第一篇：如皋市特殊教育学校校园安全应急预案
如皋市特殊教育学校校园安全应急预案
校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身、财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响厂—泛的特点。
校园突发事件：包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。学校各部门要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，亢分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导残障学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他救助工作。将公安、消防和急救中心作为第一增援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员伤亡和财产损失降到最低限度。事实证明，及时的抢救会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案。
一、日常安全管理
1、每天值日领导和值班教师要严格按照值勤制度，在校园内、教学楼走廊、学生餐厅等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学区踢球、追逐打搞、滑楼梯栏杆等，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值班教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、学生在校时间，学校安排教师管理的生活和学习，保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值班教师全程进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让，爱护同学的教育，配合学校医务室加强对学生的自救自护教育和训练。
6、学校总务处要不定期的对学校楼道楼梯设施进行检查，发现问题及时补救、整改。
7、学校定期或不定期进行安全工作大检查。发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面的自查发现问题及时整改。
8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每大周召开一次。
9、建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
二、具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园校舍
事发现象：
室内、外墙皮脱落；室内棚顶皮脱落；大梁断裂；墙体下沉。
救助方案：
一旦出现室内、外墙皮脱落或棚顶皮脱落时，要立即保护在场的学生撤离现场，用标志绳将现场围起来。检查脱落程度和面积大小，如有继续脱落的可能，要立即将可能脱落的部位敲下来，以免伤人。敲到没有空鼓的墙皮声响。当出现大梁断裂、墙体下沉时，要立即疏散有可能受到伤害的人群，同时报告上级主管部门。
(二)校园出入管理
事发现象：
有学生无故强行闯出校园；有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。救助方案：
一旦发现了有学生无故强行闯出校园时，要立即查找该学生班级，班主任要立即和该学生家长进行联系，将情况告诉该家长，和家长共同寻找学生。当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，要立即拨打110移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时生理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。
（三)火灾及爆炸事故
事发现象：
发生火灾、爆炸事件
救助方案：
当发现学校发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打1 1 9报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。具体的报警语是：这里是特殊教育学校，现发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是—教学楼、宿舍或其它，是第()层楼，是——(电火、其它
物质着火)，现在火已经一一(着火的现象)。请赶快来救火。
1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向1l 9消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向市教育局和当地政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、学校应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6、现场积极协助1 20急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
(四)值班、值宿工作
事发现象：
值班人员不到位；出现火灾、被盗等。
救助方案：
如出现值班人员没到岗时，学校要立即找人代岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第三款规定办理。
(五)食堂卫生安全
事发现象：
集体食物中毒
救助方案：
1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2、应及时向市卫生局和教育局报告发生食物中毒事件的时间、中毒人数、可疑食物、值班领导、联系电话等有关内容。
3、保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作。原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(六)体育场馆工作
事发现象：
有学生从器械上掉下来；学生在上体育课时出现意外。
救助方案：
立即送学生去医院，同时通知家长。
(七)实验室工作
事发现象：
有学生触摸有毒药品。
救助方案：
立即用清水冲洗；严重的灼伤或流血要立即送医院医治，同时通知家长。
(八)交通事故及其他伤害事故
事发现象：
学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。救助方案：
1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。
2、及时向市教育局、当地政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3、妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护现场。
4、通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。
5、协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(九)学校财会室安全
事发现象：
被盗。
救助方案：
报案，同时保护现场。
(十)教师安全
事发现象：
被打。
救助方案：
立即保护教师本人的安全，同时报警。
(十一)学生安全
事发现象：
校内走出；斗殴；意外伤害。
教助方案：
如发现学生在校内无故走出时，按本方案第二款处理。如有学生之间斗殴时，要立即制止。同时调查情况，及时处理。如有学生受到意外伤害时，要立即将学生送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。
(十二)相关人员的管理
事发现象：
离岗；侵害学生利益。
救助方案：
如果有相关人员在某种情况下无故离岗，可通过介绍人进行寻找。如果出现侵害学生的利益时.要将当事人送交司法机关处理。
(十三)事后处理工作要点
恢复工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。动员各界力量，以最快的速度将重建工作进行到最理想的状态。做好学生上课时间最准确的预测，做好安抚学生及家长的工作。
三、成立救助工作领导小组及灾后重建工作领导小组：
组 长：王建云
副组长：俞爱福、徐明华
成 员：陈克网、丁山燕、周小建、刘培来
救援及重建工作组：
组 长：王建云
成 员：全体教职工
四、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
五、重大安全事故必须在1 2小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报市教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。各职务的发挥也是各尽所能。男教师在启动本预案时自动担当起领导全体教师的工作，在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。
本预案的启动时间为以上各款所述之一发生时。
如皋市特殊教育学校
2007年3月
第二篇：会宁特殊教育学校安全应急预案
会宁县特殊教育学校安全应急预案
为了保障全校师生员工健康平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组
长：李映河 副组长：李世雄 成员：全体教师
安全事故应急领导小组履行下列主要职责：
1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求救工作。
3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4．根据需要对事件现场采取控制措施。5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案
教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。
1．发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。2．迅速切断有关电源。
3．在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。4．积极配合消防人员灭火。
5．在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
（二）食物中毒应急预案
1．发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。2．迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。
3．做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4．迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。5．做好家长、家属的工作。
6．积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。
（三）交通事故应急预案
1．发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2．保护好事故现场以及重要物品、证据。
3．迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级主管部门报告。4．做好家长、家属的工作。
5．配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
（四）恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理的领导，对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。
（五）传染性疾病暴发、流行
应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如下措施：
1．对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。2．所有教室、办公室，人群聚集场所要增加通风的时间和强度，教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病能力。
3．建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。
4．一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所，对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能复校。5．学校采取必要的消毒措施。
（六）地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害必须以生命安全第一，学校经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。
（七）人为破坏
1．加强校园保卫，阻止外来人员进入校内。
2．发生暴炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
3．发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
4．发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
（八）其他伤害事故应急预案
1．如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。2．及时向学校、家庭和有关部门报告。
3．注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。4．妥善处理事故。
会宁县特殊教育学校 2017年安全工作总结
2017年，我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视、措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了以校长李映河为组长，中层领导和各班班主任为成员的安全领导小组；李世雄副校长具体抓，学校教务处、德育处具体分工负责组织实施。
二、制度保证、措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校
校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保 卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管 理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管、群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育、促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
五、加强检查、及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市食品药品管理局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和宿舍进行防火安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
会宁县特殊教育学校开展法制及安全知识讲座
为构建和谐校园，进一步加强对学生的法制教育，丰富学生的法律知识，增强自我保护能力，2017年5月25日下午2点，会宁县特殊教育学开展了法制知识讲座活动。
讲座由会宁县城关派出所孙警主持，会宁县特殊教育学校全体师生参加。孙警官从未成年人保护、预防未成年人犯罪等方面入手，运用丰富的案例，结合学生思想行为和学校德育工作实际，就当前未成年人犯罪心理和特点，有针对性地以案说法、以例释法，深入浅出地剖析了青少年犯罪的原因和社会危害。教育学生自觉遵规守纪，抵制不良行为，以及在日常生活中遇到火灾等危险情况如何自救，学会保护自己等。
法制教育活动的开展，为学生的健康成长营造了良好氛围，增强了学生自我保护和遵纪守法意识。活动结束之后，孙警官到室外教授了全校师生如何使用灭火器。学校要求同学们结合本次法制教育内容，总结经验教训，不仅要学法、知法，更要守法、用法。
“用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。”会宁县特殊教育学校将会继续从教师、学生的安全角度出发，对法制教育工作常抓不懈，努力创建一个和谐、平安的校园。
会宁县特殊教育学校消防、灭火安全疏散演练方案
为更好应对安全紧急情况，我校特制定本安全疏散、灭火演练方案，并进行实际演练。
一、处置火灾事故的组织：
学校安全工作领导小组：
组长：李映河
副组长：李世雄
组员：李斌
彭鸿起
刘惠
吕涛
王娜
二、火灾模拟
学生在律动室参加活动时，突然发现律动室起火。活动组织者迅速组织学生疏散。
三、疏散处置程序：
1．×××发现律动室火情，迅速报告老师。活动组织者迅速安排小学部从律动室后门疏散至升旗台附近的空地。
2．在学生安全疏散的同时，立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“会宁县特殊教育学校律动室发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（王鹏学负责）。
3．王鹏学同时通知校警打开学校大门，等待引导消防车辆；武宪通知张师傅（***）负责关闭学校总电源。
四、灭火处置程序：王鹏学在空地准备两个“干粉”灭火器，引火用物——报纸、柴火等。
五、演练时间：2017年5月12
六、其他准备:活动摄影——宋甜
会宁县特殊教育学校：交通安全宣传进校园
为进一步提高残障学生的安全意识，从源头预防和减少残障学生交通事故的发生，2017年5月25日下午,城关区交警中队来到特殊教育学校开展交通安全宣传“进校园”活动。
活动中，四位交警进入班级，开展交通安全知识讲座，通过简单、生动的语言和鲜活的交通事故案例告诉残障学生，应该遵守哪些交通规则。随后，进行交通安全手势演练。交警示范，学生排队练习。最后，交警调研了学校周边交通环境，听取了校方对交通安全问题提出的迫切心声，同时表示将继续加强对校园周边路段交通秩序的管理。
本次的宣传教育活动形式多样、内容丰富，既充实了学校安全教育内容，帮助残障学生全面理解交通法规，又提高了残障学生的交通安全意识，让每一个残障学生都懂得尊重生命、珍惜生命，提高了残障学生遵守交通安全法规的自觉性。会宁县特殊教育学校安全教育活动工作方案
在我校2017年安全稳定工作中，为了认真落实上级安全工作会议精神，全面贯彻执行教育局提出的工作要求，切实做好特殊学校安全稳定工作，为师生营造安全、稳定的教学学习环境，特制定本方案。
一、以教育局安全稳定工作会议精神为指针，以防火、防重大伤亡事故、交通事故为重点，以杜绝特大事故、减少一般事故为目标，全面落实“安全第一，预防为主”的方针，认真履行各项安全工和条例，努力为师生营造安全的工作学习环境，保证我校各项工作顺利进行。
二、目标与任务
1、建立健全学校安全组织机构和各项安全工作规章制度，层层落实安全工作责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，切实加强对学校安全工作的领导。
2、加强对学生进行安全知识教育，学校利用板报、广播、班会等形式对学生进行安全知识教育，根据特教学校的特点，交通安全教育要加强，使学生养成良好的行为习惯，增强交通安全意识，提高自我保护能力。
3、强化学校治安防范措施，学校实行全天领导带班、教师值班、制度，门卫对外来人员要进行询问、登记，对扰乱学校秩序的人员要加以制止，并及时报告公安机关。
4、加强师生在校期间的食品饮水安全，食堂管理员要采购新鲜、干净的食品，防止食物中毒、传染病的传播，搞好学校生活区的卫生，定期对餐饮具进行消毒，坚决抵制外来人员进入学校推销各种食品和饮用品。
5、加强学校重点部位的安全防范，重点部位在人防和物防的基础上，对财会室、语训室、图书室、律动室要加强技防，定期检查学校的安全，要配齐防火设备，把隐患控制在萌芽状态，杜绝各种不安全因素的存在，确保学校的安全。
三、要求与责任
全体师生要认真贯彻落实好安全工作活动方案，要至上而下层层落实责任制，明确责任人，按照“谁主管，谁负责”的原则，切实加强对学校安全工作的领导，对失职、渎职行为的人员要追究责任，严肃处理，要加大检查力度，不留死角，把各项安全措施落到实处，确保学校安全稳定工作万无一失。
四、为加强学校安全稳定工作的组织领导，特殊教育学校成立了2006年安全稳定工作领导小组。
组
长：李映河
副组长：李世雄
成员：李斌
彭鸿起
刘惠
会宁县特殊教育学校
二○一七年二月二十六日
特殊教育2017年安全工作要点 一月份
1、检查学校的安全工作。
王娜
吕涛二月份
1、制定学校安全及综合治理工作方案。
2、召开工作会议，签定安全工作责任状。
三月份
1、检查学校安全工作，做好住宿生的安全稳定工作。
2、进行安全知识培训，开展交通安全知识宣传教育。
四月份
1、做好学生清明节扫墓安全工作。
2、安排五一节值日值宿工作。
五月份——六月份
1、检查学校安全工作。
2、对学生进行安全知识教育。
3、做好学生运动会的安全工作。
4、做好迎检工作。
七月份——八月份
1、对学校防火防盗设备，用电线路进行安全检查。
2、安排暑假值日值宿工作。
九月份
1、做好住宿学生的安全稳定工作。
2、对学生进行交通安全教育。
3、安排国庆节值日值宿工作。
十月份——十一月份
1、检查学校安全工作。
2、做好锅炉的安全检查。
3、做好学校冬季防火工作和迎检工作。
十二月份
做好学校年终安全总结工作。
安全教育活动讲话稿
各位老师、同学们: 大家好!学校安全工作事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福，是学校管理工作的重中之重。为有效遏制学校安全事故频发、在校学生违法犯罪率上升的势头，九月份在全市教育系统开展以“强化法制理念，增强安全意识，提高自护能力”为主题的“六个一” 安全教育活动。即:开展一次安全教育主题班会，开展一次安全教育专题讲座，开展一次以安全为主题的家长会，开展一次学校安全形势分析会，开展一次安全管理人员集中培训，发放一封安全注意事项告知书。
通过开展“六个一”安全教育活动，使广大师生法制理念、安全意识不断增强，自护能力逐步提高，学校安全事故大幅降低，学生违法犯罪有效遏制。
在日常生活中，我们从事的各种活动，都有可能遇到各种不安全的因素，能果断正当进行自救自护，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危害，能有效遏制和减低安全事故的发生。
一、开展家庭生活安全防范教育: 1．防止烫伤，安全使用电磁炉、煤气、刀具以及如何安全用电，使用电器。2．室内活动应注意防磕碰、防滑、防摔、防意外伤害。
3．日常生活中注意饮食卫生，养成吃东西前洗手习惯，生吃瓜果要洗净，不吃腐烂变质食物，不喝生水，不随意吃零食。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。
二、开展户外活动安全防范教育: 1．课间活动要注意不做剧烈活动，注意安全，避免发生扭伤、碰伤等危险。2．注意食品和饮用水卫生，准备治疗感冒、外伤、中暑的药品。要严格遵守活动纪律，服从统一指挥，不随便单独活动。
3．游泳要有家长的监护，下水前要做准备活动，避免出现抽筋现象，水下情况不明不跳水。
4．游戏要注意安全，不攀不爬，要远离公路。
5．上体育课要注意不带钥匙、小刀、发卡、金属装饰品等，要听从体育老师指导。6．参加集体劳动和社会实践活动要遵守活动纪律，听从老师指挥，不各行其事，注意在指定区域内劳动或活动，防止意外发生。
三、开展交通安全防范教育: 1．要走人行道或靠右边走，过马路要看清四面来车，要服从交通民警指挥，不突然横穿公路。
2．未满十二周岁的学生不骑自行车上学或上街。3．要注意乘车安全，不把头或身子伸出窗外。
四、开展消防安全防范教育: 1．不玩火、不吸烟，爱护消防设施，要遵守公共场所防火规定。2．不能随意拨打火警电话(119)。3．野炊要注意用火安全。
五、开展社会生活安全防范教育: 1．学会拨打报警电话110。2．避免陌生人闯入家中。3．严防不法分子侵害。4．不饮酒不抽烟。
六、开展发生自然灾害安全防范教育: 1．了解一些地震常识，发生地震时不惊慌失措，要保护好头部，按疏散方案跑到比较安全的地方。并和家长一起制作一张家庭逃生疏散示意图。
2．发生火灾等重大灾害时，应注意观察安全出口标志，按疏散路线迅速撤离现场。今天我还要给大家布置一份安全隐患排查方面的作业，开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，把安全意识融入到日常生活之中。学校将对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
同学们，生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份，我们的生命就会得到一份保障；养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来，共同开创幸福美好的新生活!
第三篇：学校校园安全应急预案（精选）
古浪一中校园安全应急预案
为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，根据有关法律、法规、政策结合学校安全工作的需要，特制定本校安全应急预案。
一、成立学校应急处理指挥机构：
学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校领导及年级负责人组成，校长任组长。
附：安全紧急情况处理小组名单： 组 长： 郑经奎
副组长： 骆世举 李 鸿 王富民 张兆新
组 员： 张辉林 党百俊 王宝林 俞 澎 赵国卿 胡登彪
朱旭华 任发先 郑文荣 年级主任
主要职责：
1.指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2.安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。
3.根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
4.根据需要对现场采取控制措施。
二、各类事故（事件）应急预案
（一）食物中毒应急预案：
1.发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
2.立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。
3.及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向教育主管行政部门报告。4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。
（二）传染病应急预案
1.我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。
2.我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送医院就医。
3.学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
（三）交通事故应急预案
1.发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。
2.迅速将伤者送到医院进行救治。
3.组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
（四）暴风、地震、洪水等自然灾害应急预案
发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。
（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案
1.事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。
2.发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学 校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。
3.师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。
（六）晚自习期间停电应急预案
1.参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。
2.值周领导迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
3.停电后不能恢复正常供电，则晚自习暂停，值周领导发出疏散信号，辅导老师负责指挥学生按楼层顺序进行疏散、离校。
4.晚自习学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。
（七）体育活动事故应急预案
1.体育教师要增强防范意识，定期检查活动设施安全性能，完善活动设施建设和管理；严密组织教学，强化纪律教育；加强保护措施，确保体育课和课外活动顺利进行。
2.发现险情后在场人员要及时报告在场老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师、校医应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
3.及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。
4.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
5.重大的伤害事故要及时上报县教育局。
6.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，任课教师必须在第一时间报告保险公司。
7.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。
（八）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案 1.发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值周老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速由班主任通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或班主任及有关老师陪同到医院。
2.外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值周领导或保安人员，及早将闯入者逐出学校。
3.校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。
（九）学校日常安全管理
1.值周人员和保安人员要强化责任、认真履行职责每天在校门口、学校校园、走廊、公寓等处进行经常性的巡视。
2.禁止在校园教学区和生活区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值周教师、保安人员要注意及时纠正学生上述违规行为。
3.为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值周老师负责楼道口进行监督疏导。
三、信息报告：
1.安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向教育行政主管部门汇报。
2.事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。
3.应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
本预案自制定之日起开始实施。
2006.3.10.
第四篇：校园安全应急预案
安洲街道常春藤幼儿园安全应急预案
为了贯彻落实上级部门的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我园实际特制定本工作预案。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，创建和谐校园为宗旨，建立幼儿园安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生安全，切实维护教育稳定和社会安定。
二、组织机构：
幼儿园成立安全工作领导小组：
组
长：园长，负责全园安全工作。
副组长：副园长，负责教育教学、多功能厅安全工作。
门卫、后勤，负责消防、卫生、治安、宿舍安全等工作。
组
员：全体教职人员协助工作
三、现场指挥:
正常工作日突发事件的指挥由园长负总责，副园长、教学组长各负其责，协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即园内后勤教职工值班。
四、突发事件逐层报告制度：
建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
园内发生安全紧急情况报告程序：值班人员—园长（110、120、119）—街道中心小学、教育局，上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，受伤人数、估计直接经济损失等。
五、善后处理：
幼儿园要切实做好伤亡幼儿家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护幼儿园稳定。
对伤亡幼儿的赔偿要依据相关法律、法规执行。
六、调查与结案：
幼儿园依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。
事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。
第五篇：校园安全应急预案
校园安全应急预案
校园安全应急预案1
为切实保护我校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的.快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下我校应急预案。
一、组织机构
1、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。
组长
副组长
成员：学校其他成员和各班主任
2、主要职责
(1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;
(2)战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
(3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。
二、防范预案
1、组织对师生进行用电辅导。
2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。
4、定期检查学校用电设备是否正常工作。
三、应急预案
1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。
2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。
3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。
4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。
5、排查事故原因，及时处理上报。
四、应急救援通讯录
应急电话：火灾：119报警：110紧急救护：120
校园安全应急预案2
校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。
根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的.思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。
为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，特制定本预案。
一、校园安全突发事件处理组织机构。
1、安全突发事件处理指挥机构。
总指挥：
成员：
2、安全突发事件处理队伍。
（1）抢救处理组：
组长：
成员：
（2）后勤保障组：
组长：
成员：
二、日常安全管理
1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发现问题及时补救、整改。
7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。
8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。
9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好安全工作。
三、安全突发事件处理应急预案。
（一）、重大突发事件
1、报警程序：
（1）当事人所在学校负责人
（2）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。
3、处置措施：
（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。
（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。
4、注意事项。
（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
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