学校工作汇报内容

第一篇：学校工作汇报内容

学校工作汇报内容

根据上级有关文件精神和上级领导的指示要求，结合本学期我校工作计划安排，现我校开学以来各项工作开展情况汇报如下：

一、学校基本概况

全校共有11名教师，其中1名病假，在校生共有100名学生，其中名早读生，旁听生7名，以及学生食堂炊事员1名。现教师和学生到位情况达99%。

二、工作实绩

1、入学安全教育：8月15号我校正式开学，8月14日新生入学报到，老生报到并举行学校本学期开学典礼，在开学典礼上朗加校长发表了重要讲话，在讲话中要求每位学生严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，尤其是刚入学的学生一定要注意，同时还着重强调学生的交通安全，校内外的食品卫生安全等。

2、教学常规检查：根据局教研室的要求和结合学校教务处的工作计划，我校各教研组严格检查各项工作，一抓课堂教学质量，二抓教师课程教学进度。三抓教师课堂到位，四抓教师教学方法。

3、校园内外卫生大清理：由于秋季开始本镇气候条件恶化，时刻都在刮风，为了保证校内外环境，避免校外垃圾再次（如废纸）飞进校园内，校领导组织全校师生员工，进行一次校园内外打扫清理垃圾活动，此次活动少先队们清理河边、河中、校园周边垃圾，其他学生和老师们在校内各个卫生区进行打扫清理垃圾并统一处理。

4、统计：我校利用周六天的时间进行本年度的0岁统计工作，此次统计根据上级有关文件精神和要求，我们认真严格的态度一村一户进行统计，保证每户新生孩子都能登入统计表，无缺登等现象。

5、“两基”档案资料整理更新：朗加校长的带领下，利用课外和中午休息时间，全体教师在“两基”档案室内进行相关资料更新，有的老师在打字，有的老师在打印、复印，有的老师在装订资料，有的老师在复查装订资料，防止错装、倒装等现象。

6、德育室管理及解说方面：根据《区教育厅关于进一步加强全区中小学德育室建设的意见的通知》要求，结合我校的实际情况，我校德育室有专门的负责人员，严格做好设备的维护，图书、音像资料的订阅和更新，但是由于学校资金非常紧张，所以德育室图片更新仍为旧图片。

7、栏目更新：开学第二周周四下午，全体教师组织进行办公室、教室、学生寝室的各项栏目进行更新。

三、下一步工作目标

1、教育教学是我校发展的头等大事，严格加强教育教学质量工作的管理，要求每位老师严格要求自己，踏踏实实工作，为提高我校教育教学质量更上一层楼而努力奋斗。

2、搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创造良好的学习、生活环境。

3、抓安全排查和学生安全教育，维护学校正常秩序。学校将学生的安全问题摆在首位，全校教师树立了“安全无小事，责任大于天”的安全意识。各班上好安全教育第一课，对学生进行活动安全、饮食

安全、交通安全教育。加强学生课间安全活动管理，同时做好食堂、小卖部的卫生保洁和管理等工作，以保证学生安全，让他们健康快乐成长。我们的做法是：一成立了学校安全工作领导小组，修订了安全管理工作制度，与各部门、每一位教师签订了工作责任状。二加强对校园安全隐患的排查、整改力度，8月17日下午，学校领导一行对校园、校舍及各种设施以及食堂进行了认真细致地检查，杜绝各种安全事故的发生。三加强安全教育宣传工作，通过安全教育专栏、广播、黑板报、主题班会、家长会、紧急情况下学生安全应急疏散演练等多各形。

日屋镇中心小学

2011-9-1

第二篇：学校实施316工程情况工作汇报内容

“316”工程优秀学校单行材料

为了落实区局的相关精神，迎接316评估组的评估，我校全面部署、积极准备，评估取得了令人满意的效果。现将各项情况汇报如下：

一、学校概况

我校位于吝店街镇北段渭清路西侧，占地面积30亩，学校环境优美，是渭北农村一所寄宿制“花园式”学校。

学校建筑有教学楼、综合楼、宿办楼、学生公寓楼和餐厅。建筑面积共7890平方米，总投资546万元。现有教学班14个，教职工42人，学生782名，住宿生307人。可容纳周边6个行政村的适龄儿童就学。学校教学管理实行人性化与制度化相结合，引领教师专业成长，实现高效课堂。学校依靠自身的优势资源，形成对周边学校的辐射和示范带动作用。

二、办学方向与办学经费

近年来，我校坚持规范办学，全面贯彻党的教育方针，深化落实素质教育，坚持教育公平，促进学生健康、全面发展，合理使用学校经费，坚决杜绝了乱收费现象。

1、办学指导思想的确立和实施。

我校根据国家教育方针和学生发展规律，结合当前存在的问题，提出了学校的办学指导思想，即教育的根本是爱心和责任，教师的魅力是人格和学识，教学的关键是过程和方法，培养的目标是品质和习惯。同时，根据办学指导思想来确定学校的各项工作，作为学校管理层决策的依据。制定了学校三年发展规划和学发展规划，计划在三年内把吝小打造成

一个农村的城市化小学。

2、义务教育实施情况

首先确立对教师和学生的发展性评价和综合性评价，采用纵横结合的办法来评价，关注学困生，通过体音美课堂的强化来促进学生全面、健康、快乐的成长。其次，通过控制外传生的办法来控制和抑制大班额，消除超大班额。第三，通过排查摸底，掌握辖区适龄儿童的情况，确保每位学生能按时就学，同时，建立完整的学籍管理档案，建立控辍保学制度，落实责任，适龄儿童就学率达到100%,各班主任对学生动态都了如指掌，我校领导与各班签定了《控辍保学责任书》，并将这些工作纳入年终考评范围，因此在我校就读的学生没有辍学情况，巩固率达100%。第四，在关爱留守儿童方面，我校做了大量的工作，学校制定留守儿童关爱计划，少队和班主任定期召开留守儿童主题班会，号召大家关心和帮助他们，学校的餐厅和公寓管理人员也经常照顾这些留守儿童。2009年我校被评为留守儿童关爱先进集体。

3、学校经费的管理和使用情况

首先建立完善的后勤及财务管理监督制度，学校的每项采购，均需两人以上才能实施，大额采购由主管副校长和总务主任及保管，三人同时采购。确保经费使用的透明和合理。其次，合理使用学校下拨的各项经费，学生住宿补贴费能及时足额发放到学生手中。第三，学校严格执行区局的相关文件精神，杜绝学校和教师个人的一切乱收费行为，实行量化一票否决制。不得向学生推销或变相推销任何教辅资料。第四，建立教代会制度，实行校务公开。学校重大开支必须经过教到会通过才能实施。

三、办学条件和教师队伍

1、校园规划合理。第一，我校具有独立完整的办学场地，人均占有校园面积26平方米，人均占有建筑面积7.4平方米。达到国家的标准要求，校园选址合理，周边无营业性的歌厅等场所，门口无乱摆乱放的小摊贩，周边不存在安全隐患。

2、校园内各种设施安全达标，日照充足，道路硬化。校园文化建设初显成效。班级标志牌的设立，办学理念钛金大字的上墙，学校宣传栏的设立，都让学校不断充实着文化气息。校训、校风的确立，每周一升旗呼校训等，让学校的办学理念不断的凸显。校园环境干净整洁，教师办公、学生学习场所和学生公寓、餐厅环境舒适，标语、板报、等使用规范汉字，内容符合学生年龄段特点；校园文化氛围比较浓厚。

3、校舍建筑为砖混结构，无危房，面积达到规定标准，建设符合规范，采光充足，空气流通；校舍功能符合小学生特点，安全、方便，符合教育教学的需要。我校有符合国家规定标准的学生公寓和餐厅，寄宿学生全部住校并在学校用餐，学校为学生提供符合卫生标准的饮用水。

4、部室建设。本学期，学校加大部室建设力度，现已基本符合国家规划建议标准，桌凳、照明、仪器、及各类设施基本能满足教学需要。现设有图书室、电子备课室等共计十三室一部，缺少语音室和微机室。其中设施较好的有体育器材室、图书室、多媒体教室、仪器室、少队部和档案室。

5、教师队伍建设。加大教师培训的力度，多次组织教师外出参加学习和交流，加强继续教育，并且把教师培训的经费保证在5%左右，建立教师学习制度来提高教师的业务素质，优化学科结构，本学期学校还聘请了一名

美术教师。

6、制定有教师培训计划，对校长和班主任进行了全员培训，建立培训经费保障制度，对各层次的教育人员实现各级培训10几次。

四、学校管理与教育教学

1、在学校的管理中，我校努力做到管理分工明确，责任落实到人，加强领导间的协作，增强凝聚力。实行人性化和制度化相结合的管理。

2、完善学校管理的各项制度。从教学、德育、后勤三个方面来完善各项制度，确保学校工作无真空，同时，明确各个制度的责任人和落实人。

3、学校教学工作始终作为各项工作的中心。首先开齐开足各课程，其次把体音美教学放在重要的位置，第三，狠抓常规教学。第四，切实通过提高课堂效率来减轻学生的课业负担。

4、教研工作开展深入。本学期我校承担了两项区级教研课题，研究开展顺利，得到区教研室的好评，准备在我校召开现场会。并且通过教研活动来促进高效课堂的实施。

5、学校德育工作的开展情况

我校以少队为依托，以养成教育为核心，来培养学生良好的品质，学校少队先后建立红领巾广播站、卫生监督岗、开辟主题宣传栏，开展主题队会，经典诵读，大型活动及征文活动等来对学生进行教育。

6、重视体育、音乐、美术课等课程的开展。

本学期，学校成立综合组，确定体育等课程的要求和考核标准，各老师能积极主动开展教学，期中进行了一次考核，效果满意。特别是大课间活动开展的较好，学生得到充足的锻炼。

五、教育教学质量

1、经过3个学期的培养，学生初步养成了一些好的习惯和文明礼仪。如卫生、上下楼梯、就餐纪律、放学站队、说普通话等好习惯，无粗言粗语、见老师问好、等文明礼仪。促进了学生的全面发展。

2、教师普遍能认识到学困生的重要性，转变观念，开始重视对这些学生的教育。

3、学生通过大型活动和健康集体生活的熏陶，健康的人格和心理及正确处理周围人际关系的能力正在逐步形成。

4、通过体音美等课程的加强。学生在体质、审美、音乐等方面的能力增强。

吝店镇中心小学 2010年12月

“316”工程督导评估工作汇报

吝店镇中心小学 2010年12月

第三篇：班务工作汇报内容：

大4班务工作汇报内容：

1、何时完成了学期计划制定，重点目标和难点工作是：

9月中旬完成，并根据上学期幼儿测评情况为依据，并进行分析情况如下：

幼儿之间存在着明显的差异，个别幼儿缺乏自信心，不能主动的大胆的在集体面前表现自己，不善于交往；有的幼儿则活泼好动，做事不太认真，常常影响同伴，有的幼儿经常重复模仿别人的答案，缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。因此，制定计划时从这几个方面重点着手，并给予更多的关注和帮助，帮助幼儿建立良好的学习习惯。

2、“六本班务手册”的填写责任人具体是：

顾晓慧负责——班级各类计划、保教计划；杨琼负责——班级档案、家长工作；袁彩英负责——班级财产管理、卫生保健工作。

3、周班务会的时间和制定是： 每周五中午，已召开4次，其中年级组长立席1次；

4、班级网页各版面维护责任人是： 两人共同负责已准时上传栏目有未准时上传栏目是：没有 建立了QQ群，互动制定是：及时把班级幼儿学习的内容和学习情况告知家长，让家长及时幼儿园的保教工作，与个别家长进行沟通。

5、家长学校参与率：100% 班级家长会：主持人：班长，解决的问题有：汇报9月保教主要工作和孩子的发展情况，10月份保教计划，主题涉及到需要家长参与的活动或收集的问卷和调查表。小组与家长互动，沟通孩子的教育对策。

6、四大课程实施：学习活动开展的主题是：《老师我爱你》《动物大世界》《有用的植物》完成班级集体教学有：

顾：班级规则、我身边的老师、制作教师节贺卡、观看教师节演出、树和喜鹊、自助餐、五只鸭子、捡蛋、、野斑马、、庆祝活动活动

杨：我们的新班级、老师本领大、画画喜欢的老师、香香要回家、海洋音乐会、青蛙笑、快乐的鸟儿、动物园、小狗抬花轿、送动物回家、恐龙的秘密

内容：21个

顾承担10个，杨承担11个

建立的专室接送制度有：

9:40保育员将孩子送到专室老师，10:15两组交换班级保育员接送，11:00由专室老师送回教室。

专室老师是：马福生孩子参加专室活动 16次；

“我们的自助餐我们做主”第一次活动制度：

游戏活动：撕紫菜、塞糖藕、剪海带、剥茭白、理豆芽

运动活动：徒步去买菜

生活活动：安全去买菜、擦汗、换衣服

其他活动：、

第四篇：学校工作汇报

卞庄二中

上半年工作总结及下半年工作计划

尊敬的各位领导：

您们好！

半年多来，卞庄二中在教育主管部门的正确领导下，在各级党委政府的大力支持下，学校紧紧围绕“以人为本” 这个办学理念，以“办有特色，学有特长”为办学目标，以省规学校的有效落实为契机，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康全面发展。现在，我就半年多来的工作情况向领导们汇报如下：

一、上半年学校工作总结

（一）、加强内部管理，全面提高学校管理水平。

1、加强领导班子建设，发挥班子成员的引领作用。

领导班子是学校的核心，一个好班子就是一个好学校。学校领导班子成员率先垂范，坚持在教育教学第一线，有8名教干担任着班主任工作。在平时的常规工作中，教干天天轮流值班，节假日带头值班，他们用实际行动给老师们做出了榜样。整个班子成员围绕学校中心工作，心往一块想，劲往一处使。分工不分家，齐抓共管，成了二中领导班子的主旋律。

加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，帮助老师确立个人发展方向，激励广大教师努力工作。改变了学校风气，形成了教师乐于学习、潜心研究的良好氛围。

（二）、以人为本，发展教师，培养学生。

1、以人为本，发展教师。

教师和学生是学校这个舞台上的主角，学校始终坚持以人为本，注重教师积极性的发挥，给教师创造发展的空间和展示的舞台。

为了写好读书笔记和教学反思，学校要求每位教师都要建立自己的博客。学校规定每周五下午放学前，都要将自己的学习笔记和教学反思发到学校教师群上。很多教师已经习惯了在博客上书写自己的反思，回顾总结在课堂和教育教学上的得失，让反思成为了一种习惯。

课堂教学是学校的根本工作，也是教师提升专业水平的主要场所。在课堂教学方面我们主要开展了听评课活动，每学期每个备课组都要出示一节校内公开课，同学科的老师参与听评课。对于年轻教师，我们采取了结对帮扶。由三位骨干老师与三位年轻教师结对发展，并规定了相应的职责和义务。让年轻教师经历个人备课——说课——课堂教学——评课——反思——实践的过程，帮助年轻教师发现课堂教学中的问题，提高授课水平。我校的马玉伟、孙华莹、刘林、王晓丽、王新征等老师参加了与我们片区同课异构联研活动，并受到了听课老师的充分肯定。

学校还非常重视教师的培训，本学期先后派教师到上海、临沂、青岛、潍坊，即墨等地参加学校培训，通过培训开阔教师的视野，促进教师的专业成长。

2、以人为本，培养学生。

学校一直重视两只队伍建设，即教师队伍和学生队伍。本着让每一个孩子都能自主全面地发展的理念和打亮孩子生命底色的核心价值观，学校开展了系列活动。

开展学生读书活动，营造书香校园。首先是利用每天的课间操时间及早晨晨读时间，开展经典诵读活动。内容即有经典诗词也有经典美文。

其次是利用阅读课，把阅览室向学生开放，让学生随时阅读随时记录。让学生阅读中写出自己的阅读收获。

为丰富学生的课外生活，学校先后成立了舞蹈队，合唱队，书法组，组织开展了各种文艺活动，发掘学生的勤能，培养学生的特长。

（三）、实施素质教育，全面提高教育教学质量。

1、加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质 1）、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2）、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。

2、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1）、加强毕业班工作。我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，提升毕业生的整体素质。

2）、加强教学研究。为进一步加强对教学工作的研究，加强对各教研组，备课组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。教研组依据学校实际和教师情况开展校本培训和教研活动，目的明确，收效显著。3）、加强质量监控。本学期教导处对各学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查等方式实施质量监控。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

3、加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质

围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展。学校先后组建了田径队、合唱队、舞蹈队、科技兴趣小组、信息技术兴趣小组及电脑机器人小组。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。

（四）、突出主题，做好班队工作。

学校政教处、团委通过开展主题活动，培养锻炼学生。每个月确定一至两个活动主题，围绕主题，开展黑板报、手抄报和班级宣传栏的评比。将班队、团队活动围绕主题，形成系列。为了培养学生的集体主义精神，学校政教处先后开展了文明班级、文明宿舍的评选。依据每个班级、宿舍，每个同学的表现，开展评比，每两周颁发一次流动红旗。这一主题活动的开展，增强了学生的集体荣誉感，也促进了学生行为习惯的养成。

（五）、毫不松懈，抓好学校安全工作。

安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识。学校制定了全员安全责任制和教师一岗双责责任制，加强课上、课间及路队的安全管理，确保学生在校期间的安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。

（六）、文化引领，提升学校发展内涵。

学校文化对于学生素质的形成具有潜移默化的作用。对于学生道德素质、心理素质的形成，往往比课堂教学有着更为重要的作用。因此，学校围绕核心价值观和办学理念，开展多种有益于学生身心发展的文娱的、体育的活动，使学生受到良好的学校文化的熏陶，培养他们健康的心理。教室门前都新建了符合自己班级特色的班级文化，教室统一悬挂了国旗、班风，门口统一悬挂了班级誓词等。让学生在充满文化的学校环境中接受熏陶。（七、）存在的问题。

学校当前存在的主要困难和问题

一年多来，在全校师生的共同努力下，学校的教育教学工作取得了较大成绩，但沉下心来反思一下，问题也不少：

1、本人的个人素质还有待提高，还需要不断学习，领导班子作风建设，特别是政令不通问题，应付公事问题，创新工作问题，成员的向心力，凝聚力问题等还有待进一步加强。

2、在德育工作上，过程还不是十分具体和细化，还显得有些苍白，粗放，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强。

3、在教学工作上，常规管理的有些细节不太规范，教科研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校 “名师效应”欠缺，有待凸显。

4、部分教师受社会潮流影响，责任心不强，工作积极性不高，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离等等问题也是多多。

二、下半年工作计划要点

回顾过去，展望未来，要使学校再提升一个层次，办成苍山县的一个品牌学校，我们面临的工作任务和压力都是前所未有的，还需要全体教职工的共同努力。

（一）工作要点：

1、重视领导班子、教师、班主任队伍建设，整体提高教师综合素质，推进学校可持续稳定发展。

2、加强德育建设力度，积极探索“以德修身，活动育人”的新路子。

3、优化校园文化建设，努力构建“和谐校园”，培植新的发展亮点。

4、调整招生策略，严格控制新生数量，力求办精办好，要数量向要质量发展转变。

5、抓好常规教学管理工作，科研兴教，兴校，努力提高教育教学质量。

6、进一步加强学生安全教育，努力创建和谐、平安校园。

7、进一步抓好后勤服务，推进学校规范化管理。

（二）、工作措施

一）、以教师为核心，切实提高队伍素质

1、建设高效能干的领导班子队伍

（1）、领导班子成员要注重自身的思想作风建设，具有强烈的事业心、责任感，不断提高凝聚力与战斗力。

（2）、坚持每周一次行政例会，分析、研究、总结、布置工作。要不断开拓视野，锐意进取，跳出二中看二中，立足二中看二中。

（3）、增强自身的勤政廉政意识，减少不必要的开支，节约每一分钱来办好二中的教育。要加强领导班子的管理、考核和规范化建设，用自己的智慧和行动努力实现学校、教师、学生的快速和谐发展。

2、建设科研型的专业教师队伍

针对我校实际，要进一步加强基层教研组、备课组建设，着力提高课堂教学效率，强化三方面措施：

（1）、集体教研活动做到保证时间，积极参与；确立主题，突出重点；共同探讨，倡导个性；及时反馈，改进思路。（2）、教导处、教科室要鼓励、提供更多的机会，让更多的青年教师上校内公开课，挖掘更多的新人。公开课要有安排，保证相关老师参加听课评课，有教师评议、有自我评析等资料。（3）、各教研组、备课组要及时发现和总结本组的教学特色以及教师个性化的教学特色，形成经验，加以推广。

3、建设德才兼备的班主任队伍

新年新气象，在保持班主任队伍基本稳定的前提下，做好以下几方面工作。

（1）、进一步加强班主任的业务培训，提高班级管理水平。（2）、坚持班主任例会制度，及时总结、研讨、部署工作。（3）、组织班主任定期参加经验交流会和外出业务学习、考察。二）、以德育为首位，努力提高育人实效

“德育为首、育人为本”是学校德育工作的一贯理念，创新德育教育是我们的工作目标。

1、进一步深化研究，继续推行学校的政教管理模式，采取有效措施，对宿舍管理人员实行绩效考核、学生实行两寝签到制、同时让学生学会自主管理、加强宿舍“温馨之家”文化建设等模式。形成安全规范、温馨和谐的生活环境。

2、继续抓好德育常规管理工作。在加强常规工作的检查、管理和考核的同时，结合工作实际和各年级学生的年龄特点，以“诚信”与“责任”为主题开展形式多样的教育活动，在活动中突出对学生的“养成教育”，以此巩固已形成的良好班风和校风。

3、继续重视并加大校园文化建设力度，政教处、团委要紧密配合，创造条件，让更多的学生参与到校园文化活动中来，要发挥阵地育人功能，宣传窗、黑板报、校务公开栏内容定期更换，内容坚持日日新、常常新。三）、以教学为重点，全面提高教学质量

1、深化课堂教学改革，着力提高学科质量。

全体教师要扎扎实实搞好日常教学工作，深化课堂教学改革，切实提高薄弱学科的教学力度，整体提高学校的教学质量。一是教务处、教研处认真组织、开展好“问题教学法”教学模式，加强讲学稿的使用，不断提高讲学稿的使用质量；二是充分利用讲学稿上好每一堂课，向课堂要效益。课后认真写好教学反思和复案。三是充分开展各教研组的集体备课，集思广益，备精品讲学稿。

2、加强教科研工作，力争多出教科成果。要进一步增强“科研兴校”意识，突出教科研工作这个重点。结合我校教科研工作的实际情况，认真制定教科工作计划，落实具体的要求及措施，以点带面，早出成果，多出成果，促进全体教师教科研能力的提高。学校要鼓励教师积极参与课题研究，积极撰写和发表教科研论文。

3、加强特色教育，提高学生审美能力。要充分利用我校特色教育的软硬件设施，做大、做强、做精特色教育。深入进行特色教育的研讨活动，激发学生的艺术爱好，提高学生的审美能力，培养学生的音乐、舞蹈、美术等基本技能。四）、以后勤为保障，扎实提高服务水平

1、加强对校园环境的管理，搞好校园的绿化美化。本着艺术性、美观性相统一的原则，进一步调整学校的绿化布局。首先保护好现有的花草树木，及时检修、浇灌、除草、灭虫；其次要精心设计，合理布局，适当调整，补充部分花木。

2、不断改善办学条件，抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理，合理规划学校南部田径场；科学使用东北角教职工拆迁区。

3、强化安全工作，进一步加强门卫、食堂的管理，重点落实学校安全目标责任制、重大事件报告制度和责任追究制度。门卫要严格出入制度，完善手续，搞好服务。

4、全体教职工增强全局意识、责任意识、合作意识，发挥全体教师的主人翁精神，关心学校的工作，关心学校的一草一木、一钱一物。后勤部门要突出“勤”字，明确职责，管理好校产校具，做好维护保修及各类教学用品的购买发放工作，分类登记，专人保管，责任到人。

总之，在新的学期里，我们一定会正确认清形势，明确工作任务，理清工作思路，相信有各级领导的关心支持,有广大教师的真抓实干,卞庄二中的明天一定会更加美好的！

各位领导，以上是我的工作述职报告，如有不当不足。恳请大家批评指正，我将虚心接受。

第五篇：学校工作汇报

1.06—07学年第一学期家长会汇报材料（供班主任参考）尊敬的家长朋友：你们好，欢迎大家在百忙之中抽出时间来县职教中心参加这次家长会，并希望您为了子女的健康成长，为了学校的发展献计献策，提出宝贵的意见和建议。我们学校全称为高青县职业教育中心，于1990年建校，是我县唯一的一所国家级重点职业学校。学校占地100多亩，校舍总建筑面积3.7万平方米，学校建有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、教学楼前广场、标准运动场等，配有多媒体教室、语音室、微机室、会议礼堂、舞蹈房、琴房、画室、电工电子实验室，电气焊、数控机床、汽车驾驶与维修、纺织服装加工实习车间等。可以说，学校教学手段先进、实习设备配套，服务功能完善，学习环境优美。学校现有教职工107人，其中研究生学历2人，大学本科学历77人，高级专业技术职务教师24人，省市县级教学能手26名，县级名师1人，形成了一支政治坚定、业务精湛、结构合理的以本科毕业生为主体的“双师型”教师队伍，这在全市的职业学校中也是屈指可数的。目前，学校在校学生近800人，在籍学生1800多人。近年来，我校坚持解放思想、锐意进取、开拓创新，将“以学生发展为中心，以社会需求为导向” 确立为学校的办学指导思想，狠抓内部管理体制改革，实行因事设岗，以岗定责，一人多岗，实现了岗位的双向选择，调动了广大教职工的积极性。实施全方位无缝隙连带责任管理，使学校管理更加具体化、制度化、规范化。学校专门成立了督查室，狠抓各项制度、措施和具体工作的落实到位。学校牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切”办学理念，以教学和管理为中心，倾全力提高学校的教育教学和管理水平。根据学生的需求和实际状况开设专业、划分班级，一手抓对口高职升学，一手抓就业培训。目前学校设有计算机、财经、机电、生物工程、服装、幼师六个对口高职升学专业，设有纺织、电工电子、机械、数控机床、热电、金属切削、电气焊、汽车驾驶与维修、计算机、财经、机电、生物工程、服装、幼师等十几个就业培训专业。同时开展各类成人学历教育，农村劳动力转移培训等。经过全体师生的共同努力和社会各界的大力支持，学校管理和教育教学工作取得了显著的成绩。xx年对口高职升学考试，我校本科上线32人，在全市同类学校中排名第四，本科升学率是全省平均本科升学率的7倍，专科升学率已连续五年保持100%。学生就业安置工作取得很大进展，学生就业率100%，就业满意率也高达90%以上。学生管理工作赢得了学生、家长和社会的广泛认可。学校先后获得“平安高青建设先进单位”、“淄博市教育教学示范学校”、“淄博市教学质量先进单位”、“淄博市学生公寓管理先进单位”、“淄博市岗位目标先进学校”、“淄博市文明单位”等荣誉称号。其中，“平安高青建设先进单位”称号在全县各级各类学校中只有我们这一所学校获此殊荣。教师中先后有五十多人次获得省市县综合或单项表彰。受省市县级表彰的三好学生、优秀学生干部达四十多人。这些成绩的取得，与我们全校上下同心同德，齐心协力，一心一意抓教学、聚精会神抓管理是分不开的，也与广大家长的配合支持分不开的。在学生管理方面，全校上下牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切”的学生观，以“严字当头，爱在心头，疏堵结合，防治结合”为指导思想，实行全方位无缝隙连带责任管理。高度重视学生的安全教育工作，构建了校长—分管校长—教导处（团委）—学生管理科（年级科）—班主任五级管理网络；实行封闭式管理，严格学生出入程序，学生进出校门必须经过班主任—年级科—学生管理科—教导处—分管校长—保卫科层层把关；严格考勤制度，坚持每节课一考勤，每日一通报；狠抓学生宿舍管理，四名宿舍管理员实行二十四小时值班制度，夜间分管校长、处室主任、班主任在宿舍轮流值班与学生同住，学生住宿人数坚持每日一通报；学生放假实行回访制度等。通过大典、集会、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等多种形式加强对学生的思想、道德、纪律、法制和安全教育，开展丰富多彩、健康有益的文体、竞赛活动，寓教于活动之中。在教学方面，严格落实教学常规，狠抓备课、上课、自习辅导、作业批改、考试等教学环节的管理，严格按照教学大纲开全、开足课程。注重教师的业务培训和现代信息技术培训，所有任课教师都取得了中级以上计算机等级证书，能够熟练运用现代教育技术进行教育教学方法和课堂教学模式改革。在狠抓高职升学的同时，高度重视就业培训工作。坚持产教结合、校企结合的办学模式，实行“双元制”办学。专门成立培训部，加强就业培训的教学教研和管理工作。制定切实可行的实验实习计划，注重培养学生的动手操作能力，使学生能够在较短的时间内适应企业的工作要求，提高就业的成功率和满意率。学校投巨资建起了电气焊、数控机床加工、汽车驾驶与维修等实习车间，与县内外知名企业密切联系，建立了长期稳固的实训实习基地。采取灵活多样的办学机制，学生可根据自身条件和需要调整选择高职升学或就业培训。实行全日制与半工半读相结合的教学模式，学生可边学习、边工作，这样既锻炼了动手操作能力又解决了部分学费和生活费来源，为将来的实习、就业铺平了道路，受到广大学生和家长的欢迎。学校与县内外多家知名企业建立了长期用工合作关系，如：海尔集团、海信集团、鲁泰纺织有限公司、钜创纺织有限公司等。近期学校又与北京、江苏等地几家知名企业达成用人协议，为学生的就业安置开辟了广阔的渠道。学校的各项收费严格按照省市物价部门和教育行政主管部门的规定执行。目前，高职升学班学生每生每学期收取学费850元、住宿费70元、班费25元、电教教材费16元。学校制定了奖学金和贫困学生救助金制度，对品学兼优的优秀学生给予表彰奖励，对优秀贫困学生减免学杂费，组织教职工捐款救助贫困学生，积极向上级争取资金用以资助贫困学生完成学业，自xx年10月至今已累计发放助学金、奖学金达32230元。几年来，无一学生因家庭贫困而辍学。学校对学生食堂和小商店实行严格的监督管理，确保学生吃用的经济、安全，比较其他学校而言，饭菜的质量价格应该说是比较适宜的，估计学生一周（七天）的生活消费也就在40—50元之间，在这里提醒各位家长适量控制费用支出，注意培养子女的勤俭意识。各位家长朋友，感谢多年来对学校工作的理解、配合、支持。虽然我们作了很大的努力，但我们的工作肯定还存在许多不尽人意的地方，这次的家长会除了向家长通报学生、学校的基本情况，加强沟通交流外，还有一个很重要的议题就是诚恳地希望各位家长把听到的、看到的、想到的说出来，写下来，为子女的健康成长、为学校的发展提出宝贵的意见和建议。各位家长，当今社会是一个知识经济时代，知识决定命运，知识就是金钱，就是财富。一个人若没有一定的文化知识，没有一定劳动技能，很难在社会上立足，很难找到称心的工作。知识技能水平的高低与个人收入的多少是成正比的，学历越高，技术越好，收入越高。可以这样讲，当前初中毕业生很难找到工作，中专生要自己找工作，大专生能找到比 较好的工作，而本科生研究生是用人单位来请我们为他做工作。知识技能水平越高，选择职业的自由度就越大。未来的就业竞争会越来越激烈，当前我们的子女最应该做的就是学知识、练技能，为今后的人生奠定一个坚实的基础。从当前国家和社会发展的形势来看，职业教育正越来越受到国家的高度重视和社会的广泛关注。在学生管理方面，全校上下牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切”的学生观，以“严字当头，爱在心头，疏堵结合，防治结合”为指导思想，实行全方位无缝隙连带责任管理。高度重视学生的安全教育工作，构建了校长—分管校长—教导处（团委）—学生管理科（年级科）—班主任五级管理网络；实行封闭式管理，严格学生出入程序，学生进出校门必须经过班主任—年级科—学生管理科—教导处—分管校长—保卫科层层把关；严格考勤制度，坚持每节课一考勤，每日一通报；狠抓学生宿舍管理，四名宿舍管理员实行二十四小时值班制度，夜间分管校长、处室主任、班主任在宿舍轮流值班与学生同住，学生住宿人数坚持每日一通报；学生放假实行回访制度等。通过大典、集会、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等多种形式加强对学生的思想、道德、纪律、法制和安全教育，开展丰富多彩、健康有益的文体、竞赛活动，寓教于活动之中。全国职业教育工作会议在北京召开，国务院总理温家宝在会上发表重要讲话。强调指出当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化，社会劳动力就业需要加强技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技工，必须大力发展职业教育，特别是中等职业教育。会议《决定》明确提出：中等职业学校xx年扩招100万人，到2010年，中等职业学校招生将达到800万人以上，与普通高中招生规模大体相当，高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。中央财政在“十一五”期间将投入100亿元发展职业教育。从山东省的情况来看，xx年对口高职升学本科招生计划比xx年增长了一倍，专科计划招生50000多人。大力发展职业教育，已成为我们国家和社会发展的必然选择。我们也知道，国家和社会的发展不仅需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而更迫切需要的是数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。我们国家要实现工业化、现代化，很重要的前提就是必须具备一个稳定的、大量的高技能人才队伍。现实已经向我们发出警告，在数控技术应用、汽车维修等不少领域和行业，现有技术人才严重不足，需求缺口巨大，而且已经成为制约这些行业发展的关键因素之一。因此，各地出现“技工荒”和年薪三四十万元的“天价工人“也就不足为怪了。事实也证明，职业学校毕业生的就业前景越来越被看好，教育部统计表明，多数省级以上重点职业学校和骨干专业毕业生供不应求，北京、浙江的职校毕业生就业率达90％，远远高出普通高校大学生的就业率，原因就在于职业学校培养的毕业生专业对口、实践能力强，就业竞争力强，更适应市场和企业的需求。所以说，无论家长还是学生，都应该明白当前的社会形势，改变传统的观念，上职业学校照样有出息，照样能成材，甚至更有出息，更早成材。家长要积极鼓励、支持子女上学，一句话：知识技能改变命运。最后，再次恳请家长对学校的发展提出宝贵的意见。谢谢！教 导 处 xx年11月22日

2.强化组织实施 坚持规范合理----创建合格学校工作汇报南蔡中学是一所农村初级中学，所在乡镇---南蔡乡位于宿城区的郊区，地理位置相对偏僻，经济发展非常滞后，是以农业为主的乡镇。我校现有26个教学班，在校学生有1460多人。在职教职工94人，其中专职教师76人，学历达标率100%，其中本科毕业12人，本科在读书48人。长期以来，由于上级主管部门的重视，地方党委政府的关心，学校先后创建为“江苏省模范中学”，“江苏示范初中”，“江苏省德育先进学校”，“江苏省绿色学校”,“宿迁市安全文明校园”,“宿城区常规管理示范学校”。从以上情况来看，我校的管理是出色的，软件建设是优异的，教育教学质量是先进的。但由于多年创建，学校财务出现相当大的亏空，加之地方政府无力投入，因而学校的结构性硬件建设，多年是不仅没有发展，甚至在没有添置的情况下，渐渐失去应满足正常教学需要的基本要求。特别是体育艺术教育器材和图书资料，连最基本的活动都是无法正常满足的。近年来，省委、省政府提出建设教育强省，率先基本实现教育现代化，针对全省农村中小学教育技术装备水平严重不足的现状，省教育厅决定，从xx年开始，用两年左右的时间，全面推进农村中小学理化生实验设备，体育、艺术教育器材和图书资料等“四项配套工程”建设。省教育厅厅长王斌泰说，实施农村中小学“四配套工程”建设，是江苏省继农村中小学而已调整、危房改造、“三新一亮”、“六有工程”和“校校通”工程之后，改进农村中小学办学条件的又一重要举措，是实施农村新五件实事，建设社会主义农村的有机组成部分，也是促进全省城乡基础教育的均衡发展，实现教育公平的重要举措。国外教育发展的经验告诉我们，教育均衡发展有赖于政府的支持政府要为每一个学生提供一种公平的教育机会，特别是现阶段社会向市场经济转型的过程中。我省政府部门认真积极贯彻教育部xx年5月《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》，促进义务教育均衡发展，坚持：弱校优先发展，强要内涵发展，实现全面发展的发展原则，真正实现城市与乡村，发达与落后地区，学校与学校之间办学条件的趋同。理解“四项配套工程”的深远意义，需要我们用实际行动和努力来说明：

一、细致准确反映现有情况。我校属于多年创建学校实验设施基本上属于上世纪90年代中后期建设与改建的，大多设备基本上都出现 一定的损毁，由于经济原因未有得到及时的更新。现有基础设施情况：物理实验室一口，化学实验室一口共140平方米，物理仪器室和化学仪器室各24平方米，生物仪器室8平方米（油印室共用），体育器材室一口8平方米，美术室一口65平方米，图书室一口70平方米，多媒体教室一口95平方米，微机室两口共140平方米。基础设备情况，基本上是勉强维持教育教学活动，其中物理和化学实验室所用的橱柜尚可，但仍不足数，仪器药品多年未能添置，大多实验只能刚满足演示实验，有的实验因药品溃乏，连演示实验都无法做起，实验室中桌凳，全部是上世纪90年代的规格，与现代化学校使用的实验台相差非常大。由于没有生物实验室，学校拥有的少量的生物仪器也无法正常发挥其应有的作用。图书资料方面，原有图书非常陈旧，已不能适应现代学生阅读的需要，同时由于没有必要的设施，学生借阅无从谈起。在教育技术装备方面，我校由于情况特殊，所有电脑配置落后，由于系个人投入，可用机数一直呈直线下降趋势，现在基本上不能满足正常教学需要，而学校也无法无力进行必要的更新。艺术教育中的音乐教育，由于缺乏必要的设备，音乐课基本上停滞在教师教唱歌学生学唱歌的原始教学状态。

二、全面科学进行合理规划任何一项工程建设，都需要科学合理的规划。“四项配套”工程事关学校结构性硬件建设，是提升办学条件、促进教学质量必要保证，进行科学的规划利于整个工作的开展。在全区“四项配套”工程会议之后，我校迅速招开领导班子会议，全面贯彻会议精神，迅速健全组织机构，安排专人负责，落实各项职责。针对我校情况，我们坚持因势利导，合理安排的原则，迅速调整相关教室，使“四项配套”工程的设施用房得到保障。我们打算对原的物理实验室和化学实验室进行必要的调整和改建，特别是物理实验室的水电根本无法满足正常的实验需要，我们将在最快时间后进行改造，使之能基本满足现在的教学需要。对化学仪器室和物理仪器室的部分实验仪器柜进行必要的修整。对化学药品室进行适量的药品添加，保证基本的演示实验的需要。对体育器材室进行调整，同时修整或自制部分体育器材架，使现有的体育器材归档存放，能有效使用。同时对体育场地进行必要的平整，安装部分曾经因为“六有”工程建设而拆除的体育器材，对现有的篮球架进行安全性检查和修理，使学生在教学时间和活动时间能充分使用。对现有的美术室进行调整，使现有的部分美术器材得到妥善的保护，使之能在课堂教学中和举小组教学中能充分得到使用。调整部分教室进行必要的整理，以满足音乐教室、图书室、史地仪器室、生物实验室、阅览室的用房需求。同时，适量的修理和添加部分图书架。我们计划调整五口教室，加上原有的六口教室和三口小型的仪器室，力争最大限度满足“四项配套”工程的用房需要。

三、强化责任全力推进实施为切实抓好此项工作我们在充分理解，此项工程意义之后，认真细致的按照教育局装备室的要求，强化责任，要求每项工作有专人负责，限定时间保质完成，同时要求各室在现有条件下，充分挖掘潜力，满足现实的教学要求。对“四项配套”工程，我们的做法是：首先，提高认识，加强领导。在学习省教育厅关于四项配套工程的相关文件之后，我们严格按照区教育局的工作要求，在第一时间内对此项工作进行落实，组建了以一把手校长为组长的领导小组，同时，要求所有教干负责相关科室的用房调整和维护工作，并对各项工作提出切实可行的目标。尽可能使所有工作能在要求时间内得到落实。其次，摸清底数，建好台帐。针对我校的现有情况，我们要求各点上要把工作需要的教室面积，进行充分的估算。同时，要求每个需要用的教室、辅助用房中需要添加的相关的基础设施进行测算，对现有的教育技术装备进行核查，并对认真的作好台帐，使现有情况得到如实的反映。第三，认真策划，制定方案。由于此项工作，事关学校整体硬件的提高，并且是省政府全力推进的为民做实事工程，同时，也是推进教育匀衡发展的积极举措。因为时间紧，任务重。加之条件所限，我们要求做到：标准任务明确，序时进度清楚，责任落实到人。保证这一民心工程在规定的时间内能够全面保质地得到落实。第四，强化督察，保证质量。我们要求所有工作都要有布置、落实、检查和总结，只有这样才能保证工作的进度和质量。制订实施方案是为了保证进程的时序性，强化督察才能保证在实施过程中各项工作的质量，能按照要求完成。我们要求，所有负责人员要了解所负责工作的具体要求，能创造性的完成所负责的工作。同时，我们要求所有工作人员：进最大努力，把这项惠及农民子女接受良好义务教育的民心工程做好、做精、做细。

四、严格进度确保及时反馈我们要求此项工程的工作小组，在计划和实施方面能创造性的开展工作，能调动全校教职员工的工作积极性，使之能主动参与到这项工作当中来，向广大学生及其家长进行宣传，使农村家长能够充分了解省委、省政府这一惠民工程的实施，使所有学生能够享受优质的教学条件，让每一个学生不因地区差和经济条件差，都能拥有平等的教学条件。我们要求工作小组能够按照教育局要求，在每个月都能够向上级进行工作进展汇报。当然，由于我校经济条件情况非常不能令人乐观，所要求的基础设施调整和改建，肯定会受到一定的制约，争取能在要求的时间内，完成相关的工作。是我们当务之急。我们相信在地方党委政府的关怀下，在上级主管部门的正确领导和支持下，能够按要求完成这一民心工程，德政工程。