优秀班主任工作责任书

第一篇：优秀班主任工作责任书

一、班主任要全面贯彻教育方针，重视学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯，落实好“守则”、“规范”的教育训练，使本班形成一个尊师守纪、勤奋团结、朝气蓬勃的集体，使学生在德智体美劳诸方面得到生动活泼健康的发展。

二、经常与各科任教师联系，了解学生思想学习情况，端正学习态度，改进学习方法。协调本班各科任教师的关系及对学生各科学习的补差工作，配合体育组、艺术组等部门工作，做好一些运动员及艺术特长生的文化课学习辅导工作，引导学生学好各门功课，不断提高学习成绩，培养良好的班风。

三、关心学生的健康，组织指导学生开展体育、文娱、科技、卫生活动和社会实践活动，搞好班级及包干区的环境卫生，注意培养学生个人卫生，做好防近工作，提高体育达标率。

四、关心学生的全面发展，发展学生的个性特长，培养学生六个学会的能力，尊重学生人格，循循善诱，不体罚和变相体罚学生，不辱骂学生，善于做学生的思想工作，善于与家长联系，使家长配合学校教育，共同关爱学生成长。

五、指导班委工作，注意培养小干部的能力，实行班干部竞争上岗制，做好学额巩固工作，使学生愿学乐学。

六、认真做好班级簿登记、班队活动开展工作，认真负责地组织好每天的学生上操、用餐、放学等工作，确保学生有序地开展活动和学生在校活动的各项人身安全。做好学生操行评定和三好生评比等工作。

责任人签名：学校法人签名：

签订时间：学校盖章：

第二篇：优秀班主任工作目标责任书

优秀班主任工作目标责任书

班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者，对促进班级建设，形成良好班风，全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校教育教学工作，使班级教育管理过程和效果有效地结合，特制定班主任工作目标责任书如下：

一、关爱学生，为人师表，严守教师职业道德

班主任应具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表；关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正；与学生交往、接触要大方得体，自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度，掌握班级动态

班主任应认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责；认真落实学校、学校有关学生的各项管理制度，秉公处理各种违纪事件，对本班出现的各种突发性事件及时做工作，及时汇报，防止事态扩大，并配合上级组织做好善后工作；班主任应熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等；重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作，并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此，班主任必须对班级管理工作过程的环节负责：

1、班主任是班级安全工作第一责任人。

2、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。

3、无严重违规违纪现象。

1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度，加强对学生思想品德、校规校纪教育，使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不

3、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不

4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、5、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱

7、教育学生外出要经家长同意，不得在外

8、教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。

9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、10、对不执行《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，错误严重，屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学

四、考核，对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴；对出现重大责任事故的，在学期评比中班主任不能评为先进个人，班级不能评为先进班集体。问题严重，影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。

本责任书一式四份，签约双方各执一份，有效期一学年，年级组长__________教师__________

教导主任__________

第三篇：优秀班主任工作目标责任书

班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者，对促进班级建设，形成良好班风，全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校教育教学工作，使班级教育管理过程和效果有效地结合，特制定班主任工作目标责任书如下：

一、关爱学生，为人师表，严守教师职业道德

班主任应具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表；关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正；与学生交往、接触要大方得体，自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度，掌握班级动态

班主任应认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责；认真落实学校、学校有关学生的各项管理制度，秉公处理各种违纪事件，对本班出现的各种突发性事件及时做工作，及时汇报，防止事态扩大，并配合上级组织做好善后工作；班主任应熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等；重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作，并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此，班主任必须对班级管理工作过程的环节负责：

<一>、安全目标责任

1、班主任是班级安全工作第一责任人。

2、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。

3、无严重违规违纪现象。

<二>、工作要求

1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度，加强对学生思想品德、校规校纪教育，使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

3、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。

4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

5、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。

6、教育学生爱护校园和公物，不损坏公物。

7、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。

8、教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。

9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。

10、对不执行《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，错误严重，屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学校及时处理。

四、考核与奖惩：责任书执行情况实行周检查、月考核，对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴；对出现重大责任事故的，在学期评比中班主任不能评为先进个人，班级不能评为先进班集体。问题严重，影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。

本责任书一式四份，签约双方各执一份，有效期一学年，由教导处、总务处负责监督执行。

年级组长__________教师__________

教导主任__________

第四篇：班主任工作责任书

班 主 任 工 作 责 任 状

班级是学校基层组织，班级管理工作是搞好学校工作的关键，班主任要以向学校负责，对学生负责的态度，抓好班级工作，除具备一般老师职责外，还必须履行如下职责：

1、加强班级管理，形成良好班风，严禁本班学生领因校外人员到校闹事、班内学生拉帮结伙、打架斗殴、携带管制刀具、强行向他人索要财物等。

2、负责管理好本班公物，若丢失、损坏，班内自己解决。学生损坏学校或其它班级公物，班主任负责赔偿处理。

3、做好学生安全管理工作，防火、防电，注意饮食卫生、交通安全等。

4、发现学生辍学及时进行家访，报政教处备案。

5、学校集体活动，班级要保证人数，积极参加，遵守纪律，确保安全。

6、因工作不到位或工作失误，班内出现违法案件或造成学校被通报批评处分的，严肃批评，听从学校处理，年内取消评优评模资格。

7、学校召开的班主任会议要准时参加，服从领导，积极配合，认真完成各处室安排的工作。

8、在班级纪律、安全等量化评比中，要善于查找自身不足，若借故量化结果不公，而消极对待班级工作，产生较坏影响的，给予通报批评，取消年内评优评模资格。

9、不经允许私自向学生收费的，经发现严肃批评，听从学校处理，造成影响的报上级部门给予纪律处分。

10、按时组织召开班会，如实传达学校会议精神。

11、学生在校期间，不准私自离校，如有特殊情况，履行请假手续。学生旷课、早退及时通知家长，上报学校。

12、班主任未能履行职责，造成不良影响或学生发生安全事故，由班主任负责。

13、班主任是班级主要管理者，班内出现矛盾、违纪、安全等问题，由班主任负责处理，不能独立处理的，申请政教处配合处理，但班主任仍是具体负责处理者。

班主任:（签名）

校长：（盖章）

2018年9月

第五篇：班主任工作责任书

唐店小学

班主任工作责任书

为使学校有一个安全的学习、工作环境，为确保学生在校期间的人身安全，学校与班主任鉴定如下责任状：

1、定期对学生进行安全教育，包括交通安全（乘、骑车安全）教育，卫生安全教育，用电、用水、用火安全及法制教育等，教育学生不买无证经营者的食品。普及安全知识，提高学生自我保护意识。

2、教育学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，做到教室内离人关灯、关电扇。教育学生爱护公物。

3、严禁各班私自带学生外出活动，任何外出活动必须报学校同意后方可组织。学校组织大型活动，集体劳动时班主任要做到精心组织、周密考虑、妥善安排，做到安全第一。

4、发现学生有违纪行为的迹象，要及时做工作，不得延误。如有学生之间打骂、斗殴现象要进行处理，不得互相推托。

5、严禁学生带小刀、锐器、易燃物品进校，教育学生不许拉帮结伙或与外界不三不四的人来往。

6、组织培养学习委员、积极分子、老师小助手，努力建设一个尊师守纪、勤奋学习、团结向上的班集体。保证班级的各方面安全工作。

7、做好家访工作。关心学生校外生活，主动争取家庭、社会的配合，共同教育好学生。

8、拟定本班工作计划，经常向学校领导汇报本班学生思想、学习、生活情况，期末和学年末进行班级工作总结。

9、公共财产包含教室财产、打扫用具、玻璃、墙壁、学校的其它财产等等都要受到保护，教育学生不得损坏、破坏、涂抹。损坏、破坏照价赔偿。由班主任负责到底。

10、在校园内发生伤害事故，要按《中小学生伤害事故处理条例》，及时采取措施救护学生，通知学生家长，保护好现场证据，并上报学校相关领导。

班主任如不按本责任中的要求进行工作，出现安全责任事故，后果由班主任承担。

学校校长（签名）:

（班主任）（签名）:

汝州市庙下镇唐店小学

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