全国中小学生安全教育日

第一篇：全国中小学生安全教育日

全国中小学生安全教育日

自1996年起，中国确定每年３月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

安全教育周每年３月份最后一周的星期一，是“全国中小学生安全教育日”。它始于1996年，各地围绕着“全国中小学生安全教育日”开展了“全国中小学生安全教育周”的活动。2012年的“全国中小学生安全教育周”将是第17个安全教育周。

5.12防灾减灾日

2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

全国消防日

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，“119”是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。美国火警号码为911，我国火警号码为119，那么，我国为什么选用“119”作为火警号码？原来，“1”

“119”就是：“要要救”。在古时候念作“幺”（ｙāｏ），它跟“要”字同音。

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”，而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。

消防安全常识二十条 为加强全民消防宣传教育，增强全民消防意识，提高全民防火、灭火、自我保护能力，根据现阶段我国火灾特点，公安部、教育部、民政部、文化部、广电总局办公厅、安全监管总局办公厅等6部门制定了《消防安全常识二十条》，要求在全社会认真组织开展消防安全常识宣传普及活动。

消防安全常识二十条

一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不应采用易燃材料。

十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设臵妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

学校安全工作“三进二十六防”

一、“三进”活动的范围：进学校（园）、进班级、进课堂。

二、“二十六”防活动的内容：

1、防火，做好学校消防安全工作。包括：电气设备、线路的安装、使用是否规范，有无违章现象；安全疏散出口、通道是否畅通，有无堵塞、占用现象；应急照明、安全疏散指示标志是否符合要求；消防设施、灭火器材是否齐全、完好有效，有无挪作他用现象；有无违章用火、用电现象（如：违章电气焊及其他明火作业、违章吸烟乱丢烟头、违章使用电炉、电熨斗、电热器、电褥子及其他电热器具）。定期对学生进行消防安全教育，开展必要的撤离、疏散应急演练，提高消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。

2、防食物中毒，做好学校食品安全工作。包括：学校食堂的定点采购和索证(产品卫生许可证、合格证、送货人员健康证)制度；学校食堂的卫生许可证、从业人员的健康证、培训证、身份证是否齐全；登记制度与饭菜留验制度；学校食堂的设施设备是否安全完好；学校食堂实行承包的，是否有落实学校监管责任书，承包者的安全责任书；学校的饮用水是否达到国家标准，并有安全饮用措施。

3、防交通事故，做好师生的交通安全工作。包括：有无接送车管理制度；接送车车辆状况是否完好，是否年检合格，证件是否齐全；车辆驾驶员是否资质证照齐全；严禁租用无证无牌车、车况差及非载人车辆接送学生，严禁乘座超载车和携带危险品上车，通过“双签”落实学生上学放学乘车、骑车安全责任：学生家长与班主任签订责任书，承诺其孩子不乘坐非法营运车辆和超载车辆，班主任与学校签订责任书，确保该班没有学生乘坐社会黑车上学放学；校门口学生上下车秩序和安全设施情况；学生的自行车存放位臵是否安全，是否影响交通，是否易发生拥挤踩踏；对学生进行交通安全的教育情况：主干道沿线学校，要教育学生在公路斑马线处穿越公路，养成“一停二看三通过”的习惯，严禁12周岁以下学生骑自行车及其他机动车辆，要坚持实行教师护送制度、学生路队制度和“七位一体保平安”值勤制度，对简易公路或班车未通达的村庄，向家长做好宣传教育，建议家长进行接送。

4、防爆，注意易燃易爆物品和危化品的储存、使用安全。包括：存放易燃易爆物品的房间是否实行双锁联管；使用易燃易爆物品是否严格按照规定进行；使用易燃易爆物品的登记制度是否完好；易燃易爆危险品有无乱存乱放的现象；有无违章储存、使用腐蚀品（硫酸、硝酸、盐酸等）现象。不允许学生及其他人员私带烟花爆竹进入学校。

5、防盗，做好学校内保安全工作。包括：学校门卫及值班巡逻人员是否按规定配备使用，出入人员情况登记是否详细完整；警用器具是否配备到位。学校领导和教师值班情况；寄宿制学校的宿舍管理情况；学校应配齐防盗设施并确保正常运行。

6、防训练事故，提高体育教师和指导教师的安全意识。包括：体育教学和体育活动中的动作示范及保护措施的落实情况；职业学校学生实习实训的安全要求及安全措施落实情况。

7、防高空坠落事故，完善楼顶及楼内建筑设施安全防护措施。包括：楼顶、房顶及阳台的防护栏、防护网的安全状况；教学楼、宿舍楼门窗的完好情况；不允许中小学生楼上擦玻璃和从事其他有危险的活动。

8、防群殴、打架事故，积极化解学生之间及其他人员之间的矛盾。包括：班主任及科任老师及时掌握学生动态；发现学生之间有矛盾要及时做思想工作；

问题学生的档案记录情况。

9、防恶性事故，严禁学生及其他人员携带危险品及管制刀具进入校园，每月至少组织一次集中整治管制刀具和其他危险品的专项检查。

10、防滑倒拌倒、拥挤踩踏等伤亡事故，抓好关键时期、关键部位的安全警示，落实好教师课间楼道内值班制度。

11、防触电事故，加强学生的安全用电教育和演示，对学校的用电设施、器材定期进行检修。

12、防游泳、滑冰溺亡事故，教育和提示学生不私自到河流、湖泊、池塘游泳、滑冰。

13、防雷击事故，普及雷雨常识。包括：雷雨来临时关好门窗；不在树下、房沿下、电器设备下躲避雷雨等。

14、防建筑物倒塌事故。包括：学校围墙是否存在基础不牢、倾斜、裂缝、部分损坏等现象；学校内其它建筑物是否存在安全隐患；学校周边有无因建筑物破旧，可能造成坠落物砸伤事故及安全保护措施。

15、防教师批评学生语言不当。包括：教师对学生的批评过于直白，从而使学生感到恐惧、害怕和自卑，导致师生关系疏远，学生上课心情紧张，缺乏心理安全，造成伤害事件。

16、防打骂、体罚、虐待学生事故，强化师德教育。包括：学校师德教育记录；对打骂、体罚、虐待学生的教职工处理处分意见；学校有无精神、心理疾病教职工及任职情况记录。

17、防学生仇视、攻击老师事故，建立和谐友好的师生关系。

18、防学生迷恋网络游戏和无故外出夜不归宿事故，严肃学生住宿纪律。包括：学生思想波动家长告知制度；学生住宿纪律；学生外出登记制度；学生未按时归宿及时报告制度。

19、防学生早恋诱发其他事故，建立家访、话访制度。包括：学校进行的早恋危害教育；发现早恋学生的思想工作情况。

20、防传染病流行，做好卫生防疫工作和保健教育。

21、防煤气中毒事故，禁止在宿舍、传达室和教室使用燃煤直接取暖。

22、防抢、防骗，提高师生的自我防范意识。

23、防范化解安全事故风险，认真落实校方责任险工作，学生投保率达到100%。

24、防“黄、赌、毒”侵害，净化学校及周边环境，加强师生的法治教育，组织法制副校长进校园活动。

25、防学校周边不良环境影响。通过学校排查周边隐患，专项整治、突出重点，解决难点，达到“校园内外环境好，师生家长都满意”的目标。

26、防上访人员矛盾激化造成严重后果，影响正常工作秩序。牢固树立“重在解决问题”的意识，对信访问题能在短时期内解决的马上解决，对一时难以解决的也要积极做好思想工作，严防矛盾激化，引发事端，并采取其他稳控措施。

第二篇：全国中小学生安全教育日

“全国中小学生安全教育日”宣传材料

今年3月29日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，今年的教育主题为“加强疏散演练确保学生平安”。为教育学生有序上下楼、文明把路行，进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理，学校对全体学生进行安全教育。

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：

1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”2001年：“校园安全”

2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”

2006年：“珍爱生命，安全第一”

2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”

2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”

2009年：“加强防灾减灾,创建和谐校园”

2010年：“加强疏散演练确保学生平安”。

为此，学校拟于3月29日当天举行突发事件应急疏散演练。

2011年2月22日

第三篇：全国中小学生安全教育日

全国中小学生安全教育日

全国中小学生安全教育日每年确定一个主题，自1996年起，安全教育日主题分别是：

1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”

2001年：“校园安全”

2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”

2005年：“增强交通安全意识，提高自我保护能力”

2006年：“珍爱生命、安全第一”

2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”

2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”

2009年：“加强防灾减灾，建设和谐校园”。

第四篇：全国中小学生安全教育日

“全国中小学生安全教育日”宣传资料

自1996年起，中国确定每年３月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全安全保护，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。

1996年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。在日常工作中，要求各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作，通过举办讲座、知识竞赛、观看交通事故案例录像、发放安全手册、制作宣传板、组织交通安全训练营等形式多样的活动，坚持和完善小学生放学路队制度，积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生。

中国全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：

1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”2001年：“校园安全”

2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”

2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”

2006年：“珍爱生命，安全第一”

2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”

2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”

2009年：“加强防灾减灾，建设和谐校园”。

2010年：“加强疏散演练确保学生平安”。

2011年：“强化安全意识，提高避险能力”。

2012年3月26日是我国第十七个“全国中小学生安全教育日”，今年活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。

第五篇：全国中小学生安全教育日

全国中小学生安全教育日

每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。

为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。

当年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。全国中小学生“安全教育日”每年都要年确定一个主题。