学生管理责任书

第一篇：学生管理责任书

洛南县职教中心

学生管理责任书

为了促进学校制度化、规范化、精细化管理，落实学生教育管理、安全管理等责任，确保学生身心健康成长，促进学生全面发展，有效控制和杜绝各类事故的发生，创建和谐、稳定的平安校园，学校特与各类人员签订学生管理责任书。

一、班主任管理责任：

班主任是学生管理工作的主要实施者，是学生在校管理的第一责任人，对本班学生负有直接的教育和管理责任。职业学校班主任岗位是重要的专业性岗位，班主任应在学校统一领导下，按照学校相关规章制度和培养目标要求，认真履行以下管理责任：

——学生思想工作。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况，开展思想道德教育，提升学生思想道德品质。针对学生在成长过程中遇到的实际问题，进行教育、引导和援助，帮助学生提高应对挫折、适应岗位、融入社会的能力。

——班级管理工作。组建班委会，制定班级公约和学生自律规范，维护良好的教育教学秩序和生活秩序。客观、公正地做好学生的综合素质评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议。——安全教育管理。紧密配合学校组织本班学生认真学习《中学学生行为规范》、《中学生守则》，不断强化安全教育，增强学生安全意识，掌握必要的安全知识，形成必要的防范自救技能，做到防患于未然。坚持开好班会，关爱每一位学生，及时排查化解学生矛盾，特别要做好心 1

理障碍生、后进生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恒。认真做好一日四查和刀具危险品收交，实现班级零事故率的安全管理目标。

——组织班级活动。指导班委会、团支部开展工作，引导学生参加有利于健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。根据学校培养目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会活动。

——职业指导工作。教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，形成良好的职业道德，提升职业素养与职业生涯规划能力。指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向，顺利实现就业、创业或升学。

——沟通协调工作。全面及时了解学生在家庭和社会的表现，帮助、引导家长配合学校做好学生的教育和管理工作。根据学校安排，组织学生参加实习实训活动，并在学生顶岗实习期间，与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。

二、科任教师管理责任：

科任教师是学校教育、教学的主体，是学生课堂教学的具体组织者和实施者，既要教书育人，又要负责学生课内外安全，具体管理责任如下：

——课堂教学管理。科任教师要根据学校要求制订实施学科教学计划，依据教学大纲及职业教育特点，认真备课，精心施教，认真钻研教学方法，培养学生良好学习习惯，精心组织课堂教学，积极投身教研教改，不断提高教育教学质量。负责本节课本班学生的教育教学、偶发事

件的处理、安全等工作。坚持每天在上课期间上、下午点名制度，如本班学生有事、有病不能到校学习，必须要求写请假条，注明原因，家长签字或家长亲自来学校请假方可。学生中途离校，首先要及时查明原因，然后要与学生家长取得联系，并写出书面纪录。

——自习辅导管理。科任教师要严格按照学校安排上好自习，不无故缺席。要加强学生自习纪律管理与辅导，做到有针对性，发挥教师自身专业特长，培养学生发展特长，使学生的各方面素质得到全面发展。

——课间活动管理。学生课间活动，科任教师要全程监管和参与，及时发现、制止、消除学生活动中不文明行为和不安全行为，教育学生上下楼要慢步轻声靠右行，禁止追逐打闹，对学生中出现的不良行为无论班级与专业，一律实行首遇负责制，即谁首先遇到谁教育、谁处理、谁上报。

——学生教育管理。科任教师应自觉主动加强与班主任的联系，结合教学，做好学生的思想政治教育工作。配合班主任对学生进行安全教育和管理，发现安全隐患及时报告。坚持依法执教，遵守师德规范，为人师表，对学生坚持正面教育，晓之以理，动之以情，严禁挖苦、体罚和变相体罚学生，关心全体学生的身心健康。教育学生不进舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合中学生活动的场所。

三、带班领导、值班教师管理责任：

学校实行带班领导和值周教师负责制，即带班领导和值周教师协同负责本周内学生管理工作，维护学校正常的教学秩序，保护全校师生的生命和财产安全，防止意外事故发生，具体管理责任如下：

每周值班人员由学校领导一人和若干教师组成（值班实行签到制），负责当周学生管理和安全保卫工作，24小时检查巡逻，查找安全隐患，防止意外事故发生，晚上查看宿舍和校园周边环境安全情况，发现意外及时上报值班领导，及时处理，并填写当安全日志。值班领导和成员必须尽职、尽力，做好值班工作，如因失职或渎职造成重大安全事故，值班领导负主要责任，并追究有关人员的责任。每日早上8：00，进行值班交接，并填写值班日记，由校长签字存档。将有关情况通报下一组值班领导。如遇特殊情况，应及时向学校值班领导汇报，及时处理，否则责任自负。

四、治安办管理责任：

——门卫管理责任。门卫管理人员必须严格执行学校规章制度，自觉履行门卫管理职责。本着一切为了师生安全和学校财产安全的原则，严把校门入口关。认真做好外来人员登记制度，按时开关大门，妥善处理好校门口所发生的事情。上课期间，除上级领导及其车辆，任何人和车辆严禁进入校园。门卫人员应24小时坚守工作岗位，凡工作不认真或擅自离岗等而发生的一切事故责任应当严格予以追究。门卫室内有关制度责任上墙，相关记录摆放明显有序。

——宿管人员责任。宿管员必须树立全心全意为学生服务的思想，要严格执行学校制定的规章管理制度，严格执行学校的作息时间，按时关灯，并做好晚归登记；严禁外来人员进入宿舍内玩耍和闲聊，严禁男女学生进入对方宿舍内；值班时间不能擅离职守，提高服务意识，严禁将宿舍钥匙随意发放；经常检查宿舍区是否存在安全隐患，以书面形式

及时汇报。若人为造成的事故追究相应责任；发现宿舍内点蜡烛、吵闹、打架等事件应及时制止，重大事件及时汇报。帮助学生及时解决生活中的困难，发现学生生病及非正常现象要及时处理。双休日遇学生因故需留宿时，必须持有班主任及部主任签字的书面证明方可留校。教育学生搞好宿舍卫生工作，负责学生宿舍公私财物管理。

五、招生人员管理职责：

招生工作是学校学生入口的重要环节。招得进来，推得出去是扩

大我校办学规模，促进学校发展，多出合格科技人才的关键。

——招生安置办管理职责。招生安置办是学校招生的职能部门，负责全校各种层次的招生宣传和招生工作，利用各种宣传媒介，宣传学校，让外界广泛了解学校以达到提高学校知名度和信誉度。根据生源、人才需求情况提出专业调整、课程设置的建设意见，供领导决策使用。

在学生管理上，招生安置办一要做好新招入校学生情况审查工作，并逐个造册登记，把好学生入口关。二要注重过程管理，在平时要定期不定期入班走访，调查了解招入学生在班上的思想、学习、纪律、生活表现，发现不良行为倾向，要及时报告学校并联系家长，协调处理。三要做好学生就业安置前的企业和用人单位调查了解工作，为学生就业提供必要指导和培训，确保学生合法权益不受侵害。四要形成学生就业后安置情况跟踪制度，要根据实际不定期进行毕业安置学生的回访工作，及时与企业和用人单位进行沟通，使之尽快适应企业和用人单位需求，并将情况反馈给学校，为专业、课程、培训的调整提供决策依据。

——招生联系人员管理职责。招生联系人员是学生入学前的第一位老师，代表着学校形象。学生入学前，一定要吃透国家相关招生政策和学校招生规定，要深入镇、村、组、户，对要招收学生情况要做到了如指掌，要耐心宣传讲解，使学生、家长、社会对我校有一个全方位、多角度的了解，同时要做好学生入学审查，确保生源质量。学生入学后，招生联系人员不能置之不理，要随时与所招收学生进行联系、走访、沟通、交流，了解情况，掌握动态，遇到问题，及时化解处理。在学生顶岗实习期间，要与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。学生毕业安置后，也要经常保持联系，全程跟踪，确保自己所招收学生的学有所成、业有所成。

学校各部门岗位及各类人员一定要结合各自工作性质与特点，严格履行其学生管理责任，凡因工作不作为，工作不细致、不到位造成学生管理缺失等情况，要依据县教体局“关口前移”相关规定予以追究；凡因部门或个人失职渎职造成学生责任事故的，要严格按照相关规定予以严肃处理。

洛南县职教中心（盖章）法定代表人：吴安民(盖章)部门岗位名称：责任人签字：

二〇一一年月日

第二篇：学生安全管理责任书

学生安全管理责任书

为确保你的学生人身安全，身体健康，平平安安上学去，高高兴兴回家来，依据平泉县政府松树台乡《创建平安校园实施方案》要求，为稳定学校秩序，便于学校管理，真正形成家庭、社会、学校“三结合”教育网，特制定本责任书。

一、责任范围

（一）学校：按上级要求，与教师签订责任书，负责学生在校期间的安全管理，班主任教师与学生签订责任书，负责本班学生的安全管理。

（二）家长：负责学生上学前、放学后，途中、节假日及学校明确规定的学生不到校日，学生自行外出或擅自离校期间的安全管理。

二、责任目标

（一）班主任

1、定期进行本班安全检查，排查安全隐患，制定并落实好整改措施。

2、定期排查班内设施，消除隐患，保证学生人身安全并有检查记录，发现有安全隐患及时报告。

3、执行《中华人民共和国食品卫生法》，卫生部《学生集体用餐监督管理办法》，加强学生餐饮卫生管理，接受卫生防疫部门的监督，学校保证校门口五十米以内不摆摊设点。

4、加强有毒、有害和易燃易爆、危险品的管理，直接负责。

5、做好学生集体活动的组织防范工作，建立学生集体活动报告制度，落实学生集体活动安全责任制，禁止组织学生参加与教学无关的商业性庆典活动及具有危险隐患的义务活动。

6、抓好消防工作，做好防火、防电、防震、防雷、防盗、防毒气、防溺水、防交通事故的宣传和教育。

（二）家长

1、要求学生到学校食堂吃饭。

2、不买不吃零食，更不能随便到无营业执照、无健康证明、无卫生许可证的摊点购买食品。

3、不携带易燃易爆及危险物品进入学校，特别不允许学生吸烟、喝酒，持带火种出游入校。

4、按学校规定时间监督学生准时到校、准时离校，住宿生二十四小时不离校；走读生出入校门必须出示走读卡，有病有事履行请假手续，监督学生不得有逃学现象。

5、远离危险建筑，不乱摸乱动电器，电源及危险装备。

6、不领引陌生人及校外人员进入学校，不轻易与陌生人交往。

7、汛期结伴上学，结伴离校，自愿接受服从学校统一安排和统一指挥。

8、住宿生不允许随意留非住宿生及校外人员住宿。

9、教育学生不携带管制刀具进入学校。

10、家长教育学生不能骑摩托车上学，上、下学注意交通安全。

11、以上十款家长熟知、严管，违者责任自负。

此责任书一式两份，学校、家长各执一份，各司其职，违者一责一究。

班主任：

学生家长：

学

生：

2018年3月1日

第三篇：学生安全管理责任书

尊敬的家长：

生命属于我们每一个人都只有一次。如何教育好孩子，让他们轻松愉快的学习和锻炼；健康快乐的成长，增强安全防范意识。这不仅是孩子的愿望，也是我们共同的心声。

学生安全是人命关天的大事。是学校、社会和家庭共同关注的重要问题。加强学生的安全教育和管理，确保无重大事故发生，是学校、家长特别是学生本人的责任和义务。为此，特制订学生安全“五禁、五不准”，以规范学生行为，加强安全防范，并以责任书形式签订，供各方遵照执行。

一、学生行为“五禁、五不准”

1、禁止起哄、打闹、追逐、坐在阳台、围拦上等可能造成安全隐患的行为。

2、禁止私拉电线和充电、严禁使用电水壶、电饭煲、电热棒大功率用电器，严禁在宿舍点蜡烛、放烟花等用火行为。或将贵重物品放置于无人管理的状态；

3、禁止随身携带易燃易爆物品和在寝室、教室、其它场所以及野外森林地带玩火、用火和野炊。

4、禁止携带管制刀具、拉帮结伙、酗酒、滋事、打架斗殴及涉黄、涉赌、涉毒、偷盗及旷课和迷恋网络游戏；

5、禁止往楼下扔杂物、倒水、掷球、雨伞、书本等物品，以免伤着他人，下雨天、雷电天气禁止学生打篮球，以免地滑摔伤和预防雷击。

6、不准翻越围墙及攀爬其它高危设施或进入工程施工禁地，以及攀爬和损坏树木；

7、不准向学校、老师隐满既往病史或身带严重疾患参加不宜参加的活动；

8、走读生放学后必须立即回家，不准在路上逗留、追逐车辆、到河里、水塘游泳、抓鱼等。住宿生有校车接送的下车后和家长未来接的同学不准在路上逗留、追逐车辆、到河里、水塘游泳、抓鱼等和不做其他有安全隐患的事。

9、不准在校园内及公路上学骑自行车和搭乘“三无”车辆（无车牌、无行驶证、无养路费）。出行要遵守交通规则，保证安全。

10、不准购买饮用过期变质的饮料、食品，严防食物中毒。

二、责任划分：

（一）学校负责对学生进行安全教育和管理，班主任负责关注本班学生的日常行为，发现违反“五禁、五不准”苗头，及时提醒和教育，督促学生改正。若因疏于管理，发现不良苗头未及时指出纠正和报告，而导致安全事故的，按学校相关规定追究相应责任。

（二）学生家长负有监护人责任，要经常用口头、书信、电话等形式，告诫和叮嘱学生务必遵守“五禁、五不准”。学生本人要自觉接受教育，服从管理，切实规范自身行为，严格遵守“五禁、五不准”。若因家长忽视监护，学生本人不听教育，而违反“五禁、五不准”造成安全事故的，由家长和学生本人承担相应责任。

三、附则

（一）若出现安全事故

（1）依照学校《安全事故应急处理预案》实施救援。

（2）依据国家颁布的《学生伤害事故处理办法》及相关的法律法规处理。

（二）本责任书，由学生本人、班主任签字，学生必须交家长签字后交学校保存。

（三）责任书有效时间为2010年9月1日至2010年2月放假时。

学生本人签字： 家长签字: 班主任签字：

年 月 日 年 月 日 年 月 日

第四篇：学生安全管理责任书

铁峪铺中学学生安全管理责任书

为了切实加强学生的安全教育和管理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全，构建安全、文明、和谐的校园环境，根据有关法律法规及上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定《学生安全责任书》。

1、全校学生都要自觉接受学校的安全纪律教育，遵守学校安全纪律制度，服从学校安全纪律管理。特别是在横过马路时的安全，违者责任自负。

2、不迟到、不早退、不旷课，有事有病必须有家长签字的请假条。

3、上体育课或实验课、活动课时，要听从老师指导，严格遵守操作规程和有关规定，切实按照老师的要求去做。

4、注意交通安全，预防交通事故发生，禁止学生驾驶摩托车，电动车返校，严禁骑自行车载人，严格遵守交通规则。

5、注意饮食卫生，防止食物中毒。

6、学生参加校外的社会实践活动，注意劳动安全。

7、不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、汽枪、红外线手电筒等器具进入校园。

8、不抽烟、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像。

9、不准私自下塘下河游泳，不到施工场地或有危险的地方游玩和逗留。

10、节假日等学校工作以外的时间内，学生不得自行滞留学校或自行到校。

11、严格遵守学校的用电制度，不私自乱接线路，不乱动各类电器。

12、学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许、签条后方可出门。

13、任何学生不得随意将校外生带入校园内，更不能在校园内搞其他破坏活动或影响学校正常教学秩序。

若违反以上规定，由学校及家长对其进行批评教育；情节严重的，学校要给予纪律处分，并自行承担相应的责任和经济损失；触犯国家法律法规者，按有关法律法规条款规定处理。

班主任（签字）：家长（签字）：

初年级班 学生（签字）：铁峪铺中学

2013年9月1日

第五篇：学生安全管理责任书

姜席镇峰坪小学学生安全管理责任书

甲方：姜席镇峰坪小学

乙方：年级学生家长

为进一步加强学生安全管理，明确学校、家长双方的责任和义务，共同做好学生安全教育和防范，促进学生健康成长。根据有关规定，甲、乙双方特签定学生安全管理责任书如下：

1、甲乙双方必须共同承担学生安全教育的责任，并在各自的职责范围内充分做好学生安全管理防范的各项措施。

2、在校期间，甲方按规定组织学生开展安全教育，每周对学生进行一次安全专题教育，讲授安全防范常识。乙方要认真学习国家和学校关于安全方面的规定和制度，配合学校对子女进行安全教育，并做好非在校期间的安全管理。

3、甲方负责学生在校期间的安全管理，制定安全防范措施，定期对学生安全教育和管理的情况进行分析，班主任经常深入学生开展安全教育和谈心活动，及时掌握学生的安全情况，做到早发现早教育。

4、乙方要加强与学校、老师的沟通配合，了解学校作息时间和有关规定。双休日、节假日、放学期间要特别加强对子女的管理和监护。子女不能到校上课要查明原因并及时告知班主任。

5、乙方必须按时接送孩子上学、回家。如不按时接送，一切责任均由乙方承担。

6、乙方要加强子女的安全管理，严禁没有家长陪同擅自外出游泳，严禁让子女骑自行车往返校和搭乘非载客车辆，严禁随身携带玩具枪、弹弓、打火机、火柴和接触易燃易爆物品，严禁接近、靠近或进入施工场地；学生不得携带不卫生食品入校。

7、乙方要严禁子女与社会不良分子来往，未经家长允许不得在外留餐留宿。严禁子女进入电子游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

8、学生的事假、病假必须有书面请假手续，经家长申请或签字，再由家长交班主任审核方可有效，学校不受理学生本人请假。

9、发生意外责任事故甲乙双方的法律责任：(1)因学校方面原因造成学生人身和财产损失的，由甲方承担相应责任。(2)因学生自己过错，遭受损害的，由乙方承担责任。(3)学生因过错行为，造成他人人身、财产损害的，由过错方承担责任。（4）学生参加体育课和实践活动及经批准的集体活动，应遵守纪律及有关规章制度，否则造成本人、他人或集体人身、财产损害的，由乙方承担责任。(5)本协议如与有关法律法规相违背，以国家法律法规为准。在校期间，学生若发生意外事故按《中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等有关规定进行处理。

10、本协议自签订之日起开始生效，时效到2012年7月12日。

11、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方：姜席镇峰坪小学（盖章）乙方：监护人

学生家长（签字）：

二〇一二年三月一日