

第二篇:公司战“疫”感悟_我想和你们在一起

公司战“疫”感悟_我想和你们在一起

新年伊始,一场新型冠状病毒席卷而来,给国人带来了恐慌与不安。人们不解于它的出现,更懊恼于如何在短时间内有效的解决,一场无烟战“疫”就这样拉开了序幕。

武汉成为了这场疫情的重灾区,多少家庭深受病毒的侵害,多少医护人员奋战在病房间,人类的渺小和无助显得那样的苍白。我从不曾想,有一天“宅在家中,减少外出”尽然是我最大的贡献。我也从不曾想,作为企业的职工居然这么长时间在家待命。可当疫情来临,道路封闭,我被告知的就是在家待命、等待复工,我的心里顿时间翻倒着五味杂陈。

在疫情放肆传播的当下,我平日里一起并肩作战的兄弟们放下被传染的顾虑,如一个个勇士般扛起了企业工人的职责,疫情轮罩他们丝毫没有畏惧,果断坚定地退票留守、奋战岗位。这场战“疫”中他们的点滴都通过单位的微信群进入到我心里,工作强度由8小时延长至12小时,但是工作质量丝毫没有打折扣,只见他们比往常更多了几份细致与责任。

战“疫”仍在继续,居家20天的我内心就如热锅上的蚂蚁,迫切希望早日回归岗位跟他们一同作战,用自己的行动为企业、为国家奉献微薄之力,打好、打赢这场“疫战”。

时间一天天流逝,战“疫”的影响并没有随之消失,可我依旧在家中“无所事事”度日如年。每次看见并肩作战的兄弟姊妹在一线奋战,咬牙坚持,我由衷敬佩、无比懊恼,那种回归工作一起奋战的心情就更加迫切了。唯愿交通尽快畅通,我能投身一线,更希望疫情早点结束,每个人都能回归平凡正常的生活中。

聚合工段的兄弟们,xx公司的兄弟们,加油!我心一直与你们在一起,明天我一定和大家并肩作战。

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