就禁止学生携带手机进校园问题

第一篇：就禁止学生携带手机进校园问题

就禁止学生携带手机进校园问题 ——致学生家长的一封信

家长同志：

您好！首先感谢您一直以来对我校工作的关心支持。

近年以来，我校坚持走精细化、规范化管理的模式，教育教学成绩显著，目前，全校教职员工正以饱满的热情和良好的精神状态投入到新学年的各项工作中去，为创建规范加特色的柳中而共同努力。

家长同志，我校之所以能得到你的信任，之所以能得到广大家长的高度评价，得益于学校对学生的严格管理。在其背后，是各项适应于新形势、新问题并经过深思熟虑和反复酝酿的规章制度的出台。今年我校在学生管理方面将有一项重大举措：禁止学生携带手机（含小灵通，下同）进入校园！

随着物质生活水平的提高，中学生带手机上学成为较普遍现象，但由于同学们在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机远远超出它本来的通讯功能。大多数学生利用手机上网、上QQ、玩游戏、听歌、拍照片、拍视频、下载图片铃声、篮牙互发、发短信、闲聊等等，很多违规行为（包括早恋）都是通过手机进行的。手机甚至已经成为一些同学传播不健康、不文明资讯的工具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”，成了学生违反校纪校规（特别是考试作弊）、争阔斗富的“主犯”。归纳手机所带来的负面影响，有以下几个问题：

1、影响学习，贻误学业。据老师们反映，个别学生上课时间利用手机在课桌底下上网聊天、看小说、发短信、上QQ等，严重影响上课秩序，直接影响自己的学习。利用手机发短信、上QQ谈恋爱是当前中学生的流行做法，也是手机负面影响一个较为突出的问题。据调查，在学生所发信息中，有不少是低级、无聊、恶搞的内容，有的甚至是“黄段子”。这些不健康的短信内容，对学生的思想产生极坏影响。如果我们的学生成天被这些电话、信息包围着，还会有什么心思学习？还说什么健康成长？

2、手机辐射，危害健康。据专家称，青少年的身体发育还未完全成熟，耳朵与颅骨比成年人单薄，抵抗外界电磁波的干扰以及自身的免疫系统还比较差，学生使用手机时，大脑吸收的辐射比成年人要高出50%，容易造成脑部神经损害，引起头痛、记忆力减退及睡眠失调，严重危害青少年的身体健康。

3、互相攀比，争阔斗富。相当一部分学生带手机到校并非为了方便联系，而是为了炫耀自己，满足虚荣心，造成同学之间相互攀比，极不利于培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦奋斗的优良作风，不利于学生树立正确的人生观、价值观。另外，在互相攀比风气的影响下，学生要求家长购买的手机越来越高档，动辄上千元，再加上每月数目不小的费用，给家庭增加了不小的经济负担。而且，有个别学生在得不到家长满足的情况下，竟在路上公然抢劫小学生或者威逼利诱低年级同学，已经触犯了法律，这对于一个中学生来说是很不应该的。

家长同志，虽然我校在学生使用手机方面采取了很多措施，但是个别家长对此不理解甚至纵容，导致学生买手机、带手机现象屡禁不止。手机的不正确使用，已经对我们的校园风气造成恶劣影响，已经到了非整治不可的地步！

由于手机所造成的负面影响，国内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。鉴于此，我校决定：从4月4日起，全面禁止学生携带手机进校园。学生违规携带手机进校园将会受到严肃处理，并将与学生德育考核、综合素质评价、评优评先结合起来。

家长同志，禁止学生携带手机进校园，绝不会中断你和孩子的联系。如果您想和孩子联系，可以打电话给班主任或拨打学校固定电话。

为做好这件工作，请家长们配合做好下面工作：

1、在这个问题上，请您态度一定要坚决，一定要理解、支持学校这一做法。

2、耐心做好孩子的思想工作，从根本上解决孩子的思想问题。

3、坚决不让孩子把手机带到学校。我们的宣传口号是：把手机留在家里，把精力投入学习！

家长同志，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们大家共同的愿望和责任。让我们携起手来，共同为孩子撑起一片健康成长的蓝天。

谢谢您的合作！

四川省达县麻柳中学

2012年3月28日

第二篇：关于禁止学生携带手机进校园告家长书

关于“禁止学生携带手机进校园”告家长书

尊敬的家长:

近年来随着手机的快速普及，学生携带手机的人数越来越多。目前，很多学校学生都拥有手机，有相当一部分学生长期玩手机已经到了难以自控的地步,出现了严重的手机“依赖症”。而学生携带使用手机不仅影响个人的学习、生活和成长,而且严重影响学校正常的教育教学秩序,使学校的教育管理受到重重阻碍。

学生携带手机进校园的危害主要有以下几个方面:

1.影响学生学习

部分学生携带手机主要用于娱乐，白天上课时间偷偷地用手机上QQ、发微信、看小说等;晚上又躲在被窝里收发短信、看小说、玩网络游戏、看视频，深夜不睡。这不仅浪费了大的学习、休息时间，而且手机娱乐带来的刺激，使学生日益失去对学习的兴趣，以致贻误、荒废学业。

2.影响身心健康

孩子在使用手机时，大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，致使记忆力减退，听力减弱，视力下降和睡眠失调。同时，学校对学生用手机上网很难进行有效监管，暴力、色情、赌博、借贷等不良信息通过手机在学生中间蔓延。学生长期接触不良信息，会出现心理紊乱，性格怪异,精神颓废,责任丧失等现象，甚至导致学生违纪违法,走上犯罪的道路。

3.助长痼疾恶习

学生利用手机撒谎欺骗家长、老师，借以隐瞒自己所犯的一些错误;

在对待作业和考试时,通过手机发送答案，甚至有的学生直接上网搜索答案,弄虚作假，欺骗家长,欺骗老师，败坏考风学风;课余时间攀比手机档次，讲求手机品牌,不利于学生树立正确的消费观，影响学生良好品质的形成。

4.影响教学秩序

在课堂上，有的学生不停接发信息，不能安心听课，甚至手机铃声响起，影响老师的教学进度,其他同学也极其反感。当老师去收缴学生的手机时，易引发矛盾冲突,破坏师生关系。

5.引发安全问题

手机的社交功能强大，部分学生佩带手机后,交际范围迅速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外,这也给异性同学的非正当交往提供了便利条件，“早恋”

现象增多,网恋、网骂等现象层出不穷，由此引发诸多情感纠纷并极有可能出现打架斗殴等恶性事件。同时，因集中充电、手机丢失等也引来不少安全事故。

根据县教育局文件要求，我校特制定如下整改措施:

01

1.通过全校学生大会、主题班会等不同形式就我校“禁止学生携带手机进校园”的规定做专门的宣传引导教育,让学生清醒认识到手机对自己的危害，从而统一思想，达成共识，自觉地放下手机。

02

2.班主任组建家长微信群，与学生家长积极进行有效沟通,取得家长的理解、支持和配合,形成家校联动机制。

03

3.学校禁止学生将智能手机或电子产品带入校园、带入课堂,同时各班成立手机巡查员，政教处和各班会不定期清查学生携带智能手机或电子产品进校园现象。凡是学生在校园中违规使用手机-经发现都要收缴,由各班主任代为保管到毕业再返还学生家长。

04

4.对于在校内学习期间私藏、偷玩手机，且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生,学校将依法依规给予纪律处分处理。

05

5.学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，可以借助班主任和任课教师的手机，或为孩子购买电话手表。

尊敬的家长，学校旨在通过此项规定，让校园不再有低头玩手机的学生,为学生营造风清气正的生活学习氛围，还学生一个健康明净的学习羽生活环境。请您在收到并阅读完这封书信后，能理解、支持并配合我校的教育管理工作，自行收回学生的手机，同时管理好学生在家使用手机情况，使学校发起的手机治理规定能切实够落到实处，取得成效，最终使孩子放下手机，努力学习，健康生活，快乐成长。

中心学校严禁带手机进校园告家长书

为进一步确保学生在校高效学习，切实做好中小学生网络教育引导工作，有效维护学生身心健康，给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境，根据教育部教基厅函〔2021〕3号《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和县教育局有关通知精神，特向全体学生和家长提出严禁学生带手机进校园倡议。

1.我校规定原则上学生入校禁带手机、平板等电子产品。如有违反，学校教导处将没收并代管到学期末，届时，请学生家长到教导处领取；如未领取，学校将保管手机至学生毕业。希望家长主动把孩子的手机、平板等电子产品收起来，不带到学校。

2.学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意并书面提出申请，经班主任和教导处同意后，方可携带入校。进校后将手机交由班主任统一保管，禁止在校园内使用手机，严禁带入课堂。

3.完善《班级管理考核条例》中关于禁用手机的考评细则，一经发现学生未经允许带手机进校园，将纳入班级考评，同时对违规学生进行口头警告。

以上倡议希望能得到各位学生和家长的鼎力支持，做好与孩子的沟通教育工作，共同为孩子成长创设优良的校园育人环境，让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！谢谢您的合作！

中心学校

2021年2月

第三篇：中心学校《关于禁止学生携带手机进校园》倡议书

中心学校《关于禁止学生携带手机进校园》倡议书

尊敬的家长、亲爱的同学们：

随着社会的进步，科技网络的发展，手机已深入到我们的生活当中。移动网络技术的飞跃发展，确实方便我们通过手机快捷查询资料，但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。同时为贯彻落实教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，为保护学生视力，让学生在校专心学习，家校合作共努力。

1、学校会通过班级微信群、微信公众号、集会宣讲、主题班会，以使用手机造成的危害案例对学生进行引导教育。

2、十分必须，家长急需联系孩子时，可拨打班主任电话，由老师直接传话。若非紧急情况，可给班主任私发信息，下课后传达给学生。

3、家长用心坚持一段时间，提醒孩子关注课表，晚上睡前准备好第二天所需学习书本、用具，养成良好习惯，免得丢三落四，给家长增添麻烦。

4、家长应教育孩子，放学后要在与家长约定好的地点等候，不要让家长寻找与等待。

5、提倡孩子在家时除了查阅资料之外，不碰手机、电脑，避免成瘾难戒。敬请各位家长朋友和同学们与学校共同做好相关事宜。

我们特此向广大家长朋友、同学们发出如下倡议：

1、从即日起，禁止学生携带手机或其他电子产品进入校园；学生携带手机或其他电子产品等进入校园，学校将一律收缴，由班主任统一保管手机，通知家长来校领取。

2、学生确需将手机带入校园的，须由家长提交书面申请，经学校批准，且进入校园后手机或电话手表交由班主任代管，放学后方可使用，禁止带入教室。

3、杜绝沉迷于手机聊天、手机游戏等。坚决抵制不良信息的干扰和诱惑，少打游戏，少浏览无用信息。

4、在家尽量避免使用手机，如需要查阅资料等，原则上不要超过20分钟。

为了我们的理想与未来，请大家积极行动起来。从今天做起，从自我做起，合理使用手机，认真学习，不断提升自己的知识素养和综合能力，让文明好学之风传遍我们美丽的校园！

第四篇：关于“禁止学生携带手机进校园”告家长书

关于“禁止学生携带手机进校园”告家长书

尊敬的各位家长：您好!

随着时代的发展、社会的进步，中学生拥有一部甚至数部手机已经屡见不鲜。手机越来 越智能化，除了打电话发短信，还有游戏、上网、听音乐．看电影、拍照录像等多种功能，而这些娱乐的功能很容易让学生着迷，甚至让其不可自拔。

据统计，学生使用手机用来收发短信的约占20％；玩游戏或上网，约占45％；闲聊，约占 25％；与亲人联系，约占l0％，且仅仅是10％的需求，我们就给了l 00％的满足，其结果只能事与愿违。据调查问卷得出结论，学生使用手积弊远远大于利，具体表现在：

一、手机产生的辐射严重影响还处于长身体阶段的学生。长期使用手机会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。学生课间打电话，自习课偷偷地用手机发信息、玩游戏、看电影，不但影响学习，还影响教学秩序。有些同学晚上聊QQ、上网或发短信，以至于第二天上课时还睡眼朦胧，无精打采，影响了正常学习和休息。

三、中学生容易受到手机中不健康内容的诱惑，严重影响学生的身心健康。部分中学生 愈来愈沉迷手机，不良网站、色情图片、黄色小说等更是严重影响身心健康，轻则影响学习，重则影响其思想甚至会误入歧途。

四、学生使用至手机上网聊天极易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾，与陌 生人交往而受骗上当等。

五、学生使用至机，容易在学生当中诱发攀比心理。有的学生会攀比手机的好坏甚至将偷窃的手伸向身边的同学，以至走上违法犯罪的道路。

六、学生利用手机考试作弊，屡有发现，严重扭曲了学生良好的学习态度。

鉴于校园内使用手机弊大于利，学校再一次重申：学生不得将手机带入校园，不得在校园内使用手机、小灵通等通讯工具，如果违反，一经发现，—律没收交由学校保管至毕业，毕业后由家长到校签字方可领回，同时取消该生该所有评优评先资格。

中学生正值集中精力、努力学习科学文化知识的时期，学校一直不提倡中学生携带手机，考虑到家长与学生联系的便利，家长可以通过班主任电话和孩子联系，也可直接与科任老师联系。如您对我校该项工作有何意见和建议请在回执单上写明，以便家校共同配合做好工作，让我们和家长携起手来，一起净化学生成长的环境，谢谢！

准格尔旗第三中学

2014年3月

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回执单

我是初_____班__________ _____同学的家长，已知晓学校“关于禁止学生携带手机进校园”、“禁止学生带零食进校园“的规定，愿意配合学校工作，一起对孩子加强管理和教育。并有如下意见和建议。

家长签名：_____________

2014年月日

第五篇：关于禁止学生携带手机进校园致家长的一封信

关于禁止学生携带手机进校园致家长的一封信

尊敬的家长们：

大家好！

近年来，校园里出现了不少同学携带手机的现象，且有日渐壮大之趋向。家长朋友，您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化？通过对全国中小学生携带手机进校园引起的各种问题分析，并结合我校教学中的客观现象，对学生携带手机进校园的不好之处特告知各位家长：

第一，使用手机不利于学生的身心健康发展。

手机辐射对脑部神经有较大影响，不利于中小学生的身心健康发展，导致学习效率低下这是共识。同时，由于越来越多的手机具备上网功能，青少年学生很容易接触到不健康的网络内容，由于中学生的心智水平及自我控制能力难以达到大人所期望的水平，许多同学沉迷于色情信息和聊天，成为手机淫秽色情信息的受害者。学生若长期接触不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感，引发不良的思想，继而犯罪的事例也不少见。

第二、学生在学校的主要目的就是学习科学文化知识，培养良好的道德操守，而手机的使用却不利于此。

学生利用手机在上课、自习、午休甚至晚上就寝时间发短信、看小说、上网、玩游戏、听音乐等，既影响了自己和其他同学的学习和休息，也败坏了老师的教学兴趣，更分散了自己的学习精力，这样既不利于教，也不利于学，严重影响了正常的教学秩序。

手机也为学生考试作弊提供了便利条件。有些学生用手机短信互通答案进行作弊，这不仅使考试失去了公平、公正，也养成了学生依赖作弊而失去独立能力和不能培养完整人格的意识，不利于今后的成长。第三、学生正处于叛逆期，手机的广泛使用为叛逆提供了条件，也容易造就一些不健康的社会现象。家长给学生买手机，主要是不放心，好随时联系，这是家长给学生买手机的初衷。可学生如实向家长告知自己在学校的情况、学习的情况以及其它心理状况的又有多少？学生使用手机以后，撒谎、说话不耐烦、不愿意打电话的，嫌父母管得宽的都有，可见手机并不一定利于家长和学生的沟通。而学生使用手机却主要是用来游戏，上网，听音乐，看电影，拍照录像，也不乏使用手机来炫耀，来早恋，来与外界陌生人交往，甚至用来拉帮结派的。更有甚者，利用手机上网发帖损毁学校、教师和他人的声誉，用手机偷拍相片或录像等侵犯他人隐私，引发违法犯罪行为的也屡见不鲜。可见，手机的确不是学校学习中的必需品，反而事与愿违，容易造成家长们父爱母爱的疏漏。

第四、使用手机存在极大安全隐患。

使用手机的同学都需要充电，宿舍区、教学区等插座，到处都是学生手机充电器充电。这么多的学生使用，如遇漏电、短路的情况，极易引起火灾，后果不堪设想。

鉴于此，为了营造一个温馨静谧的学习环境，使学生能全心地投入到紧张有序的学习中去，促进学生的身心健康，以更好地实现家长们望子成才的托付，我校现明确规定：学生不得将手机、小灵通、等物品带入校园，不得在校园内使用手机、小灵通等通讯工具。这项措施已得到绝大多数家长和学生的大力支持与配合，但是仍有少数家长没有意识到这个规定的必要性和重要性，仍允许子女携带手机进校园。对此，学校再次重申：凡带手机等通讯工具到学校者，一经发现，一律予以没收，直到学生毕业后再返还，并将对违规学生按校规进行严肃处理。

为了考虑到家长与学生的联系方便，学校公开了老师手机号码，家长有急事可直接与班主任或任科老师联系。

为了能够让学生专注学业，希望您理解、支持、配合学校的工作。

黄山头中学

二0一二年三月二十日