学生辅导员工作职责（推荐）

第一篇：学生辅导员工作职责（推荐）

音乐学院学生辅导员工作职责

一、负责本院全体学生的教育和管理工作。组织各项专题教育，形势与政策教育，有针

对性的开展爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等方面的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想政治素质，引导大学生塑造高尚的品德和修养。

二、做好学生的思想政治、安全教育、安全防范等工作，使学生健康，快乐的成才，保

持团结、安全的局面。要经营深入到学生中了解情况，找学生谈心，与学生交流，及时掌握学生的思想动态和基本情况（如学习态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心状况）；认真做好学生各环节（包括新生入学、军训、上课、实习、社会实践、毕业、就业等）的思想教育工作。

三、加强学生心里健康教育和指导工作，积极开展有益于学生身心健康的文化娱乐活

动，指导学生积极参与校园文化和社会实践活动，检查、考核、指导学生社团活动，不断提高学生的心理素质和实践能力。

四、指导音乐学院团委、学生会有效地开展各项工作。负责组织学生课余文体、科研、艺术实践、校园文化、“三下乡”等活动。

五、协助分管院领导加强对班主任、学生干部队伍的建设与管理。做好学生的推优评优

工作。

六、做好学生的奖、勤、补、贷工作和军训工作。协助分管院领导做好毕业生的就业指

导、毕业分配工作。

第二篇：学生辅导员工作要求和工作职责

附1：

学生辅导员工作要求和工作职责

为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，特制定我校学生辅导员工作要求和工作职责。

一、工作要求

1．认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉提高理论修养，强化政治意识；关心国际、国内政治、经济形势发展；注重世界观、人生观、价值观的培养和自身综合素质的提高；认真学习和深刻领会党和国家的教育方针与政策；为人师表，能对学生产生良好的示范作用。

2．热爱学生工作，工作态度端正，踏实投入，主动性强；认真完成学生工作系统布置的任务，积极主动参与、配合校、院的学生工作。

3．工作计划明确，有比较完整、清晰、连贯的工作思路；工作有特色，具有一定的创造性；具备较强的独立工作能力和解决实际问题的能力；形成一套比较科学且行之有效的工作方法。

二、工作职责 1．基础工作

深入学生，了解和掌握学生的实际状况和思想动态。做好对学生 的关心和帮扶工作，平均每周与学生谈心6个小时以上，并做好谈话记录，特别要关心学习、生活上有困难或生理、心理方面有障碍和疾患的学生，加强学生心理健康教育，及时化解矛盾，防止出现极端情况。

做好稳定工作和突发事件的处理，尤其是在特殊时期要及时搜集、传递信息，参加值班、及时到位并按学校的要求切实发挥作用。从事本科生工作的学生辅导员要跟班听课，每学期至少对该班每门必修课和限选课听课两次，同时加强与班主任、任课教师及学生家长的联系。从事研究生工作的学生辅导员要加强与研究生导师、级主任及研究生家长的联系，同时要主动与研究生导师交流培养情况，积极配合研究生导师做好培养工作。

2．学生思想教育

积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；切实加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想道德教育；认真扎实地开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的教育，上好形势任务课。

结合实际积极推进班风、学风建设，开展道德法纪教育，树正气，讲团结，营造健康向上的学生集体氛围。

组织学生开展学术交流活动，指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，改进学习方法，养成求实、严谨、科学的作风。

指导学生党团建设和集体活动，培养学生骨干队伍，尤其要搞好学生党支部建设和做好党员发展工作。

注重学生科学人文素养和实践创新能力的培养，指导学生积极参加社会实践、第二课堂活动和校园文化建设。

指导学生自觉参加青年志愿者活动和其他社会公益活动，从中培养学生的公德意识和服务奉献精神。

3．学生管理工作

日常管理工作做到合理、规范、有序；严格执行学校各项规章制度；切实做好学生奖、贷、助、补、免等工作；寓教育于管理之中，充分发挥管理工作的教育作用。

开展基础文明建设，教育学生养成良好的日常行为规范，营造学生宿舍和生活园区良好的文明卫生环境。

4．学生就业工作

协助学院主管领导宣传、贯彻国家有关就业政策和法规。采取各种切实有效的措施，有针对性地做好毕业生的就业指导工作；认真核对毕业生生源名单及毕业生就业方案，按要求完成就业工作相关事务；热情接待用人单位的来访，收集、发布用人单位需求信息，组织毕业生填写《毕业生就业推荐表》、《毕业生登记表》，根据用人单位的录用

要求，如实向用人单位介绍毕业生在校表现，配合用人单位做好政审工作。

附2：

兼职学生辅导员工作要求和工作职责

为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，特制定我校兼职学生辅导员工作要求和工作职责。

一、工作要求

1．认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉提高理论修养，强化政治意识；关心国际、国内政治、经济形势发展；注重世界观、人生观、价值观的培养和自身综合素质的提高；认真学习和深刻领会党和国家的教育方针与政策；为人师表，能对学生产生良好的示范作用。

2．热爱学生工作，工作态度端正，踏实投入，主动性强；认真完成学生工作系统布置的任务，积极主动参与、配合校、院的学生工作。

3．工作计划明确，有比较完整、清晰、连贯的工作思路；工作有特色，具有一定的创造性；具备较强的独立工作能力和解决实际问题的能力。

4．以身作则，在研究生学习和科研工作中起表率作用，成绩良好。

二、工作职责 1．基础工作

深入学生，了解和掌握学生的实际状况和思想动态。做好对学生的关心和帮扶工作，平均每周与学生谈心5个小时以上，并做好谈话记录，特别要关心学习、生活上有困难或生理、心理方面有障碍和疾患的学生，加强学生心理健康教育，及时化解矛盾，防止出现极端情况。

做好稳定工作和突发事件的处理，尤其是在特殊时期要及时搜集、传递信息，参加值班、及时到位并按学校的要求切实发挥作用。跟班听课，每学期至少对该班每门必修课和限选课听课一次。加强与班主任、任课教师及学生家长的联系。

2．学生思想教育

积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；切实加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想道德教育。

结合实际积极推进班风、学风建设，开展道德法纪教育，树正气，讲团结，营造健康向上的学生集体氛围。

组织学生开展学术交流活动，指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，改进学习方法，养成求实、严谨、科学的作风。

指导学生党团建设和集体活动，培养学生骨干队伍，尤其要做好

党员发展工作和学生党支部建设。

注重学生科学人文素养和实践创新能力的培养，指导学生积极参加社会实践、第二课堂活动和校园文化建设。

指导学生自觉参加青年志愿者活动和其他社会公益活动，从中培养学生的公德意识和服务奉献精神。

3．学生管理工作

日常管理工作做到合理、规范、有序；严格执行学校各项规章制度；切实做好学生奖、贷、助、补、免等工作；协助做好就业工作，寓教育于管理之中，充分发挥管理工作的教育作用。

开展基础文明建设，教育学生养成良好的日常行为规范，营造学生宿舍和生活园区良好的文明卫生环境。

附3：

学生辅导员选拔办法

一、专职学生辅导员选拔办法

为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设，提高队伍的整体水平和活力，以适应新时期学生思想政治教育的需要，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求选拔优秀应届毕业生专职从事学生工作，具体办法如下：

（一）选拔对象基本条件

1．具有硕士学位以上的应届毕业生，中共党员；

2．具有一定的马克思主义理论基础和政策水平，有较强的政治分辨能力；

3．热爱学生工作，思想政治表现良好，工作责任心强，有奉献精神；

4．有较强的思想工作能力、组织管理能力、沟通合作能力、调查研究以及语言和文字表达能力。

（二）选拔方式

1．由本人自愿向各学院提出申请，再由各学院联席会讨论后向学校提出推荐名单；

2．学校组织成立评审小组，对各学院推荐人选进行综合评定，并确定聘任名单。评审小组由学校主管领导，党委组织部、学生工作处、研究生院、学生就业指导中心、人事处、团委等部门负责人组成。

（三）待遇和考核

1．参加分层次、分类别、多形式的培训及国内外业务进修或访问交流；

2．参加校内外思想政治教育课题的立项、申报； 3．学生辅导员享受思想政治教师职务评审序列；

4．要求住在学生宿舍，已婚已搬离学生宿舍的，要求每周在学生宿舍值班3个晚上，在学生宿舍大楼学校提供住宿兼办公用房一间；

5．学生辅导员岗位津贴为每人每月100元； 6．参加统一的学生辅导员考核及奖惩。

二、“2+3”学生辅导员选拔办法

为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设，提高队伍的整体水平和活力，以适应新时期学生思想政治教育的需要，学校决定从本科毕业生中选拔品学兼优、德才兼备的优秀学生充实到学生工作队伍中，这些学生推荐为免试研究生，保留两年研究生入学资格，前两年专职，后三年兼职从事学生工作，具体办法如下：

（一）选拔对象基本条件

要求具有良好的思想政治素质、较高的道德水准和优良的业务学习成绩，并担任学生干部，在工作期间受到良好评价的应届本科毕业生，并具备以下条件：

1．中共党员；

2．学习成绩排名前三年总评列为本专业35％以内； 3．符合学校保送研究生的其他规定。

（二）选拔方式

1．由本人自愿向各学院提出申请，再由各学院党政联席会讨论后向学校提出推荐名单。

2．学校组织成立评审小组，对各学院推荐人选进行综合评定，并确定聘任名单。评审小组由学校分管领导，党委组织部、学生工作处、学生就业指导中心、研究生院、人事处、教务处、团委等部门负责人组成。

（三）待遇和考核

1．全职工作期间享受我校同类人员工资待遇和其他待遇；

2．全职工作期间，要求住在学生宿舍，在学生宿舍大楼学校提供住宿兼办公用房一间；

3．工作两年期满入学时，如遇学费调整，应按两年前同届本科生直接上研究生时的政策规定处理；

4．全职工作期间参加统一的学生辅导员考核及奖惩，对考核不合格者，取消研究生入学资格，按当年本科毕业生就业；

5．兼职工作期间的待遇与考核按兼职辅导员相关规定执行。

三、兼职学生辅导员选拔办法

为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设，提高队伍的整体水平和活力，以适应新时期学生思想政治教育的需要，学校决定从在读博士、硕士研究生中选拔品学兼优、德才兼备的优秀学生充实到学生工作队伍中，从事兼职学生辅导员工作，通过从事兼职学生辅导员工作的实践锻炼和研究生专业学习，使他们成为符合现代化建设需要，品学兼优、德才兼备的高层次、高素质人才，积极尝试，大胆实践，努力培养成青年干部、学术业务骨干的后备队伍。具体办法如下：

（一）选拔对象基本条件

要求具有良好的思想政治素质、较高的道德水准和优良的业务学习成绩，并具备以下条件：

1．在读博士、硕士研究生，优先从在本科学习阶段担任主要学生干部的学生中聘任；

2．中共党员，热爱学生工作，思想政治表现良好，工作责任心强，有奉献精神；

3．学习成绩良好，有较强的思想工作能力、组织管理能力、沟通合作能力及语言表达能力等。

（二）选拔方式

由本人自愿向各学院提出申请，再由各学院党委选拔确定名单后到学生工作处备案。

（三）待遇和考核

1．兼职工作期间学校每月补贴700元，同时享受其本人所属类别的研究生待遇；工作量为全职的1/3；

2．已通过工作考核，经与其他研究生平等竞争，符合条件的，可以在本校优先攻读博士学位；

3．兼职工作期间，要求住在学生宿舍，在学生宿舍大楼学校免费提供每两人一间工作室兼住宿；

4．研究生毕业后学校优先推荐到高校、党政机关、企事业单位就业；

5．兼职工作期间工作方面按学校有关兼职学生辅导员的标准进行考核及奖惩，其他按研究生的管理办法进行考核。

附4：

学生辅导员考核办法

为加强我校学生思想政治工作队伍建设，调动和激励广大学生辅导员的工作积极性，健全监督考核制度，促进学生辅导员不断提高思想水平和工作水平，制定本考核办法。

一、每年底，在校学生工作处、研究生院组织下，各学院成立学生辅导员工作考核小组，由学院党政正职领导担任组长，各学院党委书记、院长、党委副书记、主管教学的副院长、班主任、级主任、学生参加学生辅导员的考核。

二、严格掌握考核标准，每年考核为优秀的原则上不超过总人数的20%。考核优秀标准如下：

1．在学生工作岗位上工作一年以上。

2．工作投入，有一套比较完整、科学的工作思路和方法，且取得显著成效。

3．所带班级积极上进，表现优秀，并曾获得校级以上先进或荣誉。4．能创造性地开展工作，工作中有特色，有新思路、新方法、新突破。

5．注重学生工作方面的理论研究和工作总结，撰写有关调研报告和论文。

三、有下列情况之一者即为工作不称职：

1．工作不符合党、国家及学校的教育目标与要求。2．不能正常履行工作职责。

3．因工作疏忽大意，对学生的思想或心理问题，未能采取及时措施，造成严重后果。

4．在政治思想或道德作风上出现较严重错误。5．得不到所带班级大多数学生的认可。

四、考核程序：

专兼职学生辅导员每学年进行考核，结果分为优秀、良好、合格、不合格四种。

1．考核分为个人考核（参考）、学生考核（60％）、学院考核（20％）、学校考核（20％），最后将考核结果按比例进行汇总。

2．个人小结：学生辅导员本人对照工作职责，填写个人自评表，总结一年的工作及其成效。

3．学生评议：学院考核小组在所带班级学生中就学生辅导员工作进行问卷抽样调查。

4．学院评审：学院考核小组对本学院学生辅导员工作进行评审，提出考核评语和考核等级意见，并将考核结果上报校学生工作处、研究生院。

5．学校评审：组成由学生工作处、研究生院、学生就业指导中心、校团委为主的考评小组，由科级以上干部参与评分，再综合学院的考核情况，决定最终考核结果。

五、若学生辅导员本人对考核结果有异议，可在考核结果公布一周内向校学生工作处、研究生院提出复议申请。学生工作处、研究生院将在复议申请提出后的一周内组织复议并给予答复。

六、学校根据考核结果实施奖惩，并作为岗位津贴评定的主要指标之一，对优秀学生辅导员进行奖励和表彰；考核合格以上的学生辅导员发放100％工作津贴；考核不合格者，只领取50％的工作津贴。对考核不称职的学生辅导员，视情节轻重，学校给予相应处分，同时加强教育和管理，帮助其改进工作；对连续两年考核不合格的学生辅导员实行离岗待聘，不得享受岗位津贴。

七、考核结果记入个人档案，并作为评选优秀学生辅导员的依据。

八、本方案自2005年起实行。学校现行有关规定中与本办法不符的，以本办法为准。

九、本办法由学生工作处、研究生院负责解释。

附5：

本科生班主任、研究生级主任工作职责

本科生班主任和研究生级主任（以下简称班主任、级主任）是一个班集体和一个年级研究生的组织者和指导教师，是联系学生和各任课老师及研究生导师的纽带，是沟通学生与学校各级组织和社会的桥梁，使学校贯彻党的教育方针，对学生进行思想政治教育，引导学生德智体美全面发展的重要力量。各学院要选拔优秀的中青年教师担任班主任工作。其职责如下：

一、深入掌握本班或本年级学生情况。了解和掌握本班或本年级学生德、智、体、美等全面发展的情况。每学期至少与每位学生有一次认真谈话，并做好谈话记录，经常深入学生宿舍，参加学生重要的

集体活动，认真落实学校对学生的各项要求，及时反映学生对学校工作的意见。

二、协同各方面抓好德育教育。协同学生辅导员组织和开展各种有针对性的、适合学生特点的思想政治教育活动和社会实践活动；教育和督促学生遵纪守法，提高自我服务、自我管理、自我教育的能力，养成优良作风；每学期对学生学习、生活、思想政治、道德品质和集体活动等方面的现实表现开展三次（期初、期中、期末）讲评，表彰先进，鞭策后进，并注意做好后进生的转化工作；向家长如实通报学生在校的表现和学习情况，争取家长配合做好育人工作。

三、指导“修读”，优化班风、学风。根据专业教学计划和学生特点指导学生制定修读计划，形成合理的知识结构；组织开展学习交流活动，指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，改进学习方法，形成优良学风；督促学生全面完成学习任务，注意发现和培养学业优秀的学生。

四、及时协调教学关系。经常与任课教师及研究生导师联系，听取他们对学生学风的反映，及时向任课教师及研究生导师转达学生对教学的意见，通报学生的思想、学习情况，与任课教师及研究生导师共同做好教书育人工作。班主任要跟班听课，每学期至少对该班每门必修课和限选课听课两次。参加期中教学检查工作。期末负责组织学生填写教学情况调查表，并及时汇总交有关部门。每学期将学生的成绩单、每学年将学生的综合测评结果寄送给家长。级主任要做好研究生中期筛选和奖学金评定工作。

五、关心学生身心健康。指导学生安排好课外活动，鼓励学生积极参加第二课堂活动。督促学生积极参加体育锻炼，配合学生辅导员抓好文明宿舍建设。

六、注意选拔培养班干部。协同学生辅导员认真选拔学生干部，努力培养学生干部的独立工作能力。班主任要每月召开一次班会，每两周召开一次学生干部会议，布置、检查和指导学生干部工作；指导班委会做好每年的换届选举和个别班委的调整。

七、日常管理工作。参与对该班或该年级学生进行困难补助、贷款和毕业分配的研究；指导该班或该年级学生做好学年综合测评和评选先进个人的工作；协助学院领导做好该班或该年级违纪学生的调查、处理和教育工作。协助学籍管理工作。

八、认真执行工作制度。每学期根据校、院的工作要点和本班本年级特点，制定本学期班主任、级主任工作计划；认真做好班主任、级主任周记，每月一次向学院汇报学生学习、生活、思想情况和工作情况；期末着重就该班该年级学风建设情况写出工作小结；每学年给每位学生作出切合实际、能反映其特点和层次的评语，协同学院做好

毕业生就业推荐和毕业鉴定工作；参加学院领导召开的班主任、级主任会议，汇报工作，交流经验，接受指导。

附6：

本科生班主任、研究生级主任考核办法

为加强我校本科生班主任、研究生级主任（以下简称班主任、级主任）队伍建设，调动和激励广大班主任、级主任的工作积极性，健全监督考核制度，促进班主任、级主任不断提高思想水平和工作水平，制定本考核办法。

一、每年底，在校学生工作处、研究生院组织下，各学院成立班主任、级主任工作考核小组，由院系党政正职领导担任组长，各学院党委书记、院长、党委副书记、主管教学的副院长、学生辅导员、学生参加班主任、级主任的考核，按比例汇总，决定最终考核结果。

二、每个教师必须做完一任班主任工作并考核合格，以此作为教师晋升职称的基本条件之一。级主任岗位三年为一个任期，如无特殊情况应做满一期并考核合格，以此作为教师晋升职称的基本条件之一。

三、每学年考核一次，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四种。

四、考核分为个人考核（参考）、学生考核（60％）、学院考核（40％），最后将考核结果按比例进行汇总。

五、校优秀班主任、优秀级主任应从学院考核结果为优的班主任中产生。凡在一任班主任、级主任中两次以上（含两次）被评为优秀班主任、级主任的教师，晋升职称时，在同等条件下优先考虑。考核合格的班主任、级主任其工作量占该教师全年工作量的15％，并发放每人每月100元工作津贴；考核不合格者，其工作量要少算或不算，只领取50％的工作津贴。

六、考核结果记入教师档案。

七、本办法由学生工作处和研究生院负责解释。

第三篇：学生专职辅导员（班主任）工作职责

1、认真组织和指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想及科学发展观理论，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、负责班级日常管理工作。培养选拔选拔班级学生干部，指导帮助班委会、团支部制定工作计划、措施并积极开展工作，加强对学生干部的教育与管理。每周开一次班会，加强团结班风建设。

3、做好推荐优秀团员做党的发展对象工作；搞好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。

4、组织指导学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动，积极带领学生开展争先创优、社会实践、青年志愿服务、济困助学活动，使学生在活动中受到教育、锻炼、增长才干。

5、经常深入学生教室、宿舍、食堂等场所，及时了解学生的学习、生活情况、学生中弱势群体思想动态，帮助学生解决实际困难。

6、每学期至少要和学生普通谈话一次，深入了解深层次的思想问题，做耐心细致的思想教育工作，对存在隐患的学生要建立档案。

7、对学生进行经常性的社会公德、职业道德、法制观念、纪律观念和校规校纪教育，帮助学生养成文明规范的行为习惯。

8、认真地搞好学生综合素质评价工作，做好违纪学生思想教育工作，帮助其改正错误，保证所管理的学生不出现越级上访及严重违纪现象的发生，同时对所管理工作的学生安全负有直接责任。

9、协助党团组织认真做好学生的毕业鉴定和就业指导工作。

10、按时参加有关会议，加强调查研究，努力探索新形势下做好学生工作的新机制、新思路，增加工作的针对性和实效性。

11、坚持请示汇报制度。积极、及时、准确向学生科长（团总支书记）及分管领导汇报学生的有关情况，对学生中的突发事件，要及时处理、准确汇报。

12、完成领导交办的其它各项工作。

第四篇：辅导员工作职责

岗位职责：

第一条 辅导员要以“立德树人”为主要任务，深入大学生思想实际，通过日常思想政治工作、专题教育、课堂教育等，做好学生思想政治教育工作。

第二条 承担日常思想政治教育工作。辅导员要深入学生实际，经常性地开展谈心活动，每学期至少同每个学生谈心一次，定期与学生家长及任课教师联系，及时了解学生思想动态。关注学生学习、生活中的实际问题，把解决思想问题与解决实际问题相结合，促进学生健康成长与成才。

新聘专职辅导员聘前未婚育的，应住校满五年，聘前已婚育的，每周住校不少于三天。

第三条 做好专题教育的指导和组织工作。辅导员要遵循大学生思想政治教育规律，紧密围绕社会主义核心价值体系，定期指导和组织开展各种专题教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

第四条 积极参与第一课堂和第二课堂的教育教学工作。辅导员要紧密围绕大学生思想政治状况，参与承担“形势与政策教育”、“心理健康教育”、“职业发展教育”、“党课”“团课”等教育教学任务。

第五条 大力加强党团组织和班级建设。辅导员要带领并指导学生党支部做好党员的教育和管理工作，做好入党积极分子的培养、考察和发展工作，充分发挥学生党支部的政治核心作用和学生党员的先锋模范作用；指导团支部引导学生积极参加理论学习、校园文化、科技创新、志愿者服务和社会实践等活动；充分发挥班级在大学生思想政治教育中的组织力量，做好学生骨干培养工作，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。经常召开学生干部会议，每学期至少召开三次有特色的主题班会。

第六条 积极开展网络思想政治教育工作。辅导员要熟练掌握网络基本应用技术，积极利用网络工具与学生沟通、交流，掌握网络思想政治教育的主动权。

第七条 大力开展学生生活园区思想政治教育工作。辅导员要将育人工作融入到大学生生活园区的管理与服务之中，通过丰富多彩的活动，充分发挥生活园区“思想教育、文化建设、行为规范、生活服务”的功能，使学生在生活园区健康成长。

第八条 扎实开展帮困育人工作。辅导员要掌握贫困大学生的基本情况与思想动态，建立贫困大学生档案，配合学校相关部门开展帮困助学、诚信教育等工作，培养大学生自立自强的精神。

第九条 开展大学生职业发展教育。辅导员要积极帮助大学生树立正确的职业观和择业观，指导学生进行职业发展规划，做好毕业生的就业指导工作。

第十条 开展大学生心理健康教育工作。辅导员要掌握大学生心理健康教育基本常识，积极开展生命教育，配合学校心理咨询教师做好大学生的个体咨询及团体辅导，在心理咨询师的指导下，积极参与校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络建设。

第十一条 做好学生事务管理工作。辅导员要坚持公开、公正、公平的原则，做好学生综合测评、奖学金评定等工作，协助学校相关部门做好学籍管理及违纪学生的处理工作，依法保障学生的合法权益。

第十二条 不断提高自身素质。辅导员要做好工作计划和工作总结，加强教育学、心理学、管理学等相关知识的学习，主动掌握大学思想政治教育方面的理论与方法，不断提升自身工作水平。按照《上海高校辅导员培训工作实施意见》的要求，完成规定培训任务，提高做好辅导员工作的各项能力。积极参加心理咨询师、职业咨询师等辅导员工作相关资格考试，并取得相应证书。

第十三条 加强德育研究。辅导员要不断总结工作经验，分析工作对象与工作环境的变化，掌握工作规律，有针对性地开展大学生思想政治教育的研究工作，每学期坚持撰写大学生思想政治教育方面的研究论文，努力实现从“实践型”向“实践－研究型”辅导员的转变。

1、全面贯彻党的教育方针，深入了解掌握学生的基本情况、思想动态、心理状况、学习表现、生活现状等实际问题，加强和提高思想政治工作的预见性的针对性。

2、加强党团组织建设工作，积极做好学生党、团员的培养、教育、发展和考核工作，指导团支部、班委会的工作，指导学生社会实践。

3、积极开展民主法制教育和校规校纪教育。

4、认真做好学生干部的选拔、培养、使用、管理、考核工作。

5、围绕学生学习目的、学习态度、专业思想和学习方法等采取各项措施，做好引导教育工作，加强学风建设。

6、认真做好学生综合素质考评、奖、惩、贷、助等日常管理工作。

7、及时传递班级重要信息、主动、及时处理学生中存在的问题和突发事件。

8、引导学生开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。

9、做好毕业生就业指导工作。

10、制定学生思想政治教育、日常管理的工作计划和实施方案。

（三）岗位职责

1、系（院）辅导员岗位职责

在系（院）党总支副书记和团总支书记的领导下，做好学生的思想教育和管理工作（1）学生行政管理工作；

经常调查、收集学生的思想、学习、生活等情况，帮助学生解决学习、生活中的实际困难； 协助做好班主任的日常考核、评比工作；

协助做好学生行为规范管理，及时处理违纪的学生，处理好学生申诉的各项工作； 做好学生综合素质测评和评优奖励、学风建设等相关工作； 协助做好新生迎新和毕业生离校的各项工作； 做好学生就业的各项工作。（2）学生资助管理工作；

负责校内贷款，国家助学贷款的审核、发放等工作；

负责校内普通奖学金和国家奖学金、国家励志奖学金、华育奖学金的审核、发放等工作； 负责校内助学金、国家助学金的审核、发放等工作； 负责特困生的认定工作；

负责本系（院）学生勤工助学的各项工作； 协助做好学生学杂费的清欠工作；（3）团务管理工作；

协助抓好共青团的各项工作：抓好“推优”工作，负责团籍档案管理、团员民主评议、团籍注册等工作。

（4）学生素质教育工作

负责校园文化建设、大学生素质教育等方面的工作；（5）其它工作

2、社区辅导员岗位职责

在学工处和社区管理办公室主任的领导下，做好住宿学生的思想教育和学生的日常管理工作（1）关心学生的生活和学习，指导、帮助学生解决生活上的困难。

（2）对学生在本楼内的组织纪律进行监督、检查、了解学生思想动态，有针对性的进行教育、批评和表扬。

（3）负责督促和检查学生公寓（宿舍）制度在学生中的贯彻落实情况，对违纪的学生提出调查处理意见，并做好事后思想稳定工作。

（4）深入各寝室，与学生交流、谈心，融洽感情，沟通联系。（5）及时处理各项事务工作和突击任务，发现任何问题及时报告。

（6）组织召开社区学生干部、寝室长会议，听取学生意见，研究改进管理措施。（7）协助学生所在的系（院）辅导员做好学生的操行、综合测评工作。（8）配合有关部门做好学生的思想政治教育工作。（9）配合有关部门做好社区的安全教育工作。（10）其它工作。

第五篇：辅导员工作职责

辅导员工作职责

1、教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助和指导学生养成良好的道德品质。

2、指导和督促学生做好教室、寝室的卫生管理，按院部规定的要求达标。

3、对学生进行专业思想教育，加强与任课教师的联系，尤其做好督促学生早、中第一节课到教室上课的工作，促进学生成绩的提高。

4、了解和掌握学生的思想政治状况，及时处理与学生有关的各类突发事件，维护学生安全和校园稳定。

5、指导学生广泛开展课外科技文化活动和社会实践活动，培养学生的实践能力和创新能力。

6、落实好对家庭经济困难学生资助的有关工作，组织好学生勤工俭学，并与学生签定校外勤工俭学责任书，积极帮助家庭经济困难学生完成学业。

7、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

8、每学期为每个学生做一次思想工作，并做好笔记，负责学生操行评定、评奖评优等工作，做好违纪和后进生的教育转化工作，如有重大事项及时向办公室报告。

9、加强班费的使用和管理，协助学院有关部门做好学费收缴、公物管理等工作。

10、根据学院工作部署，每学期初提交工作计划，每学期末提交工作总结，并落实好查寝、课堂检查制、听课制、谈话制、主题班会制、重大事项报告制等制度，一篇学生工作论文。

班会制度

根据中共中央16号文件及学院党委从严治校、强化管理的会议精神，为切实加强全院学生教育管理工作，特制定本制度。

一、各班辅导员和每周组织本班学生召开一次班会，对学生考勤、卫生等日常管理进行点评，针对一周内班级发生的各类事件提出处理意见并部署下周工作。

二、各班辅导员必须每两周组织学生召开一次主题班会，以加强学生思想政治教育为宗旨，班会主题由院、系学生科确定或由学工处、团委会统一确定。

三、开学第一周内将各班班会安排表（包括具体时间及地点）交办公室，办公室将安排相关人员进行检查，并将检查结果与辅导员考核挂钩。

四、各班主题班会要在班务日志上详细记载，以便办公室定期组织抽查。

五、各班班会必须本着务实的原则，切实加强学生思想政治教育工作。

班费管理规定

为了加强班费管理，节省开支，减轻学生负担，根据学院实际，特制定本规定。

一、班费是用于班级日常开支的费用。班费管理实行总额控制，学生干部保管，辅导员审核、监督，定期清理公布。

二、班费按班级活动实际需要收取，根据勤俭节约的原则，每学期每生不超过50元。

三、班费由学生干部保管。开支凭原始发票，由辅导员签字，对于较大的开支，应事先征求班委会及学生代表的意见。

四、每学期末由班干部和学生代表组成清理小组，对本学期的班费进行清理公布，并将开支明细表交办公室备案。

五、严禁乱罚款、乱收费。对班费管理混乱的班级，各院系有权及时进行清查。

教务管理员工作职责

教务管理是学校管理的重要环节。教务工作就是这一环节的关键工作，根据各校合作的特点，教务员工作职责如下：

1、每周定期下班清查专业课学生到班情况，不定期下班抽查公共课学生到班情况，并认真做好记载，后向办公室汇报情况，以便落实辅导员的工作责任。

2、合理安排教学课程表，经常检查课程表的执行情况，如有缺课、旷课、私自调课等情况及时向办公室报告。

3、负责打印办公室和教学工作中的资料，文稿等，积极为教学服务。

4、做好教学工作信息的发布，收集、招聘。

5、当好董事会的财产保护神。民主理财，一月做一次账，定期向董事会汇报财务经开支和结算情况。

黄霑工作职责

1、汽车维修是院校专业中的一个重点专业。汽车实训室是汽车维修专业的一个重要的实习保障室，搞好汽车实训室的建设和财产的保管是本专业学生是否能完成学业的关键。实训室的建设就要向董事会提供一次合理的设备、器材的增添的建议；宣传教育等工作。更为重要的是实训室的财产的保管要随时做好清点、保洁、摆放等工作，无故损坏将追究其管理责任。

2、常年做好驾校的招生和驾校学生的培训，管理工作，协助学生辅导员对学生进行思想道德教育、专业知识的培训。

3、配合潘总做好汽修，建筑两专业的招生工作，力求完满完成2014年的招生计划。

冯丹利工作职责

1、当今是信息时代，信息是企业发展先决条件。任何专业的发展、突破都离不开信息。汽修、建筑两大专业也不例外。收集外界（包括国内外）信息，有利于开拓我们的视野，启迪我们的思维，展示我们两大专业前景的平台，都有十分重要的作用。做好汽修、建筑两大专业信息的收集，整理好收集的信息，专其糟粕，取其精华方面为我所用。它直接关系到董事会的决策。另一方面借助信息发布，展示我们办学的理念、成果前景，为我们招生搭建了平台。

2、汽修、建筑专业的教学离不开网站的维护和更新。它是高质量教学的保证。因此每学期定期或不定期对以上两个专业的网站进行二次检修，保证教学的顺利进行。

3、微信内容的发布，也为我们搭建了一个向外展示自我成果的平台。从而促进了我们的招生工作，是我们专业发展的不可忽视的工作，应找住机遇，每学期不少于2次做好微信内容的发布

仙桃职院建筑、汽修专业教职工工作制度补充条款（试行方案）

1、本人上午上班迟到10分钟以内扣10元，迟到半小时扣30元，一小时扣100元。（按照工资发放标准准备注执行）；

2、每星期一下午4：00参加办公室工作会议，无故不到者扣工资50元；

3、对应院系召开学生、教务工作会议，无故不到者扣工资50元；

4、每个学期为每个学生做一次思想工作，做好笔记，下月初接受检查，以后对问题突出学生进行思想工作，没有安排此工作的罚款50元；

5、在上班时间用手机或电脑玩游戏的一经发现每次罚款25元；

6、早中督促学生按时到教室上课，每周按专业课检查，每班缺课不能超过2人，否则扣除当月班主任津贴20元。

7、班级存在打架闹事等伤害事故一次扣班主任当月工资50元；

8、学生寝室当月2次不达标者扣班主任当月工资50元；

9、教室卫生当月2次不达标者扣班主任当月工资50元；

10、学生拖欠学费的按照班主任收缴学费标准执行；

11、每个星期开一次班会，无故不开班会者一次扣25元；

12、职院数字化教学管理系统填写存在漏洞的一次扣25元（除教学数据以外）；

13、任课老师教务数据没有上传的一次扣25元（扣负责对应专业教学管理老师管理工资）；

14、修改指纹打卡机者扣除工资200元；

15、以上条款接受对应专业监管老师的监督，监督老师监督不到位的付连带责任，按照以上扣款标准50%扣除工资；

16、所有的工作由总负责人进行安排、管理和监督，监管安排不到位付连带责任，按照以上扣款标准10%扣除工资（只要有工作人员扣除工资总负责人同时接受扣工资）

辅导员工作职责

1、教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助和指导学生养成良好的道德品质。

2、指导和督促学生做好教室寝室的卫生管理，按院部规定的要求达标。

3、对学生进行专业思想

查寝制度

根据上级文件精神，为进一步加强学院寝室管理，杜绝学生晚归、不归等违纪现象发生，确保学生学习生活安全有序，特制定辅导员查寝制度。

一、经常组织查寝，时间为晚上9：30-10：40，查寝必须深入寝室，对学生就寝纪律、安全情况、清洁卫生、宿舍文化，晚归及不归等现象进行检查，及时发现问题、解决问题。

二、查寝时，由学管主任或书记于9：00以前认真清查辅导员到位情况，并按时按要求组织辅导员进行查寝。

三、为了避免检查流于形式，辅导员将各寝室检查结果（安全情况、清洁卫生、宿舍文化、晚归及不归等现象）登记后交办公室辅导员查寝时必须到学工处值班人员及楼栋管理员处签到。

四、辅导员查寝时考勤及宿舍检查结果将分别作为辅导员考核及院系考核依据之一。

各院系必须认真执行查寝制度，切实做好查寝工作，加强学生宿舍管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。

办公室主任的工作职责

根据全校合一的实际，本办公室分管三大块的工作：一财经管理、二后勤管理、三职工管理。其是体职现如下：

一、财经管理

1、协助管理会理财，本着节省的原则，不随便开支，要工支的先经过董事会负责人同意。开支发票须经负责人签字。

2、所购物品属库存类的，应在财物登记册上登记，后存放物品的保管室，属及时使用的，发放给有关职工。

3、账目做到日记、月做账，学期结算，用钱不管账，管账不用钱。定期向董事会汇报。

二、后勤管理

1、安排好教职工工作的必须办公用品。

2、做好财物登记，所属本系财物应均上登记册，并落实到保管人，每学期结束时，做一次财物清理，无故损坏的要追究责任人责任。

三、职工管理

1、建立职档案，造好教职工花名册。每学年初，职工向办公室交一份工作计划，学期末向办公室交一份工作总结。并做好教职的评定考核。

2、新如教职工须向办公室登记求职书，办公室登存档、辞退教职工由办公室通知并做好工作。

3、做好教职工人的思想教育工作，督促教职工完成各自的工作责任。

3、员工须到办公室办理论上

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