第一篇:20汉丰九校班主任安全稳定工作目标责任书
开县汉丰九校
班主任安全稳定工作目标责任书
安全工作重于泰山,班主任在学校及学生安全教育管理方面的作用不可替代,为确保学校各项工作顺利开展,结合我校实际情况,特制订汉丰九校班主任安全稳定工作目标责任书:
1.班主任是班级安全工作的第一责任人,对班级安全工作全面负责。
2.把安全工作纳入班级管理、教育教学的各项工作中,做到有计划、有目标、有措施、有教育、有记录。
3.经常对学生进行安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水,人身安全、交通安全、饮食安全、交友安全、心理健康教育等,并做好安全教育记录。
4.教育学生不携带管制刀具等危险用具进入校园,杜绝打架斗殴现象发生;妥善保管好财物,学生放学离开教室要锁好门窗,断开电源;要加强对学生的法制教育,确保学生遵纪守法。
5.任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它社会实践活动。
6.加强对学生的思想品德和心理健康教育,发现学生有心理问题及时疏导,并和家长取得联系,不能正常学习的要通过医院证明并履行相关手续后通知家长将学生带回治疗。
7.开展形式多样的安全教育活动,重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救自护能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。
8.如班内有学生旷课、人身伤害、火灾、财物失窃问题或事故,要立即报告学校联系有关部门施救处置,因故没到校的要电话联系家长或者监护人,并做好记载。
9.课间应及时了解学生情况,防止学生因打闹、打架等原因造成的伤害。每天到学生宿舍巡查学生就寝情况,上午、下午放学时要到班内巡视,组织学生离校。大型集会要到场组织管理,预防踩踏事件发生。
10.班主任应加强学生的安全管理。不得擅自更改作息时间,如确需临时变更作息时间,须报请学校批准后,及时告知其家长或监护人,并做好记录。
11.要认真、深入细致地做好学生的思想工作,班主任要主动积极创造性地开展工作,遇事不推诿,把矛盾尽量解决在班级,消化在萌芽状态。
年级班 班主任(签名):学校校长(签章):
年月日年月日
第二篇:安全稳定目标责任书
走马驿中心小学
2011年学校安全稳定目标管理责任书
为全面落实学校安全稳定工作“一岗双责”制度,完成学校安全稳定工作目标管理,确保全镇教育教学的安全稳定,根据县教育局《2011年学校安全稳定目标管理责任书》的要求,镇中心小学与全镇各校、幼儿园签订本责任书。
一、安全稳定事故控制目标
1、本单位和监管职责范围内不发生一次死亡以上安全责任事故。
2、监管职责范围内,一般性安全稳定事故起数同比下降。
3、不发生非正常越级上访事件。
二、安全稳定管理责任目标
1、负责加强对本单位进行法制安全教育。定期收缴管制刀具,严防校内伤害事
件发生。
2、搞好学生的乘车安全教育召开家长座谈会,发放明白纸,确保学生上下学乘
车安全。
3、负责对学校学生进行劳动技能和参加公益劳动等社会实践活动安全监督。
4、负责学校教室、食堂、学生宿舍、实验室、厕所等建筑物及配套设施的安全
检查,及时消除事故隐患。
5、食堂安全:严格食堂操作规程,健全留样,索证,台账等相关制度。小卖部
严禁出售“三无”及有害学生健康的食品,确保不发生食品安全事故。
6、传染病防控工作:坚持对教室、宿舍等重点场所定期通风消毒和师生的晨午
晚检制度,做好因病缺勤登记和病因追查工作,确保消除传染病隐患。
7、校园周边安全:摸排校园周边情况,做到心中有数。优化校园周边育人环境。
8、校园安全管理
(1)、健全学校内部安全管理规章制度,落实领导带班,值班制度加强门卫管理严格落实询问登记准入制度。
(2)、加强学生集体活动安全防范工作,制定安全预案,确保活动安全。
三、责任追究
对下述情况之一者进行责任追究。
(1)、因安全工作责任落实不到位,发生校舍倒塌学生拥挤、踩踏、食物中毒、煤气中毒或校园伤害等事故发生师生死亡的。
(2)、因工作失误发生学生家长因为孩子上学收费意外伤害赔偿等相关问题、非正常越级上访追究责任。
(3)、因学校安全管理不到位对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报,延误救援处置生成严重后果的给予通报批评,并示情节予以处罚。
走马驿中心小学责任单位:
校长:校长:
第三篇:班主任安全工作目标责任书
班主任安全工作目标责任书
根据中华人民共和国安全法的规定,和上级有关部门对学校安全工作的安排要求,为使学校安全工作常抓不懈,确保学生健康,学校平安,班主任必需经常对班级内设施进行安全排查,注重学生的安全教育,安全教育课不能调整为其它学科授课,作好安全会议记录,填写各种安全材料,定期做好安全工作小结。为使安全工作落到实处,特和班主任签定以下责任书:
一、食品安全:
班主任必须教育学生养成良好的饮食习惯,不吃零食,不吃不干净的东西,不在校外野炊、聚餐,不酗酒、不吸烟。如果因食物中毒造成伤害和损失,经查明原因,除有关部门追究有关责任人责任外,学校同时追究班主任责任。
二、运动安全:
在劳动、社会实践、课外活动、运动会、平时的小型体育比赛等活动中,班主任必须到场指导,做好安全防范工作。活动中发生安全事故,而班主任又不在场的,学校要追究班主任的责任。
三、用电用火安全:
学生在校期间无论在教室、公共场合都不允许乱动、乱插、乱接用电线路。不准在野外野炊,不准点蜡烛,不准在学校任何地方生火取暖和烧煮食物。否则造成电路、电器烧毁、火灾、人员伤亡的。除上级有关部门追究法律责任外,学校同时追究班主任的管理责任。
四、交通安全:
班主任要经常对学生进行安全教育。不允许学生骑自行车、摩托车、三轮车:不允许学生返校、回家途中乘坐无证、超员、客货混装车辆。否则发生安全事故,除受害者自己负责外,学校也要追究班主任教育不力的责任。
五、公物安全:
管理和爱护学校公共财物,是每一位教师应尽的责任。班主任不但要认真管好本班的教室内的一切公物(包括桌、凳、门窗、玻璃、用电设施),并及时处理好本班公物损坏的修赔事宜;而且要经常查看本班所涉电路有否老化损坏,并及时向后勤部门汇报,以使得到及时的修护,防止安全事故发生。
六、公共安全
班主任平时要教育学生,上下楼梯靠右行,不能在楼道楼梯推推攘攘,不在学校任何地方玩危险性游戏,不准在无教师指导的情况下攀爬体育器械。否则发生安全事故,除上级追究责任人法律责任外,学校要追究班主任的责任。
此责任书一式二份,有效时间一年,学校与班主任教师各执一份,自签订之日起生效。
校长签字: 班主任签字: 2017年9月1日
第四篇:班主任安全工作目标责任书
班主任安全工作目标责任书
为进一步强化各班级安全工作管理,有效防止各类事故的发生,保障班级教育教学秩序,学校特与各班班主任签定此安全目标责任书。
一、目标:
班主任是该班安全工作的第一责任人,全面负责本班级的安全教育和安全管理工作,确保班级安全稳定。
二、责任要求:
1、认真履行班主任工作职责,执行学校《安全工作管理制度》,全面负责本班学生的安全工作,严防一切事故发生。
2、加强学生的安全教育,建立班级安全管理制度,定期向学生讲解安全常识,增强学生安全保护意识,提高安全防范能力。
3、加强学生纪律教育和管理。教育和管理学生遵守校规校纪,不迟到,不早退,不随便外出。每天早上和下午上课前清查学生到校情况,发现学生未到校必须第一时间查明原因,作好登记,必要时上报学校。
4、教育和管理学生注意交通安全,不搭乘无牌无证、超载车辆,不准骑电动车或摩托车,未满12周岁不准骑自行车。
5、教育和管理学生注意饮食卫生安全,不购买、食用“三无”、过期、霉变食品,定期向学生讲解饮食安全常识,严防食物中毒和传染病的发生。
6、教育和管理学生不准课间剧烈活动,不准在楼道打跳、吵闹,不打架斗殴、不喝酒、不偷盗、不夜不归宿、不下河洗澡、不带危险品进入学校。
7、关心爱护学生,不体罚学生,学习中途不随便让学生回家,上课期间不得让学生在教室外,学生在校生病负责及时安排和家长联系。
8、保持信息畅通,发生或发现情况及时报告,采取有效措施控制事态发展,查明事故原因和责任人,及时上报,并主动牵头协调相关责任人处理事故。
9、加强对学生预防各类传染病教育,做好各类健康登记报告制度。发现学生有异常情况应及时报告学校安全办公室(设在总务处),以便学校及时处理。
三、考核与奖惩
1、学期和年终根据常规考核情况进行综合汇总,考核得分纳入学校班主任综合考核评定,也作为班主任评优评先的依据。
2、安全责任事故的,取消该班级和班主任的德育类评优评先资格,实行安全工作“一票否决制”,隐瞒不报的认定为考核分末尾。
3、情节严重者,产生不良影响,在执行上条2的奖惩基础上,根据学校和上级文件严肃处理。
四、此责任书一式两份,学校和班主任各一份,若有变动,由接任者继续履行。
班级:
班主任:
校长:
蓝天双语实验学校2014年9月1日
第五篇:班主任安全工作目标责任书
一、安全目标责任
1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。
2、无严重违规违纪现象。
二、工作要求
1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
3、教育学生不看*情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。
4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。
7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。
8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。
9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
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10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理。
三、考核与奖惩:
责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。
四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。
年级组长 __________ 教 师 __________
教导主任 __________ 总务主任 __________
二oo 四年九月一日