第一篇:中学夏季安全教育2013.6
安全教育班会内容
一、防溺水安全
1、针对下发的2014年溺水事件进行教育,严控学生下水洗澡。
2、要教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子万一遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
3、节假日、周六周日及上放学来回路上严禁学生到水库、塘湾河沟等有水域的地方下水玩耍,更不能洗澡。
二、学生秩序
1、严控学生出勤。上下午预备铃到教室查学生出勤。告知学生因事不能到校的家长电话请假,学生来校后需请假的,履行请假手续,家长能来接的,通知家长。午休出勤:利用好点名册每天安排学生点好名,无故缺勤的安排学生及时告知值班教师。值班教师、校干切实负责,经常到教室校园内转转,杜绝安全事件发生。
2、课间秩序。上下楼梯靠右行走,不要拥挤,不要你推我拉,不要顺着楼梯栏杆往下滑;不能追逐打闹,不能到自行车棚内行走或逗留更不能损坏学生自行车,如拧气门针等,不能到东西教学楼两头玩耍或逗留,不能在楼后或楼前行走,不能爬窗,更不能沿窗台行走,不到厕所内打闹或吃烟,不结伙,不以大欺小、榨油,不窜楼、窜楼层,窜教室,不破坏公物不小偷小摸,有事外出必须请假。(通报初一刘明鑫拜把子、初二马朋被打,已报警,公安部门展开调查)
3、上课秩序:上课安全
上课期间,不准打闹、交头接耳做小动作,不能将危险物品带入学校,比如烟花爆竹、枪支弹药、刀具、棍棒等,更不能玩耍,如有发现及时向老师汇报。
4、午休秩序
按时午休,午休铃响立即到教室午休,不迟到,不说话,不交头接耳,不做危险的事情,不影响他人休息。有事外出要请假。
三、交通安全
上学放学路上要结伴行走,不要过快,不要你追我赶,不要在路上逗留或玩耍,不能结伙干违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》的事情。路上行走遵守交通规则,靠右行走将左边让开,不能手不扶把,路有多宽,走多宽,你追我拽,有危险的地方或事情要远离,过路口要看好,不要硬闯。现在路上晒麦子的较多,教育学生一定注意安全,特别是挫车时防止擦到或让车碰到。
四、学会保护自己
1、要与明辨是非的能力
2、不要与社会人员交往,不要与品行不端的学生交往,不讲哥们义气。
3、外出玩耍或外出住宿必须经家长同意
4、自己的财务要妥善保管,自行车一定上锁并按指定区域防止。
5、有事找老师或家长处理,不能冲动。
五、注意活动安全
六、放食物中毒、防中暑安全。
七、环境卫生清扫。
第二篇:中学夏季安全教育讲话稿
中学入夏安全教育讲稿
各位同学:
早上好!
夏天来了,夏季是高温多雨的季节,夏季是万物生长的季节,夏季也是各种安全事故的多发季节。请各位同学千万别忽视安全。今天我就来为大家做一些安全方面的提醒。
一、防溺水安全
夏季的溺水事件多发的季节,今年5月5日浙江一天就有5名中学生溺水死亡,5月6日安徽铜陵5名在校大学生溺水死亡,5月8日江西宜春市一家5个小孩溺水死亡。溺水事故频发,防溺水安全形势严峻。因此,今天我们再次强调防溺水安全。
1、为了你们的生命安全,要求所有同学做到:不私自下水游泳;不与同学结伴游泳;不在没有安全防护设施的地方游泳;不到陌生的水域游泳;游泳必须有家长陪护。
2、各位同学,一旦碰到溺水事件发生,请不要盲目下水救人,不会游泳的同学要大声呼喊旁边的成人救援,有能力的要及时救援,同时一定要保证自己安全,并在第一时间拨打“110”、“120”求救。
二、饮食卫生安全
夏季是万物生长的季节,当然也是病原菌快速滋生蔓延,“四害”横行的季节。夏季容易发生饮食中毒事件。请同学要注意以下几点:
1、养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
2、到商店购买食品时,要选择新鲜和安全的食品,要查看其生产日期、保质期、厂名厂址、生产许可证号等标识,不购买三无食品。
3、三餐就餐时,不购买流动摊贩的食物,不食用如四季豆等易中毒食物,不吃剩饭菜。多吃瓜类蔬菜,多吃大蒜、大葱等“杀菌”蔬菜。
4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。
5、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。
6、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
请同学一定要提高自我卫生意识,以最大限度减少食物中毒的风险度,从而预防食物中毒,预防传染病,保证身体健康。
三、交通安全
交通安全的危害我在此不讲了,只说一下走路、骑车、乘车的注意事项。
1、走路:步行外出要走人行道,靠右走;过马路要遵守交通信号,没有交通信号的路口,横穿马路时要注意来往车辆,确认安全后方可通过;不要在马路上停留、追逐,不随意突然横穿马路;走路不听歌曲。
2、骑车:不准无证驾驶任何机动车;骑车要靠右侧通行,遵守交通规则,禁止闯红灯;横过马路,要左右观看;骑车不逞强,不离把,不并行,不追逐;不骑病车。
3、乘车:不乘坐无牌、无照、无证车辆,不乘坐农用车、报废车、超员车;要文明乘车,主动让坐;不得将身体的任何部位伸出车外。
请大家一定要增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。
四、其它安全
1、不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
2、不吸烟,不玩火,不焚烧废书,注意消防安全。
3、远离网吧游戏厅,不看不良书籍,不同社会闲杂人员交往,不接受陌生人接送与来访。保护好个人物品,不把珍贵物品放在教室。上学放学不要独行,要走大路,女生最好由家长接送,或者和同学结伴而行。若遇到坏人要冷静机智,要敢于斗争又要量力而行,要及时拨打110。请注意人身和财产安全。
五、高三同学安全
高三的同学们,距离高考还剩16天,你们准备好了吗?请尽快做好知识的储备,调节好生理心理状况,争取用最佳的状态迎接挑战。三年来,我们的高三同学表现相当优异,没发生一起安全事故。希望你们在最后的十几天里,不损坏学校的一草一木,与身边的同学融洽相处,和老师共同拼搏。把你们的美好形象永远的留在明光中学。
最后,我祝愿所有的同学都能在明光中学平安顺利完成学业,预祝高三同学梦圆高考。
谢谢大家。
2012年5月21日
第三篇:夏季安全教育
第五课用火安全
1、使学生了解一些用火的安全常识。
2、使学生学会正确、安全的用火。
教学课时: 一课时
教学过程:
一、导入
1、有一个和你们差不多大的小朋友小方,他特别喜欢玩火。有一天他偷偷的在自己的房间里在玩火柴。当火柴快烧完的时候差点烫到了他的手,他一把将火柴丢到地上,火很快点燃了地上的纸和家里的蚊帐。小方吓的大叫,他妈妈赶紧进屋扑灭了火。你们说小方多的做法危险么?
2今天我们就来学学如何安全用火。
二、教授新课
1、安全用火标志
(1)你们了解安全用火标志吗?
(2)安全用火标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。
(3)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。
2、预防触火灾
(1)我们生活中的每一个角落几乎都存在火。你们知道怎样预防火灾吗?
(2)师生共同总结用火常识
火炉旁不要放易燃物品
不要使用液化气
不要自己偷着玩火
定期清理树叶
野外野炊后要记得扑灭火种
3、着火后怎么办 ?
(1)着火后应立即用水 土 沙子扑灭。
(2)迅速拨打火话,你们知道应该拨打什么火话号码吗?119
(3)不要坐电梯,要走安全通道,要用湿毛巾捂住口鼻。
三、总结
1今天这节课,你们学到了哪些用火安全知识?
2自己动手做一做安全用火的标志
第六课不要轻易相信陌生人
教学目标:
1.知道社会上有伤害儿童的坏人。知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。2憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
3不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走。
教学重点
1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
教学难点
憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
教学过程
一、播放故事,导入新课
1.讲故事:《狼和七只小山羊》
当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)
学生分组讨论并回答
师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!
2.播放视频(当丢丢被坏人带上车以后停止播放。)
师问:你们猜猜会发生什么情况呢?
(学生回答)
师追问:我们怎么帮助这个孩子,才能使他不上当受骗呢?
板书:不要轻易相信陌生人
二、学习课文,初步明理
过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?
1.学习课文第一部分内容:学会识别陌生人
学生自读课文内容,师领读,分析讲解。
教师强调:如果你不能确定陌生人是不是坏人,最好不要和他说话。
2.学习课文第二部分内容:不要跟陌生人走
继续播放视频。结合丢丢的故事讲解课文,学习课文内容。
板书:不跟陌生人走
3.学习课文第三部分内容:不吃陌生人的东西
师:有些小朋友很爱吃零食,听到有好吃的东西,就会流下口水,这就给坏人提供了机会,他们会诱使小朋友上当,我们一定要提高警惕,千万不能上当。请看下面内容。
指名读课本第三部分,小组交流,师讲解。
4.学习课文第四部分内容:不和陌生人说话
师:如果你一个人在路上行走,这是走过来一个陌生人向你问路,或者请你去一个你很喜欢的地方玩,你会怎样做呢?
生交流讨论,指名发言,师小结:一定要记住不搭理他,赶快跑到爸爸妈妈身边,或找一个可以信赖的人。
5.学习课文第五部分内容:摆脱陌生人的办法
师:小朋友们,我们一但遇到了陌生人该怎么办呢?
生想办法,讨论发言。组织学生表演。
师总结学生的表演,多用鼓励性的语言。
6.教师小结:在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕。
三、指导练习,深入明理
1.学生讨论:举例说说坏人是怎样欺骗儿童。
2.教师小结:坏人骗人的手段是多种多样的,要想避免上当受骗,一定要提高警惕。
四、全课总结
我们生活的社会上,是比较复杂的,有好人也有坏人,所以我们与人交往时,一定要有自我保护的意识,要有很高的警惕性,不能随便吃陌生人的东西,不能跟陌生人走,不能给陌生人开门,如果遇到坏人,要想办法保护自己,避免自己受到不必要损失与伤害。
第七课 电话使用安全
教学目的:
1、使学生了解怎样安全使用电话。
2、使学生学会怎样安全使用电话。
教学过程:
一、导入
有一个和你们一样大的小女孩,名叫花花。她家刚安装了一部电话,花花很聪明,背过了自己家的电话号码,她就告诉了同学、朋友。妈妈说,电话号码只能告诉家人、亲戚、朋友,千万不能告诉陌生人,不然会有危险。
二、教授新课
1、安全使用固定电话
学生齐读第一段,思考问题
(1)电话号码不能随便告诉陌生人,为什么?
不法分子会利用电话对家庭进行骚扰,欺诈,甚至进行踩点偷盗。
(2)如果接到对方说“打错了” 或者不说话,怎么办?为什么?
应该及时告诉家长。另外要保护好家庭的信息
2、安全使用手机
你是一个小孩,自己还没有手机,爸爸妈妈有手机,我们怎么爱护呢?
(注意防潮;不要摔、不要撞;不要长时间使用手机;经常擦,保持干净等等)
3、接到陌生电话怎么办?
(1)、如果接到陌生人打来的电话,你怎么做?听一听浩浩是怎么做的? 通过读本的小故事体会浩浩的聪明能干,启发孩子要想浩浩学习
(2)、如果遇到雷雨天,对固定电话或者手机,你怎么做?
第八课安全乘车常识
教学目的:
1、使学生了解乘车的安全常识。
2、使学生学会正确、安全的乘车方法。
教学重点:学会安全乘车的知识。
教学难点:安全乘车常识在实际中的运用。
教具准备:
1、多媒体设备。
2、安全教育图片。
3、《乘车安全》教育片
4、游戏用汽车方向盘,站牌,车箱、配乐曲等。
教学过程:
一、组织教学:
同学们,你们出门都乘过什么车?(生:公共汽车、家用轿车、自行车等),那你们知道乘车时都应注意什么吗?好,下面我们先听一个关于佳佳乘车上学的故事。(佳佳乘车上学,把头伸出窗外。。)
同学们,在故事中佳佳的哪些做法不安全,谁来说一说?
今天我们就来学习一些安全乘车的常识
板书:安全乘车常识
二、导入新课:
同学们,我们平时外出最常用的是公交车,我们首先来了解一下乘坐公交车有哪些常识。
1、安全乘坐公交车
(1)、看教育短片《乘车安全》,思考乘车时应当注意哪些问题?
(2)、学生讨论按乘车时应注意的问题。
上车:在站台上有秩序的候车,等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车,上车后主动刷卡或买票。
乘车:车辆行驶中,坐好或站稳,并抓住扶手;不能将头、胳膊等部位伸出车外,不大声喧哗或打闹;车箱内不乱扔垃圾。。
下车:等车停稳后下车,不要从车身前后突然穿出。
不能携带的物品:汽油、酒精、易爆品、小动物等。
(3)、小结:《安全乘车小提示》:依次上车,抓好扶手,不要将头或手伸出窗外,不要在车未完全停稳时下车,不要在车前后突然跑出。
2、知识扩展:
(1)提问生活中常用的其它交通工具还有哪些?
(2)看《乘车安全》录像片,了解乘坐家用车、火车、飞机的安全常识。
(3)齐读《安全乘车三字经》:
要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;头手身,不外伸; 要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门
3、自行车安全要知道
(1)学生讨论:多大年龄可以骑自行车?骑自行车应注意的问题?
(2)看图片学习自行车安全常识
(3)学习书中“瞭望塔” 了解自行车尾灯的功能.4、游戏:《乘坐汽车去北京》,结合建国60周年大庆,增强爱国情感。在模拟乘车中练习掌握乘车安全常识。(放音乐)
三、课堂小结:
1、总结安全乘车所需的常识。
2、想一想:你会骑自行车吗?骑车时应注意什么?
当堂检测:
1、在车停稳后,让车上的人先,然后再上车。
2、车辆行驶中,不能将身体的任何部分。
3、乘车时应把垃圾放进公交车上的或用装起来,下车后扔进垃圾箱里。
4、乘车时不能携带、、、等易燃、易爆的危险品。
5、我国法制规定:不满岁的儿童不准在道路上骑自行车。
6、自行车尾灯除了装饰作用外,最重要的作用是用于
第四篇:夏季安全教育
一、活动目的: 夏季安全教育活动记录
加强安全教育,使学生把握必要的安全常识,进步自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)
二、动主题
“抓好基层基础,确保学生平安”。
三、流动内容:
(一)预防中暑,防止溺水
1、中暑是怎么回事?
中暑是人持续在高温前提下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、聚会会议、徒步行走时。轻度中(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
2、户外流动如何防止中暑呢?
(1)喝水。大量出汗后,要及时增补水分。外出流动,尤其是郊游、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。前提答应的话,还可以带些生果等解渴的食物。
(2)降温。外出流动前,应该做好防晒的预备,最好预备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出流动时一旦有中暑的征兆,要立刻采取措施,寻找阴凉透风之处,解开衣领,降低体温。
(3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。假如中暑症状严峻,应该立刻送病院诊治。(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)
3、预防中暑还应留意哪些?
(1)夏季课间流动量不宜大,要避免剧烈运动。流动量大流汗就多,轻易中暑。
(2)夏季昼永夜短,天色炎热,人们的睡眠不足,昼寝能够有效地增补睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。
4、游泳时应留意什么?(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)
游泳是一项十分有益的流动,同时也存在着非常多的危险,所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳,即使在家长带领、能够保证安全的情况下,也应该留意:
(1)游泳需要经由体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
(2)要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。
第五篇:夏季安全教育
古城初中夏季安全教育
防溺水、能自救
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。