第一篇：渤河寨小学安全责任书(学生)
台营小学维护安全稳定责任书 台营小学维护安全稳定责任书
为维护学校正常的教育教学秩序,维护学校安全稳定,学校、家庭形成教育合力,为维护学校正常的教育教学秩序,维护学校安全稳定,学校、家庭形成教育合力,确保学生全面健康的成长,特签订<<台营小学维护安全稳定责任书>>．确保学生全面健康的成长, 特签订<< 台营小学维护安全稳定责任书>>．
一.学校班主任是维护学校、班级安全稳定和责任人,负责做好以下工作： 1 抓好班级安全教育工作,提高学生的安全意识和自我保护能力． 2 制定班级安全管理制度和安全防范措施． 3 学生在校期间要加强管理，严禁学生做不安全的游戏或擅自离校，严防学生人身伤亡事故的发生． 4 严格学生考勤管理，严格请假制度． 5 清除教室内一切安全隐患，净化班级环境，确保学生安全，确保正常的教育教学秩序． 6 学生在校出现意外情况及时与家长联系． 二．家长责任目标 学生在家，家长是保证学生安全的监护人和责任人，家长负责做好如下工作：
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。2.看管好自己的子女，禁止他们做对安全有危害及不利于他们身心健康的事．
3、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，更不许私自攀爬体育运动器材，触摸带电设施。
4、父母或其它监护人要负责并督促您的孩子严格执行学校的作息制度，不得提前或迟到。上午静校时间为11：50分，下午为4：00整。上下学父母或其它监护人需要接送的要按时接送。教育子女放学后不私自滞留学校，不在路上逗留玩耍，不到有危险的地方去。
5、学生有事必须要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，或者电话联系（学校电话：6060362）。如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
6、根据我国有关法律规定：12周岁以下的孩子禁止骑自行车上道。已满12周岁的学生如路远需要骑车，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则出现事故，家长负责。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。
9、要禁止他们野浴，以防发生溺水事故．
10、要严禁他们私自独立外出，以防意外事故发生． 台营小学班班主任（签字）台营镇村家长（签字）2012.02 二.学校班主任是维护学校、班级安全稳定和责任人,负责做好以下工作： 1 抓好班级安全教育工作,提高学生的安全意识和自我保护能力． 2 制定班级安全管理制度和安全防范措施． 3 学生在校期间要加强管理，严禁学生做不安全的游戏或擅自离校，严防学生人身伤亡事故的发生． 4 严格学生考勤管理，严格请假制度． 5 清除教室内一切安全隐患，净化班级环境，确保学生安全，确保正常的教育教学秩序． 6 学生在校出现意外情况及时与家长联系． 二．家长责任目标 学生在家，家长是保证学生安全的监护人和责任人，家长负责做好如下工作：
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2.看管好自己的子女，禁止他们做对安全有危害及不利于他们身心健康的事．
3、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，更不许私自攀爬体育运动器材，触摸带电设施。
4、父母或其它监护人要负责并督促您的孩子严格执行学校的作息制度，不得提前或迟到。上午静校时间为11：50分，下午为4：00整。上下学父母或其它监护人需要接送的要按时接送。教育子女放学后不私自滞留学校，不在路上逗留玩耍，不到有危险的地方去。
5、学生有事必须要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，或者电话联系（学校电话：6060362）。如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
6、根据我国有关法律规定：12周岁以下的孩子禁止骑自行车上道。已满12周岁的学生如路远需要骑车，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则出现事故，家长负责。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。
9、要禁止他们野浴，以防发生溺水事故．
10、要严禁他们私自独立外出，以防意外事故发生． 台营小学班班主任（签字）台营镇村家长（签字）2012.02
第二篇：渤河寨小学师德师风工作总结（本站推荐）
渤河寨小学师德考核工作总结
2011——2012学第一学期
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我校始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持常抓不懈，常抓常新，制定了行之有效的师德规范。现对开展师德师风建设活动作以下阶段性工作总结：
一、统一思想，提高认识
以科学发展观重要思想为指导，深入开展师德师风自查自纠活动，作为新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教的重要保证。使教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上能够适应时代要求。行动上听从指挥按照要求去做。出色的完成了我的各项工作。
为了结合教育局“师德师风集中整顿学习活动”，进一步提高教师的师德师风建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我们学校师德师风建设活动计划，开展了丰富多彩的活动，组织教师认真学习了《教师法》、《教师的基本权利和义务》、《教师考核方案》《中小学教师职业道德规范》、《教师礼仪规范》“十要和二十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。在全校开展“书香校园”活动，倡议全校师生每月至少读一本，鞭策激励自己。
二、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象
教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；平时工作上能和学生同学习，同活动。二是以身作则，身教胜于言教。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教。在教师身上体现的淋漓尽致。
三、师德师风建设结硕果
经过全体师生共同努力，师德师风建设结出可喜的成果。教育教学、平安创建、校园建设等方面得到了家长及主管部门的很好的评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型事迹。领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失；党员同志身先士卒、以身垂范；老同志工作积极、带病工作；年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩；班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高；全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。
新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，希望广大教师能够一如既往的支持学校工作，我相信只要扎实工作，务求实效，我们渤河寨小学的明天会更美好。
渤河寨小学 2011.12
第三篇：渤河寨小学四重视打造高效课堂[模版]
渤河寨小学信息专报
2013年4月第10号
渤河寨小学四重视打造高效课堂
为进一步深化新课程改革，全面提高我校素质教育水平，实现减负增效，渤河寨小学多举措着力打造高效课堂。
一，重视解决明确目标问题。学校强调教师备课首先要准确地把握目标。不仅要清楚让学生获得什么，还要明确获得多少，学到什么程度，使教学具有可操作性和可检测性。同时课中还要达标检测。
二，重视解决课堂教学效率问题。各科教师大力向课堂要效率，每节课的目标做到当堂完成。学校推行课堂作业当堂完成制度，要求教师做到“定目标、快节奏、大容量、讲练结合、当堂达标”。突出体现“学一点、记一点、会一点、知识当堂消化”原则。
三，重视解决教学方法问题。渤河寨小学在“生本教育”理论的指导下，倡导先学后教，先教后练的教学方法。让学生自主学习、合作探究。学生自学能解决就要让学生自学，教师不急于讲；不会的可通过小组合作解决；实在不会的教师再加以点拨。
四，重视解决课堂达标率问题。对于每堂课的基础知识、基本技能、核心概念，应要求每个学生掌握。教师必须使学生做到“堂堂清、人人清”。通过合作学习，2人小组、6人大组，先由小组两个人相互检查，大组长复查，教师巡回检查。这样一个少不了，能够覆盖到全体学生，班额大点也不怕。2人组不能解决的大组解决，大组不能解决的由教师来解决。个别不会的由本组同学帮助补课并向教师汇报。信息员：张宁
第四篇：寨卞小学新村学生安全接送责任书
寨卞小学新村学生安全接送责任书
接县教育局通知，结合学校实际，新村学生上放学必须家长签名接送。
1．在没有合格校车接送学生之前，家长必须接送孩子，不允许家长结伙轮流接送学生。每天早上7：30，下午:2：00准时将孩子送到学校门口，中午放学时间11：40，下午4:55放学，家长准时到校门口等候。并且到学校传达室签名后，方可离校，一天四次签名（接送都要签名）。
2．学生生病、有事不能来学校上课，家长应与班主任取得联系，做好请假工作。
3．学生在校期间，不得私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来候接。
4．带队老师应当将学生送至学校门口，并密切注意来接人员，如果发现可能对学生的人身安全有威胁情况，应当立即与校门口值班老师联系，采取相应措施。
家长签名（摁手印）：寨卞小学(章)2014-05-07
第五篇：解寨小学学生营养餐安全管理责任书
解寨小学学生营养餐安全管理责任书
一、“营养餐工程”管理人员必须严格把好食品的入库关做到对每批收到的食品逐箱进行检查检查批号、生产日期、数量等并进行详细登记索要销售清单。
二、前一天下午清点好第二天配发、加工的食品在清点过程中奶制品要做到袋袋检查看生产日期、批号是否与箱子上一致检查有无破损漏袋、膨胀袋检查鸡蛋加工前是否清洗干净是否加工熟透。
三、必须把每天食用的营养餐存放在留样盒并在盒上贴上标明日期的便笺留样三天后方可销毁。同时每天必须及时打扫整理好储藏室的环境卫生并做好防鼠、防蝇、防破坏、灭菌等工作。
四、管理员必须每天检查班主任跟班督促学生食用情况检查各班食用后奶袋的留样情况便于管理、量化、通报。
五、每天配发的食品必须与加工点、与各班做好食品领取登记工作每周周五放学前检查验收各班营养餐食用签字单并存档以备检查发放下周食用签字单。
六、必须把每周收到的食品与前一周预存食品分开存放每次必须保证食用完前次预存食品后再分发新收到的食品防止因混放、积压造成食品的过期。
七、认真仔细的做好营养餐工程学生应交款账目的造册登记做好各项档案的收集、整理、装订工作使营养餐工程做到日清、周收集整理、月小结装订确保不因个人的疏忽大意出现问题。
八、若营养餐工程管理员因思想麻痹大意不按要求规范操作出现任何不安全事故应承担一切责任。学校负责人
学校管理员 年 月 日 年 月 日
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