襄川中心小学体、卫、艺工作计划2012—2013学年第二学期(C21)

第一篇：襄川中心小学体、卫、艺工作计划2012—2013学年第二学期(C21)

襄川中心小学体、卫、艺工作计划

（2012——2013学年第二学期）

一、指导思想

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，以促进学生素质全面健康发展为目标，依托沪太托管，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术素养，大力推动学校体卫艺工作蓬勃发展。

二、加强体育工作

1．加强体育师资队伍建设。

2.按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足体育课及体育活动课。切实抓好课堂教学，注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作，做到教研活动常规化。严格教学“六认真”，钻研文本，精心预设，特别重视课前准备和课后小记的质量。

3.本学期学校仍将积极推进国家课程的校本化实施。结合学科素养培训活动，积极探索制定课程实施方案，因地制宜开展体育特色项目乒乓球活动，有计划地把篮球纳入体育教学和课外活动当中。

4.组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

（1）进一步学习贯彻落实学校大课间活动方案，严格执行方案各项要求，形成值日行政每日督导、年级统筹协调指导、班主任组织到位的活动常规。进一

步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度，加强指导监督，提高队列和做操质量。

（2）严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。6月6日为“全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。做眼保健操应告知学生注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

（3）学生每天参加不少于一小时的课外体育活动。

5.认真实施《国家学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。在进一步规范《国家学生体质健康标准》测试要求和方法的基础上，提高学校实施《国家学生体质健康标准》的科学性和准确性，达到90%以上的合格率和15%以上的优秀率。

6.贯彻落实阳光体育教育方针政策。继续开展好阳光体育冬季长跑活动，收齐四至六年级学生阳光体育冬季长跑记录卡，做好总结工作。

8.加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。针对学生特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，尤其是要加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止发生群体性安全事件。

9.本学期组织好体育单项竞赛。

三、加强卫生工作

学校成立卫生工作领导小组，将认真贯彻《学校卫生工作条例》，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项责任制度，确保工作的顺利开展。预防和控制常见病、传染病的发生，保证教师员工身体健康。

1.搞好校园环境卫生，建立每天早、中、晚的打扫，定期大扫除制度与评比制度，做好环境卫生、清洁与保持工作。制订卫生检查评比标准。对学生文明行为常规教育要加大力度，运用各种宣传渠道加强学生卫生习惯的教育，发挥红领巾值日岗常规检查职能，每日检查，每周评比，每月进行一次校园卫生大检查和学生个人卫生抽查，培养学生自我约束和自我管理能力。

2.加大健康教育的宣传和指导力度。

（1）坚持“健康第一”的指导思想，按照健康促进学校的要求积极做好工作。运用红领巾广播、黑板报、校园橱窗等宣传阵地做好常见病、流行病的预防知识宣传。利用班队会时间，各班进行健康教育。各班每学期至少举办两次与心理健康相关的主题班会，出好一期班级健康主题黑板报。

（2）期初制定健康教育工作计划，落实健康教育教材，上好健康教育和心理教育课，每两周安排1节健康教育课（与班队活动间周进行）。健康教育开课率达100%，做到有教材、有备课、有活动、有实效。

（3）完善心理健康教育制度，落实各项辅导工作。

①设立“心语”信箱及时排解学生的心理困扰。

②班主任对各班存在“心理困惑”的学生进行排查摸底建档，制定帮教措施，记载帮教情况，长期跟踪管理。

③班主任和家长沟通合作，及时反馈信息，使一些苗头性问题消灭在萌芽状态，防患于未然。

3.严格控制降低近视率，促身心健康发展。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，认真督促做好眼保健操，组织用眼卫生宣传教育，降低学生近视率。

4.加强学校卫生室管理，用好卫生基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强对学生饮用水的监测，保障学生饮水安全健康。

5.完善落实每日晨检制度，建立健全并落实学校传染病疫情报告制度，每日上午8:20前各班小卫生员向保健教师报告学生因病缺课情况。保健教师将全校学生因病缺课情况汇总后及时向上级有关部门汇报。

6.制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》，建立健全流感防控组织机构，落实到相关责任人。一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。

7.与有关部门密切配合，有针对性开展常见流行性疾病预防工作，发现病症及时采取有效措施救治。配合卫生院做好学生的体质健康检查等工作，建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。

四、做好艺术工作

学校成立艺术工作领导小组，将坚持面向全体学生、分类指导，进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，扎实有效推进艺术教育工作的开展。

1.积极实施国家艺术课程标准，深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室，不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。加强艺术教室文化环境布置，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。各年级艺术（音乐、美术）合格率力争达到98%。

2.艺术教师积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量，鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨，共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用，激励青年教师精钻业务，积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训，不断提高业务能力，更好地为教学服务。

3.加强艺术社团建设，保证“三队两组”正常开展活动，积极参加上级组织的各项活动和校内展示活动

襄川中心小学

2013/2/19

第二篇：襄川中心小学2012—2013学年第一学期体、卫、艺工作计划(C21)

襄川中心小学体、卫、艺工作计划

（2012-2013学年第一学期）

一、指导思想

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，严格执行学校体育、卫生工作两个条例。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动，促进学生德智体美劳全面发展。

二、具体工作

（一）体育工作

1．加强体育教师队伍建设，加强对体育教师的培养，开展相互听课、评课等活动，提高体育教师的综合素质和业务水平。

2．面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生常规训练。做到认真备课，认真上课，特别是认真上好室内课。及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。

3．积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，依照苏州市“三项规定”的要求，学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长，调动起学生运动积极性，开展好学校兴趣小组活动，让有特长的学生都能较好地掌握一门技能，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4．把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置，在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》，科学有序地进行各个项目的训练和测试，努力提高成绩，及时做好数据的网上上报工作。

5．抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案。选准苗子，强化训练，训练要程序化、规范化、科学化，确保训练质量和学生的安全。全校教师，特别是班主任老师要高度重视，给予全力的支持，保证学生的训练时间，确保在市运动会上取得好成绩。

（二）卫生工作

1．加强学生健康教育，提高健康教育质量，扎实做好卫生工作。

2．加强对学生卫生行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、安全、健康的校园氛围。少先队认真做好检查和反馈工作，确保校园干净整洁。

3．继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾广播、讲座、黑板报，健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强学生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。

4．抓好心理健康教育。定期向师生开放心理咨询室，上好每周一堂健康课。通过心理咨询、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。

5．根据上级要求，认真抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。

（三）艺术工作

1．全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程，以艺术教育为切入点，全面实施素质教育。

2．上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。

3．开展音乐类、美术类的艺术，加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校软笔、阳光绘画社、电脑、趣味数学、歌曲童谣、美文朗诵、口语交际、文学社、舞蹈、鼓号队、兴趣小组活动，艺术组教师要发挥集体的力量，群策群力，组织好学生参加市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。

4．办好学校宣传橱窗，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。

第三篇：襄川中心小学体卫艺自查报告2012

襄川中心小学2012体、卫、艺 工 作 自 查 报 告

我校目前共有24个教学班，教师50多人，学生1300多名。学校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。自接到芜湖市教育局下发各项通知后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将2012自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、自查情况分析。

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师

资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。其中何苏农副校长及张秀珍老师等被推荐为芜湖市无为县骨干教师，并且代表我校参加了县继续教育的讲演培训活动。

2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育1-2年每周4节，3-6年每周3节，健康课每周1节。中心小学配备专职体育教师1名，音乐教师1名，美术教师1名。组织教师认真参加和开展市、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课培训，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加省市区各级比赛活动，多名教师获得了乡镇和县级多种表彰。

3.积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校投入资金用于体卫艺器材的配备和操场改造。尤其是学校体育场的改造，下一步塑胶跑道的建设将使校园环境更加整洁、美观，学校设立有音乐室、美术室、活动室、保卫室等。

4.开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。

我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、大课间、眼保操等活动均能有条不紊地开展，并于2012年3——12月开展了全校的“庆六一”、“经典诵读”活动等，活动包括绘画比赛、校园歌曲及经典故事传唱、学生硬笔书法比赛、体育运动会等几部分组成。全校老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。同时体艺还组成各个课外活动小组。学生组内进行一系列小型的课外活动。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的体艺节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与班级的评比联系起来，形成制度。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全，学校定期出板报，宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同学校教导处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案；提高体检工作质

量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度以及学生出缺席日报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

总之，开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。

三、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的部分专用教室硬件条件还不达标；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。

襄川中心小学 2013年1月

第四篇：06-07第二学期体卫艺工作计划

2006-2007学

第二学期体卫艺工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导、学习贯彻十六届五中全会精神，按照教体局体、卫、艺工作规划的思想和要求，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《体育工作条例》和《学校体、卫、艺工作条例》。以创新精神、实践能力为核心，全面提高学生的综合素质。使我校的体、卫、艺工作走上规范化、制度化和科学化的轨道。

二、具体工作安排

体卫艺本学期的工作内容包括：学校体育工作，卫生工作，艺术工作三个方面。现将本学期各项工作安排如下：

（一）.学校体育工作

1、尽快安排好我校师生年级的早操工作。（1——2周）2.、加强体育教学工作。（全学期）

3、组建学校田径队并安排训练。（7——15周）

4、做好学生体育达标测评工作。（16——19周）5.组织开展好“六一”田径运动会。（14---15周）

（二）、卫生工作

1、加强对学校、食堂、卫生的监督工作。（全学期）

2、做好学生常见病的防治工作。（全学期）

3、以课堂为主渠道，上好“两操”、“两课”并抓好体育兴趣小组的活动。要保证活动的时间，落实活动内容。政教处、教务处要随时抽查“两操”、“两课”及兴趣小组的开展情况并做好记录。（全学期）

4、做好学生眼保健操的推广、检查工作。（全学期）

（三）、艺术工作

1.进一步提高教师对艺术教育工作的认识，面向全体学生，以课外活动为中心，以兴趣小组为主线，不断提高艺术教育水平，要开足音乐、美术课。提高学生感受美、欣赏美和创造美的能力，力争达到以美施教、以美育人为目的。（全学期）

2.很抓校园文化建设，每月办好一期高质量的黑板报、橱窗、学习园地，营造浓厚的校园文化氛围（全学期）

3.努力办好舞蹈、绘画、书法、电子琴、武术等课外兴趣小组，积极开展第二课堂活动。使学生能各展其才、各尽其能。从小受到良好的艺术熏陶。

（全学期）

4.计划“六一”儿童节举办文艺节目汇演，使学生的艺术才能和表演天赋得到进一步施展，促进全校体、卫、艺 工作的深入开展。

（14-15周）

大水坑镇第二小学

2007年1月15日

第五篇：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

中心小学2018年第二学期体艺工作计

划

以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。中心小学2018年第二学期体艺工作计划-，我们来看看。

中心小学2018年第二学期体艺工作计划：

树立科学的体艺教育发展观，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。

1、继续开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动不少于1小时。

2、全面实施《国家学生体质健康标准》，认真组织学生体质健康智能化测试，确保优秀率和合格率。

3、开展丰富多彩的文艺活动，参加各种比赛力争取得好成绩。

三、主要工作：

(一)体育工作方面

实施《新课程课标》，充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育和健康的意识，促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队的训练工作，相应国家政策号召，认真筹建校足球队，以积极的备战状态参加各级各类比赛。

1、继续面向全体学生上好体育课，积极实施“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。按照课程表，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想，继续抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间操的训练，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合迅速队列整齐，做操动作正确、到位、一致。

3、抓好篮球队、乒乓球队、足球队的训练，努力提高体育竞技水平。开学初，制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案，坚持按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化，确保训练质量和学生的安全。

4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理，及时将文件存档，将开展活动的一手资料及时上报并存档。

5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》，按要求完成《达标》工作，加强安全教育。

(二)、艺术工作方面：深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育

工作实效性。坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组，充分利用学生优秀作品布置校园环境，通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

四、活动安排

三月份：

1、制定学校艺体工作计划。

2、撰写学科教学计划。

3、组建足球、篮球、乒乓球，合唱队等兴趣小组，并正常开展活动。

四月份：

1、制定运动会秩序册。

2、初三体育中考预备会

3、校级观摩课

4全镇中小学春季运动会。

五月份：

1、各教研组课例研磨展示课;

2、五月的鲜花系列活动展示。

3、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。

4、初

一、初二下午体育训练进入常规化。

六月份：

1、学期期末考试、学科资料归档。

2、做好期末学生视力、体重等测试工作。

3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料，作体艺工作总结。

中心小学2018年第二学期体艺工作计划：

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，现根据体艺组实际情况以及音、体、美学科自身的特点，特制定计划如下。

(一)狠抓教学常规、保证教学质量。

1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;加强集体备课，做好二次备课，做好听课、课后分析，适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习，按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课。

3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校音、体、美学科的教学水平。

4、在学校总课题思想带领下，落实美、音、体学科的集体及个人课题。

5、加强体育教学事故防范责任要求。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

2、鼓励教师积极参加专业知识培训，不断丰富专业知识，提高教学水平。

3、按照市教研室活动安排，鼓励老师参加各种个人业务比赛。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1、认真组织开展两操一活动，保证学生每天在校锻炼一小时。

2、抓好市级以上各项中学生体育比赛的训练与比赛。

3、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加有关的声乐、器乐比赛和中学生绘画书法作品比赛。

(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。特别是田径场的管理与维护工作。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。需要添置的器材提前申请。

以教研组队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生体质健康的意见》，推进校本化学校体育改革，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、俱乐部、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进学生全面、健康、和谐发展。

继续完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中挖掘经验，走向成熟，形成特色，让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

2018春学期第一学期具体工作安排

1、学校分管领导与教研组共同商讨并布置第一学期体育组主要工作;

2、全组研究本学期工作计划：体育课、课间操、课外体育活动、业余训练等活动安排;

3、初三体育摸底考试;

4、初三体育考试训练方案的确定;

5、初步讨论体育大课间(上午、下午)活动形式与内容;

6、讨论组建学校体育课外活动及音乐美术兴趣小组的组建形式、活动时间、场地分配、指导老师等事宜，拟从普及、提高、高水平(体育、文化)三个层次组建;落实课外活动课程的场地、项目的分配轮转以及相关责任人;

7、讨论制定校秋季田径运动会规程及运动会的各项前期准备工作;

8、共同体体育教师优秀课评比;

9、七年级广播操教学的快速落实，用比赛形式促进;各班对学生课间操的队列队形进一步提高要求;加强学生大课间操进、退场要求，纠正广播体操动作;各年级武术操教学落实;

10、活动、大课间开展进行完整设计和研究;大课间校本化开发专题研讨，把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育;

11、学生体质健康测试工作的前期准备：资料登记、体能恢复;

12、继续三门球课题的资料收集工作;

1x、音乐组织爱乐合唱团培训并参加老师节演出及市纪委组织的相关比赛。

1、二月份学校体育工作总结和分析;

2、学校橱窗宣传秋季田径运动会;

3、学生体质健康测试;

4、结合各个教师公开课展示活动，对本组课的常规进行探讨;

5、音乐组织有关老师参加泰州“星光大舞台”评比活动;

6、美术专职教师随堂课调研。

中心小学2018年第二学期体艺工作计划：

本学期，体艺组教研工作以学校计划为向导，以新课堂教学改革为中心，努力推进校园体艺文化建设，积极开展教研与教学工作，深入推进素质教育，努力提高学生综合素质。

1、积极开展校本培训活动，加强理论学习，努力提高教师业务水平。

2、落实集体备课活动，积极参加校内教学开放周活动。

3、贯彻执行《学校体育工作条例》，加强大课间活动和课间操管理力度，培养学生高度的组织性、纪律性，提高学生身体素质。

4、组织与筹备“八中之声”校园文艺汇演，丰富校园艺术氛围。

5、组织与筹备八年级男子篮球赛。

6、做好中考体育加试的准备工作。

7、完成学校布置的其他工作。

201x年2月20日

201x-201x学第二学期教研活动周工作安排(教研组)周次

起止日期

内容安排

负责人

1、拟定本学期教研研修计划

2、召开教研组会议，拟定教研组计划

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

2、九年级体育素质摸底测试

力自学与实践5个模块

力自学与实践5个模块、集体备课1、教师进行教育技术能、筹备教学开放周、教师进行教育技术能

1

1、教育教学开放周2、九年级体育模拟考试

力自学与实践5个模块

课2

试

力自学与实践5个模块

、教育教学开放周总结、教师进行教育技术能、九年级体育加试、各教研组进行集体备、理化试验操作模拟考、教师进行教育技术能、学生八中之声节目筹

1 2

2备

1x

1、八中之声文艺汇演

力自学与实践5个模块

力考核：模块1-5

力考核：模块1-5

1x、教师进行教育技术能、八年级男子篮球赛七、八年级数学竞赛、迎接准备教育技术能、迎接准备教育技术能

1 6，11、主管部门考核：教育技术能力模块1-5、师生书法作品展览