见习期间工作总结

第一篇：见习期间工作总结

见习期 间 工 作 总 结

刘强

自二○○三年十二月二十五日到广元中学南校区工作以来，在学校领导的关心支持和同事的热忱帮助 下，加上自身的不断努力使得我能在较短的时间快速的适宜新的工作环境，并熟练无误的开展各项工作，现将这一年来的工作情况总结如下：

一、安全保卫及对外联络工作：

学生的安全一直以来都是学校的重点工作之一，为了更好的让全校教工以及学生的合法权益不受到非法侵害，学校领导根据我以前在派出所工作从而积累的大量工作经验，让我在学校政教处工作。于是我就在南校区分管德育工作的蔡永成副校长的帮带下建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。并且根据消防安全管理的有关规定建立“学生公寓紧急疏散预案”“教学楼紧急疏散预案”“教工宿舍楼紧急疏散预案”等三套学校安全意外事故处置预案。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校领导根据我以前在公安机关工作过的这一事实，让我负责学校与公安、卫生、综合治理等部门的联络工作，做好学校安全保卫工作，协同以上单位在我校组织开展的一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

二、清洁卫生检查工作：

在一个人的成长环境中，环境因素起着重要作用。学校的校园环境直接影响着学生的成长，学校本着以人为本的思想，积极创设温馨的人性化校园环境，在校园内加大绿色植被，营造绿色校园，校园各处插上标牌、警示句、格言等，通过良好的校园环境氛围潜移默化地影响学生的心理健康发展。为了给广大师生提供一个清洁舒适的学习生活环境，为了把好校园卫生这一关，学校坚持每日一扫除两保洁，每周一大扫卫生清洁制度。并对这一制度进行加强，使清洁卫生工作，能责任到每一块清洁区、每一个班级。而我在清洁卫生方面的工作就是在学生每次扫除或保洁完毕后，与学生会下属的生活部负责对扫除和保洁情况进行认真检查，按清洁等级量化考核，定时公布成绩。并对每次的检查都作好详细的清洁结果记录，根据学校制定的清洁卫生考核办法，对各班的清洁卫生情况予以严格打分，并且将考核成绩交予政教处张凤华老师处纳入班级目标考核，使其考核成绩与班主任当月津贴挂钩；并对扫除或保洁不合格的班级提出合理的整改办法。在学校领导的关心支持和各位班主任的紧密配合下，我的工作进展的非常顺利，从而使得校园环境状况一直保持整洁美观的良好状态。二○○四年在广元中学迎接省级卫生先进单位检查组验收和创建“国家级示范性重点高中”的过程中，学校领导着眼与未来，本着活动育人的思想借迎接专家检查工作组的检查和验收活动全面培养学生的卫生意识和环境意识，由蔡校长前头，我与学生

会生活部干部、干事组成了 “清洁卫生督察岗”，划片设岗，在全校范围内形成清洁督察网络，督促学生养成良好的清洁卫生习惯。

三、学生心理健康教育：

心理健康发展是一个学生成长过程中不可或缺的十分重要的组成部分。调查研究表明，在事业成就者的案例中：坚强的意志、乐观的情绪、开朗的性格等良好的心理品质成了决定性的因素。而中学生是祖国的未来和希望，培养良好的心理素质是现代社会发展的需要，更是二十一世纪中华族实行伟大复兴的需要。随着国家计划生育政策的广泛开展，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。而心理分析研究又是一个连贯的过程，不接触完整的东西，就不可能做到客观真实。为了配合各位班主任开展防差转差工作，建立“宽而有度、严而有格”的良好师生关系。我根据自己以前在派出所“防止青少年犯罪心理辅导办公室”的工作经验和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，结合实际充分发挥心理辅导的作用，利用课余时间深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去，使他们树立“人才多样化，人人能成才”的人才观，树立“德智体美全面发展”的教育质量观，为自己树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观，扎扎实实抓好青少年学生思想道德建设。由于政教员是

与学生的直接交流者，政教员本身的素质人格都会在教育教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。且政教员在整个教育过程中占主导地位，学生处于被动地位。为了使学校政教处成为学生心中的学生心理咨询室。我还要不断进行自身修养的提高，真正做到“学高为范，身正为师”。另外，我还密切协助、配合南校区分管德育工作的蔡永成副校长调查、处理涉及学生的各种违纪事件和教育违纪学生。

总之，学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

二○○五年三月十一日

第二篇：见习工作总结

实习工作总结报告

光阴似箭，日月如梭，一晃眼在****实习一年的我，已经基本完成了从稚气未脱的大学生蜕变成为一名踏实肯干的石油人的过程。工作中我牢记自己身份，找准位置，在不断学习的同时提高思想认识，时时严格要求自己，高标准的完成工作任务，争取在工作中起到模范作用，给大家留下好印象。在这一年的生活中，我体验到了各种酸甜苦辣。远离家乡，身居沙漠腹地的辛苦；金秋会战，产量达标的甜蜜；每逢佳节，倍思亲人的心酸。头顶骄阳，不惧艰险的火辣。在这一年的工作中，我不但收获到了经验和欢乐，但也体会到了苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生道路上取得更大成绩，失败的经历将促进我去改变自己不完美的地方，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。在不断学习与体验生活的同时，我感受到的是同事们都是团结一心、积极向上的，领导对于我们新人的成长是非常关注的。这让我对未来的发展充满信心，并对以后即将开展的工作充满了动力。以下是我的一些实习感受及收获：

2011年7月中旬离开大学校门的我来到了****报道，得知被分配到了当时的****，内心激动兴奋不已。随后在业余党校的培训中，让我学习并感受到了胜利文化与胜利精神的博大。培训结束之后的几天，中心领导组织我们学习区块油井油藏分布及地质构造特点，让我们对生产前线有了初步的认识。

2011年8月15日我来到了****一区，进行人生第一份工作的实习生活。为期一个星期的安全教育让我们心中始终有一面警钟，时时

刻刻提醒我们安全重于泰山，生产中应该防微杜渐，防患于未然。在采油管理一区领导的安排下，我先后在采油前线采油75站，联合站各岗位以及注汽监督等岗位实习。从群众中来，到群众中去，深入基层，了解现场，磨练意志，我将自己严格定位为一名采油工。在采油75站的实习过程中，对采油管理一区所处的地理位置有了初步了解，并且对采油区块的地质构造及结构也有了初步的印象。在新拜的师傅地带领下，巡警、取样都逐渐熟悉，平井台也渐渐熟能生巧。工作之余的生活中，师傅对于我的生活更是关心备至。一起沙滩排球，一起饭后散步聊天更是让我感受到了犹如亲人般的亲切。通过在采油站的实习，让我从书本上的理论认识回归到了实际生产中的感性认识。

通过半个月在采油站的磨练与学习，我便来到了春风联合站进行油气集输方面的学习。联合站最重要的就是要熟悉原油进站后的流程，在我对流程有了初步的了解和印象后，便来到计量岗进行实习。我仅仅用一天的时间就基本熟悉了巡检内容和一些基本问题的处理。随后的几天里我又着重学习了大罐量油，量油是一个既需要技巧又需要耐心和细心的工作。初来到储油罐上时，我总是与内心的恐高做着斗争，甚至连量油尺都抓不紧，但是在计量师傅们耐心地讲解和指导下，我一遍遍的在实际操作中找到了量油的要领也成功克服了心理的恐惧。为了熟悉联合站的全部流程，我又来到化验室进行实习，化验则是通过实验的方式得到各采油井原油含水率。化验室的工作量不仅大而且要求更加严谨，规章制度一定严格遵守，否则将造成很大的影响。通过化验室大量的数据结果，我对管理区各口生产井的原油含水

率有了较为初步的了解。

九月中下旬正是原油上产会战的重要时期，管理一区领导特别作出安排成立了注汽监督小组。在领导的安排下我来到了注汽监督小组进行监督检查，在检查工作中我一直严格要求各注汽队伍保证注汽干度达到75%以上，甚至经常夜查，一定要保证注汽干度不能掉下去。在管理区注汽站长武站长的带领下，首先来到华安低压锅炉房学习干度化验，同时加强对巡查数据以及锅炉大致结构的学习及了解。开始自己做实验时，总是丢三落四，或者操作顺序错误，随着工作的开展，在武站长“学习中干，干中学习”的方针带领下，管理区各注汽队伍的注气质量有了大大提高。日复一日的工作，使我对每一个注气队的规模，锅炉数据以及计划注气量都了熟于心。当一切工作都得心应手后，我来到****进行更深一步的学习，加深对注气锅炉的理解和认识。在工作之余我并没有忘记理论与实际相结合的方法，通过空闲时间先后复习了石油相关知识，并且着重阅读了《热力司锅炉工》《注汽锅炉》等书籍，为以后在生产中解决实际问题打下基础。

由于工作需要，2012年4月我来到了安全环保油地部进行实习。对于工作方面，我体会到了在油区这个特殊的环境中，积极协调工农关系，妥善处理工农矛盾和纠纷，对保证油田生产建设的顺利进行至关重要。为了处理好工农关系，***和***本着“互利互惠，共同发展”的原则，开展实际工作。由当地政府做农户的思想工作，避免了采油厂在施工过程中挨家挨户做工作，以及所产生的做工作难度大等一系列问题。对于不同等级的农田及耕地情况，采油厂按照国家规定区别

补偿并将补偿款付给当地政府，以保证工作的顺利开展。对于土地管理方面，每次用地检查或验收时必须严格控制各单位用地时对于农田、耕地的占用，实现规范布局，最大限度地减少油田用地对农业生产的影响。对于一般井口，规定其占地为70*50㎡，每多出一口井，相应的长度或者宽度增加5米。对于生活区，注汽站等大工程项目地实施，我们在工作中积极与当地土地主管部门协商，实行以双方派人到现场认定土地性质为原则，加强用地现场监督，避免弄虚作假现象。关于林地面积的确认，双方则实行实地勘测，利用GPS确认井场及道路坐标，从而计算占用林地的面积并做好相关的林地可研工作。在协调各项工作的同时，我不断学习相关法律法规，努力提高自己的沟通能力，为采油厂的协调工作献出自己的一份力量。

作为一名刚迈入社会的大学生，我不仅利用业余时间学习好相关理论知识，而且做好了思想建设工作。在每次会议中认真学习采油厂开展的各项活动精神、认真领悟中心领导的讲话精神；同时不忘进行政治理论学习、认真贯彻采油厂的会议决策，做一个有理想、有抱负、有思想的进步青年。

在学习与进步的同时，我还清醒地认识到了自己的不足。

一、对石油相关知识的理解不够扎实。

二、仍要不断加强自身思想道德的建设。

三、业务操作方面还不是很熟练。仅仅认识到了自己的不足不难，更重要的是要想出适宜的办法来解决不足之处。知识的理解不够全面就应当深入地学习相关知识的书籍，深入思考每一个问题，做到在工作中不留下疑惑。业务操作不熟练就应该努力在生产生活中多实践，实践中总是蕴涵着无穷无尽的知识，而这些知识更需要我们依靠实践去发现、去总结、去探索。

一年的实习时间已经结束，我收获到的不仅仅是工作中的成绩，更重要的是在工作单位中认识了各位勤奋严谨、乐于奉献、在工作中充满激情的师傅们。正是他们的精神激励着我们，也正是他们的经验带领着我们前进。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习的时间是有限的，而我们在社会这个大舞台前进的脚步却一直没有停止。在这段时间里学习到的知识将是我人身的一笔宝贵财富，为我以后在人生道路上开拓创新、奋勇拼搏奠定了坚实的基础。从喧嚣的都市来到艰苦的生产一线，从刚出校门的意气奋发到现在生产生活中的勤奋严谨，这都是我人生的一道亮丽风景线。每当我看到夕阳下归来的采油工，每当我看到喷薄而出的黑色金子，每当我看到大家充满笑意的嘴角边挂着的汗水，我内心充满了幸福与骄傲。感谢**这片土地，她不但促进着我地成长，更赐予了我未来的希望。

在今后的工作中我将积极响应采油厂领导的号召，踏踏实实完成自己的工作，无论面临怎样的困境与挑战，我都会毫不松懈，积极地应对。希望在今后的学习中不断提高自身素质、加强思想道德建设的同时，继续发扬石油工人积极拼搏、扎实肯干的作风。不断创新与时俱进，开拓出新的工作方法，努力为采油厂增产上产贡献出自己的一份力量。

第三篇：见习工作总结

小学英语教师见习期个人工作总结

时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、贴近学生，努力提高班主任工作效率

身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼„„一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。

在我的不断努力下，我班学生的学习不断进步。一学年下来，班级班风良好，我也跟学生打成一片，学生的自我意识不断增强。在这工作的开展过程中，我总结到特别要注意不同的策略。应该不断向其他老教师请教、琢磨、实践，只有掌握了一些工作方法。才能使我的学生达到最优秀，三、踏实工作，努力提高业务素养

本学年，我担任的还有四年级和五年级的英语老师。在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾二个年级的英语教学，很多时候觉得力不从心，每个年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好一年级，整理琐碎的班级事务管理，应对学生的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。

终于功夫不负有心人，在期末考试中我所上的班级考试的成绩都很优秀，同时我也得到学校领导对我工作的认可。学生家长对于孩子取得的好成绩也是赞不绝口，我也知道付出是一定有回报的。

四、在实践教学方面

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“English, I can do”“English, I can say”。

3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

五、教学与班级管理

在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是小学低班的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于低班的小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。

在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！

第四篇：见习工作总结

当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时，浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯，总结过去，不为缅怀，只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

回想曾经的我是多么自信，相信凭借自己的活力、直率与热情，我能够走进孩子们的心；也相信人定胜天，世上没有教不好的孩子，只有不会教的老师。相信凭自己的微博之力，我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。自己对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

如今，从私立学校考进事业单位，我将这几年的工作做如下总结：

一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己；其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于单位组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.5、课堂上的情况.。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.7、积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。这一年的结束也将是今后工作的另一个开始，总结得失，再接再厉，用更大的热情投入到以后工作中去。

第五篇：见习工作总结

见习工作总结

（一）实习工作总结充实的日子往往过得很快，不知不觉来到格林豪泰这个大家庭已经快一个月了。在这段日子中，我深深体会到格林豪泰主动式的企业文化，同时也领略到加盟服务工作的重要性和艰巨性。在我刚开始踏上加盟服务这个岗位感觉很新奇也很焦虑：刚步入社会的我马上就要成为一名加盟服务专员了，角色的转变让我很惊奇，也很担心自己贫乏的社会经验完成不了自己的工作。但是慢慢地在周总和孙主管一点一滴，悉心地教导下，我开始融入自己的工作。每天接听，致电给各个加盟商并将他们的需求传达给相关的职能部门看似是一件很容易，很乏味的工作，其实不然。当你没有丰富的业务知识和良好的沟通技巧，应变能力，你是无法为给予加盟商一个满意的答复；当你抱着服务的心态，带着饱满的热情为加盟商协调问题而得到他们衷心感谢时，你会从工作中获得满足感。总结我这段时间的学习和工作实践，我觉得的作为一名称职的加盟服务专员一定要具备以下条件：

1.积极主动的心态。从事加盟服务工作，首先需要调整自己的心态，需要意识到自己是公司的形象代表。

2、耐心。做为加盟服务员，用心聆听比解释远远来得重要。

3、丰富的业务知识。

4、良好的沟通技巧和应变能力。

当然，这也是我以后工作中需要继续加强的方面。不断的学习才能不断的进步，我会把领导交给我的每一项工作都当成是给我的一次学习的机会，认真努力的完成它。

来到格林豪泰酒店管理集团公司实习的四十多天，学到了我在大学四年里没有感受到的全新的内容。也正是这些实际的体验让我有了更多的对自己人生和未来的思考和规划。来到公司，每一项工作对于我都是全新的体验。比如，虽然在学校里试用过复印机、打印机，然而传真机是的确没有接触过，自动的和人工的又有不同；比如，第一次寄快递；第一次给客户订餐，不仅要考虑到客人的口味和习惯，还要兼顾客人的身份和品味；作为新员工，每周一的早上尽量勤快一点，早到刷卡，给总监和主管整理好办公桌„„除了这些事务上的东西，我还学会了如何起草一份好的方案，怎样拟写公函，学习商务谈判的技巧，如何站在一个高度思考问题，把握全局„„

另外，在这样一个半美资的酒店集团总部里的确能感受到外企不一样的工作氛围，这一点从公司的企业文化里表露无疑：

1、一个人的人格，是他每天做事的附产品；

2、失败者的最大弱点就是放弃，成功的必然之路就等于重来一次；

3、要成大事，既要讲理想，又讲实际，不能走极端；

4、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠；

5、有原则不乱，有计划不忙，有预算不穷；

6、思路决定出路；

7、两人行必有我师；

8、换位一下，你就什么都明白了；

9、吃别人一堑，长自己一智；

见习工作总结

（二）服务奥运，倾情奉献；接触社会，提高自我。20**年7月8日至20**年9月4 日，蒋ZR等十位同学顺利完成大三暑期实习活动，现已返校上课。现在就整个实习活动做一下总结，以便老师详细了解我们的实习情况，为继续做好我院赴东城区人事局的实习工作提供经验和教训。

一，前期准备工作

对我院学生赴东城区人事局一事，院领导高度重视。为了共同做好本在东城区人事局的实习工作，20**年5月30日下午，外国语学院与东城区人事局在东城区人事局共同举行中国政法大学外国语学院实践教学基地挂牌仪式。我院院长李L和人事局相关领导出席了挂牌仪式。参加挂牌仪式的还有4名本次实习的带队老师和9名大四学生（另有魏HH在中山大学交流尚未返回学校）。东城区人事局领导热情接待了到访的我院师生一行。东城区人事局党组书记，局长王ZL首先对中国政法大学外国语学院师生的到来表示欢迎，随后向我院师生介绍了东城区人事局实习的人员需求情况，实习同学的安排去向，工作条件保障，以及同学们在接下来实习中的工作任务和基本要求。李L院长对东城区人事局为我院学生提供实习机会表示感谢。李L院长在会上要求学生们在实习过程中要服从安排，积极苦干，认真完成分配的各项任务。把书本知识应用到实践中去，虚心学习，通过实习努力提高自己。积极向实习单位领导和指导老师反应实习中碰到的问题。

二、实习单位分配 在实习正式开始之前，人事局联系了东城区各用人单位，洽谈完毕后相关负责人提前通知了同学们实习单位的分配。本次实习一共有三个单位，分配如下：黄ML、杨HS、魏HH等三人在东城区人民法院，蒋ZR、李HZ、翟LM等三人在东城区人民检察院，高YP、金D、刘J、刘XX等四人在东城区人才中心。为了做好本次实习工作，本次实习活动由张LX老师做实习总负责老师，另有专业指导老师陈H，欧XQ，高J等四位老师。蒋ZR同学担任实习组的总负责人。每个单位另外推选了小组负责人，分别是东城区人民法院：黄ML，东城区人民检察院：蒋ZR，东城区人才中心：高YP。20**年7月8日上午，老师和同学们在东城区人事局集合，法院，检察院和人才中心主管人事的负责人也赶到人事局。人事局实习项目负责人郭老师对我们的实习注意事项做出说明，表示同学们住所离实习单位较远，交通不便，希望同学们努力克服困难。另外实习内容和平常学校所学知识不一定完全重合，同学们对此应做好思想准备。在实习中遇到的问题可以直接找人事局，人事局会尽力帮同学们遇到的各种问题。

三、实习工作简介

实习单位给每位实习同学分配了实习兼职知道老师，在实习指导老师的指导下，协助指导老师工作。根据实习单位的用人需求，在法院实习的同学主要分配在立案处，接待处，协助指导老师输入立案材料，协助接待来访群众。在检察院实习的同学主要分配在起诉处和批捕处，协助指导老师写案件审结报告，复印相关文件，出庭庭审，提审犯罪嫌疑人，换押犯罪嫌疑人，装订案件材料。在人才中心实习的同学主要负责输入东城区主管的人才信息，军转干的安置信息输入。期间实习单位根据工作需要，对部分同学的实习岗位有所调整。

恰逢奥运期间，因实习单位部分人员下社区执行奥运工作任务，各实习单位人手紧，工作量较大，客观上为同学们实习创造了机遇。赴东城区人事局的同学们没能参与奥运志愿服务，在这个意义上来说，同学们间接的支援了奥运会，为奥运会的成功举行也做了自己所能做的事情。实习期间我们主要协助指导老师工作，具体工作内容涉及各个方面，可以全方位的提升自己的工作能力。整个实习期间，我们主要的接触者就是兼职指导老师，因此如何长久的处理与兼职知道老师的关系，也是我们实习的一项重要内容。

四、实习经验

1、认真完成所分配的工作。实习期间有近两个月，所以老师分配的每一个任务我们都要认真去做，碰到的问题虚心请教。机关的工作任务量总的来说是比较小的，但也有忙碌的时候，这时候为老师分担任务。每个老师都会很高兴的，也不会刻意的为难同学。

2、真诚的去做每一件事情。当老师分配任务的时候，我们应该热心的去接手任务，积极的想办法出色的完成工作。在工作中不能拖沓，不可消极怠工，在完成工作后，最后能够主动请缨，再接受新的任务。我们必须要展现法大学生乐观积极的精神面貌，指导老师也乐意指导工作主动的学生。

3、注意生活中的细节。生活中的细节反映了个人素质，要求我们在日常生活中加以注意，在实习单位更是如此。不能在上班期间接打电话，发信息。不能随意用办公室的电话，电脑。不能因为贪便宜而随意是使用实习单位的物品，不能表现得斤斤计较，应展现大学生的乐观大度。给实习单位见到的人以微笑，在愉悦的氛围中工作。

4、做好交流工作，注意倾听。实习中，接触时间最长的就是实习指导老师了，所以在实习中，必须处理好与实习指导老师的关系。而与老师分享业余爱好，注意倾听则是其中的需要注意的细节。不能妄自菲薄，需热情主动交流。

五、实习出现的问题

与去年相比，本次实习出现一些较大的问题，在这里汇总一下：

1、部分同学没有端正实习的态度。因为一些同学准备考研，所以想尽早结束实习，或者是希望用人单位能开一面，能够少做一段时间。所以部分同学缺勤过多，引起了用人单位的不满意。部分同学采取了消极怠工的方式，或称病请假，或假称有事不去上班，也引起了老师的不满。

2、部分同学没有做好吃苦的准备。主要学校距离实习单位较远，每天需要坐车四个小时，没有做好充分的思想准备，在做了一段时间后部分同学不能继续坚持。部分同学平常缺乏身体锻炼，身体不适应忙碌的生活节奏。

3、部分同学抱怨实习内容与自己的期望相差太

远。部分同学希望通过实习实践法律知识，但实习单位因人员需要所安排的岗位没有机会应用法律知识。部分同学表示实习内容太简单枯燥，没有意思，不愿继续做下去。

4、部分同学没有处理好与指导老师的关系。一些同学提了不当的要求，给指导老师带来了麻烦，也是用人单位不满意的方面。部分同学工作态度存在问题，没能积极主动的完成任务，实习过程中多有抱怨，引起了知道老师的不满。与老师交往中不够热心，影响了老师对同学们的印象。

六、今后实习工作建议

基于实习中出现的问题，引起了用人单位的一些负面评价。如何改进我们的实习工作，为今后继续合作打下基础，是我们实习结束后面临的问题。下面我以实习组长的角度，提一些建议，希望能够为以后我院赴东城区人事局实习工作提供帮助。

1、进一步加强实习单位信息公开。本次实习全院老师们投入了很大的心血，为同学们联系实习单位，并为同学们实习过程中碰到的问题做全程指导。如果能在同学们报名实习单位前，公开实习单位的工作要求，工作内容，工作时间等同学们关心的问题，有助于实现同学与用人单位的优化配置。首先，提早公开实习内容，减少同学们报名时的盲目性，使同学们能够选报最感兴趣和最适合自己的实习单位，本次实习中一部分同学就是在对人事局缺乏了解的情况下报名的。另外有一些同学是在原定实习单位因故未能接收实习生时临时加入的，所以在实习的过程中难免会产生抱怨情绪。其次，公开实习的时间，部分同学因为准备考研，所以需要在准备考研和实习两者中作出调整，所以提前透露相关信息对同学们处理考研与实习的关系大有帮助。

2、加强实习过程中的监督。一部分同学的消极态度可能会产生不良影响，其他同学可能会效仿，加强实习过程中的监督工作，以便及时控制不良现象的发展。实习负责指导老师进一步加强与实习学生的沟通，可以在实习过程中以开会的形式及时了解同学们的实习情况和要求。

见习工作总结

（三）四个月的实习生涯已在不知不觉中落下了帷幕，一路走过，我收获颇深，受益匪浅。在这短暂的时间里，我学到了很多在大学里根本学不到的东西，也切身体会了人生的酸甜与艰辛。但我想最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识运用于课堂实践，并且通过实践检验了自己在英语教学方面的假设与猜想，使得自己取得了一些进步和满意的成绩。下面，我将从英语教学，实习班主任和调查研究三个方面对我的支教实习工作做一个简要的个人总结。首先，在英语教学方面，我担任的是七年级十三班的英语老师，教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。按照最初计划，我们开始听课，先研究教材，然后再上课。听完课后认真的做总结，与指导老师一起探究教学方法。一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，十三班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。兴趣是最好的老师，为了让学生对英语产生兴趣，为此，我下足了功夫，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，同时还举行了英语单词记忆比赛，演讲比赛等等。英语是语言，困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。()为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

付出就有回报，我们班这学期的英语成绩有了很大的进步，在期中考试和第二次月考当中分别取得了第二名和第三名的好成绩。

在班主任工作方面，首先我及时地了解学生，只有懂学生才能更好的管理学生，于是我抓住一切可能的可能的机会与他们接触：每天早晚读到教室检查到课人数以及纪律情况；每两天与学生谈心交流，每星期进行一次家访；还积极地参与他们的大课间活动，慢慢地，逐步地了解了他们，为班主任工作做好了充分的准备。

在班级管理方面，虚心地向原班主任请教方法，认真负责地做好每一件事，每星期召开一次主题班会，增进友谊了解情况，真心地对待每一位学生，及时地帮他们解决遇到的问题和困难。并且我做到了诚实相待，平等视之，公平地对待每一位学生，不以成绩论品行，耐心劝导纠正错误。

虽然短暂，但我做到了虚心，真心，以及用心。虽然还存在一定的不足之处，但以后我将继续努力，为自己早日成为一名真正的班主任而努力奋斗！

最后，在调查研究方面，通过近四个月的实习，我仔细地留意并观察了班上的学生，和他们的英语学习情况，并通过不记名的问卷调查以及随机访谈的方式收集到了一些数据和信息。我的调查报告的主题是关于农村中学生英语学习的主动性及积极性，如何提高学生学习英语的热情和兴趣。通过调查发现，大部分英语成绩好的学生在学习中都能做到自主的学习，而且很有自己的一套学习方法，而极少数成绩较差的学生也是由于学习过于被动的缘故。因此在英语教学中如何提高及调动学生的主动性成了刻不容缓的问题。

以上就是我的实习工作总结，除了上面所讲的英语教学班主任工作以及调查研究方面收获颇深之外，在其它方面我也有很大的收获。同时我懂得了没有完美的个人只有完美的团队，在实习期间，队友之间互相帮助，团结一致。