第一篇：年终评估2013
材料科学与艺术设计学院2013年学生工作总结 在校党委的关怀下，在校团委、学生处的指导下，材艺院2013年的学生工作紧密结合党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕培养合格人才这一中心工作，突出‚服务‛功能，大力推进素质教育和创新教育，努力提高人才培养质量。在增强学生工作主动性、针对性和时效性方面又向前稳步迈了一步。
学生基本情况
我院目前在校人数1162人。其中党员109人，艺术设计专业578人，预科生116人，项目生31人。
工作回顾
一、日常管理及安全稳定工作
学院领导班子高度重视学生工作，定期召开会议研究讨论学生工作。并从财力物力人力上积极支持学生工作的开展。学校下拨经费全部用于学生活动、学生资助开支。学院现有班主任22名。学院非常重视新生班主任选配工作，把经验丰富、积极性高、责任心强的班主任配备到新生班级。学院定期对各年级辅导员进行培训和工作指导。2013年，我院无一起学生群体性打架恶性事件；无一起因触犯国家刑律被判刑事件；无一名学生发生重大事故。
二、‚优良学风班集体‛创建活动
学院各创建班级目标完成率达到80%以上。认真开展了‚不让一
名学生掉队‛帮学活动，建立帮学档案，共结成了26个帮扶对子，其中的3个对子取得了显著的效果。为了深化活动成果，于12月16日召开2012-2013学年度‚优良学风班集体‛创建活动表彰大会，共表彰了12个类别，23个集体和90名个人。新一轮创建工作已经全面展开。
在教务处学籍处理中，有1名学生受到退学处理，61名同学受到学业警告。为了帮助他们顺利完成学业，学办联合教学办、教研室、班主任等人员分年级召开了4次座谈会，了解学生学习存在困难的原因，有针对性的指导学生，帮助学生解决思想上、实际学习生活中影响学生学业的问题。
三、心理健康教育工作
学院有一名学生工作专职干部专门负责心理健康教育工作。分别建立在学习、生活、心理等方面存在问题学生档案。本学年开展了两次心理危机排查工作，建立了危机学生档案库。对新上任的心理委员进行逐年级，逐层次培训会。积极组织心理健康专题讲座，共举办心理健康讲座2场，共有450人次参加。在我校第八届‚大学生心理文化活动月‛心理知识竞赛中，我院3名选手齐心协力获得了二等奖。
四、学生资助工作
严格按照要求完成各类奖助学金评选工作，评选结果均在全院进行公示，没有一人提出任何异议。对各班级评选情况私下进行调查了解，均未发现任何违规操作情况，本年度我院学生资助工作安全平稳。
在学院实验室、办公楼设立勤工助学岗位，加上校设岗位（30个）共有34名贫困生上岗。
五、就业工作
学院召开三次党委会专门研究就业工作。分阶段针对各专业、班级召开就业指导会。建设学生毕业设计指导和管理平台。利用网络实现对学生毕业设计的远程指导，同时密切掌握在外地实习的毕业生动态。本学期，集中邀请了科宝·博洛尼、天津美克美家、廊坊华日家具公司等10余家用人单位，召开专场招聘会9场，为2014届毕业生提供就业岗位200余个，30多人与企业达成意向，创造了历年同期最好水平。2013年，我院完成了学校制定的目标就业率85%，实际就业率85.3%，连续九年获得‚就业工作先进单位‛。
六、校园文化工作
学院积极组织开展理想信念教育、爱国主义教育及民族团结教育，积极开展丰富多彩、形式多样的文化、艺术、体育类比赛活动，在金马杯、运动会、演讲、篮球、征文等常项活动的基础上，学院高度重视校园文化与学院专业的紧密结合，学院成功承办了‚艺〃青春‛内蒙古农业大学第五届艺术节活动，学院、学生参与数及艺术节作品质量都有了明显的提高。这样的活动扩大了校园文化在学生中的影响力，树立了学院的活动品牌。
学生社团组织已经成为学院开展校园文化的重要力量，参与各类活动的学生达到了80﹪以上。
在校级比赛中获奖情况统计表
开展专业讲座情况
七、科技创新工作
学院积极鼓励支持学生参与科技创新活动，给予经费支持。认真组织学院学生参与‚挑战杯‛竞赛，积极为学生联系指导教师，鼓励学生申报课堂，为学生开展科技创新活动创造有利条件。学生创新实验室使用情况良好，对学生开放程度不断加强。2013年有2个学生科技创新基金项目结题。
学生科技创新基金结题项目
八、社会实践工作
2013年暑期社会实践工作受到学院领导、老师的高度重视，学院组建2支直属队，选派了专门的指导教师跟队开展实践工作，取得
了明显的成效，其中一支直属队获得校级优秀直属队称号。此外，学院鼓励学生通过组建小分队或者个人返乡开展形式多样的社会实践活动，学院97﹪的学生参与了社会实践活动，社会实践报告撰写率达到98﹪以上。开学后，学院组织各团支部开展交流活动，深化社会实践工作成果，并对在实践活动中表现出色的集体和个人进行了表彰。
九、党、团工作
学生会各项规章制度健全，积极向校学生会等学生组织推荐学生干部。每学期开展团干部培训1次。在学院团支部中每月开展团日活动招投标活动，各班团支部、团小组所开展的如‚我的大学我的梦‛、‚大手牵小手‛支教活动等团日活动的开展，成为同学们课余生活的一道亮丽的风景线。其中，‚我的大学我的梦‛在我校精品团日活动竞标中中标。
学院分党校规范有序的开展学生党建工作。学院党委每学期都要召开专题会议，讨论研究党员发展工作，今年我院学生分党校共进行4次培训。全年共培训积极分子145人，重点培养对象78人。学生党员管理信息系统日趋完善。学生党员获奖率为244.04﹪；获奖学生中党员率为23.77%；学生党员学年内无一人受违纪处分。
十、学生工作干部认真开展工作研究
材艺院学生工作干部认真开展工作研究，积极撰写、发表相关专题论文。
存在的问题及努力的方向
一、存在的问题
我院学生层次复杂，涵盖了艺术生、预科生、二本生、项目生。学生住宿分散，分布在东、西、南、新四个校区，管理难度大。艺术设计专业学生物品多、自我管理能力差，导致宿舍卫生管理收效甚微。
二、努力的方向
加强宿舍卫生管理；加强诚信教育；完善问题学生档案；增强学生党员的教育、管理和考核，为学生党员发挥作用积极搭建平台；加强大学生就业指导工作，努力提高就业率及就业质量。
材料科学与艺术设计学院分团委
材料科学与艺术设计学院学办2013年12月16日
第二篇：评估
货物和劳务税科便函
临国税货便函〔2011〕13号
关于建立《纳税评估系统》
增值税消费税分产品、分行业评估管理模板 的通知
各县、区国家税务局：
根据省局《纳税评估系统》优化完善总体部署及要求，今年继续建立《纳税评估系统》增值税消费税分产品、分行业评估管理模板。经综合各县、区局意见，并报省局同意，我局决定对石膏等17个行业（产品）建立评估模板。具体安排如下：
一、模板分工
1.市区：毛鸡加工、生猪屠宰； 2.罗庄：铝型材；
3.河东：柳编加工、五金加工； 4.平邑：石膏；
5.莒南：花生米加工、塑料制品； 6.临沭：复混肥生产； 7.沂水: 饼干产品 8.费县： 纺纱； 9.经济区：挖掘机生产； 10.沂南：电动自行车、制砖机生产、毛鸭加工； 11.蒙阴：啤酒； 12.苍山：白酒。
二、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导
建立产品（行业）评估模板是实施税收科学化、精细化管理，提高增值税消费税管理专业化水平的现实需要，是完善评估系统功能设计、推动系统深化应用和不断发展的迫切需要。生产要素方法原理简单、应用普遍，是评估系统深化应用的重要抓手。建立产品（行业）多生产要素方法模板，是总结单要素方法应用实践、增强系统评估方法应用力度的有效途径。各县、区局要加强组织领导，指定专人负责，深入调查总结近年来在税源、税种、行业管理中的经验和作法，在时间紧、任务重的情况下，保质保量完成本次工作任务。
（二）评估模板具体内容 评估模板应包括以下内容： 1.产品（行业）概况及特点
①所属产品（行业）名称、代码，基本生产经营状况； ②产品（行业）特点。2.生产工艺及技术水平
①主要生产设备名称、主要原材料名称、主要辅助材料名称； ②生产工序名称及说明、生产工艺流程图； ③技术装备及水平。
3.影响产量或税收收入的因素分析 4.增值税或消费税管理重点、难点 5.日常评估管理应掌握的主要信息或指标 ①内部信息或指标：名称、含义（新指标）、用途
②外部信息或指标：名称、含义（新指标）、信息来源、采集时限（数据的更新时间）
外部信息的选用，应首先考虑其数据来源及基层信息采集的可行性。如果数据来源途径复杂、信息采集难度较大甚至无法操作，则不应选用该外部信息。
6.评估分析模板 ①模板说明 ②影响因素
③采集数据名称、说明 ④参数值及描述 ⑤计算公式
⑥影响参数准确性的因素分析及参数修正 ⑦测算数据与申报数据差异分析 ⑧风险识别、控制 7.评估模板适用性分析
影响评估模板准确性的前置条件；在前置条件发生变化时，评估模板的变化及其变动区间；对评估模板的适用程度做出总体评价；对各因素的维护周期，给出明确的建议；模板应用案例，等等。
（三）工作方法
1.调查范围。一是选择一定数量的产品（行业）生产企业，综合考虑企业规模、生产能力、工艺水平等。二是要注重选择大中型生产企业，特别是内部管理规范、纳税遵从程度较高的企业，该类企业应不少于2户，适当兼顾小型企业情况调查。请填写附件1。
2.调查方法
一是实地测算法。深入企业生产车间，按单位时间、单位电量、单位材料测定生产产品的数量或价值，根据实际采集数据测算相关参数。
二是国家标准法。根据国家颁布的标准（发改委、经信委等）或行业主管部门（行业协会）颁布标准，确定企业相关资料及参数。与有关部门协调，调整了解评估模板有关内容。
三是经验值法。收集业内相关人员如行业协会、企业负责人、财务人员、营销人员、技术人员、仓储保管员及其他知情人员的信息，而获得并经验证的行业相关指标和数据的方法。
调查中需要关注的内容：一是根据产品（行业）生产经营特点、规律，按品种（产品系列、产品类别）、工艺流程、主要生产设备，采集行业原始信息，并进行整理、分析、推导、验证。二是要注意掌握和保存原始信息、原始数据的记录表（如实测统计表、成本测算表等），明确计算方法及指标数值推导计算过程，所有调查资料、数据都要归档保管，方便后续管理与参数调整。
3.模板准确性验证。根据建立的评估模板，通过同行业其他企业生产情况进行验证，或测算企业非数据采集期间生产情况进行验证，确定评估模板的通用性和准确性，并根据验证情况对评估模板设定参数进行修正。
（四）上报时间
各县区建立的评估模板，连同附件1，请于2011年6月20日前一并上报市局。市局将组织人员进行评审，择优选择11个优 秀评估模板推荐给省局。
为促进评估模板建立工作顺利进行，现将2010全省20个优秀产品（行业）评估模板（附件1）下发给大家，供学习借鉴。
二Ｏ一一年五月二十日
第三篇：评估报告
晋江宝辉大酒店玻璃幕墙工程施工质量评估报告 工程概述
1.1 幕墙工程概况
晋江宝辉大酒店位于晋江安海龙山综合小区（型厝村），大深公路西侧，主要的幕墙类型及面积如下：
建筑幕墙总面积32959㎡，其中：石材幕墙23268㎡，玻璃幕墙4387㎡，铝合金门窗2048㎡，外墙仿石漆3256㎡。
幕墙工程开工时间：2009年3月24日，完工时间为2009年8月20日。1.2 施工及验收标准
1.2.1 幕墙设计图纸、计算书和设计变更； 1.2.2 现行国家施工验收规范、设计规范、检验评定标准、技术规范、有关规定： 1.2.3《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2001； 1.2.4《玻璃幕墙工程技术规范》JGJ102—96；
1.2.5《玻璃幕墙工程质量检验标准》JGJ/T139—2001； 1.2.6《点支式玻璃幕墙工程技术规程》CECS127:2001；
1.2.7《金属与石材幕墙工程技术规范》JGJ133—2001； 1.2.8《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205—2001； 1.2.9《建筑钢结构焊接规程》JCJ81－91 1.2.10《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210—2001。1.2.11《建筑设计防火规范》GBJ16-87（2001 年局部修订）1.2.12《高层民用建筑防火规范》GB50045-95（1997 年版）1.2.13《建筑物防雷设计规范》GB50057 1.2.14《建筑幕墙》JG3035-1996 1.2.15《点支式玻璃幕墙支承装置》JB138-2001 1.2.16业主与承包商签订的合同文件
1.2.17省市建筑安装施工质量技术资料统一用表。1.3 参建各方：
建设单位：晋江宝辉大酒店有限责任公司 设计单位：晋江瑞安铝来有限公司 质监单位： 安监单位：
监理单位：福州弘信工程监理有限公司 总包单位：福建省南铝铝材工程有限公司 施工单位：晋江瑞安铝业有限公司 原材料、构配件质量的控制
本项目幕墙工程的材料、构配件主要包括支承钢结构构件和玻璃幕墙、石材幕墙、铝合金方管骨架及面板、密封材料。
2.1 材料进场前的控制：审查批准，材料、附件供应和加工厂商资格、确认材料、附件供应和加工厂商与承包商签订的供货合同。2.2 材料使用前的现场检验
一、铝合金型材
本工程使用的铝型材为福建省南平铝业有限公司生产的“闽铝”产品，对进场的产品进行如下的检查：
1、进行壁厚、膜厚、硬度和表面质量的检验。
2、主要受力杆的截面的铝合金型材壁厚实测值符合要求。
3、铝合金型材壁厚，符合设计要求。
4、检查铝合金材料的出厂合格证、化学成分检测报告、力学性能检测报告，全符合要求。
二、钢材
本工程使用的钢材为唐山钢铁厂、日照钢铁公司、安钢钢铁股份公司的产品。在现场对不同厂家不同型号的产品进行抽查检验，合格后同意使用。对进场的材料进行了以下检查：
1、钢材表面防腐处理其膜厚大于40um。
2、钢材的表面无裂纹、气泡、结疤、泛锈、夹杂和折叠。
三、玻璃
该工程使用的玻璃为6lE+9A+6中空玻璃、现场抽查检验以下项目：
1、厚度、边长、外观质量、应力和边缘处理情况的检验。
2、检验玻璃厚度，用游标卡尺测量被检玻璃每边的中点，测量结果取平均值。
3、玻璃边长的检验，在玻璃安装或组装以前，用钢卷尺沿玻璃周边测量，取最大偏差值。符合设计要求。
4、玻璃外观质量的检验指标，凡是表面有划痕长度大于100mm 的，不予使用，以上检查项目符合要求。
四、硅酮结构胶及密封材料
1.硅酮结构胶及密封材料的检验，应提供下列资料：
本工程使用硅酮结构密封胶和硅酮耐候密封胶为杭州之江有机硅化工有限公司生产的“金鼠”牌产品。经现场抽样检查，符合标准要求。2.其他密封材料及衬垫材料的检验指标，符合下列规定：
1）采用有弹性、耐老化的密封材料；橡胶密封条无硬化龟裂现象。2）衬垫材料与硅酮结构胶、密封胶应相容。3）双面胶带的粘结性能符合设计要求。五、五金件及其他配件
1、除不锈钢外，其他钢材进行表面热浸镀锌或其他防腐处
2、施工过程质量控制
幕墙工程为本工程重点之一，我们项目部在施工过程控制中，根据该专业的特点制定出详细监理细则，确定出控制要点，以体现事前控制和主动控制的原则。监理的重点：构件制作、预埋件埋设、横梁立柱安装、嵌缝密封等几方面。2.1 对主体结构的复测：
（1）对已建结构督促班组进行复测，并要求设计、制作单位按照实测的实际尺寸调整设计。
（2）检查预埋件是否齐全，位置是否正确，试验数据是否满足设计及规范要求。（3）对于与设计图纸位置不相符合的预埋件，提出补救措施方案，经设计确认后，监督实施。
（4）对后置埋件，经监理现场旁站见证，进行拉拔强度检测，全部合格。2.2 施工工艺的监控 2.2.1龙骨安装
龙骨与主体结构的连接，采用锚板焊接，锚板通过化学锚栓与主体混凝土结构连接，该项化学螺栓均已做抗拨试验，结果合格。龙骨的水平、垂直度是保证幕墙平整的关键，龙骨的立柱与横梁拉线点焊找平，监理对初步固定的连接件检查验收合格后，加焊正式固定，并进行防腐处理。2.2.2 隐框幕墙
（1）立柱和横梁的安装
立柱为竖向构件，是幕墙安装施工的关键之一，它的质量影响整个幕墙的安装质量。立柱每层楼为一整根铝型材，接头留空隙，采用套筒法连接，可消除建筑的挠度及温度变形的影响，经检查，按设计和规范要求设置。立柱先连接零件（钢角码），连接件再与预埋件焊接。安装时注重连接的可靠性，焊接处焊缝饱满并作防腐措施，连接件和立柱接触处已加绝缘片，连接螺栓旋紧无松动，立柱对接插芯柱的长度大于二倍的截面高度。横梁的两端连接件及弹性橡胶垫安装在立柱的预定位置，安装牢固，接缝严密。相邻两根横梁的水平标高符合规范要求。（2）玻璃板块的安装
在安装前，经过检查玻璃和四边的铝框清理干净，方允许进行下一工序的施工，以确保嵌缝耐候胶的可靠粘结。
玻璃的镀膜面均朝室内的方向。下部均有定位垫块，长度不小于100mm。设两个金属支托，不凸出到玻璃的外面。（3）耐候胶嵌缝
注胶之前，充分清洁板材间缝隙，加以干燥。为避免污染玻璃和铝板，在缝两侧贴保护胶纸。注胶后将缝表面抹平撕掉胶纸。2.2.3 其他关键部位及细部的处理（1）玻璃幕墙的收边、接口
水平部位的端部收口、伸缩缝的处理、两种不同材料的交接处理等不仅关系到装饰效果，而且对使用功能也有较大的影响。如：水密性、抗风压、防火、抗震等，是控制幕墙整体质量的关键之一。装饰线条下、悬挑雨蓬下，在挑檐口处做滴水线，以免雨水顺檐流下。幕墙与外瓷砖墙面连接处，龙骨焊接时注意与原墙面留有一定的间隙，以防温差变形将面板挤粹、挤压变形。幕墙面层与墙面间隙用密封胶封严。幕墙上、下端的收口处理，注意与墙面装饰材料留有间隙，避免将幕墙挤压变形，缝隙用密封胶封严，以免雨水渗入室内。符合规范要求。（2）幕墙的防火设置：
防火隔断在楼层间与幕墙的背立面，采用镀锌板内装防火棉，经监理检查验收，符合规范的要求。2.3 幕墙的防雷接地
本工程采用共用接地装置，接地电阻要求小于4 欧姆。主体结构施工时，已经在有关部位预留了接地钢板，钢龙骨相互焊接形成电气通路，并与接地钢板焊接。满足防雷的要求，经测试接地电阻均不大于4欧姆。满足设计和规范的要求。2.4 隐蔽工程验收
幕墙施工过程中，其不少节点与部位被装饰面板所封闭，在工程验收时无法观察和检测，因此，我们在施工过程中着重对这些节点和部位进行认真的检查和验收。这些隐蔽项目主要是：（1）预埋件安装；（2）连接节点安装；（3）幕墙与主体结构之间安装；（4）防火层安装；（5）防雷接地安装。
以上隐蔽检查验收合格，符合设计要求。
3、幕墙的外观检验
（1）装饰线条竖直横平，隐框幕墙分格玻璃拼缝竖直横平，缝宽适宜与均匀。（2）玻璃的品种、规格与色彩与设计相符，整幅幕墙玻璃色泽均匀。（3）玻璃的安装方向正确，镀膜一侧朝向室内。（4）铝板氟碳喷涂面层色彩与设计相符，色泽均匀。（5）开启窗开关灵活，关闭严密。
4、施工质量评估的结果
4.1 幕墙工程使用的硅酮胶经过国家指定的检测机构的检验，相容性检验合格。4.2 后置埋件的现场拉拔强度检测合格。4.3 幕墙的空气渗透性能、雨水渗透性能、风压变形性能、平面内变形性能，“三性”试验合格。
4.4幕墙现场淋水试验合格。5.5幕墙防雷接地测试合格。5.6材料见证送检3 次，六、幕墙使用材料的合格证、产品生产许可证、准用证，钢构件、出厂合格证齐全。工程的材料、购配件的使用申报共计：29批次。
1.预埋板、钢角码、封口板、钢套芯、产品合格证、产品质量保证书。2.钢角码、预埋件 3.化学螺栓
4.5#角钢、8#槽钢、10#槽钢 5.自攻螺丝、不锈钢螺栓 6.七字拉手
7.硅硐耐候密封胶 8.干挂件 9.电焊条
10.14#铰链、10#傍撑 11.喷涂铝型材 12.防火棉
13.双面胶条、泡沫棒 14.耐候胶JS3200 15.双组份硅硐结构胶JS8200 16.煤灰、水泥 17.镀锌板 18.16#工字钢 19.铁红防锈漆 20.LOW-E中空玻璃 21.12mm钢化玻璃 22.6厘白钢 23.铝单板 24.化学螺栓 25.窗轮 26.自攻自钻 27.耐力板 28.铁方管 29.月牙锁
经检验全部合格。5.7 核验结果：
幕墙子分部所含玻璃幕墙及金属幕墙分项工程质量合格，质量控制资料完整，功能检测符合有关规定，观感质量符合要求。幕墙工程评定结果为合格。
分包单位：晋江瑞安铝业有限公司
项目经理：
施工单位：福建省南安市第二建设有限公司
项目经理：
晋江宝辉大酒店玻璃幕墙工程
质
量
评
估
报
告
晋江瑞安铝业有限公司 2009年8月20日
第四篇：评估工作汇报
陈仓区周原镇军辉中心小学
关于《素质教育督导评估“316”工程》工作汇报
各位领导，各位专家：
你们好！首先请允许我代表军辉小学全体师生向各位领导和专家对我们工作的指导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
我校始建于1974年，原名为杜赵小学，2002年宝鸡育才玻璃制品有限公司董事长史军辉先生投资建校，故以“军辉”命名。5.12汶川大地震后，学校被上级确定为“灾后重建”项目校和“中小学网点布局调整”保留学校，中心规划了校园布局，先后建起了水电暖设备齐全的三层教学楼、办公楼、师生宿舍楼和生活辅助用房。目前学校肩负着杜赵村、南王村、太子沟村、坡子村、张谢村、高里村及育才集团部分职工子弟的教育任务。现有10个教学班，就读学生350人。学校占地12753平方米，生均36.43平方米。建筑面积5949平方米，生均16.99平方米。绿化面积2400平方米，生均6.85平方米。学校环境幽雅宜人，布局合理美观，教学设施齐全。近年来，我校在科学发展观指导下，围绕“实施好习惯养成教育，打造农村城市化名校”的愿景目标，秉承“为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”的办学宗旨，强化“质量立校、教研兴校、教师强校”的办学理念，紧紧抓住素质教育的抓手，以学生的发展带动教师的成长，以教师的成长促进学校的发展，解放思想抓管理，加大投入求发展，培养名师强素质，立足实际创特色，积极营造绿色、文明、和谐、健康的教书育人环境，有力地促进了学生的全面发展和教育质量的提高。下面，我就本校落实“316”工程工作的情况汇报向各位领导和专家作以汇报。
一、端正教育思想，优化学校管理
教育思想是学校办学的灵魂。要办出高质量、有特色、现代化的学校，最重要的就是拥有先进的办学理念，树立正确的办学思想。我校是地处农村学校，距离县城较近，长期经受现代文化的冲击和乡土文化的浸润，为了享受优质的教育资源，很多辖区内的学生流向县城，不少家长选择了高额开支在县城租房供孩子上学，而我校的学生大多来自西山移民、育才集体职工子弟及周边村组经济能力较为薄弱的家庭子女，我校质量压力一直较大。在这样竞争激烈的环境中，下小步或快步走，都意味着落后，我们必须跑步前进，才能立于不败之地，追求总领先一步的不断发展才是惟一的生存之道。发展源于实力，实力源于质量，质量源于管理，而有效的管理在于能够面对真实的世界，如《汉书》所言“修学好古，实事求是。”基于调查研究之上的求实务本，从实做事，根据教育改革的方向以及国情、区情、校情，准确把握学校发展的方向，就是求实发展的过程。基于这样的地域特点和陈仓区教育改革的形势，我们提出了“发展至上，追求卓越”的办学思想，“以人为本，和谐发展，创建特色，强化管理，科学发展”的办学思路，大胆提出了“实施好习惯养成教育，打造农村城市化名校”的行动计划，将军辉小学的发展推向新的里程。
我以为学校发展是根本，科学管理是关键，学生健康成长是结果。教育家魏书生说，学校管理，一要科学，二要民主。在教育实践中，我们体会到，科学管理的核心就在于规范的学校制度化建设。为此，我们着力优化内部管理，狠抓学校制度建设，紧紧围绕办学理念和办学目标，不断把改革实践中所取得的经验成果逐步制度化、规范化，先后制定并完善了学校领导班子建设、教师队伍管理、学校安全、考核奖励等九章一百条管理制度，形成了规范的管理制度体系，为学校的各项改革和发展提供了有力的制度保障。先进的教育思想，明确的办学目标，规范的管理行为，使全
体师生心往一处想，劲往一处使，努力把全新的办学思想转化为科学的办学行为。为了使管理民主化、透明化，学校坚持规范的校务公开，全面落实《农村义务教育经费保障机制》，不论是绩效考核，还是评优树模，只要是大家关心的，都要向全校公示公开，让师生监督、谏言。民主的风气，公正的行为，使干群关系融洽，上下齐心，学校工作顺畅。
二、加大硬件投入，完善教学设施
有一句话说得好，我们不能用昨天的教育培养明天的人才，教学设施的现代化是教育现代化的基础。近年来，我们大力宣传，多方筹措资金，在上级领导的关心和育才集团的支持下，建起了符合规定要求的仪器室、实验室、图书室、阅览室、微机室、音乐室、舞蹈室、美术室、棋艺室、科技室、心理咨询室、体育器材室、电子备课室、少先队活动室、少队部、道德讲堂、少年宫办公室等16个部室，添置完善了各种教学设施。
现在仪器室、实验室、科技室符合标准要求，有仪器、模型、标本、挂图等具教14类，205种，1655件，总价值43334元，均达到省级一类标准。实验室同时可供9组学生进行分组实验，科学教学演示实验和学生分组实验率达到100%。
图书室藏书15000多册，生均42册以上，师均50册，教师订阅报刊、杂志20种，各类工具书、教学参考书120种以上，图书定期向师生借阅开放，能基本满足师生教学阅览的需要。
体育运动场地基本满足了体育教学活动的需要，人工草坪操场上有140米环形跑道和50米直跑道，篮球场2块、5人制足球场1块，急性跳远沙坑1块。建有室内乒乓球室，室外羽毛球场地1块。拥有体育器材40类1500件，生均4.28件，总价值50元，达到了国家一类标准，学校能严格按照课程标准指导教师上好体育课，大大增强了学生的身体素质。
坚持每周给学生上一节健康教育课，每年为学生体检一次，每个学生建有健康卡。
音乐室、舞蹈室、美术室设施配备能基本满足艺术教育的需要。教学设施较为完善，有兼职管理人员和专职授课教师，能按教学常规要求上好音乐课、美术课、活动课和舞蹈课。组织学生开展丰富多彩的文娱活动，使学生的艺术欣赏水平和表演能力得到了一定提高。
电子备课室和微机室设有专任课表，配有兼职管理人员，中青年教师都能自制多媒体课件。微机室有微机26台，3—6年级开设有信息技术教育。
学校建设了校园广播系统和电子白板教室，基本实现了教学资源信息化和手段现代化。我们在抓好硬件建设的同时，完善了相应的各项规章制度，作到了才尽其力，物尽其用。
三、加强队伍建设，打造优势品牌
1、共同的理想，合理的结构，形成了精干高效的领导集体
精诚团结，勇于创新，结构合理的好领导班子是带领广大师生朝着共同的办学目标奋进的先锋队。我校领导班子是由爱岗敬业的马梅香任校长和年轻有为乔瑜老师任副校长，工作严谨的市级优秀教师冯军素任教导主任，优秀青年教师张伟华任德育处主任，奋发有为贾丽维任少先队辅导员，区级教学能手程乐为教导处副主任。作为学校工作的领导核心，有着 “团结、民主、廉洁、高效”的工作作风。民主管理，校长决策，分层把关，工会监督的领导方式，为广大师生创建了良好的工作环境和人际关系，深得广大师生的信任和拥戴。
2、高尚的师德，精湛的业务，形成了团结拼搏的教师队伍
优秀的教师队伍是落实办学思想，实现办学目标的基础，要提高学校的办学效益，需要造就一支师德高尚，精于教书，乐于育人，勇于创新的
教师队伍。只有这样，才能使教育事业生机勃勃，继往开来。
在实际工作中，我们实施目标导向，统一教师思想，激励教师在目标上自励，纪律上自律，工作上自勉。为了调动教师主动参与的积极性，我们以构建学习型组织为核心，以培养团队精神为保证，以创新思想为灵魂，以有绩效考核为手段。充分发挥教师“内能”。另外通过师德演讲，师德学习会实施“文明修身”工程，加强教师的师德修养。
与此同时我们还采取了“培养、鼓励”相结合的办法，制定了教师发展性评价方案，建立了发展性的教师评价体系，促进教师快速成长，坚持采用每学期一次的新调入教师的亮相课——人人参与的评估科——外出学习的汇报课——优秀教师的示范课来引导教师不断学习进修，积极钻研业务，努力使教师成为学者型的教师，塑造出自己的教学特色和教学个性。在此基础上，引导教师拔尖，将教师排出梯队，定出目标，促其成才。通过“学历进修，外出学习，师徒结队，技能比赛”等形式，使年轻教师和骨干教师相互促进，相互提高，形成“一马当先，万马奔腾”的喜人局面。目前我校29名专任教师，本科以上文化程度23人，岗位合格率100%，省特级教师1人，市级优秀教师2人，市级教学能手1人。
一支“有思想、有气质、有涵养、有能力”的教师队伍在我校已初步形成。青年教师李小娟、贾丽维、冯军素、马红芳、史新锋等人多次在区级以上教学观摩研讨会上做课或作交流发言，受到了与会领导的高度赞赏，郑小卫、程乐先后承担市、区级观摩课。学校多次承办区级高效课堂研讨活动。
四、坚持德育为首，促进全面发展
育人为本，德育为先。我校通过“三线一围”的德育工作网络，协力抓好德育工作。“三线”即德育工作的三个组织者：校领导、德育处、班主
任。“一围”即全方位营造育人范围，形成了全员参与德育工作的管理机制。
德育处根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》与《爱国主义教育实施纲要》精神，制定了我校的《德育工作序列》，以爱国主义教育为纲，以合格公民教育为目标，以养成教育为重点，以求实创新为原则，开展丰富多彩的德育活动，全面落实“学雷锋做一个有道德的人”主题实践教育活动。对学生一日常规要求和仪容仪表实行日查、周查、期末总评比，净化了校园环境卫生。红领巾志愿者在家庭、到田间、进村组，亲历实践体验生活；结合“创文”开展“小手拉大手，同做文明人”活动；结合节假日，开展“三月份学雷峰”、“清明节缅怀先烈”、“经典诗文诵读”等活动，对学生进行全方位教育。
为了消除教育盲点，学校构建了育人的“立体立交桥”。邀请法制辅导员就地取材、以案说法，对学生进行法制教育，增强了学生的法制、安全意识；请医务人员讲解生理、心理健康常识，进行疾病预防宣传教育，培养了学生健康文明的心态；创办“家长学校”，举办“家教讲座”，争取社会、家庭对学校的关心，关注学生的健康成长，形成教育合力。特别是针对我校生源复杂的实际，我们开设了“心理咨询室”，采取个别谈心、填写谈心卡等方法方式，有针对性地疏解农村留守儿童、单亲与学习困难学生的心理障碍，收到了良好的教育效果。
心由境造，境净则心静，心静则学优。学校十分重视校园文化建设和环境建设。先后投资三十余万元对教学区、活动区和生活区进行精心设计、规划，美化了校园，营造了良好的绿色生态环境。教学区花坛内，彩色小道曲径通幽，石凳上学子书声琅琅。操场上人工草坪职称一片绿地，高大的法国梧桐构成绿色的屏障。生活区的小游园四季常绿，与护坡上的爬山虎相互映衬。操场西边60米的古诗文长廊，精美的《弟子规》宣传墙、6
个不锈钢文化宣传栏。催人奋进的红领巾广播站播音，发人深省的国旗下讲话，楼道、走廊的墙壁上展示的一幅幅学生作品，努力显示着我们将把每一个学生的一生变成一个精彩而成功的故事。
五、狠抓校本教研，深化素质教育
随着素质教育的深入开展，学校教育教学中大量的理论，特别是实践中的问题需要总结、探索；问题课题化，课题问题化是时代教育不可缺少的组成部分。我们坚持“质量立校、教研兴校、教师强校”，把校本教研作为教育改革与发展的第一动力，保证学校的可持续发展。
2011年我校被确定为市级“高效课堂”课题校，并结合实际确立了“提高教学质量，缩小校际差距的研究”的校本教研课题，围绕课题开展了一系列丰富多彩的教改实验和校本教研活动。坚持每周一次的教研组活动，每月一次的校级大教研活动，教研活动月有主线，周有主题，教研组长预先确定中心发言人，或交流教学中存在的问题；或商讨解决问题的办法；或将自己的经验和好的做法推荐给大家；或对一节课的设计进行集体探讨，引导教师尽情互动、体验，使教师将教学研究和教学实践紧密的结合起来，教研活动扎实有效。
为了形成教师人人参与课题研究的浓厚氛围，学校建立了“确定课题→定人定责→检查指导→审查验收→研讨完善→总结推广”六个环节组成的课题研究系统。要求每个教研组要有专题，每名教师结合教学实际和组内专题制定出科学性、操作性强的个人子课题。在平时教学中不断探索实践，在期末时进行学校、教研组、个人三级专题总结，使教研工作目标化、理论化、科学化、成效化，使每个教师“教”、“研”兼顾，“研”、“用”结合，并逐步走上“问题、设计、行动、反思”的研究之路。
我们还充分发挥中心校的示范、导向、辐射作用，积极与镇内各校开
展定期的教学教研交流活动。
六、发挥区位优势，创办特色名校
教育的本质在于激发学生的发展潜能，素质教育的核心就在于培养学生的创新意识和实践能力，努力为学生的个性发展、全面发展、终身发展奠定坚实的基础。我校拥有丰富的农村教育资源，学生参加生活生产实践和创新创造发明的机会众多，我们从这个实际出发，发挥区位优势，在坚持课堂主渠道的同时，把开展丰富多彩的特长活动课作为推进素质教育的突破口。
一是对国家规定的课程做到开齐、上足、教好，努力提高课堂教学效率。同时，加强“减负”工作力度，保证学生有时间、有精力、发展自己的个性特长。二是上好特长活动课，我们利用乡村学校少年宫这个活动阵地，开展了以绘画、舞蹈、电子琴、美术、足球、乒乓球、棋艺等为主特长教育活动，本着培养兴趣，发展个性，自由选项的原则开展特色教育实践活动，努力营造健康向上、百花争艳的氛围。
特别值得一提的是我校在落实《国家教育中长期发展规划纲要》，实施《学生体质健康标准》和“体育、艺术2 + 1项目”方面，充分利用的优越条件：专业的艺体教师，专业的活动场地，认真落实课程标准，保证活动时间，让每个学生较为系统的接受2个体育项目和1项艺术技能。培养了学生体育锻炼的意识，促进了学生健康发展。自2009年学校成立了校园足球队，在三年的时间中，学校因校园足球而充满活力，足球活动的开展，让师生之间以及学生们相互之间的距离更加拉近了。学生因校园足球而成长，他们通过踢足球磨炼了自己的意志，树立了良好的情操。同时，校园足球还推动学校其他各项运动的开展。2011、2012年我校足球队连续两年在陈仓区校园足球联赛中获得一、二等奖，2012年代表陈仓区参加宝鸡市
校园足球赛获得全市第六名。符卓凡同学在参加全国校园足球夏令营活动中取得陕西省第四名的好成绩。在今年9月份召开的陈仓区第二届中小学田径运动会上，周原镇教育组荣获全区团体总分第一名，其中我校的王亚杰同学获得垒球项目的冠军，田玲芳同学获得立定跳远项目的冠军和60米跑第四名的好成绩。马勺脸谱的制作也是我校艺术教育活动的一个亮点，曾在陈仓区电视台《陈仓视点》节目中作专题报道。2012年美术教师刘宏伟介绍我校非物质文化遗产进校园小记——《营造优秀文化氛围，创建多彩爱国基地》一文在《当代陕西教育》杂志上发表。艺体活动的深入开展，形成了我校质量管理的的特色，带动了教育教学质量的稳步提升，也提高了学校的影响力和美誉度。在区级毕业班教学质量测评中，我校由川原学校的倒数第一上升到第五名。教师的论文、课例和导学案，共有55篇获全国、省、市、区级奖，有16人次在区镇级高效课堂教学研讨会上承担作课、说课或提供课例任务。学校先后荣获陕西省“校园文化建设”二等奖、市级“卫生先进单位”、市级“体育道德风尚奖”、区级“文明校园”、区级“园林式校园”等荣誉称号。
七、感想与打算
在近三年的发展过程中，我们最大的收获，就在于凝聚了一种“团结拼搏，奋发向上，心系军辉，共促发展，追求卓越”的学校精神。从而让每一位学生扬起希望的风帆，让每一位教师领略育人的乐趣，让每一位家长享受子女成长的喜悦。今年初，区局提出了以“双高双普”为统揽，实施六大工程，走内涵式发展道路，创教育强区，办人民满意教育的工作思路。这为我校的健康发展与快速发展，提供了难得的机遇，将成为提升我校质量与管理品位的新的着力点与增长点。也增强了我们把军辉中心小学办成精神文明的窗口、学校管理的楷模、教育质量的典范、学生成材的摇
篮的决心与信心。
教育是一门科学，科学的真谛在于求真；教育是一门艺术，艺术的本质在于创新；教育是一种理想，理想的价值在于不断实践与勇于超越。今天，我们仍然清醒的认识到，自己所做的工作与党和人民的要求、与办好人民满意的教育还有一定的距离。但我们坚信，有各位领导和专家的支持指导，我们的目标一定会早一天实现。
最后，诚请各位专家对我校的工作提出宝贵的意见。谢谢大家。
第五篇：知识产权评估
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知识产权评估
什么是知识产权评估呢？知识产权评估怎么做呢？知识产权评估的依据是什么呢？评估原则有哪些呢？请大家阅读下面的文章了解有关知识产权评估的知识。
定义
知识产权评估是指知识产权评估机构的注册资产评估师依据相关法律、法规和资产评估准则，对知识产权评估对象在评估基准日特定目的下的知识产权价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。知识产权评估中所涉及的知识产权内容比较多，一般主要对商标权、专利权、著作权等常见的知识产权进行知识产权评估。
评估依据
知识产权评估主要包括商标权评估、专利权评估、著作权评估、软件
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赢了网s.yingle.com 著作权评估等评估项目，知识产权评估作为一种重要的无形资产评估项目，知识产权评估的依据是决定评估价值科学合理的重要保障。
(一)知识产权评估的行为依据
知识产权评估的评估行为依据，它决定着知识产权评估行为的启动。委托方与受托方签订的资产评估业务委托协议书，就是知识产权评估业务开始的行为依据。
(二)知识产权评估的法规依据
为了规范无形资产评估特别是知识产权评估，国家相关部门陆续出台了很多的评估准则、指导意见等政策法规。正因为是这些政策法规的出台，为我国的知识产权评估业务的开展提供了法规依据。
国务院1991年91号令《国有资产评估管理办法》;
原国家国有资产管理局[1992]36号文《国有资产管理办法施行细则》;
原国家国有资产管理局国资办发[1996]23号文《资产评估操作规范意见(试行)》;
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赢了网s.yingle.com 财政部财评字[1999]91号“关于印发《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》的通知”;
2008年发布的《资产评估准则—无形资产》;
中评协自2011年7月1日起施行的《著作权资产评估指导意见》
中评协自2012年7月1日起施行的《商标资产评估指导意见》
中评协自2009年7月1日起施行的《专利权资产评估指导意见》
中国资产评估协会2007年发布的《资产评估准则—基本准则》;
国家有关部门颁布的其他相关法律、法规及规章等。
(三)知识产权评估的产权依据
知识产权评估的评估对象要求产权清晰，关系到知识产权评估报告的合法权威。知识产权评估的产权依据一般是资产占有方享有产权的商标权证书、专利权证书、软件著作权证书、著作权证书。
(四)取价依据及参考依据
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知识产权评估过程中的取价依据及参考依据一般是委托方关于委估项目的可行性报告;委托方提供的其他相关资料;评估人员收集的市场资料及其他资料。
评估原则
1.替代性原则
一般他说，购买者购买企业一种知识产权的出价不愿高于他在市场上获得它同样能达到目的、满足要求的相类似的知识产权成本。如果有可供选择的能相互替代的资产，比如说专利产品替代品，该项知识产权价值就会受到影响。
2.预期收益原则
一般他说，一项知识产权的价值与它的研制成本没有正比例关系，而与该项知识产权预期或未来收益有很大关系。因此，对知识产权未来收益的预测，就成为评估一项知识产权的重要依据。另外，企业知识产权预期收益的最佳值是该项知识产权处于最佳使用时产生的。所以，评估企业知识产权价值时，还应研究该项知识产权在最佳使用时
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赢了网s.yingle.com 能产生的效益，而不能局限于现时利用状况。
3.变化性原则
知识产权的价值在企业营运中受多种因素的影响，这些因素的变化趋势如何，对知识产权价值变动的影响系数有多大特别是对知识产权对于企业的获利能力有多大，是评估企业知识产权价值时必须考虑的问题。
4.一致性原则
对企业知识产权的评估存在许多要考虑的关联因素、变量，这些关联因素与变量之间要存在合理的一致性，否则就会影响评估结果的科学性、真实性。
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坐出租遇交通事故受害者提出精神赔偿 http://s.yingle.com/y/jt/1072738.html
交通事故处理流程 http://s.yingle.com/y/jt/1072737.html 交通事故精神赔偿成热点五因素决定额度 http://s.yingle.com/y/jt/1072736.html
第三者责任险属强制保险
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交通事故处理的期限规定
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交通事故伤残评定如何申请
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聚焦第三者强制险条例草案
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遇交通事故 司机有义务疏散乘客
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交通事故处理注意事项
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女大学生在校门口遭两公交夹击身亡 http://s.yingle.com/y/jt/1072729.html
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赢了网s.yingle.com 发生交通事故的处理流程
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交通事故处理办法详解
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强制背后的商业困局
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机动车第三者强制险何时定纷止争 http://s.yingle.com/y/jt/1072725.html
您知道国家实行机动车第三者责任强制保险制度 http://s.yingle.com/y/jt/1072724.html
济南首例终生禁驾案引爆机动车第三者强制保险 http://s.yingle.com/y/jt/1072723.html
国内交通事故精神赔偿额不封顶
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关注规范交通事故处理程序调解需要申请催款不 http://s.yingle.com/y/jt/1072721.html
直接受害事故当事人
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交通事故精神赔偿金的计算
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交通肇事逃逸案缘何频发
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赢了网s.yingle.com 理赔争议只好上法院
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小议机动车第三者强制险
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出租车误工费该如何赔偿（事例）http://s.yingle.com/y/jt/1072715.html
第三者责任强制保险问答
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中华人民共和国公安部刑事技术鉴定规则 http://s.yingle.com/y/jt/1072713.html
交通事故处理“明白卡”
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出事故却无法理赔保险没有号到出事才知道 http://s.yingle.com/y/jt/1072711.html
交通事故保险公司先赔付
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交通事故处理的技巧
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保险公司关于机动车第三者责任险案件处理指引 http://s.yingle.com/y/jt/1072708.html
我国将普遍实行机动车第三者责任强制保险制度 http://s.yingle.com/y/jt/1072707.html
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赢了网s.yingle.com 谁该为迟到的《强制三者险条例》买单 http://s.yingle.com/y/jt/1072706.html
什么要规定第三者责任强制保险和道路交通事故 http://s.yingle.com/y/jt/1072705.html
在国内发生的涉外交通事故处理
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事故处理须知 http://s.yingle.com/y/jt/1072703.html 水上交通事故
处理条例
（四川）
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浅谈车辆逃避第三者强制险的现状及对策 http://s.yingle.com/y/jt/1072701.html
公安部关于进一步加强道路交通事故公开公正处 http://s.yingle.com/y/jt/1072700.html
交通事故理赔的步骤和程序
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如何上“第三者强制险”
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公安机关处理交通事故收费吗
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机动车第三者强制险开征意见
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赢了网s.yingle.com 合同约定第三者责任险不明，参照新规理赔 http://s.yingle.com/y/jt/1072695.html
交通事故管辖与受理
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交通事故“私了”的注意事项（下）http://s.yingle.com/y/jt/1072693.html
间接受害事故当事人
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交通事故精神损失费的计算
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交通事故伤残评定及时限
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交通事故可自行处理的情况有哪些 http://s.yingle.com/y/jt/1072689.html
哪些交通事故可以按照简易程序处理 http://s.yingle.com/y/jt/1072688.html
我国将普遍实行机动车第三者责任强制保险制度 http://s.yingle.com/y/jt/1072687.html
交通事故之后如何进行保险理赔
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精神损害赔偿数额的确定标准
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赢了网s.yingle.com 机动车违章处罚 http://s.yingle.com/y/jt/1072684.html 我国将普遍实行机动车第三者责任强制保险制度 http://s.yingle.com/y/jt/1072683.html
从交通事故和工伤赔偿案件谈实行“双重赔偿” http://s.yingle.com/y/jt/1072682.html
部分地区赔偿数额的相关标准
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教你索赔的高招 http://s.yingle.com/y/jt/1072680.html 交通
事
故
也
有
精
神
赔
偿
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交通事故不许“私了”的七种情况 http://s.yingle.com/y/jt/1072678.html
青岛交通事故处理流程详解
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发生逃逸事故后，事故现场目击人员和其他知情 http://s.yingle.com/y/jt/1072676.html
广东省道路交通事故处理暂行条例 http://s.yingle.com/y/jt/1072675.html
关于车被盗撞人的交通事故
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第三者责任险属强制保险
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赢了网s.yingle.com 非道路交通事故可否由交警部门处理 http://s.yingle.com/y/jt/1072672.html
2018年实施的交通事故处理程序规定八大亮点 http://s.yingle.com/y/jt/1072671.html
关于交通事故与工伤的赔偿责任竞合 http://s.yingle.com/y/jt/1072670.html
轻微事故“私了”要注意细节
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车祸鉴定新规之“悬疑地带”
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如何快速获得车险理赔
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交通事故中受伤人员没有足够的抢救费用怎么办 http://s.yingle.com/y/jt/1072666.html
机动车第三者是否要强制保险
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外资车险卷土重来第三者强制险何去何从 http://s.yingle.com/y/jt/1072664.html
“互碰自赔”加快理赔速度
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再谈第三者责任强制保险草案的不合理部分 http://s.yingle.com/y/jt/1072662.html
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赢了网s.yingle.com 机动车交通事故责任强制保险条例 http://s.yingle.com/y/jt/1072661.html
如何防止虚假鉴定 http://s.yingle.com/y/jt/1072660.html 第三者
责
任
强
制
保
险
如
何
立
法
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车辆减损费赔偿举证指引
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机动车交通事故责任强制保险条款 http://s.yingle.com/y/jt/1072657.html
政府和保险公司谁为第三者责任强制保险埋单 http://s.yingle.com/y/jt/1072656.html
发生交通事故司机怎么办
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新道路交通事故处理程序规定解读 http://s.yingle.com/y/jt/1072654.html
交强险理赔期限 http://s.yingle.com/y/jt/1072653.html 遇交
通
事
故
如
何
应
对
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交通事故处理过程涉及的时限
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玻璃破碎不能只靠车损险赔
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赢了网s.yingle.com 道路交通事故处理的原则
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发生交通事故机动车必然被扣留吗 http://s.yingle.com/y/jt/1072648.html
为适保险法，北京一中院建议第三者责任险改条 http://s.yingle.com/y/jt/1072647.html
交通事故处理过程中涉及的时限都有哪些 http://s.yingle.com/y/jt/1072646.html
青岛市道路交通事故处理规定
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交通事故处理程序问答
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汽车自燃的索赔程序
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