2011年度班级管理安全目标责任书

第一篇：2011年度班级管理安全目标责任书

巴扎中心学校2011年度班级管理安全目标责任书 为了更好地贯彻依法制校，执行学校安全管理细则，明确学生安全责任，特制定本责任书：

一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学生无故旷课旷宿或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在及时报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低（尤其不能攀爬栏杆）或出校会客。保护自我，确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，建立档案，防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤（包括上课、食宿等），立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理班上有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火、玩弄管制刀具等危险的事。

七、节假日学生外出要与学生家长联系，签定安全责任书，把节假日学生的安全交于家长，由家长负责。

八、经常注意观察所辖范围内的设施设备是否安全，有无安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

九、密切观察建筑物动向，若发现异常（如教室墙壁松动壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。

十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。

十一、重大安全事故实行一票否决制。

十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。

校 长（签字）：

班主任（签字）：巴扎中心学校教导处

2011年3月2日

第二篇：班级安全管理目标责任书

班级安全管理目标责任书

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强我校安全管理，确保学校教育教学秩序正常开展，确保师生生命、学校财产安全，维护学校的稳定，特签订本责任书。

1、教师组织教学、活动、值日、送队应按时到岗，认真负责；尊重学生，不讽刺、辱骂、体罚学生，按时放学；经常深入班级，了解学生在校活动情况。

2、上好安全教育课，做到课时落实、内容充实有效，开展丰富的“全国中小学生安全教育日”（三月份的最后一个星期一）宣传教育活动。

3、经常性地对学生进行活动安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育，并作好记载。

4、组织学生学习上级及学校制订的各类安全制度、安全防范措施。

5、对班级中有不良行为的学生落实帮教措施。

6、定期检查教室及各班所分管的专用教室、门窗、电线等包干区内有无安全隐患，一旦发现，及时报告并排除，并将检查情况记录在案。

7、按学校规定搞好学生放学的护送队工作，禁止学生在校园内骑自行车和玩危险的游戏。

8、无特殊情况禁止其他人（包括家长）进入教室。

9、做好家校联系工作，将学校安全要求告知家长，请求家长协同学校搞好安全工作。

10、一旦发生安全事故，应当及时组织救助，保护现场，按规定及时向分管领导汇报，并按应急预案开展工作。涉及学生伤害事故，应及时告知学生的监护人并协助学校做好家长工作。

11、与其他任课教师搞好协调，指导和帮助其他任课教师做好安全工作。

12指导学生制定好班级安全管理措施及制度，并要求上墙。

13、学校将此项工作列入班主任工作考核的重要内容严格考核，实行责任制与责任追究制，落实奖惩。

校长（签字）：

班主任（签字）：

2017-2-12

第三篇：班级安全管理目标责任书

班级安全管理目标责任书

一、树立牢固的安全意识，职责明确、管理到位。

二、班主任是班级安全的第一责任人。

三、加强学生德育教育，遵纪守法教育及安全教育。

四、执行安全隐患限期整改制度，定期开展安全检查，有文字记载。

五、随时掌握班情、学情，随时排查管制刀具等有安全隐患的非学习用具，坚决杜绝恶性和突发事件的发生。

六、加强对学生出勤点名，请销假制度的管理，及时监控。

七、建立有效的应急预案，保证信息畅通。

八、加强班级财产安全管理，确保学生和校产安全。

九、认真作好汛期安全预防工作，防止突发事件发生。

十、采取三防措施，防止煤气中毒。

十一、建立安全责任评先选优，考核，聘评，年终福利及奖金挂钩制度，明确安全责任一票否决制。

十二、加强两操，卫生，劳动及各项活动的安全管理，确保学生的生命安全。

负责人：责任人：

签订日期：2011-2-25

第四篇：班级安全教育工作管理目标责任书

xxxxx小学班级安全教育管理目标责任书

为进一步贯彻“安全第一，预防为主”方针，积极做好学生安全教育管理工作，落实学生安全教育管理目标责任制，切实保障学生人身安全，根据上级有关文件要求，现制定以下安全教育管理目标责任：

一、各班要认真学习和贯彻国家、省、市、区有关中小学安全教育管理的法规、政策和工作要求，切实落实学校制定的各项安全制度，做到有布置、有落实，并及时反馈情况。

二、各班要认真开展多种形式的安全宣传教育活动，经常进行用电、用水、溺水、交通事故、食物中毒、防火、防踩踏、防意外伤害等安全教育，不断提高学生安全自护自救能力。

三、各班要制定切实可行的安全管理制度，禁止学生携带刀具等带有危险性的玩具以及易燃易爆物品进校园，禁止学生玩火、玩电以及攀爬扶栏等危险性的游戏。

四、各班要定期开展班级安全工作检查，发现事故隐患，及时报告、整改，防止事故的发生。

五、各班要切实做好安全保卫工作，每天放学后，及时切断电器电源，关闭教室门窗。教育学生管好班级和个人物品，防止流失和失窃。

六、各班要严格执行学生集体外出活动校长审批制度。集体外出活动时，要采取切实有效的管理措施，确保师生安全。

七、各班要积极主动处理各类偶发事件，遇重大安全事故，应在第一时间采取抢救措施，并立即报告学校领导，及时做好家长情绪稳定工作，配合学校做好事故的调查、处理和结案等工作。

八、本责任书一式二份，双方各执一份。

甲方：校长室 乙方： 班

代表： 代表：（班主任）

二○一五年九月六日

第五篇：班级管理目标责任书

青铜峡市杨滩小学

班 级 管 理 目 标 责 任 书

[2013至2014学年]

为了全面贯彻落实市教体局确定的“中小学生良好行为习惯养成工程”的总体要求，进一步明确班主任工作的职责，使班级管理的过程与效果有机结合起来，根据班级管理的相关要求，特制定本目标责任书。

一、责任目标

1、队伍建设（20分）

① 班主任要按时完成政教处安排的学习任务，不断提高业务能力，严于律己，为人师表。（5分）

② 班主任要尊重学生的人格，不得体罚或变相体罚学生，不说对学生造成负面影响的话，不做影响学生健康成长的事。（5分）

③ 班主任要与各任课教师加强合作与协调，共同提高班级管理。（5分）

④ 班主任要着力培养班队干部，充分发挥学生的主体作用，形成自我教育、自我服务、自我管理的良好班风。（5分）

2、工作任务（35分）

① 认真制定班务工作计划，按时填写班主任工作手册。（5分）② 及时参加班务工作会议，积极参与各项活动。（5分）

③ 认真上好班会课和晨会课、安全课。（10分）

④ 加强安全教育与管理，及时进行晨、午检。（5分）

⑤ 认真进行家访和转差工作。（5分）

⑥ 按时完成学校交付的各项任务。（5分）

3、目标任务（45分）

① 班级学生对《中小学生日常行为规范》、《小学阶段习惯养成教育细则》的知晓率，低年级为80%以上，中年级90%以上，高年级100%。（10

分）

② 班级学生遵纪守法率为100%。（10分）

③ 班级90%的学生养成良好的行为习惯。（10分）

④ 班级学生的学习成绩合格率达100%。（15分）

二、附加分和一票否决

1、凡班级被评为各类集体先进，附加3—5分。

2、凡班级学生被评为各类先进，附加1—3分。

3、班级出现安全事故，班务工作一票否决。

4、班主任体罚学生、挤撵学生，一票否决。

三、考核奖惩

考核在学期末进行，分为优秀、合格、不合格三个档次。优秀的班主任，学校进行表彰奖励；不合格的班主任解聘。

青铜峡市杨滩小学校长（签章）：

____年级____班班主任（签字）：

2013年9月2日

青铜峡市杨滩小学

2013至2014学