心语轩工作总结

第一篇：心语轩工作总结

心语轩工作总结

教育以人为本，德育以心为根。众所周知，学校心理健康教育是实施素质教育的目标之一。近年来，在各级教育主管部门的正确领导下，在学校党政领导的关心和支持下，在全校教师的共同努力下，我校心理健康教育工作围绕学校教育教学工作中心，按照品牌打造、项目运作、突出特色的整体思路，根据学生身心发展特点，运用心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤地通过多种形式和途径，卓有成效地开展富有特色的心理健康教育和咨询辅导活动，有力地提高了广大学生的心理素质，促进了学生身心全面发展和素质全面提高，进一步推动了学校德育工作的健康发展。鉴于上半年心理健康教育工作进展虽然顺利，但开展活动较少的情况，本学期心语轩与时俱进，求新求变，拓宽途径，探索新知是我们的主要方向。现将本学期工作情况如下：

一、领导重视，狠抓落实，为心理健康教育工作可持续发展奠定基础

几年来，校领导一直高度重视心理健康教育工作，校长XXX、党支部书记XXX、副校长XXX等校领导在会上多次强调，作为一名合格的教师，要把心理健康工作落实到日常的教育教学工作中，不仅要备好课，还要备好学生，要学会组织管理课堂，要及时地发现学生的心理问题，部署和强调学校心理健康教育工作。目前，学校在原来由XXX副校长任组长的心理健康教育工作领导小组负责指导和协调全校 1

学生心理健康教育工作的基础上，形成了政教处负责人任副组长，各年级分管德育的副主任、心语轩导航员及班主任为成员，自上而下，由下而上的双向互动模式。

二、加大宣传，建全心语轩管理机制

1．制定本学期《心语轩》月工作计划，出版发行了新版的《心语轩》。

2．9月更新各班宣传栏，以如何提高自信心为主题，中秋佳节“亲情热线”、“心连心送温暖”。

3．利用校园网，开始逐步建立的师生心理档案管理系统，并利用该系统配备的主页系统，建设新的“于都二中心语轩”网页。

三、搭建平台、营造氛围，建立健全学校心理健康教育体系。

1．积极营造和谐的心理健康教育环境。

校园心理环境是学校群体认同的心理趋向，是群体意识的反映。校园环境对学生的心理起着潜移默化的影响。一是大力加强校园文化阵地建设，营造浓厚的心理健康教育氛围。多年来，我们充分利用广播台、校园网、宣传栏、校刊《心语轩》与《啄玉》等校园文化宣传阵地进行广泛的宣传，各班还利用黑板报，紧扣各时期心理健康教育的重点、热点、难点，积极开展主题宣传教育活动。二是建立良好的校园人际关系，努力培养广大学生的学校归属感。学校归属感是学生

对学校的认同和卷入，对学生自我概念的发展、有意义生活的获得以及生命效能感的增强具有积极作用。多年来，我们始终坚持以人为本，以优化师生关系、学生间的相互关系为基础，充分发挥心理辅导员、各班班主任在学生日常生活中的教育引导作用，积极发挥班集体、宿舍集体、共青团组织在学生日常生活中的关怀帮扶作用，大力营造良好的校园人际关系，让广大学生在校如在家，努力使学校成为广大学生学习的殿堂、心灵的港湾、成长的乐园。

温馨、和谐的心理健康教育环境，给学生以一种积极的心理暗示，帮助学生调适自己心情，对于学生的身心健康起到了潜移默化的影响作用，从而大大提高了心理健康教育效果。

2．大力加强心理健康教育在教育教学中的渗透。

教师的教学观念、思维方法对学生的心理健康教育会产生很大的影响。如果教师将心理健康教育理念渗透到教育教学中，将极大地提高课堂教学效率，对学生发展是一个很大的促进。我们充分认识到心理教育是每一名教师的责任，要求每一位任课老师探索各科的教学过程和学校心理教育的相互渗透、互相促进的关系，并通过学生心理素质的发展，真正提高各科的教学质量和学习效率。一是运用课堂教学评价，使心理健康教育真正进入课堂、进入老师的视野。二是对班级学生进行心理健康状况评估，提高班主任对学生心理健康的重视和工作力度。

四、打造品牌、拓宽渠道，积极开展师生喜闻乐见的心理健康教育活动。

1．扎实开展灵活多样的心理辅导咨询活动

一是坚持实行辅导员工作制度，心理咨询辅导员值班时间：周一和周日下午课外活动。

二是采取灵活有效的心理咨询方式，不仅有个别面询、团体面询、电话咨询，还开设了“心灵驿站”信箱交流、QQ交流、E-mail交流、校园网页交流等多种灵活有效的方式，充分保护了广大学生的隐私。三是实行心理辅导预约制度，心理辅导预约制度是我校扎实开展学生心健辅导工作的一项宝贵经验和重要举措，具体做法是：将心理咨询预约单放在学生随手可取处，引导学生正确填写心理咨询预约单并投入到心理辅导室“心灵驿站”信箱中，在方便学生灵活选择适合自己的咨询对象和咨询方式的同时，也便于辅导教师进行针对性准备，从而大大提高了心理辅导效率。

2．广泛开展心语班会、心理讲座、养成教育国旗下讲话等心教活动。

一是开展心语主题班会

全校经常性开展心理健康教育主题班会，并根据每个年级的学生心理特征和问题背景，由政教处、心语轩共同制定活动主题。举办了一系

列诸如：“舍与得”、“青春期的成长与困惑”、“我想对你说”、“我自信、我奋斗、我成才”、“赶走考试焦虑”、“预防甲流身防更要心防”等一系列师生喜闻乐见的心语班会活动。在班主任日常工作中、在心育主题班会中针对全体学生共性的心理品质，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格。

二是举办心理健康知识讲座

几年来，我校针对学生普通关注的学习和生活问题，聘请理论功底扎实、业务熟练、经验丰富的教师定期举办心理健康教育讲座，如10月份由心语轩导航员XXX老师主讲的“我的成长之路”。同时，我们也积极邀请县医院医务人员来校举办青春期生理卫生知识讲座。通过与学生面对面交流、答疑解惑，有效地缓解广大学生的心理压力，使广大师生对心理健康和生理卫生知识有了更深刻的认识与了解，更有利于学生用积极的健康的心态去面对学习与生活。

五、完成前期未尽工作，进行资料搜集、整理、总结工作。

1．争取在期末前一周，由XXX等老师为全校学生进行了一场名为《考出一个好心态》的考前心理辅导讲座。

2．完成前期未尽工作，进行资料搜集、整理、总结工作。总之，21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险、敢于探索、善于竞争、善于合作、富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些

品质无一不与良好的心理素质密切相关。因此，培养健康的心理，形成健全的人格，不仅是学生自身健康成长的需要，更是时代发展的需要。今后，我们要继续提高认识，转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

第二篇：心语心轩

心语心轩

感受清晨的阳光寻找你我的感动

亲爱的同学们，早上好，伴着清晨的第一缕微风，很开心你能和我们在星期三的准时相约《心语心轩》，我是董宏，真诚的希望我们今天的节目能带给你一整天的好心情。

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母亲节，看到自己的QQ空间里有那么多的状态都是发给母亲的，心里突然有种很温暖的感受。不禁的想起了，很多年前的母亲节，学校想出了很多方法帮助学生们帮妈妈过节日，记忆最为深刻的是让我们每人给妈妈写了一封信，那时候正处在叛逆期，不喜欢太露骨的和妈妈说一些贴心的话。于是就把家里的地址故意写错了，信没有寄到妈妈的手上，迎接母亲节的也只有一句干瘪的节日快乐。现在我也长大了，不再是那个处处和她作对的叛逆小女孩了，真的想在母亲节这天给为自己担心一辈子的妈妈一个大大的拥抱，再给他做点好吃的。但是身在异乡的我实在是没有办法实现自己小小的愿望。

母亲节那天，我只是打了一个小小的问候电话，妈妈接电话的速度异常的快，我打趣的说道，是不是在家没有什么事干，专门在等我的电话吗？妈妈说，知道今天是母亲节，特意在等我。当时我的眼泪就有点不听使唤了。想起自己以前在家里的不懂事，真的是觉得对不起妈妈。往事不可追，现在已经不能弥补自己以前的过错了，所以，现在的我，希望自己能拿出自己最大的勇气和自信，让自己在大学中活出最真实，最快乐的自己，不让妈妈失望。

其实，不管你人在哪里，我始终相信，人和人的情意是相通的，只要你心中有思念，有对她的关心，他就一定能体会到你的祝福。那么既然不能在最重要的节日陪伴在妈妈的身边，就在心底为妈妈安静的祝福吧，只要心诚，就一定能够让她一辈子都开开心心的，永远都很开心。

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夏天就要到了，可是暑假却还是遥遥无期。真的好想放假回家，让自己的身心再好好的放松一次。想起去年的夏天，在家里可以肆无忌惮的抱着大西瓜，穿着随意的衣服，窝在沙发上看电视，长达三个月的假期给了我们充分的放松时间，夏天有了家里的冷气，有了家里的西瓜和冰激凌，好像也没有想象中的那么热。

现在长春的天气又再次赶上了娃娃的脸，前天的天气还非常的炎热，昨天就开始刮起了大风，吹得人心情都飞舞了起来，晚上又下起了大雨。真是有了夏天的感觉，同学们的着装也有了让人耳目一新的感觉，各种颜色鲜艳的衣物都映入眼帘，各种美女穿着飘逸的长裙，每当看见都让人的心情也莫名的好了起来。

亲爱的你，有没有储备好自己夏天的颜色鲜艳的美丽衣服，出去吹一吹夏天温柔的风，寻找属于自己的清凉一夏呢？

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亲爱的你，有没有在某个时刻感觉到自己很孤独呢？有的时候没有那么多的朋友在你的身边，经常会走在一条只有自己的路上。

形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作，摄影、观鸟，我们仍然兴复不浅，乐不可支。

每个人都有每个人的生活方式，无需去苛责别人，也不必过度的责备自己的不完美。每一天我们都会遇见形形色色的人，他们有的爱我们，有的会有点厌恶，我们不必在乎别人厌恶的眼神，陌生人眼中的自己真的不重要，只要在自己在乎和喜欢的人面前，活出属于自己的精彩每天就会很有意义。

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音乐过后，欢迎回来，我是董宏，现在请和我一起关注天气，今天多云，气温13度到23度，时间过的真快，又到了说再见的时候了，希望今天的节目能带给你一整天的好心情。感受清晨的阳光，寻找你我的感动，咱们下期《心语心轩》不见不散。

第三篇：工作总结心语

在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但是，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！

一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。

一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。

一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道

一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。

一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。

许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮

。助的。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。

现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。

我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。

人生意义取决于灵魂生活的状况。其中，世俗意义即幸福取决于灵魂的丰富，神圣意义即德性取决于灵魂的高贵。

人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

你在得势的时候，朋友多，但真的少；你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。

抹布，工作平凡的无人问津，但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意义。

流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。

即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智；即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。

工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。

凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。

出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。

不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。

第四篇：心语协会工作总结

心语协会2010-2011学上学期工作总结

材料科学与工程学院心语协会已完成了2010~2011学年上学期的工作。在这半年里，我们获得了可喜的成绩也发现了一些不足，现将协会工作的总体历程、基本经验、深刻教训及缺漏遗憾总结如下：

本学期我们协会主办的活动有：09、10级的主题班会，心理文化类电影《放牛班的春天》的放映点评，一系列的感恩节活动以及心理舞台剧。此外，我们也和各部门组织承办了许多活动，如与青协、科协一起策划举办的材料院“军训杯”第一届拉歌大赛，与森乾学社一起开展的新老生交流会等。另外，我协会也在学生会其他部门举办的大中型活动及校运动会中担任组织与后勤的工作。

“年级主题班会”是我协会的常规工作。本学期我们开展了两次主题班会，分别是10级的“成功人生，礼仪先行”和09级的“我与电脑”。大部分班级都策划周详，准备充分，达到了预期效果。我协会在确定班会主题前都与同学们交流讨论，根据同学的近期实际情况挑选出最切合的主题。但在宣传及督促方面做的还不够，所以出现了个别班级活动积极性不高的现象。今后，我们会加大力度改进这方面的不足。

在我校2010学年十月大学生心理文化活动周中，我协会放映了电影《放牛班的春天》体现了我们对“校园文化艺术工作建设”工程的积极响应。我们特邀了学院的心理辅导员王蕊老师做影评。本次活动在响应校团委活动号召的同时也丰富了同学们的校园文化生活，并营造了一种轻松快乐的气氛让同学们净化心灵、体验大学生活的快乐。我们对这次活动安排细致妥当，当出现一些未预料到的问题时也能从容面对，使问题很快得到解决。在今后我们会再接再厉，认真面对每一次工作。

关于“青年马克思主义培养工作建设”方面，我协会趁着感恩节来临之际做了一系列的感恩节活动，希望用一种简单而直接的方式弘扬马克思主义精神。此次活动由“送温暖，献爱心”捐赠活动和“教堂感恩之旅”形成主链辅以“不同种语言，同一种感恩”及“喊出心中的爱”两个小活动。在我们的大力宣传下，捐赠活动不仅得到了我院同学的积极响应，也得到了学校其他兄弟学院的大力支持，活动从开始到结束后的物资清点都进行的井然有序。相信这次活动会给那些山区的孩子们带去一点星光，希望我们的努力能给他们送去温暖！“教堂之旅”活动是我协会举办的第一个校外活动。本活动最成功的地方不仅在于让同学们了解了另一种感恩文化近距离体会感恩真谛，也丰富了我们举办校外活动的经验。相信以后的校外活动我们会办的越来越好。从这一系列的活动中，我们总结出：在活动的策划安排及宣传方面我们做的很好，将会继续保持，但个别部委对工作不太理解，工作热情不够。对此，我们与相关部委进行了沟通并作出了一系列的奖惩制度来加强对部门的管理。

心理舞台剧是我们协会的一出重头戏，从学院紧张的海选到争分夺秒的排练我协会都毫不怠慢地为其策划服务。此次活动让我们更深刻的感受到与负责活动的老师沟通的重要性。在以后的工作中，我们会认真总结经验吸取教训，争取在最快的时间里作出让老师同学都满意的活动。

在与其他部门的合作下，我们成功举办了材料科学与工程学院第一届“军训杯”拉歌大赛。至今那嘹亮的军歌仿佛还回荡在耳边，它是我们军训时光里绚丽的一笔。“新老生交流会”的开展拉近了我们与10级新生的距离，让我们更加了解他们心中所想，为后来的活动安排奠定了基础。通过这些活动我部门把团结就是力量这一真理表现的淋漓尽致，我们也在紧抓着每一个与其他部门合作的机会，加快部门间的磨合。相信我们的合作会更愉快，配合也会更默契！

这半年我们是充实的，在挥洒汗水的瞬间那份成就感让我们忘了辛苦找到了自我价值，也让我们看到了我们的不足之处。需要改进的地方还有很多，譬如与各部门及协会各成员之间缺少交流沟通，配合不是很默契等。但不管我们面临着什么样的困难，我们都会倾尽自己所能去解决。在此，我们感谢学院对我们工作的支持与肯定，感谢各位老师的耐心辅导以及各部门的配合。在接下来的半年里，我们会秉着“关注大学生心理健康，关爱弱势群体”的宗旨，结合校团委的“五个工程”认真开展更多有意义的活动并完成各项工作。希望通过我们的努力心语协会能越来越强，在我院团委工作辉煌的史册里会留下我们灿烂的篇章。

第五篇：师德心语

师德心语

2013-03-12 12:47:44|分类： 教育教学|字号 订阅

“道德”二字在古代时分开使用的。“道”首先指宇宙的大法，是一切自然规律的总称。关于“德”字的含义，古人有德、得相同之说。庄子说，“通于天地者，德也”；朱熹说，“德者，得其道于心而不失之谓也”。故在中国文化中，道德即“得道”，得宇宙之道，得人伦之道。所以，中国文化中的道德也主要指个体在心性上对宇宙人生奥秘的领悟和把握，以及由此而形成的德行和德性等。

《现代汉语词典》对道德的解释是：“社会意识形态之一，是人们共同生活极其行为的准则和规范”。关于道德，有人曾经做过非常形象的比喻：生活像是一盘各式各样的菜，而道德就想菜中的盐。盐本身不是菜，但各种各样的菜离不开盐。与之相似，社会生活也离不开道德的调节和约束。

教师职业道德（简称师德）是从事教育职业的人所应当遵循的行为准则和必备品德的总和，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

教师应该遵守的公德规范：诚实、公正、平等、宽容。

教师的自我悦纳：自尊、自信、自爱。

提高教师自我悦纳的途径

第一，善待自我，不苛求。

第二，把握自我，不逞强。

第三，超越自我，不自卑。

教师在使用探讨技巧时要注意：

1、在帮助学生认识与思考其当前的困难、挫折与自我成长的关系时，多提问题，少加评论

2、多启发，少说教

3、多鼓励对方讲话，少讲个人意见

4、多提开放性问题，少提封闭性问题