第一篇:立足岗位 敬业奉献(推荐)
立足岗位 敬业奉献
—两渡中学优秀共产党员郭凯老师事迹材料
“敬业奉献”是许多老师一生所追求的目标,也是郭凯老师所追求的目标。自踏入教育这个岗位以来,他始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“敬业奉献”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己。
一、努力学习政治知识,加强思想道德修养
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行“三个代表”的重要思想,按时参加支部会议,在学校工作及中起到了先锋模范作用。
(二)在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。认真执行党的决定,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,出色完成党的交给的各项任务。
(三)积极践行社会主义荣辱观,把“八荣,八耻”作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀党员的差距,时刻向着优秀党员的队伍靠拢,为实现优秀党员的理想而努力奋斗。
二、在思想上,爱国爱党,积极上进
自2003年7月他光荣地加入中国共产党,至今已有7个年头了。在这7年里他通过自己的积极努力,在政治思想方面有了很大的提高,他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和党的十七大精神,学习党章,不断提高自己,充分自己,在树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,坚定共产主义理想和社会主义信念方面,有了实质的进步。特别是通过参加当内一系列活动,学到了党的光荣传统和作风,更加对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,不仅做到一名合格的共产党员,而且也起到了规模带头作用。
在工作中,他能够严格要求自己,时时处处一一个共产党员积极分子的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,对工作认真负责,一丝不苟,做到不迟到,不早退,不旷课(工)。
三、言传身教,从我做起
他是一位从事班主任工作多年的老班主任,他深知“育人先育已”必须自
己做得好,教学和做人是一致的。才能做到“教书育人”。他注重提高自已的素质,提高自已的教学和管理水平,利用课余时间,阅读《教育咨询》、《班主任之友》等刊物,参加教师继续教育学习,对魏书生的教育理论进行了系统的学习和把扭,撰写论文和教学心得体会,总结经验,注重理论联系实际,积极探索,改进教育方法。对班上每位同学情况都作深入了解,常和学生家谈心、交流,共同搞好教学。从细微的小事做起,从身边事做起,给同学们树立好榜样,受到家长们的好评。
三、真诚的关爱,感染了他
公平对待学生,用真诚的爱心给学生温暖是班主任工作的基本原则,只有坚持这个原则,才能真心贴近学生,融洽师生感情,从而有效地实践对班级的管理达到良好的教学效果。如他2008年担任七年级187班主任时,经过一段时间的调查了解,这个班有个学生叫武超,学习积极性比较差,经过耐心细致的说服教育在此基础上,只要有点滴进步,又利用班会课表扬了该同学。同时鼓励他只要学习方法得当,不懂就问,虚心请教,勤奋刻苦,学习成绩一定能迎头赶上。从此,他抽时间给他补课,使他的学习成绩逐步上升,渐渐地,他自尊心得到恢复,自信心不断增强。
四、要提高教学质量,关键是上好课
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导、学生为主体”的教学思想,并结学生心理健康教育,发展学生心理,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次、有坡度,培养良好的作业习惯。
郭凯同志担任班主任工作10多年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验班级管理有方,有计划、有总结、重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全所带班级班风正、学风浓、成绩高。在班级管理中,郭凯同志能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮助学生促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。实现了六个转变:(1)从学生的被动学习转变为全体学生的积极
参与;(2)从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主;
(3)从学生静听转变为积极思维、大胆质疑;(4)从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流;(5)从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解(6)从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。
要提高教学质量,还要做好课辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,她就进行对学生进行思想教育。给以表扬和鼓励,使他逐步树立学习的信心。这样使学生在学习的成功感,学习成绩也不断提高,他班级每次在期末检测中名列前茅。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上他付出的是汗水和泪水,然而他收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。他用他的心去教诲我的学生,他和他的情去培育她的学生,他无愧于他心,他无愧于他的事业,让他把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
两渡中学党支部
二〇〇九年六月二十六日
第二篇:立足岗位、乐于奉献
如何做好本职工作
儒家学派创始人孔子曾提到:人管好自己就是对社会尽到了责任,我们不论其狭隘与否,但就个人发展的起始阶段而言,做好本职工作,是我们每个人做人的基本准则。
如何才能做好本职工作?今天在这里,我简单的谈一下自己的看法,请大家多多指教。
首先,要树立正确的人生观,事业观。“思想决定行动”正确的人生观、事业观是我们做好本职工作,促进个人发展,求得长足进步的取胜之匙。工作是施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力、决断力、适应力以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时艰难的事物能锻炼我们的意志;新的任务能拓展我们的才能;与同事的合作能培养我们的人格;与他人的交流,能训练我们的品性;从某种意义上讲,工作不仅是体现自己的价值,也回报了社会。
其次,要努力提高自身素质。做好本职工作不但要以大局为重,以团队利益为重,还应该把提高自身综合素质放在前列。一个人综合素质的高低,对做好本职工作起着决定性作用,只有自身的综合素质提高了,才能胜任自己的本职工作。社会在突飞猛进的发展,科技在日新月异的进步,这就要求我们做“终身学习型”员工,只有不断提高自身的政策
理论水平和业务技能,用正确科学的方法投入到工作中,才能适应服务型、创新型政府不断发展的需要,以致将工作做到尽善尽美。
还有就是要有团结协作的互助精神。“只有团结才有力量,只有团结才会出战斗力”工作中只要有相互理解,相互支持,相互配合,才能使工作得以健康良性发展。生活是一面镜子,你对它笑,他也会对你笑。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取,充分发挥1+1大于2的作用。
天道酬勤,天道酬和,天道酬善,天道酬容。一颗松动的螺丝钉可能会导致刹车失灵:可能会导致飞机失事,后果不堪设想。如果我们大家都努力干好本职工作,那么,咸宜的明天定会欣欣向荣,蓬勃发展。
第三篇:立足岗位 默默奉献
立足岗位
默默奉献
“巾帼建功”先进工作者崇礼县妇联武淑利先进事迹
我于2005年借调到县妇联,五年来,我在这个平凡的岗位上没有做出什么丰功伟绩,只是尽职尽责的奉献于我所热爱的妇女事业,心系妇女情系妇联,在平凡的岗上默默工作。我紧紧围绕县妇联中心工作,坚持“贴近妇女、联系妇女、服务妇女”的工作方针,在我主抓的城镇女职工“巾帼建功”活动中,以“创业、奉献、成才”为宗旨,以提高城镇妇女素质为目标,组织引导广大女职工学知识、学技术、比成绩、比贡献,在推进和谐崇礼建设事业中做出积极的贡献。
一、自觉学习,努力提高自身水平
认真学习政治理论、注重学习业务知识始终坚持把不断提高自身素质作为挑战自我的目标。始终坚持把政治理论学习放在自身建设的首位,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神;学习党的路线、方针、政策,并将学到的知识与实际工作融会贯通,用学习来提高认识、指导工作,做到了在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致。认真学习业务知识,掌握了解妇女工作的新思路、新动态、新趋势,吸收借鉴好的经验作法,用于不断创新巾帼建功活动开展的方式、方法,丰富创建内容,拓展活动领域,多层次、多角度深化巾帼建功活动。
二、勤于思考,不断丰富创建内容
为将巾帼建功活动抓实抓出成效,我着力于在丰富创建内容上做文章,在巩固创建成果上下力气,努力探索开展活动的新途径新方法。
一是开展培训检查,提高“巾帼文明岗”创建工作水平。每年我们都要组织各级“巾帼文明岗”的负责人开展业务培训、经验交流、现场观摩等活动,到荣获市级以上文明岗称号的单位进行参观学习,在学习的同时还在各巾帼文明岗之间开展互评互查活动,通过相互检查、查摆问题,及时总结经验、发现不足,为下一步更好地开展创建工作理清了思路。除此以外,每年还组织巾帼建功活动协调领导小组成员对县级以上巾帼文明岗的建岗情况、工作情况进行综合检查、验收,对验收合格的予以保留,不合格的进行摘牌,从而有力地促进了各级文明岗不断加强自身建设。
二是强化典型示范,引导广大女职工争先创优。为充分发挥先进典型的示范带动作用,我利用媒体、座谈等各种手段,对每年评比和表彰过的先进人物及文明单位及时进行宣传报道,每年“三八”期间,我们利用工作会及表彰会对评选出的“巾帼明星”、“双学双比女能手”、“巾帼文明岗”等先进集体和先进个人进行表彰及宣传,收到了很好的社会效益。
三是广开就业渠道,力促失业妇女创业就业。为了帮助更多的下岗失业妇女再就业,在作好前期调查研究的基础上,从加强技能培训、提高就业能力、争取政策扶持入手进一步探索帮助下岗失业妇女创业和再就业的新途径。采取多种形式引导下岗女工转变观念,树立自主创业和竞争就业的新理念,教育引导她们树立“四自”精神,增强创业意识。积极与就业局联系,联合开展培训活动,为广大妇女提供有效服务,为妇女增收致富拓宽渠道。从而实现了以培训促创业、以创业促培训的良性互动。
2009年12月25日
第四篇:立足岗位求奉献
立足岗位求奉献扎根基层献青春
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是XX号XXX,今天,我演讲的题目是《立足岗位求奉献扎根基层献青春》
记得雷锋曾说过这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一屡阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”是的,对于年轻一代的我们,对于一名基层党员干部,无论做着什么样的工作,我们都要热爱自己的岗位。时光飞逝,一转眼,我在镇党政办已经度过了大半年的时间;这大半年,让我对岗位有了更深刻的理解,对人生价值有了更完整的认识,对今后的目标有了更明确的方向——那就是要立足岗位求奉献,扎根基层献青春!只有这样,我们才能在激流勇进的人生浪潮中奏响壮丽的乐章,才能在绚丽多彩的人生舞台上实现自己的价值。要立足岗位、扎根基层,首先要有勇于拼搏的精神。鲁迅先生曾说过:“人总是要有点拼搏精神的”。的确如此,人生如果没有一点理想,没有一点追求,这样的人生一定是平淡的、没有波澜的;为了理想而努力拼搏,这样的人生才会充实而精彩。虽然,当前乡镇的工作条件还比较艰苦,生活也比较清贫,但我们更应该一如既往地发扬拼搏精神,在基层党委的坚强领导下,积极进取,开拓创新,去赢得镇党委、政府更大的发展。
要立足岗位、扎根基层,还要乐于吃苦。俗话说得好,吃得苦中苦,方为人上人。是啊,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有经
历了苦难,才会更加成熟。我曾在个人日记中这样写道:镇党政办对于我们年轻干部来说,就好比一个码头,而我们就是一艘小船,我们怎样在政府办这个码头里补充给养、打磨船身呢?我想就是多做事、勤做事,肯吃苦,乐吃苦,想领导之所想,急群众之所急。对于领导交办的事情,要想尽办法、创造条件办好、办出特色。只有这样,我们的给养才会补充的非常完备,我们的船身才会打磨的非常坚固,我们也才能够在人生的大海里搏击风浪、自由航行!
要立足岗位、扎根基层,还需要我们敢于负责。人活着,就应该有责任意识,顾炎武说过,天下兴亡,匹夫有责;范仲淹也说过,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这都是责任的至高境界。这种境界令人钦佩,更值得我们学习。作为党政办的一员,我更应该把责任放在首位,爱岗敬业,任劳任怨,办文精雕细琢,办会注重细节,办事一丝不苟,要把每一件工作办好办实,让领导放心,让群众满意。
要立足岗位、扎根基层,更需要我们甘于平凡。还记得感动中国十大人物中的乡村邮递员王顺友,他在那条崎岖的山路上来回奔走了近20年,二十年风雨兼程,二十年无怨无悔,为山里的乡亲联系外界搭建起了一座桥梁。其实,在我们的身边,还有许许多多的“王顺友”,他们都是平凡的人,但他们都有着一种不平凡的精神!他们是我们学习的榜样,更是整个社会学习的榜样。办公室的工作很平凡,但也很重要,小事办好了是小事,小事办砸了是大事,因此我们必须要有甘于平凡的精神,沉下心来把工作做好,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话:“把每件简单的事情做好,就是不简单;把每件平凡的事情做好,就是不平凡。”只要端正心态,珍惜现有的大好机会,坚定信心,脚踏实地,就一定会有所作为。
当清晨的第一缕阳光洒向波光粼粼的灵犀湖面,当春天的第一丝
微风拂动争妍斗艳的大明山杜鹃,我自豪,因为我们是武鸣人民的儿女;我骄傲,因为我们是武鸣继往开来的一代!
走在十二五新的征途上,我感受到了壮乡传情,向我们递出了邀请,骆越流韵,向我们发出了召唤!朋友们,让我们满怀激情和希望,立足岗位,扎根基层,为伟大的共产主义事业奉献我们无悔的青春,让青春在奉献中闪光,让我们共同建设武鸣美好的明天!
第五篇:立足岗位 甘于奉献
立足岗位
甘于奉献
深州市教育体育局 董翠然
时光似箭,日月如梭,转眼间,从事信访工作已近四年的时间。信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口,对维护社会稳定、保障人民群众切身利益起到了至关重要的作用。
第一天上班局领导就给我介绍了全市教育系统的信访工作情况,让我认真研读《信访条例》,查看以前网上信访系统处理的案件,至此我逐渐揭开了信访工作的神秘面纱,与信访工作结下了不解之缘。第一次直面信访人紧张到不行,只记得我登记完信访人的信息时说:“您说一下整个事情的经过”,接下来就是然后呢,然后呢,连信访人的诉求都忘记问,不过好在有同事的帮助才顺利完成了第一次接访。经过第一次接访,我看到了自己信访接待能力的不足。在接下来的很长时间里,我通过多看材料多观察同事接访,多向领导请教接访的技巧,多思多想,寻找适合自己的方法。
人无难事不上访,在信访工作中,我不断摸索信访工作的规律,接待上访群众时做到热心,不冷漠处之;听取反映的问题时耐心,不厌其烦;处理问题时细心,不专横武断;碰到棘手问题时有恒心,不半途而废,直到问题解决。针对上访群众的不同情况,根据不同上访人的心理总结出自己的接待策略。记得有一次,一位学生家长气势汹汹的来到教育局反映她的女儿在学校意外摔伤,造成左髌骨骨折。由于其女儿智力残疾,无法对当时的情况进行描述,要求查看学校的监控录像,学校却说由于时间太久,不能调出查看。这位家长质疑其孩子摔伤的原因且认为学校故意不让其查看监控录像。来后又是哭又是闹,一会儿又扬言要告到省教育厅去。对于这种“哭闹型”和“叫骂型”的信访人,我采用一杯热茶、一张笑脸,充当其“亲友团”,先甘做“出气筒”,勇于忍受,倾心聆听信访人的诉说,待到信访人的情绪平静下来,再与其作出耐心的解释,经核实,由于其家长要求查看录像已是事后6个月,学校监控录像3天后数据自动覆盖,并不是故意不让其查看,经过两个多小时的安慰与解释,信访人才满意离去。
在从事信访工作中,我们教育系统人员多、情况复杂,容易引发纠纷的矛盾点较多,例如教职工人员聘任、工资改革、家校纠纷、学生伤害等。所以要做到经常性纠纷排查,并进行分类分析解决。做到早发现、早解决,避免酿成大的问题。解决群众信访问题,不冷、不躲、不拖、不怕,理解群众来机关反映问题的心理和态度,群众来局里本身也体现了对局机关的信任,来时带着情绪而来也是可以理解的,解决问题是关键,有什么问题解决什么问题,态度端正是前提,只要这样做,绝大多数的问题能够在基层化解,就不会形成越级访和集体访现象。一旦出现信访案件,第一时间了解信访人诉求,只要合情、合理、合法,反映属实且符合政策的,应该立即明确责任人和解决措施,限期办理并办结。我想我们应该做到换位思考,多站在信访人的角度考虑问题,找到解决问题的办法,真正做到以人为本,服务为先,把信访问题解决在基层。
四年的工作,让我切实体会到了做信访工作的“难”和“苦”,也亲身感受到了要想做好信访工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要熟悉和掌握有关信访政策和法律法规以及耐心的工作态度、灵活运用的工作方法的积累。虽然从事信访工作有委屈,但也给我留下更多的感动,一声“谢谢”,一句“好评”,一个 “满意”都是我们工作前进的动力。在以后的信访工作中,我将用真心、爱心、耐心,用行动履行一名基层信访人员的应尽职责。
2017年10月10日