第一篇:学校国家助学金管理制度
学校国家助学金管理制度
为了切实做好我校国家助学金发放与管理工作,根据省教育厅、财政厅《关于认真做好中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》精神,结合我校实际,制定本制度。
一、国家助学金资助对象是具有技工学校全日制正式学籍、初中或高中毕业就读、在校一二年级所有涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
二、每年新生入学,学校将《中等职业学校国家助学金申请表》发给新生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请并递交相关证明材料。
三、我校建立受助学生个人台账,将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案,建档备查。
四、国家助学金主要资助受助学生的生活费开支,学校不得将国家助学金直接抵扣作为学生的学费,不得以实物或提供服务的形式抵顶或扣减国家助学金,不得以学生在校表现不佳等为理由停发或缓发国家助学金。学校应积极引导受助学生正确使用国家助学金。
五、国家助学金按学年申请和评定,学校将完成申请受理、资格初审、校内公示、银行卡办理等工作。
六、国家助学金通过银行卡形式发放,并按受助学生实际在校时间核发,实行动态管理。
七、对城市家庭经济困难学生的认定工作,在组织认定时做到公开、公平、公正。具体认定时要参照本市的城市居民最低生活保障标准,着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期患重病、家庭被当地政府列为特困户或重点优抚对象、家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重等特殊情况的学生。
八、学校成立由校长担任组长,学生资助管理办公室、班主任、学生代表等参加的认定评议小组,负责城市家庭经济困难学生认定工作。对于城市家庭经济困难学生的资助,我校按市职建处实际下达的资助名额执行。
九、城市家庭经济困难学生认定每学年进行一次,学校每年对城市家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期地通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。
十、城市家庭经济困难学生的评选按实际下达的名额执行,农村(包括县镇)与城市之间指标不能相互调剂。
学校国家助学金、免学费管理人员工作制度
一、认真学习,贯彻执行国家助学金和免学费的有关文件。
二、拟定学校国家助学金和免学费评审、发放的实施细则。
三、组织人员进行学生国家助学金、免学费、学费资助、奖学金的评审、发放和管理等工作。
四、组织人员认真审查学生申报国家助学金和免学费的有关材料。
五、整理学生助学金和免学费资料,及时上报学生国家助学金和免学费的有关材料。并认真填报全国中等职业学校学生管理信息系统的数据。
六、将国家政策和上级的精神及时转达给学生,宣传到位。
七、协助银行办理受助学生的银行卡,及时的发放国家助学金,发现问题,妥善处理。
八、接待学生关于学校国家助学金和免学费评审、发放等问题的投诉。并及时处理。
九、按班级装订好受助学生的申请表、户籍证明材料以及发放学生助学金和免学费资料,存档备查。
学校免学费管理制度
为了切实做好我校免学费发放与管理工作,根据省教育厅、财政厅、劳保部的精神,制定本制度。
一、免学费资助对象是具有中职学校全日制正式学籍、初中、高中毕业就读、在校一二年级所有农村户籍、县镇非农户籍以及城市家庭经济困难学生。同时具备这三个条件的学生才是国家助学金的资助对象。
二、每年新生入学,学校将《中等职业学校免学费申请表》发给新生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请并递交相关证明材料。
三、我校建立受助学生个人台账,将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、免学费发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案,建档备查。
四、免学费按学年申请和评定,学校将完成申请受理、资格初审、校内公示、银行卡办理等工作。
五、免学费通过银行卡形式发放,并按受助学生实际在校时间核发,实行动态管理。
六、对免学费学生的认定工作,在组织认定时做到公开、公平、公正。
七、学校成立由校长担任组长,学生资助管理办公室、班主任、学生代表等参加的认定评议小组,负责城市家庭经济困难学生认定工作。
八、本制度自颁布之日起施行。
第二篇:国家助学金管理制度
国家助学金管理制度
为了切实做好我校国家助学金发放与管理工作,根据省教育厅、财政厅《关于认真做好中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》精神,制定本制度。
一、国家助学金资助对象是具有中职学校全日制正式学籍、初中毕业就读、在校一二年级所有农村户籍、县镇非农户籍以及城市家庭经济困难学生。同时具备这三个条件的学生才是国家助学金的资助对象。
二、我校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。其前二年视同中等职业学校学生,执行中等职业学校国家资助政策,第三年可向学校申请其他形式资助,不再享受国家助学金。
三、每年新生入学前,学校将《中等职业学校国家助学金申请表》和《中等职业学校国家助学金申请指南》随入学通知书一并寄发给录取的新生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请并递交相关证明材料。
四、我校建立受助学生个人台账,将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案,建档备查。
五、国家助学金主要资助受助学生的生活费开支,学校不得将国家助学金直接抵扣作为学生的学费,不得以实物或提供服务的形式抵顶或扣减国家助学金,不得以学生在校表现不佳等为理由停发或缓发国家助学金。学校应积极引导受助学生正确使用国家助学金。
六、国家助学金按学年申请和评定,学校将完成申请受理、资格初审、校内公示、银行卡办理等工作。
七、国家助学金通过银行卡形式按月发放,并按受助学生实际在校时间核发,实行动态管理。
八、对城市家庭经济困难学生的认定工作,在组织认定时做到公开、公平、公正。具体认定时要参照本市的城市居民最低生活保障标准,着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期患重病、家庭被当地政府列为特困户或重点优抚对象、家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重等特殊情况的学生。
九、学校成立由校长担任组长,学生资助管理办公室、班主任、学生代表等参加的认定评议小组,负责城市家庭经济困难学生认定工作。对于城市家庭经济困难学生的资助,我校按市教委实际下达的资助名额执行。
十、城市家庭经济困难学生认定每学年进行一次,学校每年对城市家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期地通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。
十一、县镇非农与城市户口的区分问题:凤台县凡是非农业户口的视县镇非农,市辖区所属乡镇的非农业户口视为县镇非农户口。
十二、城市家庭经济困难学生的评选按实际下达的名额执行,农村(包括县镇)与城市之间指标不能相互调剂。
十三、本制度自颁布之日起施行。
第三篇:烟台城乡建设学校国家助学金
烟台城乡建设学校国家助学金
管理实施办法
第一条为全面贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,大力发展职业教育,促进教育公平,根据省市区有关文件精神,学校决定建立国家助学金资助制度。为加强对国家助学金的管理,确保资助工作顺利实施,按照《芝罘区人民政府关于建立健全中等职业学校家庭经济困难学生资助工作政策体系的实施意见》要求,制定本办法。
第二条国家助学金资助对象是具有我校中专全日制普通中专和职业中专正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农业户口(按照公安部门户籍改革和“村改居”以前实际农业户口为准)的学生以及城市家庭经济困难学生。
中专三年级在校生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。
一、二年级学生如出现工学交替、休学、退学等不在校读书现象,助学金的发放截止到工学交替、休学或退学日期为止。
第三条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立,主要资助学生的生活费开支,资助标准为每生每年1500元。
第四条国家助学金按学年申请和评定,按月发放。学校在每学年开学初将《中等职业学校国家助学金申请表》以班级为单位发给录取的新生和二年级学生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请,并递交相关证明材料。
《中等职业学校国家助学金申请表》一式三份,于每年9月10日前报学校,学校于9月15日前报区学生资助管理中心备案。
第五条学校根据本办法受理学生申请,组织初审,并将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。公示必须存档备查。公示无异议后,学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》(见附件3)报区学生资助管理中心审核、批复。
第六条学校按实际受助学生名单填写《中等职业学校国家助学金受助学生基本情况表》(本表只报送电子版)《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》,每年5月10日、11月10日前分两次报送区学生资助管理中心。
各班级在每季度末填写《中等职业学校国家助学金受助学生变动情况表》,并将新增学生的《中等职业学校国家助学金申请表》报学校,学校填写《中等职业学校国家助学金受助学生基本情况表》上报区学生资助管理中心审核。
第七条学校免费为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,直接将助学金发放到受助学生手中。学校要建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分建档备查。
第八条学校国家助学金实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人。学校设立学生资助管理中心,配备专职人员负责该项工作的管理、组织和协调工作。校学生会成立助学部,中专一、二年级各班级设立助学委员,形成学生资助管理监督网络,确保资助工作顺利实施。
第九条本办法自2007年11月1日起执行。由学校负责解释。
烟台城乡建设学校
2007年11月1日
第四篇:国家助学金
国家助学金,助学也
当下本不是助学金评定时期,只是近日和朋友聊天谈到了这方面的事,有感而发,就写下了这篇文章。
国家助学金顾明思议是国家给予那些家庭困难的在校大学生的一种补助方式,以缓解家庭困难学生的经济压力,从而使其全身心投入学习。
但是从我和一些其他大学的朋友的亲身经历看来,现在申请和拿到国家助学金的学生,并不见得都符合条件,国家助学金并没有发挥原应有的作用。很多拿着国家助学金的同学,平时穿名牌,唱卡拉OK,请客吃饭,弄发型,买化妆品,种种奢侈行为样样在行,经济条件并不见得比没拿助学金的学生差。甚至有人还因成功拿到助学金而请人吃饭。不仅如此,逃课的名单上也常常有这批同学的名单。在我们师大文学院还好,很多学生特别是女生都比较节俭,但有些学院的情况就不敢恭维了。
或许有人会说大家都是平等的,不能戴有色眼镜看拿了助学金的同学,作为一名大学生,一个成年人,每个人都有自己的生活方式,价值观,不能因为拿了助学金就以另一套标准来要求他们。
这本无可厚非,但是有些现状不得不引起我的沉考。在我们学校助学金是通过本人申请,班上同学根据所申请学生提交的材料而评出来的,整个过程存在一定的主观性。有的同学因家庭困难到处找兼职挣生活费,周末当别人在与同学聚会,和朋友欢聚,沉迷于欧美剧场的的时候,这些同学却将大部分时间花在为了生活费而奔波的路上。不仅如此每天只能是靠包子馒头过日子,一个学期都很难吃到一次荤菜,遇着节假日连回家的车费都舍不得。而这样的同学却拿不到助学金。只因为申请书写得不够惨,比不上那些巧言令色的人。或者因为申请手续不全等等原因而本该属于他们的生活救草。
俗话说“说着钱,便无缘。”这年头,物欲横流,没几个人能抵挡得了金钱的诱惑了。很多大学生不惜弄假争助学金,奖学金等乱想亦不足为怪。
可我们不同啊,我们不是俗人,我们是211重点大学的学生,未来国家建设的顶梁柱啊!面对这样一点小小的诱惑就费尽心思,中饱私囊,如何能担当明日的重任啊!
回望历史伯夷,叔齐,阮籍,嵇康,杜甫,范仲淹等等有哪个是贪图一己私利的?就算学不了他们心怀祖国的胸襟,至少得坦坦荡荡生活吧!
当然身边的大学生也并不都是见利忘义的,我认识一位免费师范生,作为全国首批免费师范生,四年前她来到了一所重点大学,不用教学费,每个月还有生
活补助,其实从进入大学的第一天起她就知道她不用担心工作,但是她还是坚持认证学习,大量阅读,从不讲究衣着打扮,从贪图吃喝玩乐。四年后她没有像一些免费师范生一样企图逃脱政策留在城市,她义无反顾的回到了家乡,从事农村基层教师职业。
第五篇:国家助学金
为奖励品学兼优学生以及资助家庭经济困难学生顺利完成学业,激励他们勤奋学习、努力进取,并在德、智、体、美等方面得到全面发展,切实做好我校国家、政府奖助学金和社会捐赠各类助学金评选工作,根据相关文件精神,现就有关事项通知如下:
一、评选原则
坚持公平、公正、公开的原则,严格评选条件,规范评选程序,确保国家政府奖助学金评选工作顺利进行。
二、评选办法
各类奖助学金的评选参照相应管理办法进行评定。
三、评选项目与名额
1.国家奖学金
2.辽宁省政府奖学金
3.国家励志奖学金
4.国家助学金
5.大商助学金
6.成大助学金
7.忠旺助学金
8.爱心帮扶基金
四、评选材料上报要求和时间
1.国家奖学金、辽宁省政府奖学金申请审批表一式三份,国家励志奖学金、国家助学金申请审批表一式两份,各项汇总表均一式一份;所有表格学校统一发放,表格各项内容以及签名和日期须亲笔手写,不得打印和盖印;
2.申报国家奖学金、辽宁省政府奖学金者需要上报相应的事迹材料和照片;同时在国家励志奖学金申请者中选拔1名上报的相应的事迹材料和照片;在国家助学金、大商助学金、成大助学金、忠旺助学金和爱心帮扶基金申请者中各选拔1名上报的相应的事迹材料;
事迹材料和照片具体要求如下:
(1)事迹材料包括学生个人简介和个人事迹(正文)两部分,其中:
个人简介:150字以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、大学期间曾获得的重要奖项和重要荣誉。
事迹正文:个人事迹材料应真实、全面、详细地反映该生在思想品德、学习成绩、创新能力等各个方面的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分,文章标题要求简练精确,形象生动,能集中反映文章中心思想,有文内小标题者,文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。事迹正文限2000字左右。事迹材料末尾要标明撰稿者和审稿者姓名。报送电子文档时,WORD文档应以评选项目、院系年级和学生姓名命名(例:国家奖学金—七年制2010级—张明)。事迹材料一律标题用3号黑体,正文用4号仿宋,文内小标题用4号黑体。
(2)近期学习生活照2张,2寸照片1张(电子版与洗印版同时上交)。