学生一日常规1

第一篇：学生一日常规1

华阳中学学生一日常规

2012·91、起床铃响后，应立即起床，叠好被子，漱、刷完毕迅速赶到操场准备上操，上操铃响前五分钟（广播放进行曲）各班按指定的地点排好队做操（如遇雨天改在教室里早读）。

2、早操后全体内宿学生应立即进教室进行早读，不得返回或滞留在宿舍里。

3、早读时间全体内外宿学生应按辅导科目认真朗读，加强背诵，做到校园书声琅琅。

4、课前准备铃响迅速进教室，准备好课本、练习本、笔等学习用品，上、下午预备后统一唱二至三首革命歌曲或校园歌曲等待老师上课。上、下课时起立向老师问好，下课时老师走出教室后学生才能出教室。

5、早上上完课后，内宿学生到食堂就餐，就餐完毕后回宿舍打扫卫生或回教室自习；外宿学生回家吃早饭后应根据自己返校路程安排好时间，按时返校，准备上午上课。早饭后至上午预备前的时间，均不得在校园内瞎逛、聚众起哄、滋事生非，不得随便过班。

6、教室是学习的地方。课间，学生在教室应做到“三轻”，即说话、议论轻，走路轻，开关门窗轻。

7、上课要专心听课，积极思考，踊跃发言，不干与学习无关的事。若有争议问题下课协商解决，不得在课堂上争吵或与老师顶撞。

8、午息时间，内宿生到宿舍休息，听从班主任、值日教师、宿管员的管理，未经请假，不得外出，必须严格遵守宿舍纪律，保持安静；外宿

生在家休息，不得到网吧上网、打游戏、玩桌球。

9、严禁在教室、宿舍打牌、下棋、放音乐、玩手机、抽烟、放鞭炮。

10、上自习课要认真完成作业，复习巩固旧知识，预习新的内容。严禁抄袭作业，作业要规范，不能随意在教室说话、走动。不得离开教室，更不得到操场踢足球或打篮球。

11、课外活动时间要按照体育老师和班主任的要求积极参与文体活动。

12、在校就餐的学生应文明就餐，不准提前到食堂吃饭，不可拥挤，不插队，不浪费粮食，不乱倒剩饭剩菜；内宿生买饭、购票、打水、应自觉排队，节约用水、用电，离开宿舍要关好水、电，锁好房门。

13、晚自习时间学生要适当提前进教室，晚自习必须保持安静，认真学习，不准过座位，不准随便出教室，不准提前下课。

14、晚自习下课后，在校住宿学生应迅速进宿舍休息，不得到校门口购买零食。自觉遵守宿舍纪律，晚息铃响前，必须完成洗刷，晚息铃响后，应保持安静，各自睡眠，不做影响他人休息的事。

15、禁止应该内宿的学生私自到校外租房住宿，严禁非内宿学生晚上返校。

16、严禁带危险物品进校，严禁学生骑摩托车上学，严禁学生到江河、山塘、水库游泳。

17、严禁学生在上课期间、午休、晚休期间玩手机、听MP3、MP4（在校园内因带手机造成丢失责任自负）。

18、严禁在校内骑自行车。

19、学生不得留长发、理怪发、染发、穿奇装异服等不良行为。

第二篇：学生一日常规

盐亭县高灯小学 学生一日常规

一、升旗仪式常规：

1、每周星期一早晨统一穿上校服按时参加学校举行的升旗仪式。

2、升旗立队要做到“快”、“静”、“齐”。

3、升旗、奏唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

4、国旗下讲话成序列，有书面材料。

二、上学：

1、学生上学要衣着整洁，手脸洁净，不留怪发，不穿奇装异服，不佩戴首饰，要戴好校徽，共青团要佩戴团徽，少先队员戴红领巾，通食生戴通食生证。

2、上学前，应按授课表准备好当天的课本及学习用品，不带玩具、管制性刀具和与学习无关的书籍等到校。

3、路上要注意安全，自学遵守交通规则，不乱穿公路，走人行道，不在路上跑、跳、逗留，不能边走边吃零食，不能边走边看书，不能勾肩搭背在路上横行，一律靠右行。路上遇见老师要主动问好、鞠躬，遇见同学要问好。

4、学生要按时到校，不迟到，不早退，不无故缺席。因故不能上学，应由家长提前向班主任请假，得到班主任允许方可缺席，否则作旷课处理。不允许到校才补假或找学生干部批假。

5、学生到校后，自觉进入教室，不准在走廊、校园内逗留、跑跳、打闹。不准在校园内玩球，不准骑摩托车上学。

三、课前：

1、课前要准备好本堂课的学习用具，文具盒放在课桌的左上角，书本放在课桌的中间。

2、预备铃响后，要立即进入教室，安静、端正地坐在自己的座位上。

3、第一、四、七节课前坚持起唱一首健康的歌曲。

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4、下午第一节课前坚持做好“眼保健操”，该堂老师纪检。

四、课堂：

1、上课铃响后，老师进教室时，值日生喊“起立”，师生互相问好后，全班同学方可坐下。

2、老师开始讲课后，迟到的学生必须呼“报告”，经老师允许后方可进入教室，老师询问迟到的原因时必须如实地说明情况。

3、上课必须坐端正，专心听讲，积极思考。不能随意讲话，不能随意离开座位，不看与课堂无关的书籍，保持课堂安静。老师提出的问题，学生要积极思考，思考后积极举手，站立回答，得到老师允许后方可坐下。如果有疑问向老师请教时，也是如此。

4、下课铃响后，老师宣布“下课”，值日生呼“起立”，全体同学呼“老师再见”，老师还礼后（或老师允许后），方可走出教室。

5、下课后，如果老师叫个别学生到办公室单独谈话，学生必须按时到办公室，老师询问的事，必须如实回答。

6、上体育课，要严肃认真，注意安全，衣服内不能装有碍活动的物体，一律穿运动鞋。有病如实告知，请假旁观。

7、上实验课，要做好实验前的准备工作，做实验时要严格遵守操作规程，服从老师的指导。实验结束后，要做好仪器、器材、药物的清洁和归还工作。如果在实验中因不小心损坏了实验器材，必须向管理老师报告，按实验规定作好赔偿工作。

8、上自习课，要保持安静，专心致志地学习，不得随意离开座位，不准在教室里高声喧哗和离开教室，更不允许抄袭他人的作业。老师不在时，班干纪检上好自习。

9、老师上课未到，科代表去请，否则告知教导处安排。

10、上课期间学生不得会客，不得接电话。

五、课间：

1、下课后，不准在教室里和走廊上跑跳，不准大声喧哗、吹口哨或起哄。不得随意走出校门。

2、要自觉地保持室内卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮和纸屑。注意

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保持厕所的清洁卫生，不准乱拉屎、撒尿，不在墙壁乱写乱画，不攀折花草、树木，不穿越绿化带，一律走水泥通道。坚决禁止乱涂乱擦、乱倒饭菜的行为。

3、进老师办公室要呼“报告”，老师允许后方可进入，到办公室后要听从教师安排，不得随意乱翻老师办公桌上的东西，老师询问的事，必须实事求是地回答。

4、课间休息一般不能出校门，如因急事或特殊情况要出校门，必须有班主任的批条，并且在门卫、值周老师、值勤学生干部处作好登记，获得同意后方可出校门，且必须按时回校。

六、课间操：

1、每个学生都要认真做好课间操。

2、第二节课下课后，马上到操场整队集合，由各班体育委员整理好队形，清点人数，各班要做到快、静、齐。做操时要按照动作要领和音乐节拍认真地做好每一个动作，不能在队伍中间打闹、玩耍，否则操后留下，接受批评教育和处罚。做操解散后，依次序地进入教室，不得喧哗、推攘。

七、集合：

1、按时整队集体进入会场，各班体育委员整队，班主任纪检，按指定地点就坐。

2、遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书报，不做小动作，专心听讲，带上心得体会本作好笔记。

3、会议期间，因故离开会场，必须向班主任请假，得到同意后，方可离开会场。

4、散会时，依次离开会场。

5、在校外公共场所，要自觉维护公共秩序，遵纪守法，尊老爱幼，助人为乐，见义勇为，敢于向不良风气与坏人坏事作斗争。

八、放假：

1、担任清洁值日的学生要按要求做好清洁大扫除，把教室和公共卫生打扫得干干净净，擦净教室玻璃、桌椅、关好门窗，锁好教室。学校

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周末统一集合放假。

2、放学后，除值日生和老师指定留下的同学外，其余的同学一律离校，离校后不要在路上逗留、玩耍，要注意安全，按时到家。坚决禁止假期中邀友串门、随意上街、提前到校。

3、回家一定认真完成各科教师布置的家庭作业，各科教师作好专项检查和评比。

4、假期中注意安全，绝不做违法违纪之事。

九、值日生常规：

值日生除了要遵守学生一日常规，还要遵守值日生常规。

1、值日生要提前到校，打开教室门窗，清理教室里的卫生。

2、每节课间休息时，值日生要把黑板擦干净，把桌椅摆放整齐，保持教室内的清洁整齐。

3、值日生要认真填写两风调查表。

4、在学校集会等集体活动中，值日生要同班团干部共同负责，维护好纪律秩序。

5、负责当周教室清洁卫生保持或当日内教室清洁卫生保持。

十、考试常规：

1、考试桌凳随人走或两位同学间相互打借条，确保桌凳无损坏。若故意损坏，处2－3倍罚款赔偿。

2、提前十五分钟进入考室，按号入坐。凡考试中途跑考位改考号，扣该科3－5分。

3、光荣参考，杜绝一切作弊行为。凡出现传抄夹带、交头接耳对答案，交卷作乱改答案，教导处考纪亮相通报，扣10－20分；凡有偷窃试卷导致试题泄密者，中断该科全校考试，该生记行政大过以上处分，家长承担经济赔偿。

4、注意考位周围清洁卫生，考后要卫生检查。

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第三篇：学生一日常规

一、上学常规

1．离家前要衣着整洁，手脸干净。

2．自行整理并带齐课本、作业本、文具、学具。

3．离家前告别：“×××再见！”。

4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。

5.不坐超员车辆，不坐无牌、无证、破旧及农用车，不坐陌生人的车。

5．按时到校（不迟到，也不过早到校），因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。

6.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门。

7．晨读读不迟到，不搞小动作，认真朗读。

８．遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

二、品行常规

1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾。不穿拖鞋，不赤脚。

2．升国旗时要肃立，敬队礼要行注目礼，唱国歌要庄严整齐。爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱弃。

3．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。

4．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不随尾，不围观，要主动问好。

5．进办公室要报告，经老师同意方可进入；进别班教室要经该班教师、班长或同学同意，未经允许不得进入。不随便拿用别人东西即未经别人同意不拿其东西。

6．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护，要与破坏校、班的公物的坏人作斗争。

7．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚，不乱大小便。垃圾要放入垃圾筒中。

8．拾金不昧，在途中拾到东西还给失主或交给学校再搞失物招领。不见利忘义，贪为已有。

９．勤俭节约，做到不乱花钱，尽量做到不买零食或少买零食，不买与学习生活无关的东西。

１０．尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

１１．爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。１２．不私自出校门，必须亲自写请假条待教师批准后方可出门。

三、课间操常规

总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。

1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角，自动形成一排走出教室。

2．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。

3．做完操，要听从体育委员的安排，班级纵队依次回到教室休息。

4．途中做到安静、有序、通畅，注意安全。

四、课堂常规

1．听到上课铃声迅速进教室，头正坐直，或唱歌或诵读，静候老师上课。

2．教师示意“上课”，班长喊“起立”；”同学们齐呼“老师好！”教师答：“同学们好！请坐！”学生即坐下。因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。

3．要发言先举左手，得到许可后才起立发言，发言声音要响亮，注意礼貌。

4．爱护教具、文具、学具，不乱丢乱放。

5．听到下课音乐后，教师宣布“下课”，班长呼“起立”，教师呼“同学们再见！”同学们齐呼 “老师再见！”学生方可出教室。

6．上课时要遵守课堂纪律，积极主动地学习，听课要专心，发言要积极，课堂练习要仔细工整。

7.按学校布置的作息时间，做到准时入睡，准时起床，不因观看电视、录像节目等而误时入睡及误时起床。

五、作业常规

1．认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势，书写端正、干净。

2．作业有错及时订正，不拖拉。

3．家庭作业要在第二天早读前交给组长。

六、课外活动常规

1．听从教师或主持人的指挥，服从安排。

2．活动时要有集体意识，团结互助，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗。

3．自始至终参加活动，中途离开必须请假。

4．带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施，借用或领用的用具应及时归还，如有损坏，照价赔偿。

5．参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫生，散会时依次离开会场。

七、课间常规

1．准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。

2．参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。

3．不追打跑跳、不高声喧哗；不追逐打闹；不看不适合本年龄段的书籍。

4．爱护教室里的公共财物；不爬围墙，不趴在窗台上；不乱写乱画，不私自出校门活动，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放到指定容器里。

八、眼保健操常规

1．第二节课下课音乐响后，当堂课老师督促同学做眼操。

2．做眼保健操要闭眼，不讲话，按节拍做。

九、动作常规

1、走：个人走时，脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁；两人走时，不搭肩挽臂，不追打跑跳。

2、站：按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。

3、坐：背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐，双脚不在地面乱点乱擦。

4、立：在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼或鞠躬礼，在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。

5、听：老师上课和同学的朗读、发言时，都要集中注意力专心正坐视听，并积极地分析思考。

6、读：朗读时要做到挺胸坐正，放手把书捧起来与桌面成45度角，眼离书本一尺，然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读，并做到吐字准确清楚，不拖腔，停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同，但读要做到不漏添字词，不读破句，流利畅通。

7、说：上课回答问题要先立正再说，说是要充满自信心，并做到声音宏亮，吐词清晰，语句通顺完整，眼视正前，平时对话时要做到眼正视对话者，带有温和的神态，想好后再说，并做到不放肆，不拘束紧张，不吞吞吐吐，自然大方。

8、写：在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐，胸离桌一拳，眼离字一尺，手执笔一寸，并要做到纸正，字迹清楚，端正并规范。写毛笔字时要做到写钢笔时同样的正坐姿势，并有规范的握笔姿势，认真临贴，不潦草。

十、说话常规

1．在任何地方，不高声喧哗。远距离叫人，尽可能不惊扰他人，对方在对面时以手势示意，在前面时以快步上前告知，在后面时靠右慢行或等待告知。

2．课堂问答问题，声音宏亮；全班齐答，声音宜小。

3．在校园内，必须使用普通话。不给同学乱起绰号，不说脏话。

十一、、上下楼常规

1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。

2．不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。

十二、用餐常规

1．餐前做好个人卫生。

2.放学后，体育委员协助教师安排好学生依次站队，列队漫步打饭，不偏食，不倒饭菜。严禁浪费食物。

2．文明用餐，列队打饭，不插队，不推挤，不高声说话，避免烫伤，养成良好的饮食卫生习惯，吃完食物后把饭盆洗干净。

十五、礼仪常规

1．上学离家时，主动与家长招呼：“×××我上学去了！”

2．放学回家，主动热情与家长招呼：“×××我放学回来了！”

3．遇见老师和同学，主动热情招呼：“×××您早（走好）！”

4．放学时招呼“老师再见！”与同学分手时也互道“再见！”

5．进办公室要呼“报告”并经同意后再进入。进他人房间前先轻轻敲门，经允许后再进入。

6．请求他人帮助时先说“请”，得到别人帮助时必须说“谢谢！”

7．给他人带来不便时，必须主动说“对不起”，并虚心听取意见。

8．他人给自己带来不便时要宽宏大量，不计较，不纠缠。主动说“别客气”或“没关系”。

9．对客人要礼貌、热情、大方。招呼时用尊称，如“叔叔，请问您找谁？”

10.不随便翻他人的书包，不随便拿别人的东西。

十六、清洁卫生常规

1．做好个人卫生，早晚要漱口涮牙；饭前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗头；勤洗澡，勤换衣服；不暴饮暴食，不挑食；男生不留长发;不喝生水。

2．做好公共卫生：吐痰入盂，不乱扔果皮纸屑；发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡放入垃圾桶中；爱护厕所卫生，不乱解大小便；打扫卫生，先洒水后扫地，桌凳洁净整齐；门窗灯具无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。

十七、放学常规

1．收拾好书包，带好学习用具，整理课桌清洁卫生。

2．按老师要求迅速在教室门前集合，在老师的带领下依次出校门；见到接送的家长后与教师打好招呼方可离开；在街上行走时要听从指挥，遵守交通规则；不在路途中逗留、追打；严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。放学后未经允许严禁在校逗留或活动

3.不坐超员车辆，不坐无牌、无证、破旧、农用车，乘坐出租车的学生要严格、认真、规范填写乘车台账表，待司机签字后交给教师。

第四篇：学生一日常规

七年级二班学生一日常规

一、操行常规

1．标志佩带整齐；

2．严格遵守“三禁”，即禁手机、禁零食、禁游戏；

3．不随地吐痰，不乱扔垃圾；

4．爱护校园里的一草一木、一砖一物；

5．不依大欺小、以强凌弱，和谐共处；

6．讲文明、守纪律、有礼貌、爱班级，做个彬彬有理的学生；

7．时时、事事注意安全，不做危险之事，不让父母担心；

8．出操时快速集合，快速进入场地；

9．做操时全神贯注，做到不说话、不做小动作，动作整齐；

10．升旗时要行注目礼，唱国歌时要精神饱满，声音洪亮。

二、上课常规

1．上课铃声信号发出后要立即进班，做好课前准备，两手叠放坐在座位上静静地候课；

2．起立要求离开座位，快速、整齐，军姿立正状目视前方；

3．上课坐姿要求：背直立不得靠椅、一手拿书（本）一手拿笔，认真做好笔记；

4．听课要求：不交头接耳，不做小动作，不得传递纸条讨论问题，全神贯注，积极发言，举手报告；

5．服从命令听从指挥，不得与授课老师发生顶撞，突发事件报告班主任处理；

6．上课睡觉、看小说、玩游戏属学习事故，一经发现将作严肃处理；

7．自习课自主安排预习、看书或作业，不得讲话和玩耍，值日班长全面负责纪律。

三、作业常规

1．写字使用钢笔或圆珠笔、作图使用直尺与铅笔，要求字迹工整；

2．独立完成作业，有问题请教他人，不得抄袭；

3．按时完成、上交作业，不得迟交甚至不交；

4．上课（或自习课）不得收交作业；

4．认真订正作业，决不放过每一道错题；

5．按要求认真预习第二天课程，预习中发现的问题记载下来以备请教。

四、课间常规

1．不得高声喧哗，互相追逐；

2．不得拍打篮球、排球、足球；

3．不得串班或到其他班级惹事生非；

4．不得打架、斗殴、谩骂；

5．要讲文明礼貌，不说脏话，遇到老师要问好。

五、卫生常规

1．每天认真负责自己所承包的班级某一地方的清洁卫生；

2．要讲究个人卫生和周边环境卫生，遇有垃圾能有主人翁思想主动清理；

3．按要求认真做好卫生值日工作；

4．发扬奉献精神，多做好人好事。

六、生活常规

1．按时就寝，按时起床，按时进教室、进宿舍；

2．排队打饭，文明就餐；

3．珍爱生活，不留剩菜剩饭；

4．食堂里的食品一类不得带出餐厅，更不可带进班级、宿舍，果皮、塑料袋、牛奶盒等垃圾一类不得乱扔乱放；

5．不攀比，不乱花钱，学会勤俭节约；

6．贵重物品不得带入学校，遗失后果自负。

第五篇：学生一日常规

学生一日常规

1.佩戴校徽，准时到校。2.尊敬师长，主动问好。3.下车推行，4.衣着朴素，5.预备铃响，6.集队迅速，7.专心听课，8.课间休息，9.不损公物，讲究卫生，11.节约水电，维护公德，体谅父母，规范作业，娱乐适度，一日常规，有序停靠。注重仪表。安静坐好。认真两操。积极思考。莫要大闹。爱护花草。垃圾袋装。值日做好。爱幼敬老。节约勤劳。复习提高。按时睡觉。时时对照。

10.12.13.14.15.16.学生文明礼仪制度

一.仪表礼仪

1.穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽、团徽，不佩戴首饰。2.头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。3.面容整洁，女生不化妆。

4.体育课穿运动鞋、运动服，女生平时不穿高跟鞋。

5.语言举止文明，不说脏话，不骂人打架，不抽烟、不酗酒、不赌博、不进营业性网吧。二.集会礼仪

（一）集会礼仪

1.每天出操，排队近操场，做到集合速度快，队伍秩序安静整齐。2.升国旗时，停止走动，原地立正，注目礼。3.唱国歌，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。

4.校领导讲话鼓掌欢迎，不议论、不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。5.领导宣布获奖同学、表演优秀学生时，鼓掌祝贺。6.上前领奖动作迅速、恭敬，双手接奖品，并鞠躬。

7.听从指挥，退场有序，上下楼梯，不乱挤、不乱推、不抢道。

（二）参赛礼仪

1.入场有序，不随意走动。

2.对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄，不喝倒彩，自觉维护赛场秩序。3.语言文明，不攻击其它比赛选手、班级。4.服从评委裁决。三.校园礼仪

1.按时到校，不迟到、不早退、有事先请假。2.讲普通话，使用礼貌用语。

3.遇到师长，主动点头问好或鞠躬。

4.同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。5.遇校外领导、老师主动问候，以示本校风貌。6.上下课起立向老师致敬，预备铃响后，静候老师来上课，下课请老师先行。7.上课积极思考、讨论，发言先举手，经老师允容许后起立回答。8.进教室、办公室，先敲门或喊报告，经允许后方可入内。

9.自行车停放在指定地点，排列整齐，撞倒他人车辆或见到倒地车辆，主动扶起。

10.不追逐打闹，同学间相互团结，相互帮助。

龙亭中学班级值周评比评分标准

一.早操（10）分

１．迟到一人扣1分，缺席一人扣1分。２．准时集队，不喧哗。

３．做操动作整齐，到位有力。跑步时排头控制速度，队伍整齐。４．出操完毕，排队进校园，中途离队1人扣1分。二.早、午、晚自习(满分15分)1.不迟到、不早退，迟到1人扣1分，无故每缺席1人扣1分。2.早自习书声琅琅，晚自习保持安静，有讲话或喧哗，1人/次扣1分。三.课间操（5分）

1.认真做眼保健操，穴位正确。

2.认真做广播体操，动作规范，不认真，1人/次扣1分。3.有1人缺席或不做眼保健操扣1分。四.课外活动（１０分）１．缺席１人扣１分。

２．出队或组织差的扣２－５分。五.教室、保洁区的清洁卫生（满分10分）

1.教室地面无纸屑，无粉笔，无痕迹，有一件杂物扣１分。2.课桌椅整齐，室内用品布臵得整齐，满分３分。3.保洁区无纸屑、垃圾，有一件杂物扣１分，满分３分 六.日常行为规范（10分）

有违背《中学生日常行为规范》《龙亭中学学生一日行为规范》《龙亭中学校园礼仪制度》的每发现一次/人，扣2－5分。直到0分。

龙亭中学教学工作常规

一.总则

一.教学工作是学校教育的中心工作，教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育目的最主要的途径，我校教学工作要以德育为首，全面发展为指导思想，以素质教育为出发点，以学生发展为原则，要努力创造条件，为学生做好思想上心理上，身体上的各种准备，使我校在促进学生德智体美劳等方面发展的同时，形成在个体充分发展的基础上，群体全面发展的局面。二.教学活动既是科学又是艺术，在教师传授知识和学生学学习知识的双边活动中，通过教师自主性、创造性地劳动，要培养学生坚定的社会主义方向和正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观，要激发学生崇尚科学，追求真理的兴趣和热情，要锻炼学生勇于探索，开拓创新的意志品质，要训练学生严肃认真、实事求是的学习品质。要形成学生正确合理的学习方法和科学严谨的思维方法，从而促进教师的发展，促进学校的发展。三.学校教学的基本组织形式是课堂教学，有目的、有计划、有步骤地课堂教学要实现教师角色转变，要把教材规律与学生的认知特点结合起来，要从以灌输记忆特征，以教师、教材为中心的教学模式转变到以提高学生能力和思维品质为特征，以促进学生全面发展为中心的教学模式上来。使学生自主学习，学会学习。

四.教有法而无定法，在教学过程中，要切实从学生实际出发，要积极设计以学生为主体的教学方案，构建合理而有效的学习过程，要在大面积提高教学质量的同时，注意因材施教，积极利用启发式等教学方法，注重现代教学设备的使用效率，要充分发扬教学民主，真正实现教学相长。五.教学的改进与完善，离不开科学的评价，要研究并加强现代考试理论的评价技术在教学中的应用，要重视考后分析与反馈，把绝对评价、相对评价及个体差异评价结合起来，以科学灵活的评价机制激发教学的活力，保护学生的探索精神和创新思维。

六.学校教学质量的提高依赖于全体教师的努力工作与辛勤劳动，教学中要加强教研组之间的交流与合作，要团结协作，公平竞争，要取长补短、经验共享。

二.基本要求

一.制定教学计划

1.制定计划前教师要做到四个熟悉。

①.熟悉课程标准：明确本学科的教学目的和任务、了解教学内容的安排、体现素质教育的思想，掌握时代发展对本学科的要求。

②.熟悉教材：准确地把握与理解教材的内在联系，明确本学期的教学要求，切实把握教学的重点难点。

③.熟悉学生：通过对学生质量统计档案的分析，或与前任教师、班主任的交流，了解学生各方面的情况。

④.熟悉方法：针对特定的目标、内容、学生，选择恰当的有效的基本方法，并明确各教学方法的基本功能。2.教学计划的内容要求 ①.提出对教材内容与实验的补充、删减或改进意见 ②.提出落实教学任务要求，提高质量的措施和意见 ③.教学进度及周课时进度安排 二.备课 1.个人备课

个人备课要既备教案又备学生还要备方法，在此基础上，设计教学过程，写好备课笔记。同时提倡集体备课。2.制定课时教学计划

在个人备课和集体备课的基础上，个人要认真写好课时计划，课时计划在内容上应突出教学目的要求教学重点、难点和关键的处理，教学的深度、广度以及如何从学生的实际出发，完成这些目的和要求的方法、步骤、板书设计和课堂练习题及家庭作业，教后反思等。

教案要简明扼要，一目了然，既不要过于繁琐，又不要过于简略。流于形式。

课时计划要求超前至少三课时，坚决杜绝不备或补备教案。教研组长负责审批教案，教务主任审批教研组长教案。每周一次。三.课堂教学

1.课堂教学要贯彻正确的教学思想，坚持以学生发展为本，努力做到：①.注意培养学生的兴趣，使学生好学②.注重培养学生的意志，使学生勤学③.注意指导学生的学法，使学生会学④.注重保护学生的创造性思维，使学生巧学，力争达到①.教学目的明确，②.教学内容准确③.教学方法恰当④.教学组织严密⑤.教学过程民主⑥.教学评价合理。2.要充分利用课堂四十分钟，提高课堂吸收率，巩固率、运用率、狠抓效果落实，物理化学生物要以实验为基础，加强演示实验、学生实验和分组实验，注意学生动手操作的能力。

3.特别要培养学生的良好的学习方法和严谨的学风，培养学生做到两先两后，一总结的学习方法，先预习，后听课，先复习，后作业。学完单元知识要归纳总结。

4.教师要努力提高课堂艺术，课堂上应做到重点突出，难点分散，疑点抓准，条理分明，讲解生动，深入浅出。

5.教师必须准时上课，不迟到早退，预铃响到教室门口候课，按时下课不拖堂，并对学生严格要求，以学生活动为主体，教师指导为辅，抓好课堂教学管理，收放有度，寓教于乐。

6.教师穿着服饰要朴素大方，举止言行不分散学生的注意力，为人师表。7.严禁体罚和变相体罚学生，尊重学生的人格，教学相长。四.作业批改

1.作业练习题目要精心选择，要符合教学要求和学生实际，不搞题海战术，不造成学生负担，要依据学生实际，分层布臵作业，2.作业要及时批改，提倡面批细批，针对学生知识上能力上的漏洞和缺陷，及时进行校正补偿。

3.各学科对学生作业练习，要按本学科规范要求，严格训练，培养良好的学风和习惯。

4.作业批阅数量要按教务处要求完成。五.辅导 1.了解掌握学生情况，制定辅导计划，通过听、看、查、议、析的方法，全面深入了解掌握学生的情况。

听—听前任教师、班主任、同级任课教师介绍

看—学生质量分析档案，看学生在课堂上的表现，看学生作业。查—查小测验、课堂练习，考试、实验中反映出来的为问题。议—和学生一起交换意见，讨论问题，了解学生的思路方法。析—分析研究学生，找出其主要问题，制定辅导教育计划。

2.要坚持因材施教，针对学生实际情况分类推进，使全体学生在原有基础上都有所提高。

3.各年级对基础课学得好的同学，都要成立课外学习小组，进行知识的加深与拓展。

4.各学科要成立兴趣小组，扩大学生知识面，丰富生活，发挥特长。5.自习课的辅导不能授新课，要针对问题分类辅导，使全体学生都有所进步。六.检查、考核

1.督促学生学好每一节课，提倡当堂检查。

2.加强平时的检查，提问和小测验，了解学生的学习，督促学生及时巩固。3.期中、期末考试后，每个教师对每个班级，每个学生进行全面的质量分析，填好质量分析表。

4.学生成绩记入办法，平时检查、提问、测验等占30%，期中成绩占30%，期末占40%，总评成绩为学期总分。七.反馈总结

1.在每次检查、小测验、提问、实验、小论文报告等后都要进行及时地反馈、总结、提出改进意见。

2.期中、期末考试后要及时总结得失，并在今后的教学中予以改正。3.每学期结束后每个教师都要写出典型的教学工作总结，总结内容包括：基本情况、主要经验、存在的问题、今后改进的措施等。并教教务处存档，以便从中选优，加以推广，提高我校的教序质量。

渭源县龙亭中学违纪学生处罚条例

第一章：总则

第一条：为了加强学校管理，维护学校教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会新人，特制定本条例。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重并严格执行手续，坚持教导领先，学校配合，把违纪处理作为教育的手段，学校对违纪学生，坚持教育为主和教育与处分相结合的原则，对受处分的学生，学校领导和班主任要经常找他们谈心，要热情帮助，不应歧视。帮助他们改正缺点，错误，即使撤销处分。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公公安全、侵犯公民人身权利、破坏公公财产，依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪和违反中华人民共和国治安管理处罚条例者送交公安机关处理。第二章：处分的种类程序和权限

第四条：根据学生说犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给与下列五种处分：1..警告2.严重警告3.记过4.记大过5.留校察看

第五条：各种处分由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，填好有关表格、签名，连同学生的检查、旁证材料报学校教导处。处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，处分决定全校公布。

第六条：学生处分必须经学校行政会讨论通过。

第七条：凡所犯错误给学校或个人带来经济、物资损失的，除给与纪律处分外，必须承担赔偿责任。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分。

①情节轻微，不是主谋者。②主动承认错误并及时改正者③主动赔偿损失者④检举揭发有功者

第九条：违反学校纪律有以下情形之一者，可从重处罚

①有严重后果者。②.认错态度不好者③.对检举人、证人报复者④.屡教不改（包括受处分后，又犯其它方面错误的）者⑤.手段恶劣、情节严重者⑥.胁迫、诱骗和教唆他人违反处分条例者⑦.嫁祸于他人者⑧.一人有两种以上违法处分条例行为者，按较重的处分再加重处分。

第十条：①.上课无故迟到或早退、迟交货缺交作业经多次教育不改者②.学期内累计旷课10-20节者③.破坏公共财产，公共卫生和校园绿化，后果尚不严重者④.扰乱学校的公共秩序，不听劝阻，影响较大者⑤.抽样经批评教育不改者⑥.涂画、弄脏标语、涂改学校的各种公告墙报造成不良后果者⑦.在大型考试中舞弊行为经批评教育不改者⑧.在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者⑨.放学后多次进入营业性游戏厅、网吧，屡教不改者⑩.不接受学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者。第十一条：①.严重破坏课堂纪律，干扰教学，经多次教育不改者②.在校内外有不止一次偷窃行为者③.寻衅滋事、打架斗殴、参与打群架者④.不服从教育管理，与教师或学校其它工作人员发生冲突，造成不良影响者⑤.敲诈勒索他人财物者⑥.在公共场所聚众闹事者⑦.写恐吓信或用其它方法威胁他人安全或干扰他人正常生活学习者⑧.破坏学校花草树木、教学设施后果较严重者⑨.考试中舞弊行为严重者⑩.违纪且不配合学校有关部门处理，态度恶劣者⑾.有其它应给予记过处分或受过警告处分又重犯第十条者。第十二条：学生有下列行为之一者，给予记大过处分

①.偷窃试卷或答案，或用其他手段破坏考试②身藏凶器（如匕首、弹簧刀或其它管制刀具及木棍）者③.在校内外进行偷盗，情节严重，手段恶劣者④.肆意破坏公物、破坏绿化、后果严重者⑤.辱骂教职工或有其它侮辱教职工行为者⑥.纠集社会青年到校滋事，打架斗殴者⑦.有其它应给予记大公处分行为或已受过处分尚未撤消又重犯第十条、第十一条者。第十三条：学生有下列行为之一者，给予留校察看处分

①.在社会上造成恶劣影响，严重损害学校声誉者②.破坏学校安全措施，造成严重后果者③.在记大过期间有重犯第十条、第十一条、第十二条者。第十四条：警告、严重警告、记过、记大过四种处分在三个月后，留校察看在半年后，根据表现可考虑予以撤销处分。受处分的学生对自己的错误有深刻的认识，并能以实际行动改正，经本人申请，班主任、年级组长签署意见，报政教处，经学校行政会通过，准予撤销处分。

第十五条：凡给予处分的学生，其处分决定计入学生档案。撤销处分后，将其处分的决定存入学校文书档案，不计入毕业生登记表。凡受处分的学生当不得入团，不得评为优秀学生干部、三好学生或其它积极分子。学生受到留校察看处分至初三毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。第十六条：本条例自公布之日起执行。

龙庭中学

2006年10月20日