第一篇：都江镇中心小学安全工作考核办法
都江镇中心小学安全工作考核办法
一、指导思想
坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，围绕创建“构建和谐校园”的目标，深入开展安全专项整治活动，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故和安全责任事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核名列前茅。
三、工作要点
（一）加强安全教育
1、每月一个安全教育主题，上好安全课。23月春季流行病预防常识教育；4月交通安全知识、运动安全常识教育；5月预防溺水及游泳常识教育；6月消防及心理健康教育。7月预防溺水及游泳常识教育和假期安全教育；8月假期安全教育；9月秋季传染性疾病防控知识宣传及开学安全排查工作；10月学校消防安全检查、节假日安全工作；11月学校安全事故应急演练。12月消防安全教育及假期安全教育。
2、五一前后邀请法制副校长到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。
以上安全教育内容，通过安全知识竞赛、演讲或作文比赛方式对班级安全教育进行考核，分等级量化考核到班。
（二）强化安全管理
门卫管理：
1、24小时值班，含双休日和小长假。
2、住校生有事外出必须持班主任签字的请假条，方能放行。违纪者扣班级考核分每人次1分
3、严格外来人员进出人员登记；记者等特殊人员到访，要征得校长同意方可放行。否则一次扣值班人员津贴10元。
4、门卫值班人员要加强校门周边的巡逻和校园夜间巡逻,按时开关教学楼铁门，维护校门口秩序。
门卫值班人员因工作失职，造成师生伤亡或学校财产被盗事故的，门卫值班人员承担相应的责任，并扣发当月工作津贴20%。
食堂管理：
1、总务处、值周领导每天轮流对食堂食品采购索证、储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜、留样等环节监督检查。若因不履职造成师生食物中毒，扣发相关津贴，并追究相关人员的责任。
2、值周教师每天组织学生有序就餐，维持学生的就餐纪律。因值周不履职造成学生就餐打架斗殴的，扣发当周值周津贴；造成事故的，承担相应的责任。
住校学生管理：
1、班主任每天晚上与宿舍管理员实行当面交接。宿舍管理员负责对住校学生的组织纪律、安全管理及清洁卫生的监督，对中途违纪跳楼翻墙外出的学生及时通报班主任，班主任负责与家长及时联系。因宿舍管理员不履职，未及时报告造成事故的，扣发当月绩效工资20%，并承担相应的责任。
2、星期六（天）及小长假不回家的学生应向班主任报告，班主任同意后，报总务处备案。若班主任不书面报告，每周扣班级考核分3分；报告不实的，每人次扣1分；在校期间学生违纪，扣班级常规考核分3-5分。
3、宿舍管理员值班期间要督查学生不准抽烟饮酒，严禁在寝室内使用点蜡烛、生明火；严禁上床打闹、上铺睡多人等危险行为；严禁学生在宿舍搞黄、赌、毒等违法活动；严禁携带易燃易爆、刀具等违禁物品回宿舍；要严防范学生深夜跳楼翻墙外出。出现以上行为，班级常规考核每人次扣1-3分。
4、盛夏时节，值周领导要组织值周教师、值班人员、班主任加强河道巡查，严禁学生私自下河洗澡。巡查中，发现有学生私自下河者，每人次扣班级常规考核分2分。
5、严防住校学生在外租房住宿，住校学生不得私自留宿校外人员和夜不归宿。出现以上违纪行为，每人次扣班级常规考核分2分。
教学安全管理：
1、课任教师要负责对每堂课学生的清查，对缺席学生及时向班主任通报，每天最后一节向学生做好安全提醒教育。
2、课任教师要负责学生楼道安全，严禁学生乱跑、打跳、上下楼梯推搡，若遇晚自习停电需要疏散时，邻近楼梯教室的为该楼层楼道疏散责任人。科任教师为本节上课至下节上课期间的安全管理责任人。
3、体育课老师要随时做好课中学生安全防护工作，不允许老师离开学生。教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
4、微机课、实验课老师在组织教学中，要提前做好学生使用设备的安全工作，禁止学生动电闸开关及其他危险物品。
5、课外活动中，老师组织学生活动，严禁学生拿危险物品或做不安全的剧烈运动。课任教师因不履职尽责，造成安全事故的，扣发当月的活动的津贴，并承担相应的法律和经济责任。
（三）排查安全隐患、构建安全信息网络
1、每月定期对教室、微机室、食堂、学生宿舍进行安全大检查，发现事故隐患，及时排除和整改。
2、安全信息员、班主任要随时向学生处、安保科报告安全信息及学生之间的矛盾纠纷,及时排查和调解不稳定因素。若因班主任知情不报造成较大事故和影响的，每次扣班级考核分3分。
3、总务处在校门周边联系设立安全信息员和安全信息岗,并向社会公布相关人员电话。若信息报告，相关人员置之不理，扣发当月相关津贴，并承担相应的责任。
四、责任与追究
安全工作实行一票否决制，对造成安全事故的师生当年度不能参与评优评模，对造成经济损失较大或造成死亡等严重安全事故的，要移送司法机关进行处理。
二〇一三年三月二日
第二篇：刘镇小学安全工作考核办法
刘镇小学安全工作考核办法
为切实加强我校的安全管理，有效保护师生的人身安全，使安全工作具体化，根据市教育局有关安全教育的文件精神，特制订安全工作考核条例。
该条例一共8条，其中对班主任及分管该班的科任教师所承担的安全责任进行了具体的划分与考核。
1、班主任及科任教师共同负责该班的安全工作，对学生做好有关安全的宣传、教育工作，科任教师协同班主任共同管理好班级。（10分）
2、班主任利用朝会或班会做好安全教育的宣传工作，对学生进行有关安全知识的宣传教育，提醒学生安全文明的休息与课间活动，并作好相关书面记录，每周至少一次。（10分。以查阅相关记录为准，少一次扣1分，扣完为止。）
3、科任教师可利用相关课程进行有关的安全教育，并在教案中有相关内容记载，间周一次。（10分。以查阅相关记录为，少一次扣1分，扣完为止）
4、班主任负责相关安全资料的发放与记录，并将相关记录按要求按时上交安全办。（20分。以安全办按时收到的为准，不按时上交的，一次扣1分；有一次未上交扣2分，扣完为止。）
5、每年必须按时签定一次相关的安全责任书，责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务，共同管理好班级，创造一个和谐安全的校园。（10分。未签定责任书的，本学期的安全考核分为0分。）
6、班主任及科任老师必须履行安全义务，随时随地注意是否存在安全事故的隐患，如发现隐患，能及时处理的必须马上处理，再告之相关部门进行处理或修缮；如不能处理的要马上报告安全办，及时进行相关的处理。（20分。发现隐患后既没有及时处理又未报安全办的，一次扣10分；造成安全事故的，本学期的安全考核分为0分。）
7、每位老师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施，做好学生家长的思想工作及解释工作。（20分。发现人或知情人未处理或致学生不顾，未造成较坏影响的20分全扣；处理不及时的，造成家长的不理解或较坏影响的扣5分；处理方法不得当，造成较坏影响的，本学期的安全考核分为0分，参加评优评级评先时一票否决。）
8、各位教师应认真组织课堂教育教学，保障学生课堂安全。（10分。因组织不善导致出现安全事故或学生伤害事故的，本学期的安全考核分为0分。）
第三篇：扎佐镇中心小学教职工工作绩效考核办法》
《扎佐镇中心小学教职工工作绩效考核办法》
补充意见
（2010年7月12日扎佐镇中心小学第二届教职工代表大会第三次会议审议通过）
为了全面提高教学质量，结合我镇各校现状及《扎佐镇中心小学教职工工作绩效考核办法》（以下简称《办法》），在《办法》的基础上，特制订本补充意见。
一、所任统考科目平均分名列全县该科第一、二、三……
十四、十五名者，分别加绩效考核分15、14、13……
2、1分。
二、扎佐一小、扎佐二小以县直小学（修文县实验一小、修文县实验二小）平均分为标准，所任统考科目平均分每高于1分加3分。三类小学以扎佐一小、扎佐二小平均分为标准，所任统考科目平均分每高一份加1.5分.三、缩小与县直小学平均分差距加分：
以六年级上学期为基础，在小学毕业考试时，差距每缩小1分加1分。
四、在小学毕业考试中，以学生个人成绩为标准，按分数段、学生人数加分：
大于或等于90分，每生加0.5分；
大于或等于80、小于90分每生加0.4分；
大于或等于70、小于80分每生加0.3分；
大于或等于60、小于70分每生加0.2分；
所任统考科目平均分未达到同级同类学校平均成绩，本项不加分。
五、在评优评先、职称评聘、干部选派等工作中对考试中取得优异成绩的教师予以优先考虑，所任统考科目平均分未达到同级同类学校平均分的，予以全镇通报批评，并对其作工作岗位调整。
六、本意见从2010年9月1日起施行。
第四篇：镇纪检监察工作考核办法
镇纪检监察工作考核办法
为切实加强对纪检监察工作的科学考核，营造创先争优的工作氛围，激发全镇纪检监察干部队伍的活力，进一步推进党风廉政建设和反腐败工作，特制订本办法。
一、考核对象
镇直各部门派驻纪检组，各站所监督委员会（组），各村（社区）监督委员会
二、考核内容和标准
（一）工作完成情况（总分值100分）
一是认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，村领导干部无严重违纪违法问题。大力加强村监督委员会建设。（本部分总分20分，无责任制分解表扣2分。村班子成员受刑事处分有1人扣4分，受党纪政纪处分有1人扣2分。党政主要负责人有1人受刑事处分扣8分，有1人受党纪政纪处分扣4分。村监委会制度不健全、运转不正常、台帐资料不全面分别扣2分。）
二是落实《工作规划》，推进惩防体系建设。加强党风廉政宣传教育，积极开展廉政文化进农村活动。全年组织反腐倡廉专题教育活动不少于4次，党员、干部的受教育率不低于95％。制定完善反腐倡廉制度，认真抓好落实。（本部分总分20分，惩防体系框架健全、责任明确，少一项扣2
分；宣传教育开展活动次数、受教育率达不到要求的按比例扣分，未上专题党课扣4分。无反腐倡廉制度建设计划扣2分，不能及时推进反腐倡廉制度立、改、废扣4分。）
三是构建大调解快速联动联调机制，积极处理来信来访，按期优质办结信访件，无越级到如皋市以上纪检监察机关集体访。及时向镇纪委报送信访信息。（本部分总分20分，大调解工作制度不健全扣2分；越级到如皋纪委上访每次分别扣2分，集体上访加倍扣分。）
四是加强党内基层民主建设，抓好村班子作风建设，落实支农惠农政策，有效解决损害农民利益问题。（本部分总分20分，发现村（居）政风行风建设方面的问题、损害农民利益的问题不及时查纠1件扣2分。）
五是围绕经济建设中心，围绕支部重大决策、重点工作，积极开展廉政监察，完善便民服务室。（本部分总分20分，便民服务室运转不正常，发现1次扣1分。）
（二）日常履行工作职能的表现，根据敬业程度、创新精神、工作作风和自身建设等方面情况做出评判。
三、考核方法
（一）采取工作考核和日常工作民主评议相结合的方式。考核结果以百分制体现，总分为100分（创新目标工作考核分在总分上累计）。重点工作目标考核分占60%，日常工作民主评议占40%。
（二）工作目标考核办法：由镇直各部门派驻纪检组，各站所监督委员会（组），各村（社区）监督委员会依照《考核任务分解表》先自我打分。经镇纪委审核确认后纳入总分。
（三）民主评议办法：
1、领导评议。由镇党委牵头，镇纪委考核组对镇直各部门派驻纪检组，各站所监督委员会（组），各村（社区）监督委员会的工作进行综合评议。
2、述职评议。由镇党委牵头，镇纪委组织镇各部门负责人、各村（社区）党组织书记对基层组织的工作进行述职评议。
领导评议分占60%，述职评议分占40%。
（四）计分方法：
1、采用量化计分，实行百分制考核。工作目标考核每项各为20分，总分计100分，占60%，日常工作民主评议分占40%。
2、各考核子项中，应扣分在该子项的基本分中扣除，扣完为止，不倒扣分。各子项考核得分之和不得高于该项考核总分的一倍。
四、考核时间及程序
考核时间初定在本11月中旬到12月初，由镇党委牵头，镇纪委考核组召开考核工作会议，其程序为：公布各纪检监察重点工作目标考核结果并开展评议活动。
五、奖惩办法：
1、依据综合积分评选出优秀、良好、一般三个等次，取前两位为综合工作先进单位；取后两位为后进单位，并将考核结果在一定范围内反馈、通报。
2、五项工作中凡被上级通报批评的，该分项不得分，不得参加综合评先。
3、对纪检监察工作综合先进单位予以表彰。先进工作者在综合先进单位和单项工作成绩显著的单位负责人中产生，对后进单位的负责人进行诫勉谈话。
六、考核工作的组织领导：在镇党委的领导下，由镇纪委考核组具体实施，日常工作由镇纪委牵头负责。
第五篇：曹范镇中心小学安全工作自查报告
曹范镇中心小学2016年10月安全工作自查报告
我校在章丘市教体局一一二三工作思路引领下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将有关安全工作报告如下。
一、加强领导,健全组织，提高认识，明确职责。
1、加强领导,健全组织。
学校成立了以安化君校长为组长的学校安全工作领导小组,聘请曹范镇派出所副所长为法制副校长，镇领导及交警、卫生等部门为校外安全教育辅导员,形成了校内外安全教育立体网络。另外学校成立了值日行政制度;实行了校级领导、中层领导、值日教师三级值日管理网络；实施在校门口每天上下学行政领导、教师维持秩序的维持校门秩序的管理模式，并实行门卫三班值班制度，大大保障了校园的安全。
２、进一步提高认识，明确职责。
（１）我们以创建“平安校园”为目标，以落实“一岗双责”为宗旨，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人，分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任，其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任，班主任对本班级的安全工作负直接管理责任，任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任，当天的值日行政负全部责任，值班人员对当天值日内的安全工作负直接责任。
（２）把学校安全工作作为学校的德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。
（３）制订了安全工作考核条例，加强安全教育工作的考核机制。
（４）制订了学校安全工作预案。
二、完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实。
1、按照章丘市教体局的要求，我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《中心小学安全工作教育制度》、《中心小学安全检查制度》、《中心小学安全工作经费保障制度》、《小学学生出门签证制度》、《中心小学食品卫生安全管理制度》、《中心小学消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、集会、学生活动等各项安全规定。从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。
2、学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核，考核结果与评先树优相结合。对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究。
3、严格执行上级主管部门安全工作常规，并加以认真落实。
4、签订《学生安全工作责任书》。主要内容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；③未满12周岁不骑自行车；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意饮食卫生以防传染病；⑥注意用电、用火安全，防火、防盗等。
5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。印发致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。
6、认真做好预防各种传染病工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。
7、加强警校共育。我们在镇党委政府的统一领导和指挥下，把学校安全工作纳入当地社会安全工作的统筹规划安排中，加强与派出所等职能部门的联系，进一步落实上级部门《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，配合公安机关落实《维护校园及周边治安秩序八条措施》的举措，深入开展警校共育活动，共同做好学校安全管理工作。
8、加强安全保卫工作。学校每天由两名行政班子和三名教师做校门值日工作，门卫坚持24小时值班，做好夜间巡查，门卫对非学校人员进出校门的进行询问，并做好登记，必要时向学校值班领导汇报。这样，确保了学校的安全稳定。
9、各种教学生活设施和体育设施（包括各功能室设施设备、食堂设施设备、饮水机、楼梯通道、电器线路防范设施等等）等，随时逐一排查登记，检查发现的问题立即制定整改方案，及时整改；一时难以整改的也制定了措施，落实专人监控，力争在较短的时间内整改到位，确保安全。时值冬季，风高物燥，学校要密切观察监控，同时抓好学生上、放学途中的交通安全教育和管理，确保平安稳定。
10、重视日常管理，严把饮食卫生大关。（1）把好饮用水卫生关。
学校总务处定期对饮用水机进行检查，以保证水机设施的安全性。工作人员能按要求清洗水箱，保证让每一位学生都能喝上放心、安全的饮用水。（2）把好食堂卫生关。
学校食堂管理制度健全，先后制定了《管理员岗位职责》、《食堂工作人员岗位职责》、《卫生（勤杂员）岗位职责》、《学校公共卫生制度》、《食
堂卫生制度》、《食堂公开采购制度》、《食堂仓库岗位卫生制度》、，并每年与经营者等签订安全、卫生责任书。学校定期组织食堂工作人员学习有关安全卫生条例，定期进行饮食安全卫生教育。并对食堂工作严格要求，规范管理，保证食堂、餐厅整洁卫生，坚持每天进行公共用具高温消毒，做到无污垢、无油渍、不 留隔夜的熟食品，炊事员每年定期检查，有健康证、上班要求穿工作衣帽。严禁无关人员进厨房，保证食品用餐要留样至少48小时。
学校对早餐食品的进货渠道非常谨慎，食堂的主副食品采用定点采购，特别是粮油、调料供应商，还要求他们出示卫生许可证、进货合格证、食品批号等。
11、加强对校车管理。
（1）重视对驾驶员、随车照管员培训工作
不定期聘请车管所人员对驾驶员和随车照管员安全知识培训，增强安全意识。
（2）学校每周召开一次车主和驾驶员会议，不开快车，不饮酒，增强对学生的服务意识。
（3）每周召开乘坐校车学生安全主题班会。
（4）督促车主办理好规定的各种营运手续，定期检查车辆车况，不允许报废车、无任何手续的车辆参加营运，不允许出现超员现象的发生。
三、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
为切实增强师生的法制观念和安全意识，我们通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式，开展了丰富多彩的安全教育活动。我们组织安全教育主题班会，组织宣传板报、手抄报，举办法制报告会、安全知识讲座。由此极大提高了师生的安全意识。
四、立足防范，变“堵”为“疏”，及时排除安全隐患。
我们始终坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本。”的方针，做足做好“防”的文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查，每月不定时地对安全隐患进行排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时书面呈报。
综合运用社会各方面力量加强学校的安全教育工作：
（1）向派出所申请添设校门口道路交通安全标志与设施.（2）配合交警中队对校门口的车辆进行综合治理。
（3）配合派出所对校园周围环境进行综合治理。
（4）配合曹范镇安监所、曹范消防队在2016年9月13日进行全校性的消防逃生演练暨消防知识讲座。
（5）邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。
（6）向学生家长发放安全教育资料和节假日告家长书，提高学生家长的安全意识与知识，正确引导家长共同参与学校的安全教育工作，形成合力，齐抓共管。
五、加大投入，更新设备，完善安全基础设施。
结合平时安全检查中发现的问题，学校先后投入一定经费，用于供电线路改造，消防、防盗设施的更新和添置。我们对干粉灭火器进行了换药，增加应急照明灯17个，安装防盗报警器。做到了人防、物防和技防相结合。
六、今后继续深入做好以下几方面工作：
１、在加强学生的安全意识的同时要更好地提高广大教职员工，尤其是行政人员的安全意识，形成一种安全处处无小事，安全工作人人有责的高度责任心，把学校的安全教育工作真正落到实处。
2.坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对曹范教育办布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3.对安全教育工作实行群防群治，定期对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。
4、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。
5、加强安全工作考核机制，在原有的考核制度的基础上要进一步进行修订，要对全体教职员工进行安全考核并且把考核结果记入教师的岗位考核之中，记入教师的结构工资考核之中，直接与教师的经济挂钩，以此来加强广大教师的责任意识。
6、定期组织人员对学校的食品卫生、消防、电器、公共场所、危险品、体育运动器材、防盗设施等进行检查，遇到问题及时解决，杜绝一切安全隐患。
7、扎实地开展心理健康教育工作。成立学校心理健康教育工作领导小组，开通心理咨询热线，定时定教师对学生进行心理健康咨询，解决学生的心理健康问题，杜绝因心理健康问题而产生的一切安全隐患。
8、加强后进生的转化工作，建立起较完善的后进生档案，实施学生谈话制
度，并对教师制订出相应的后进生转化考核条例，从而稳定学生的思想情绪，规范学生的日常行为，营造一个安定良好的教育教学内部环境。
9、学校自身不能解决的安全隐患问题及时请示上级主管部门领导协调解决。
安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣。这是一项长期的、复杂的系统工程，今后我们必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户，牵涉到学校发展和社会稳定的工作。2016、10、16
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