第一篇:第19 届法纪安全教育活动月安排
第19届法纪安全教育月活动安排
为了加强对学生的安全意识、遵纪守法意识的教育,进一步营造和谐、平安的校园环境,根据学校建设平安校园,创建文明单位的总体安排,我校第19届法纪安全月以创建平安校园为抓手,以文明礼仪和日常行为规范教育、法制安全教育为重点,着力增强学生的法制观念、守纪意识,提高学生的安全防范能力,引导学生学法、懂法、守法、用法,丰富学生日常生活安全知识。现将本次活动安排如下:
一.第一阶段:(2月15日-----3月15日)重点工作
1.各班要认真做好入学教育工作,利用开学报到时间,通过寒假作业检查,国学经典诵读专项检查,寒假生活调查等形式,掌握教育的第一手材料,并结合《中小学日常行为规范》,学校及班级的规章制度,做好开学第一天的收心教育工作。
2.各班根据本班的实际情况,讨论确定本班第19届法纪安全教育活动月的具体活动内容、活动方案和具体措施,并将活动计划表于2月25日前交政教处。
3.开展法纪、安全教育专题讲座。学校将在3月1日下午两节课后利用闭路双控播放法纪安全教育专题讲座,届时聘请有关法律专家来校为学生作专题讲座,宣讲有关法律常识,各班要及时组织学生参加。
4.各班针对本班存在的安全、违纪违法隐患及突出问题,如学生沉迷网吧、厌学、法制观念淡薄、理想信念模糊、心理素质不健全、缺乏应有的文明礼貌素质和道德行为等,结合学生寒假生活,利用第二周班会时间,有针对性开展一次有关安全、法制教育为主题的班会教育活动。
5.各教研组、各班办一期以“与法同行”为主题,以校园安全、遵纪守法为主要内容的黑板报,向学生广泛宣传法律安全知识,强化学生遵纪守法意识。3 月18日政教处将进行全面检查,并将各班检查结果纳入文明班级考核。.6.用宣传橱窗、广播站宣传有关法律、安全方面的知识,增强学生的守法、安全意识,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。
7.各班主任要认真调查本班“问题学生”的详细情况,掌握其近期表现,并结合实际情况开展有针对性的帮教,并作好记录。
8.开展仪容仪表检查整顿,提高校园文明程度。学校将于本活动月期间,对学生的发型、着装和佩戴首饰现象进行检查和清理,要求各班先按学生仪容仪表规范要求进行动员和自查整改,学校将于3月8、9、10日三天进行全面检查,将检查结果作为文明班级考核的内容,并对检查结果进行总结通报。
二.第二阶段:(6月1日———6月30日)重点工作
1.进行日常行为规范检查和仪容仪表检查整顿。各班对本学期学生的表现情况进行全面分析总结,开展期末班风、学风整顿,以良好的状态迎接期末考试。
2.各班认真做好第19届法纪安全教育月的资料整理和总结工作,并将活动总结于6月30日前交政教处。
各班要充分认识到加强学生法制、安全教育的重要性和紧迫性,在平时工作中一定要绷紧法制、安全这根弦,牢固树立育人为本、德育为首、安全第一的观念,并结合学校和学生实际,出实招、办实事、见实效,真正把法制、安全工作落到实处,各班也应以此次活动为契机,抓好本班的安全、纪律和文明礼仪教育,为创建咸阳市文明校园做出应有的贡献。
十一建学校政教处
2011年2月14日
第二篇:品德法纪安全教育
为了加强学生的安全法制教育,培养学生自我保护意识,提高学生分辨是非的能力和自护、自救及应急逃生能力,从小树立知法、守法、用法意识。白樟镇中心小学再次组织全体师生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法规。并与6月2日下午组织学生进行了安全法制知识竞赛。竞赛过程中,教师对学生的答题进行了精心指导,对一些难以辨析的问题引导学生进行讨论,让全体学生经历了一次学法、用法的切身体验。
(白樟镇中心小学
杨克锋)
雄江镇中心小学按照梅教德【2010】12号文件通知精神,从5月22日开始至6月3日,已先后四次组织本乡镇内的两所完小140多位学生参加学习并培训了《中小学生法制教育与指导纲要》等有关学生安全、守法方面的文件精神和知识内容,并且组织了全体学生参加了“全省中小学生安全法制知识竞赛” 活动,同学们对于竞赛题卷都能做到认真作答.经测评,答题的准确率已达到97.5%。取得良好的教育效果。(雄江镇中心小学
余兆超)
闽清三中按照上级的精神,并结合学校的实际情况,组织学生参加了“福建省中小学生安全法制知识竞赛”活动。在这次“学生安全法制知识”教育活动中,学校以年段班级为单位,认真组织开展“未成年人保护法”、“交通安全法”、以及“消防安全”等法制知识讲座,增强了学生的法制安全意识。
(闽清三中政治处)
县教师进修学校附小组织开展“品德教育、法纪教育和安全教育”三项教育活动。学校利用国旗下讲话,传达省教育工委、省教育厅《关于在全省中小学校中深入开展“三项教育”活动的通知》文件精神;按照梅委教育工委(2010)24号文件部署,学校召开全体教师会议布置有关活动,组织学生参加福建省教育厅举办的全省中小学生安全法制知识竞赛活动,提高了学生安全意识和法制意识。(教师进修学校附小)
为了培养学生的法律意识,提高法制观念,梅城镇中心小学从几个方面重点要求学生。一加强道德修养,培养良好的道德情操。二学习法律知识,做遵法守法的好学生。三远离网络游戏的诱惑,抵制网络犯罪。四提高安全意识,学会加强自我保护。同时学校开展了一系列法制教育活动,并在6月8日上午全校1672名学生开展了一次法制知识竞赛,通过这些活动,学生们知道了怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格学生,增强法制意识和依法维护自身合法权益的意识。
(梅城镇中心小学
朱娅)
为了进一步加强学生的安全法制教育,增强学生的安全法制意识,文定中心小学将安全法制知识竞赛活动作为一项重要内容来抓,校领导高度重视,精心组织,赛前举行了专题的国旗下讲话、主题班队会、各班级刊出专刊、每天5分钟专题安全法制知识教育、悬挂标语等等,共组织学习了10个场次,最后全校327名学生都参加了竞赛。(文定中心小学)
为了加强师生们的安全法制教育,增强师生们的安全法制意识,5月25日至6月上旬上莲乡中心小学的全体师生参加全省中小学生安全法制知识竞赛活动,老师先对学生进行安全法制知识讲解、辅导,同学们参加安全法制知识竞赛,答题卡由学校寄送福建教育杂志社。通过竞赛,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力和自护、自救及应急逃生能力,从小树立知法、守法、用法意识,增强法制观念。(上莲乡中心小学 林美珍)
为了贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见的通知》精神和教育部《中小学生法制教育指导纲要》要求,进一步加强中小学生的安全法制教育,增强学生的安全法制意识,根据《福建省教育厅关于举办全省中小学生安全法制知识竞赛活动的通知》,以“关爱青少年,法律进校园”为主旋律,开展了以安全法制知识竞赛为主的法制教育活动。文定初中高度重视本次竞赛活动,利用国旗下讲话、班会课、思想品德课向学生宣讲《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。组织全体老师认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。并邀请县司法局支部书记吴秉周、县公安消防大队中队长林海涛、县环保局环境监测站站长黄文志进行法制知识讲授,使学生在轻松愉快的气氛中学到了对自己切实有用的法律法规知识,进一步提高了学生的法律意识,收到了良好的宣传效果。通过活动,培养了学生自我安全保护意识,提高分辨是非的能力和自护、自救及应急逃生能力,树立知法、守法、用法意识,增强法制观念。形成了知法、懂法、守法的良好氛围。(文定初中)
根据福建省教育厅关于举办全省中小学生安全法制知识竞赛活动的通知(闽教法[2010]1号)和梅教德[2010]12号文件精神,结合本校实际,池园镇中心小学于5月下旬到6月上旬布署开展了安全法制知识竞赛活动。七个完小和一个初小均以班级为单位对学生进行了安全法制知识的宣传教育活动,组织学习达60多场次。同时,镇中心校组织三至六年段学生进行了安全法制知识竞赛答题活动,参加竞赛学生人数达1300多人。各校答题卡由镇中心校汇总后于6月8日邮寄给了福建教育杂志社。通过本次活动,广大学生进一步培养了自我保护意识,提高了分辨是非的能力和自护、自救及应急逃生能力,树立了知法、守法、用法意识,增强了法制观念,效果良好。(池园镇中心小学)
为了能有效的落实本次全省中小学安全法制知识竞赛活动,桔林乡中心小学领导高度重视,首先由张书记主持召开了专题会议,组织全体教师认真学习文件精神、精心布置活动方案,接着从5月26日开始就分别以班级为单位由各班班主任负责组织全班学生共同学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《防震减灾法》等法律法规知识,每班都达9个场次。6月4日各班级先进行了安全法制知识预赛,从中推荐10名优胜者作为参加校赛的对象。6月7日学校组织举办了从各班预赛中选出的共60名学生进行了复赛,最后学校又从各年段中推荐三至四名最佳者的答题卡共计20份寄送到福建教育杂志社参赛。通过先集体学习、共同讨论交流最后再认真组织参赛这样一系列的活动,使本次竞赛活动得以很好的落实,达到了预期的效果。(桔林乡中心小学
冯随兴)
为了进一步加强中小学生的安全法制教育,增强学生的安全法制意识,上莲初中按照通知要求认真组织全校学生学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、消防法、道路交通安全法、防震减灾法、食品安全法等法律法规共5场、并组织128学生位参加竞赛,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力和自护、自救及应急逃生能力,从小树立知法、守法、用法意识,增强法制观念。
(上莲初中)
为了进一步加强学生法制意识、增强法制观念,保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,促使学生知法守法。近日,闽清县上莲初级中学、上莲乡中心小学特邀请上莲乡关工委范桂淮主任和乡派出所林云平警官到学校,以讲座的形式给全体学生开了一堂生动的法制教育课,针对《道路交通安全法》、道路交通的基本要素及交通规则、与学生交通活动有关的交通规则进行说明讲解,并就犯罪法的有关法律法规对学生进行了远离毒品、远离网吧、远离不良陋习的教育,还结合展示了一个个发生在周边的事,一个个鲜活的实例使同学们听起来深感震撼。整堂讲座事例生动,数据详实,有案例剖析,有犯罪原因分析,也有预防措施,一句句发自肺腑的叮咛,一次次充满深情的告诫,使大家深受感动、深受启发。在讲座结束后,与会领导还寄语全体同学要严格要求自己,从小学法、懂法、守法,养成良好道德行为规范,做一个遵纪守法的好学生、好孩子、好公民。(上莲初中
上莲乡中心小学 林美珍)
为了进一步加强小学法制教育,提高法制教育的有效性,确保小学安全健康成长。塔庄上小学采取各种措施对学生进行法制教育,5月12日,组织各年段学生观看法制教育片《成长之惑》等有关节目,并要求低年级学生说感受,中高年级写一篇观后感。通过活动的开展,学生对法制有了更深刻的理解,提高了他们的法律素养。
(塔庄中心小学)
为了加强少年儿童的法制意识,近日,下祝乡关工委协同乡司法所领导,在学校会议大厅举行了一场题为《为了孩子的健康成长——<未成年人保护法>》的法制宣传讲座。讲座以生动的案例,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四个维度,给学生们讲解了《未成年人保护法》的条文。此外,还给学生简介了《预防未成年人犯罪法》中提出的九种不良行为。通过活动,孩子们纷纷表示受益匪浅。
(下祝乡中心小学
祝昌奎)
白樟镇法院李心法官应邀来到白樟镇中心小学给全校师生作以“法制、安全、自我保护”为主题的专题知识讲座。讲座中,李法官主要围绕现在社会关心的问题:校园安全事件、网吧对青少年的危害、未成年人的自我保护等诸多严肃的话题作了简明扼要的阐述,运用了许多贴近孩子生活实际的例子,语言通俗易懂,使学生接受了权威法律知识的洗礼。并向全校师生提供和传授了一些应对不法侵害时自我保护的方法和应急对策。通过活动,师生们提高了自我保护意识,增强了法制观念。
(白樟镇中心小学)
为增强广大学生的法制观念和安全防范意识,雄江初中邀请雄江镇派出所林继忠所长、为雄江中学的全体师生作了一场精彩的法制教育讲座。林所长希望同学们做一个知法、守法、学法、用法的小公民。通过开展法律教育讲座,进一步增强了全校师生的法制意识,提高了法律素质,也促进了学校的和谐发展。(雄江中学
张丹锋)
6月3日上午,省璜中学政教处在课间操时间组织全体师生在操场进行了“珍爱生命 预防溺水”教育活动,同时强调了在校园内外的活动安全注意事项和进出校门的规范。通过教育,进一步增强了全体师生的安全防范意识。
(省璜中学政教处 黄声颖)
简讯10则
为了进一步提高学生对吸烟危害的认识,高级中学开展以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题的签名活动。活动仪式上,学校向全体学生发出了拒烟的倡议,让他们珍爱生命,远离吸烟,做永不吸烟的新一代。本次活动是我校与梅城社区卫生院共同举办。
(高级中学政治处
陈志忠)
6月2日,华映光电股份有限公司杨妍等九位爱心志愿者来到上莲华映希望小学开展“扶贫助学献爱心”活动,为上莲华映希望小学17名特殊贫困生各捐助300元助学金和一套学习用具,这已是华映光电股份有限公司爱心志愿者为特殊贫困生捐助的第十笔资助款。叔叔阿姨们与孩子们亲切的聊天,并让他们对着摄像机的镜头说出自己的理想和愿望:李梦挺想当一名医生、林宜云想当一名宇航员、郭慧嵘想当一名老师„„他们的愿望非常美好,祝愿他们早日实现理想,回报社会!
(上莲乡中心小学 林美珍)
为进一步规范学生良好行为习惯的养成,提高学生的道德认识。6月8日下午,白樟镇中心小学组织开展了“学守则、学规范”知识竞赛。本次活动,从三至六年级各班分别抽取5名学生参赛,以填空、选择、问答题型的笔答方式进行。通过开展此项活动,提高了学生遵守校规校纪的自觉性,规范了学生的言行举止,促进了学生在行为规范方面意识的内化。(白樟镇中心小学)
雄江中学初一(1)班举行以“节能减排,你我行动”为主题的班会课。各班还通过主题墙报、班级文化进行宣传节能减排的知识,弘扬中华民族的传统美德。通过学校向学生、学生向家长宣传环境保护的重要性,让家庭参与环境保护的活动中来,共同做随手可做的节约的小事如:节约用水、用电、用纸,尽量少用一次性制品等。学校开展了“节能减排,你我行动”系列活动,其中我喜爱的小制作比赛-----学生通过身边的废物利用自制环保、自己喜欢的的小制作,通过活动使学生认识到“节能减排对中华民族而言是势在必行、别无选择、全民行动、人人有责”,我们将继续通过努力让节能减排活动得到持续发展深入学校,让节能知识走进课堂,让节能行为成为我们师生的共同习惯(雄江初中)
5月6日下午,坂东中学初一初一全体学生集中多媒体教室,进行“文明礼仪在心中演讲比赛”。刘舒、朱琳燕等16位选手进行了演讲。在比赛中间还穿插了小品表演。通过演讲比赛和小品演出,使学生们充分认识到文明礼仪的重要性。学习礼仪,首先要以尊重他人为起点。只有从内心尊重他人,才会有得体的言行。(坂东中学)
6月17日下午,梅城中心小学在多媒体教室召开2009-2010学年班主任经验交流会,与会的有各班班主任、本评为县级以上先进的教师。会上8位先进代表发言,他们从不同角度介绍了一年来的工作经验。(梅城镇中心小学 张丽娜)
梅城镇中心小学第三届“跳蚤小市场爱心大世界”红领巾义卖活动在校操场隆重举行,由少先队大队部发起的大型爱心义卖活动如火如荼的开展着。整个校园都洋溢着浓浓的一派热腾腾景象,各个中队的义卖点都忙得热火朝天。广大师生积极参与,纷纷捐出了自己心爱的学习用品、小玩具、小摆设、图书等等进行义卖。截至活动结束,全部资金投入了学校红领巾爱心基金会。通过这次活动,队员们纷纷表示自己有了很大的收获,不仅买到了大量廉价的物品,锻炼了自己的交际能力,更重要的是,他们献出了自己的爱心。在这个温暖的春天里,梅城镇中心小学的少先队员们用行动传播着爱的语言。(梅城镇中心小学
朱娅)
本学期,实验小学积极组织学生开展了种花、义卖等丰富多彩的社会实践活动。学校组织三年段全体师生前往县气象局参观。在近两小时的参观过程中,气象局的技术人员为同学们详细介绍了风向标、地面温度观测器、百叶窗、雨量计等各气象仪器的用途,并初步教会了同学们如何观看全国各地的气象情况分布图。通过参观,同学们懂得了每天的天气预报的数据是怎样得来的,了解了有关气象的一些基本知识。
(实验小学
郑伟君)
6月11日,下祝中学校园彩旗招展,军歌嘹亮。武警福州指挥学院300多名官兵到野外演练,经过长途跋涉,徒步到达下祝乡,宿营在下祝中学。福州武警指挥学院是我军培养高级人才的摇篮,多年来,为我国的国防建设做出了巨大的贡献。6月12日下午,在学校举行“警民共建筑国防”活动。在活动现场,武警福州指挥学院副院长张勇、下祝中学校长毛剑强发表了热情讲话,学院官兵为学校优秀学生颁发了学习用品,为全体师生举行国防知识讲座和精彩的军事科目表演,他们整齐的军姿军容,精湛的军事技术,博得阵阵掌声,给全体师生上了一堂生动的军事教育课。活动结束后,举行了篮球友谊赛,比赛精彩纷呈,双方队员皆发挥了全力,高超的技艺赢得满场喝彩。这次活动,强化了我校师生国防观念,切实增强我校学生学习国防知识的热情,有助于培养学生成为德、智、体全面发展的合格人才。(下祝中学 黄孟林)
为引导青少年正确认识和使用网络,迎接信息时代的机遇和挑战,净化网络内容,鼓励、引导青少年健康、安全地使用互联网。塘坂小学组织三到五年级学生参加6月30日开展的“健康上网、快乐学习”主题征文活动。塘坂小学高度重视此项工作,学校黄校长亲自动员,并给各班落实了目标任务,学校积极进行相关指导。通过这次征文活动,让学生真正了解了网络这把双刃剑,它给人们带来极大的便利的同时也会极大地摧残青少年的身心健康,使他们对网络有了更清醒的认识,也让同学们知道了健康上网的重要性。
为使我校学生的思想道德素质、遵纪守法和安全防范意识进一步增强,自我教育、自我管理、自我约束和自我保护的能力进一步提高,有效预防和减少青少年违法犯罪。根据福建省委教育工委、福建省教育厅《关于在全省中小学校中深入开展“三项教育”活动的通知》(闽委教宣[2010]23号)文件要求,我校加强领导,精心部署,强化责任,措施得力,深入开展“品德教育、法纪教育和安全教育”三项教育活动。一是明确分工,强化责任。学校要把“三项教育”活动分解立项,分工负责,责任到人,校长负总责,分管校长具体抓,并形成全员育人的工作机制。二是广泛宣传,营造氛围。学校充分利用校报、校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,加大对青少年学生行为规范与安全法纪教育的目的意义、内容措施和经验成效的宣传,积极营造浓厚的氛围。我校还将通过开展征文、演讲、手抄报等比赛活动,进一步增强学生“三项教育”的意识。三是有针对性地开展形式多样的教育活动。
(一)要分发挥课堂主渠道教育作用。学校将把“三项教育”活动纳入课程,排出课程表,落实课时(每周一节“三项教育”课)。
(二)要在思想政治、语文、历史等相关学科中科学合理地渗透“三项教育”。
(三)要把“三项教育”与全面实施素质教育相结合,与学校的德育工作相结合,与构建学校、家庭、社会立体式教育网络相结合。
(四)要充分运用网络平台的资源优势,开展网上“三项教育”活动,指导学生登录福建省中小学生在线(http://www.xiexiebang.com),有效进行网上教育活动。
(五)要充分发挥校园文化活动的特点与优势,开展以“三项教育”为内容的学生喜闻乐见、丰富多彩的校园文化活动。
第三篇:法纪安全教育活动总结
张堡小学开学典礼暨安全法制教育第一课活动总结
为了进一步加强学校安全管理,落实上级部门关于对学生开展安全教育第一课的要求,增强全体师生的安全意识,保障生命安全,我校全校师生在学校统一安排下,于2018年3月4日进行了开学安全教育第一课。这次安全教育的目的是:让全校师生了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识,进行预防灾害,预防突发事件的教育。各班主任老师结合本班实际,进行了有针对性的教育。并对上期表现突出的同学进行表彰。
此次安全教育活动是结合我校实际情况开展的, 全体师生参与了此次安全教育活动。联系以往社会中发生过的一些安全事故,严肃地向同学们讲述了安全事故的突发性、不可预测性及破坏性,并对同学们提出了严格的要求,如严禁上下楼梯时拥挤,在走廊上追逐打闹,注意交通安全、饮食卫生等等。反复向学生强调:“安全问题无小事,每个人都要具备高度的安全意识,在任何时候都不能放松警惕。”我校将在以后的工作中一如既往的把安全工作放在首位。
除了对全校师生进行安全教育外,开学初我校在全体教职工上班的第一天由校长主持召开全园教职工大会,动员部署学期安全工作,组织全校的安全隐患大排查对师生活动场地、器械、设备、设施等分人包干进行认真自查和交叉互查,发现隐患及时提出并落实整改。进一步加强教职工安全意识,为全学期师生教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础;同时,也使我们全体教职工在今后的工作中一如既往、再接再厉,加大安全防范力度,为同学们营造一个安全健康、快乐成长的乐园。
2018.3
第四篇:学雷锋活动月安排
祁家庙中学“学雷锋活动月”安排
一、活动目的:
1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十六周年纪念日,动员和组织全校学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一带新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、以“扬祁中精神树文明新风,弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和十七届三中全会会议精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
3、通过开展具有教育特色的“学雷锋”主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展;
4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成“学雷锋”的氛围。
二、活动内容:
1、3月2日—3月8日为 “学雷锋”活动总动员。利用升旗仪式和倡议书向全校学生进行动员。
2、各班开展以“踏着雷锋的足迹”为主题的班会,对学生进行传统教育。
3、以班级为单位开展学习活动
(1)听雷锋的事迹,开展一次讲故事比赛,倡导每位学生讲一个雷锋或学雷锋的故事,经过小组和班级评比出一至三名送交政教处。(第四至第五周)
(2)利用音乐课或活动课学唱一首“雷锋歌曲”。(如:学习雷锋好榜样、做雷锋式的好少年等)
(3)每位学生摘抄一则雷锋日记,班级评选出三篇书写优秀的作品交政教处(用统一的稿纸)。(第六周)
(4)倡导每位学生为同学、为学校做一件好事,或帮助身边需要帮助的人一次。(按各班实际情况记录在德育量化表上)
4、开展一期黑板报的评比活动
活动时间:3月2日至3月12日
评比时间:3月12日
活动主题:文明礼仪伴我行(内容为:关于学雷锋、妇女节、植树节以及文明礼仪的)。
三、活动总结
各班主任于3月底送交政教处学雷锋活动总结一份(电子材料)。
祁家庙中学政教处
2009年3月2日
第五篇:安全教育活动月总结
安全教育活动月总结
根据铁西区教育局《关于认真开展2010年全区中小学“安全教育活动月”的通知》。按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:
一、成立“安全教育活动月”领导小组
为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由马士龙校长担任组长,宋燕翔书记、姚峥副校长、马艺副校长、为副组长,王娟主任、褚凤海主任和团委书记殷宏老师,以及各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。
二、制定“安全教育活动月”的活动方案
为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。
三、加大安全知识宣传力度
为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。
四、举行安全教育专题讲座 为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,2010年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。
五、进行安全技能演练活动
为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防交通事故、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全监督小组
为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。
七、充分发挥科任老师的宣传作用
安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识
八、总结提高
为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇 “为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。
九、问题与不足
1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详
2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。
3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。