关于开展学生干部户外素质拓展培训的通知

第一篇：关于开展学生干部户外素质拓展培训的通知

关于开展学生干部户外素质拓展培训的通知

各系：

为了提高学生组织的团队精神和团队凝聚力，提升学生团队高效执行力，开发学生干部个人潜能，激发感恩奉献精神，加强工作责任感，并为学校培养开展团体心理活动与素质拓展训练的骨干力量，我部门拟计划于2013年12月7日（周六）、8日（周日）、15日（周日）全天（8：00——21:30）开展户外团体心理素质拓展训练，由广西专业开展户外素质拓展特训机构的专业培训团队担任主训，参加人员为2012级、2013级全体班长及2013级全体心理委员。其中，7日（周六）由2013级班长参加，8日（周日）由2012级班长参加，15日（周日）由2013级心理委员参加。培训要求通知如下：

1.请各系各个培训班（3个班）确定一名负责人，并将参加培训的学生信息（见附件《2013年秋季学期学生干部户外素质拓展训练人员信息表（2012级、2013级班长分别填两个表格）》，身份证信息要准确无误，便于统一购买保险；负责人在备注一栏标示）于12月5日（周四）12：00前交学工处李锐老师处（纸质文档请系学生工作主管领导签字盖章，电子文档请发学工处邮箱：xgc@guat.edu.cn），参训学生一旦确定，不能临时更换（因培训期间需要为学生购买个人保险，确保学生安全）。参加培训的2013级心理委员身份证信息可于下周二提交。

2.因培训时间为全天活动类课程，请通知培训学生统一着军训服，自备矿泉水，培训休息时间自行用餐，除通讯工具外不要随身携带贵重物品，以免在活动中丢失。

3.有心脏病等重大病史的学生不宜参加本次活动，确定送培学员前请各部门做好调查工作，以免学生在活动中突发疾病。

5.请参加户外团体心理素质拓展训练的学生（3个班全体成员）12月6日（周五）中午12:40在南综112集中开会，了解参加活动的注意事项。

大学生心理健康教育与咨询中心2013年12月3日

第二篇：户外素质拓展培训总结

素质拓展培训总结

2011年8月25日，中国银行辽宁省分行入职培训第三期学员在大连的素质拓展培训基地开展了为期一天的素质拓展训练活动。

早晨8点我们就到达了培训基地。经过短暂的休息之后，我们被指导教练分成了5个小组，而我们原来各个行的员工编制也基本打乱，方便大家相互熟悉。我分到了第5小组，而小组内也大多是一些新鲜面孔。教练让我们各个小组的人员做一下简单的自我介绍，相互熟悉一下彼此。而后就是起小组名字，小组口号，设计小组队旗等等。旨在通过一些基础活动让彼此更加熟悉。而真正拉近我们彼此距离的则是教练带我们做的一些小游戏。

我们当天一共做了四个游戏。上午我们组做的游戏叫“穿越电网”。这是一个考验团队配合能力和相互信任能力的一个小游戏。16个人的小组需要在40分钟内穿过大小不一的17个网口，每个网口只能只用一次，穿越途中，穿越者身体的任何部位包括衣服，裤子等不能碰触电网，一但有触网情况，先通过的电网的队员都要返回原处。乍一听任务规则，根本就是无法完成的任务。可是这个游戏既然设计出来，就是一定可以完成的。而我们通过团队的合作也做到了。我们先分析队员的身材情况，首先根据各位队员的胖瘦程度安排不同的网口，其次我们决定通过顺序，必须得有一名身强体壮的男队员先通过，而网格有三层，不能把最高层的网格留给最后通过的队员。基本情况分析完成后，我们就开始行动了。我作为队内身材最高达，力气最大的一位，首先穿越电网的人非我莫属了。而我在顺利穿越后也和队友积极配合，将各位队员一一送过了电网。我们的最终用时是29分38秒，比规定时间节约了足足10分钟，而失误情况则是神奇般的零次。分析这个游戏能顺利通过的原因，还是队员们的彼此相互信任，通力合作的结果。其实这个游戏在我们的工作中也会遇到。网格就代表着工作中所要面对的风险，而我们为何要根据队员们的身材穿越相应的网格，就是要将风险的合理利用。如果我们给一个身材矮小的女生一个大网格，那么最后身材高大的人通过就会变得异常危险。而一旦失误，代价是巨大的。此外，这个游戏还需要队员的相互信任。工作中只有彼此相互信任才能最终完成一件事，彼此的猜疑只能导致失败。队员中如果有一个人不信任队友，在穿越的时候碰到了电网，那么结果也只能是重新开始。此外，这个游戏还要求我们要集中注意力，工作中尤其应该如此。千里之堤，溃于蚁穴。一个无心之失造成的小失误，结果可能导致整个工作的失败。成功完成游戏之后的大家都很高兴，而通过这个游戏，彼此之间的心也拉近了。

下午我们做了三个游戏，分别是“再造通天塔”，“扑克拼图”和“游轨电车”。也是需要大家团结一致，相互信任才可以完成的小游戏。我们也都完成的很好。

当天的素质拓展训练大家都玩得很愉快，也在体验游戏的同时感悟出了很多人生的道理。而这些道理在我们的工作中同样适用。培训是短暂的，我们终要踏上彼此的工作岗位，而在工作中持有什么样的工作态度直接决定了工作的好坏。我们虽然是刚毕业的学生，但是心理上必须有所转变，不能再把自己当作学生看待，我们是成年人了。而我们需要为我们自己说过的每句话，做过的每件事负责。尤其是在银行，这样一个需要时刻保持谨慎的工作态度的地方，责任就显得尤为重要了。此次户外素质拓展训练虽然很累。但是我已然有所收获，而这份收获，将伴随我以后的工作。

我相信自己会在未来的工作中始终保持积极乐观的工作态度和严谨的工作作风，将自己的本职工作做到最好。

总结人：陈

2011-9-2

第三篇：素质拓展户外培训策划书

素质拓展户外培训策划书

为了进一步提高学生干部的综合素质，加强学生的自我科学管理，改善学生干部的工作作风，培养出社会所需的高素质人才，全面促进我校的健康发展，素质拓展部（以下简称素拓部）在院团委的指导下开展本次大型培训。此次培训将从自信提升、目标设定、责任诚信、自律自强、团结协作、行为习惯等方面出发，以户外培训的形式开展，现制定策划如下：

一、活动目的促进沟通与交流，提高学生干部的团结协作能力，培养学生干部之间的相互信任、团队合作精神，为以后更好的服务学生、组织活动奠定基础。

二、活动对象法学院团总支全体干部

三、活动时间待定

四、活动地点新体育场

五、前期准备

1、宣传：通过海报通知等形式，告知本次培训的活动时间及地点。

2、关注天气：及时了解活动举行时的天气状况，选择最佳时间。

3、确定人数：提前通知各部部长，确定参加本次活动的人数，以确定本次活动的规模。

5、安全措施：安排同学准备好必要的药品，如创可贴，红药水等。以防止同学意外受伤。

六、活动步骤

名称：挑战180秒

时间：180秒

对象：法学院团总支全体干部

目的：增强团队互助意识，协调团队关系，让参加此次活动的同学从活动中感受集体的力量。

道具：报纸若干，乒乓球16个，水桶8个，竹竿四个，筷子四双（备用），排球16个。

步骤： 1.本活动大约80人，将参与活动的人分成四组，每组大约20人，每组有四个小球，两人控制一个凹槽管（共8人）利用 凹槽把小球传到8米远的第一个水桶内（无水），开始时有一人负责放小球在凹槽管上，活动中所用的凹槽由参与控制凹槽的人员用报纸折叠，活动计时由助教担任，从开始放球计时。

2．从每组中再抽两人，当每组球传到水桶内后，其中一人原地绕竿旋转3周，然后用另一人迅速将两份报纸卷成木筷状，用来给绕圈的人夹乒乓球，当绕竹竿旋转后，该名队员用上述队友卷成的筷状报纸夹住小球跑向场地另一端，将球放在另一只水桶内（无水），两人交替运球。

3．从剩下的人中选择四人，每人分别拿一排球，当第一小球被运到另一只水桶内后，其中四人中一人站在5米外，向水桶（无水）投球，按顺序依次投球。

4．活动中以水桶内小球数和大球的对数为评判结果，用时最短的为胜，最后一组要接受惩罚。

5．惩罚措施：最后一组队员要表演兔子舞或由其中的一些队员用臀

部写字

（注：活动的具体开展方式到时候进行详细讲解，以上只是简单的策划。）

法学院素质拓展部

2011年11月15日

第四篇：户外素质拓展培训活动方案

户外素质拓展培训活动方案

时间:2009-12-21 12:51来源:未知 作者:admin 点击: 401次

提供完整的户外素质拓展培训活动方案，此策划书仅供参考。

目标

增强团队的凝聚力，让学员了解一个群体内各个成员的角色和责任，增强团队成员的责任感和荣誉感：

启发想象力与创造性,提高解决问题的能力；

树立相互支持配合的团队精神和整体意识，增强团队的凝聚力；

认识自身潜能,增强自信心, 克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力增进了解与沟通；

提高创新意识；

通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。

培训计划

09：00 抵达基地

09: 30 精神整装，闯拓展培训第一关

[破冰]

形式：15—20人组成一队，自我介绍

选队长：主要领导者

起队名：队伍的名字、队伍的文化和理念

编队训：放下压力、敞开心扉

设计队徽：本队的标志、前景与展望

设计队旗：旗帜飘扬，代表着整支队伍，代表着“1”代表着我们不败的信念编队歌：表现创造力、展示活力、焕发激情[破冰训练]

目标：

用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围，为接下来一天的培训做好心理准备

了解学员状态，使学员初步熟悉培训形式

10：30 户外场地培训，有效沟通与协作

[孤岛求生]

项目介绍：

将每队学员分为三组，安置在不同的岛屿上（珍珠岛、聋哑岛、盲人岛），在规定时间内完成各项任务，其中一项任务贯穿三个岛屿。

12：00 午餐

13：30 场地挑战类项目

[挑战NO1]

现代团队越来越重视团队与成员之间的情感交流和对个人归属感的培养，而拓展则是实现这一目标非常重要的一环！

加深个人对团队的感情;

增进队员之间的沟通和交流;

增强队员之间的团队协作意识;

创造企业内积极向上的工作氛围,提升队员士气!

A 能量传输

规则：利用所给工具在制定人数后将“能量”传送到终点在“能量”向前运动过程中，禁止回流 触手和掉落 停止。如出现犯规将退回起点从新开始。目的：提高整体协调能力，体现领导意识。

B 巧接彩球

规则：在规定范围内其中将彩球通过反弹，另一人将其接如容器整个过程不允许跨越教练所指定区域接球人不允许身体任何部位接触彩球，当彩球空心落入容器成功目的：互动娱乐

C 不倒森林

规则：教练给予统一口令，所有队员围成一圈人与人相隔一秆所有队员右手后背不允许接触手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功

目的：整体的协调能力 信任的重要性

D 激情鼓掌

规则：挑战NO1的最后一项 所有人围成一圈以鼓掌形式进行每队将总结4字代表自己团队的口号在教练所述规则完成在整个过程中需口径一致如有先后便从头在来最短时间完成者为获胜。

目的： 领导力 团队合作力 思维方式互换

16：30 总结与评估

介绍：每个队派代表展示一天培训的收获培训师对一天的活动总结颁发证书培训评估

目标：经验分享，理论总结树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮评估培训效果

17：00 返程

活动注意事项所需设备和资料：由基地负责提供，需要特别通知个人携带的物品另行转告；2 在计划实施前将本次活动预先告诉参加的员工，以尽早做好准备；安全第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神，服从培训师和基地教练的统一安排，否则后果自负；参加者身体健康，有一定体力保证；有心脏病、高血压史者不参加高空项目；5 着装要求：所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女士不能穿裙装；培训期间，任何人不得饮酒；培训课程可根据时间、天气、安全等因素做出相应的调整；参训者需妥善使用和保管各种培训器材，如有故意损坏，必须按价赔偿；9 注意环保，不乱扔垃圾，不破坏植被，不随意浪费食品，共同保护基地及周围环境的清洁，自己的垃圾自己带走；基地内严禁吸烟；饮用水采取空瓶换新瓶方式。

第五篇：学生干部培训素质拓展筹备工作安排

一、筹备工作安排：

1、和石老师确定相关事宜，联系08级年级委确定参加活动人员名单 完成时间： 6号前

负责人：羽冬梅、杨文武、莫可

2、器材准备

负责人：邓佩、林师波、黄骏 完成时间： 8号前 准备好器材，统一放在11#115，学生干部培训素质拓展筹备工作安排。

3、场地申请：（足球场主席台前的50米跑道和一个篮球场）

负责人：李俊桦 完成时间：8号前

4、横幅制作

负责人：何蓬源 完成时间：8号前

内容：计算机与控制学院学生干部素质拓展训练

5、买毛线球（网球大小左右）：

负责人：羽冬梅 完成时间：8号前

3、篮球裁判邀请：（不要太正式，师波或文钊也可以）

负责人：谢浩 完成时间：8号前

二：当天工作安排

1、杨文武、黄骏、林文钊14：00在11#楼下集合，运器材过去，工作汇报《学生干部培训素质拓展筹备工作安排》。

2、尧山全体委员14：40在尧山足球场集中，协助布置场地、挂横幅

3、刘继负责联系记者团派人来拍照

4、活动主持：男女混合由莫可主持，其它由刘鹏和杨文武主持

5、后期新闻负责人：徐凤华（5月11号早上发）

未尽事宜另行通知

活动负责人：羽冬梅、杨文武、莫可

素质拓展训练需要准备的器材：

一、起队名：剪刀两把、彩纸两张、双面胶两卷、透明胶两卷、胶水两份、油性笔（红、蓝、黑各3支）、旗杆 2根二、四人五脚接力跑：绑脚用的软绳子（布条或者破横幅等）、画线用的白粉笔五支

三、两个扩音器、新哨子两个，计时器两个（可以用有计时器的手机）

四、50元水果（记得清洗干净）

注：各器材分袋子装好。

策划人：羽冬梅、杨文武