学生管理

时间:2019-05-15 14:09:06下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学生管理》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学生管理》。

第一篇:学生管理

凌 河 中 学

学生管理的几点做法

一学期来,学校在上级主管部门和教管办领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面就一学期的工作总结如下:

总结本学期的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

1、以队伍建设,促进学校安全保卫机制的运行。

学校成立了以校长为组长的安全领导小组,配备了值日领导和教师,加强每日的安全管理,细化安全监护。值日领导、教师严格按照行规要求对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、活动课等进行安全指导与管理,切实保证学生活动的安全。护校队严格执行24小时值班制,杜绝校外无关人员入内,切实保证学校财产的安全。

2、以严格出入校管理为抓手,促进保卫室管理的规范化

学校保卫室管理,按照《门卫人员职责》、《保卫室管理制度》为标准,重点做好以下管理:学校实行封闭管理,严禁外来人员、车辆无故进入校内;来客须办理登记手续,经门卫人员同意后方准入内;自行车或其它车辆出入校门、门卫有责任查询;各类物资出校门,门卫有责任询查;未经学校同意,不得放行社会人员、家长、其他部门在学校开展其它活动。加大门卫保安的管理,坚持每周对门卫召开专题会议,了解工作情况,解决工作中存在的问题;学生实行胸卡制,学生出入校园须持卡通行。通校生佩带出门证,出入学校时门卫人员进行严格审查,确认后方可放行;住校生出校门需由学生本人写出请假条,班主任批准、保卫室备案,由门卫查验放行;学校成立学生护送队,负责学生

星期一来校、星期五离校回家时距学校200米范围之内学生的安全;通过完善门卫登记制度、安全工作日志制度、值班制度、安全信息报制度、应急预案等,落实学校安全防范措施,有力的保证学校各项工作的安全进行。

3、以排除安全隐患为目的,定期组织排查活动

学校定期开展安全隐患排查工作,重点是进行硬件设施的安全检查为主,包括教学设施、用水设施、用电设施、消防设施及消防通道,具体为多媒体平台电线、日光灯、电风扇、开关盒、实验用品、楼梯通道、灭火器等,发现安全隐患及时解决,从而确保教学安全。

4、以层层签定责任书促进《学校安全工作目标管理责任书》的落实

我校以创平安校园为契机,层层签订责任书。学校与班主任签订班级综合治理(安全)责任书;与宿舍管理老师签订宿舍目标管理责任书;与食堂管理员签订饮食卫生(安全)责任书;与学生家长签订学生安全监护责任书;与学生签订安全责任保证书。值日领导分别签订《每日安全管理工作责任书》,加强责任制,分工负责,层层落实,责任到人。

工作成效

1)、安全机制的有效运行,安全教育的有效开展,强化了师生安全意识,增强了学生安全防护能力,保障学生在校活动安全、交通安全。

2)、随着安全管理制度和预案的不断完善,形成了管理有序、防控有力、环境整洁、安全文明的校园环境。

3)、消除了校园安全隐患,有效杜绝安全事故的发生。

二、抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线

(1)抓不文明行为

今年我校新合并,学生思想不稳定,习惯养成不一样,学生中还存在小帮派、小圈子等等思想,学校根据这一问题,专门进行融合教育,既然组成一个新的学校,就要团结一心,学校专门印发了《凌河中学在校一日常规》、《凌河中学宿舍管理规定》、《凌河中学就餐规定》等来约束学生的在校行为,印发《凌河中学家庭教育报告书》告诉家长应尽的义务和责任,加强了家校合作。制定

《凌河中学在校学生保证书》让学生签上名字,在全体同学中宣誓,保证自己在校期间遵守诺言。通过种种教育,学生的行为习惯有较大的改变,融合教育取得了成效,同时,为加大惩治力度,本学期已有多名学生因违反学校规定而全校通报,起到了警示作用。

(2)抓养成教育,坚持不懈

我校成立校干带班、教师轮流值班、学生会参与的管理模式,每天对公寓管理、纪律、卫生、课间操等进行检查监督,并及时总结评比,切实提高了德育教育的实效性。各项工作有计划、有布置、有检查,一天一公布,一周一总结、一月一总评,并把检查结果加入班级量化。

(3)公寓管理

为营造较为洁净的生活环境,形成和谐向上的公寓文化氛围,杜绝安全事故的发生,学校加强了学生公寓管理工作:

第一、逐步完善学生公寓管理规章制度,并让各项制度真正发挥作用。为规范管理,针对学生公寓安全、纪律、卫生、财物、文化建设等情况,制定了《学生公寓管理制度》,《学生公寓安全管理制度》、《公寓夜间巡视与查铺制度》、《公寓管理员值班制度》、《公寓卫生评比制度》、《公寓卫生清理细则》、《外来人员进入宿舍登记制度》、《学生宿舍制度》等多项行之有效的制度,利用量化管理来调动管理员的积极性。建立健全《公寓管理日常检查记录》,记录详细,做到了事事有记载、事事有依据。

第二、以文化建设促卫生与纪律,让学生养成良好的生活习惯。

开学来,从学生日常卫生和住宿行为着手,利用国旗下讲话、校园广播,主题班会等多途径、全方面对学生加强教育,培养养成良好的生活习惯。公寓管理员严格依据相关制度对学生宿舍的卫生、内务进行检查记录。根据情况协同各级部,共同教育、解决存在的问题。

为使学生真正讲好卫生,遵守好纪律,学校以“宿舍文化建设”为抓手,促进宿舍的纪律与卫生。统一下发通知,统一要求:

1.每个宿舍必须布置至少两盆盆景。

2.每人必须张贴一幅海报(内容必须与励志与勤奋有关)。

3.学生可以对床、门窗、顶棚等进行适当装饰。

检查结果纳入了班级量化管理。

第三、切实注重抓学生安全管理

为充分保证学生安全,我校采取层层落实责任制:

1.每天晚上熄灯铃响前,舍长要对本舍成员考勤与安全等情况认真进行自查,然后把检查结果签字后上交公寓管理员。

2.各班主任在晚上熄灯铃响后,再对各分管楼层进行逐一排查,要求“舍舍到、铺铺查、人人数”,确保学生全员到舍,发现有学生不明原因的缺勤,立即通知家长到校,立即处理。确保学生24小时不脱离学校的监管

3.每晚带班校干要对各楼层进行抽查,确认上述两项检查属实,签字后上交公寓管理员。

4.公寓管理员晚上要对学生进行至少三次查铺,此时需对分管公寓各宿舍进行全面巡查,检查结果要与前三项汇总签字后于次日上交政教处。

通过以上四项举措,实行责任追究制,确保了公寓安全万无一失。

第四、不失时机的召开公寓管理员与舍长会议,不断提高管理人员与舍长的管理水平。

管理员与舍长是公寓管理的直接管理者,政教处要根据实际经常召开会议,对前阶段出现问题进行及时总结,并对发现问题及时整改。

第五、统一检查与抽查相结合,让公寓管理无懈可击。

在公寓卫生与纪律方面,采用统一检查与抽查的方式,每周必须进行一次学校卫生检查,每周必须抽查1-2处公寓,对检查到的内容及时进行通报,抽查时要双倍扣分,计入班级量化管理。对检查出的集中问题,运用广播与对个别舍长开会等形式进行集中强调。

(4)餐厅管理

对于餐厅就餐,我校实施错时吃饭,排队打饭、分区域就餐和洗刷,实施有校干、教师、和学生会组成的三级管理检查体系,实施无缝隙管理。主要针对学生是否错时吃饭,是否排队打饭、是否按规定区域就餐等,确保学生就餐安全,并把结果计入班级量化。

(5)提高学生干部素质,抓好学生会建设。

开学以来,根据工作实际,学校成立了学生会,每周一中午为学生干部例会,单周周一晚上召开学生会大例会。在例会中我们主要的工作是对学生会干部进行培训指导,交流我校一周以来发现的问题,针对问题,制定措施,安排下周工作任务,使学风和校风按照良性轨道发展。

三、带好一支队伍建设,即“班主任教师队伍管理”

班主任是学校管理的中建力量,班主任的工作能力直接影响着学校管理工作的质量。为更好的提高班主任管理能力,我们做了以下几方面的努力

1、制定班务计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班有班

规班约,定期召开班主任会,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,形成在班主任指导下,学生干部分工协作的管理模式,稳步提高我校的学风和校风建设。

2、重新修订《班级量化考核方案》,以评比促提高。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实,抓评比,效果显著。

四、举行系列活动,丰富校园文化生活

为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、宣传栏等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创建良好的教育氛围,努力促进校园文化建设。开展的活动主要有:

1、四月上旬,学校按照教育局的要求,将初一学生派往青少年科技培训基地,进行培训,培养学生的各种动手、动脑能力,树立热爱科学,追求文化知识的思想。

2、举行大型法制教育报告会,邀请凌河派出所教导员张国文对学生进行法制教育,使学生的法制意识和自我保护意识得到了明显的提高。

3、坚持每周四的安全应急演练,提前制定防火、防震、防踩踏等各种应急预案和方案,教育学生掌握应急避险知识和逃生技能,提高自我保护意识。

4、举行春季运动会,丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生的集体荣誉感和争创一流的精神,增进团结、推进我校体育工作的全面开展。

5、保护环境,人人有责,禁止吸烟,从我做起。学校号召各班召开主题班会,人人宣讲,明辨吸烟的危害,主动抛弃吸烟陋习,主动远离毒品。

6、开展学生素质星级评价活动,在学生遵纪守法、文化学习、品德养成、特长素质等方面,对学生进行全面评价,评出星级、定出榜样,引导学生全面发展,提高学生综合素质。

7、一学期以来,我校被评为潍坊市级绿色学校、潍坊市体育特色学校。工作虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如德育教育的长效性欠到位、学生德育管理的精细化程度不够、工作方法的艺术性不强等。

总之,在上级领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一学期的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

第二篇:学生管理

住校生管理

为了规范住校学生的行为,使他们养成一个良好的学习生活的习惯,现就住校生制定出以下制度。凡住校生必须严格按照该制度要求自己,一、住校生就寝

1、住校生必须按照《巴家中学宿管条例》规定的就寝时间就寝,不可在寝室打闹嬉戏、故意搞恶作剧、讲论一些不健康的故事和使用不文明语言。

2、不能带其他人到寝室就寝或者是玩耍

3、不能夜不归寝,不能串寝。

4、不能再寝室内大声喧哗,保持寝室的安静。

5、不能再寝室内打电筒看书

6、就寝时不能合床,不能私自换床

二、寝室卫生

1、棉被的叠放要整齐有序

2、生活用品摆放要整齐

3、衣服鞋子要统一摆放

4、寝室墙体不能乱画乱涂

5、寝室卫生按照《巴家中学宿管条例》规定进行打扫(不能因为打扫卫生而逃课或者是旷课,门窗玻璃地面墙体卫生间都要认认真真的打扫)寝室垃圾要及时处理不能向窗外扔任何垃圾,寝室要保持干洁,无臭味。

1、四、早操(学校将按照年级班级做好相应的花名册,作为考察班级的综合评定)

1、按照《巴家中学作息时间》安排在规定时间规定地点出操

2、凡因身体不适(严重感冒、脚伤等病)应该向宿管员和管理老师请假并且听从宿管和老师的安排,不可找任何理由逃操。

3、出操要做到快静齐,做操要全神贯注干净利落动作要准确,不能应付了事。

4、做操时不能大声喧哗也不要推推嚷嚷,按照自己应站位置快速站好等待广播

5、退操不可懒散,不可无纪律,无组织,要在管理老师的统一安排下有序解散。晨读

1、晨读要大声,有目的,针对性要强。

2、读书时要用普通话读,读准字音认准字形,在读准字音认准字形的同时也要注意对字词句段的理解

3、晨读时不能在教室内嬉戏打闹,不可找任何借口走出教室

4、晨读时不可做其他任何作业,哪怕是马上要教的作业也不能做

5、晨读时不能打瞌睡不能发呆

五、早晚自习

早自习

1、早自习不能迟到早退

2、服从学校对早自习的安排

3、服从上早自习老师所安排的任务

4、早自习不能私自调换位置和交头接耳

5、早自习上不能与老师顶嘴逗话,有事课后与老师交流解决。

6、自习时不能吃零食同时也不能将零食带进教室

7、自习时不得做与老师安排任务之外的任何事情

晚自习

1、同上“1”

2、同上“

2、3”

3、晚自习应该在该科老师将其问题解决后方可做其他科目作业

4、晚自习时不能调位置不能开小差不能无视老师的存在5、晚自习不能大声喧哗,如有突发事件发生应该由老师组织有序退场

六、请假

1、住校生在不得以情况下不得随意请假

2、理由不充分者不得以请假

3、请假次数严格按照《巴家中学请假办法》执行

4、不得代假,不得事后请假,不能不请假擅自出校门

5、请假程序按照自己实际情况填写班主任签字交由保安处存档在规定时间必须回校到保安处解除请假时间(如不能按时归校的必须由自己的监护人电话告知否则视为旷课)

6、如有特殊情况来不及请假的必须要让学校的老师知情并且要监护人解释原因

7、上街置办东西时监护人应提前通知班主任否则不予以请假

8、每班非特殊请假外每月有限请假

七、寝室财产赔偿办法

1、如故意损坏按原价三倍价格赔偿

2、如无意损坏按原价或者是恢复

3、如财产损坏又无人承担的寝室由全寝室人员赔偿

八、安全(学校定期排查学校安全隐患)

1、不能在寝室过道和门口堆放障碍物,若导致安全问题应负全部责任

2、遇紧急情况不能无组织无纪律逃跑而应该是在老师的安排指导下有序撤离

3、不能攀爬走廊,不能在过道上打闹

4、不能破坏寝室内的灯管电线设施

5、寝室内不可存放违禁品(管制刀具、棍棒、火种、纸牌、电器、不健康书籍等)。

6、寝室内不能使用火,不可在寝室内烧纸屑和其他可燃物,点蜡烛

九、惩处办法(以评分制形式对学生进行考评,决定学生的综合素质考订、班主任评优和宿管考评,是评优评先进的标准和参考,每人每期100分下无底线,期末80分以上者可参与评优评先不论成绩好否,70—80为合格,70分以下视为不合格不合格者将受到一定的惩罚)

1、住校生就寝(违反1、4的寝室寝室人员每次每人扣1分当事学生另加扣5分及以上;违反2、3、5、6者当事学生每人每次扣2分情节严重的扣5分及以上“所谓情节严重是指屡犯不改或者是造成严重影响的” 班主任考评和宿管考评同被扣学生最高分者等分)

2、早操出勤(违反第1款的迟到一分钟扣1分5分钟以上者扣十分每次每人;违反第2款者扣5分每人每次;违反3、4、5款者当事学生(违反款项)各扣5分班级整体扣1分;宿管员和值周教师各扣5分)

3、晨读(违反第1、2款者(违反款)各扣1分;违反3、4、5款者(违反款)各扣3分)

4、早晚自习(违反早晚自习1、5款者(违反款)各扣5分其他款各扣3分,管理老师扣3分)

5、请假(违反任意一款班主任扣5分,无假条或者是过期假条和伪造假条出校门者门卫扣

10元人次,当事学生责令请家长并且记大过一次)

6、安全(由学校安排负责人时时检查督促宿管员和寝室安全员,若有违反造成安全隐患者必须进行严厉批评并且扣除当事学生20分及以上扣除宿管员20元每次班主任10元每次)

7、卫生(违反1、2、3款者宿管员有权将其未整理好的物品没收并且扣5分;违反4、5款者扣除3分并责令限期恢复)

学生管理制度

一、出勤和请假制度

1、按时到班,不迟到,不旷课,不早退。

2、晚自习后按时回到寝室,按时熄灯就寝。

3、学生生病或者因其他事情需要离校一律要办理请假手续,请假条填写要规范工整如实填写,必须有班主任签字并有家长接送方能离校。

二、上课制度

1、上课铃响之前到班,准备学习用品,等待老师入班上课。

2、教师入班后班长喊起立,师生互问好。

3、课堂上认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,做好课堂笔记。

4、课堂上回答问题要先举手,回答老师问题要立正,吐字清晰,声音洪亮,经老师允许后方能坐下,不因老师没有抽问你而喋喋不休,埋怨老师。

5、不在课堂上不谈笑,制造噪音玩弄其他东西等做与上课无关的事情。

6、不在课堂上恶意顶撞老师,不故意刁难老师。

7、出入教师要轻声慢步,不拥挤不打闹,下课后要后于老师出教室。

8、自习课和辅导课要保持课堂安静,自觉学习,不看与学习无关的书籍。

9、平时要独立,自觉,认真的完成各科作业,不潦草、不抄袭,不合格要求自己要重做,直到满意为止。

10、有问题及时向老师同学求助,今日事今日毕,切莫养成懒惰恶习。

三、环境卫生制度

1、值日生要按时、保值的完成值日任务,自觉保持校园、教室和寝室卫生。垃圾要入池。

2、不在教室和寝室内随地吐痰,不乱扔纸屑,瓜果皮等垃圾,不往教室外扔垃圾,不向楼下吐唾液。

3、不在寝室、走廊内乱泼脏水

4、注意厕所卫生,不随地大小便。

5、不在寝室内洗衣,刷牙,生活脏水要适当处理,不向楼下、外泼脏水。

6、注意班级布置,桌凳要整齐划一,垃圾不留死角,寝室内的生活物品摇摆整齐。

7、要爱护公共环境

四、安全制度

1、安全用电,不私自使用充电设备,不私自接电线。对于已损坏的电开关,插座等要及时向老师和宿管员汇报,学生不得私自维修。

2、遵守交通规则,右行有礼。

3、不私自去池塘,河中,水库游泳,防止溺水事故的发生。

4、上下楼不拥挤,不打闹,轻声慢步靠右行。

5、不翻围墙,不到学校后山玩耍,上下学不要在路上设置障碍物,不到高压线和变压器旁玩耍。

6、在寝室不要在床上打闹,上下床动作要轻。

7、接开水自觉排队,不要推攘,防止烫伤。

8、体育课,活动课,义务劳动课要在老师的带领下进行,服从领导,注意自身和他人的人身安全。

9、校园内不打闹,不追逐,不爬高处物体。

10、上课时感觉不适要及时向科任老师报告,及时就医。

11、不私自外出上网和玩耍。

五、就寝制度

1、住宿生要服从管理老师的领导,自觉遵守寝室纪律。

2、晚自习后要按时到达寝室做好熄灯前的准备工作。

3、按时熄灯,熄灯后不喧哗,不谈笑,不做影响他人休息的事。

4、不私自调床位,住室,不在外寝室住宿或在本寝室留宿他人。

5、寝室长对于每天寝室违纪情况要及时向宿管老师和班主任报告,做出处理。

六、公物保管制度

1、学生有义务爱护学校公物,损坏者按照《巴家中学公物赔偿条款》进行赔偿。

2、不在墙壁、桌凳、黑板乱涂乱画乱刻。

3、规范使用电视机,灯具,桌凳,门窗,床,水龙头,热水器等公物。

4、不折枝,不摘花。

5、节约用电用水。

七、考场制度

1、考前做好充分准备,准时进考场,按考号入座,迟到半小时取消考试资格。

2、不夹带任何资料入场,考场上保持安静,遇到问题举手示意不可大声喊叫,规范作答,不以任何形式作弊。

3、考场上听从监考员的指导,不准顶撞监考老师。

4、不得空题和提前交卷,考试姓名和字体要填写工整,注意卷面干净。

5、试卷做完后不要影响他人做题。

八、文明礼貌制度

1、尊师重教,团结同学,不给老师和同学起绰号。

2、注意个人形象,不穿奇装异服,不染发,不带首饰,不纹身。

3、不骂人,不打架,不抽烟,不酗酒,不赌博,不早恋,文明用语。

4、平时见到老师要问好,不可给老师开玩笑,看见外来人员要礼貌。

5、要尊老爱幼,不要蔑视残疾人。

九、集会制度

1、集会前文体委员要清点人数整理队形,不得无故缺席。

2、集会时要做到快静齐(快指速度要快,静指要安静,齐指队形人数要整齐)

3、开会时要保持安静,做到不谈笑,不睡觉,不吃东西,不丢纸屑,不中途退场。

4、散会时要有序退场,不拥挤。

第三篇:学生管理

述职报告

一、学生管理工作总结

上半年大专:14个教学班、中专3个教学班,在校人数775人;下半年大专:21个教学班、中专3个教学班,在校人数1045人。

学生是学院的主体,学生管理工作是我们工作的重中之重,要作为头等大事来抓。我系针对男生多、班级男女搭配严重失调、学生管理难度大,管理任务繁重等特点,积极摸索管理规律,营造良好班风,加强学风建设,以完善的制度为标准约束学生,优质服务为宗旨服务学生,系部的学生管理工作开展的有声有色。在本学年中,我系学生管理工作在学院领导带领下,在系领导指导下,结合自身实际年终总结如下:

1、切实加强学生日常管理工作,将安全稳定工作落到实处。

(一)坚持周日晚点名制度。要求大

一、大

二、大三的学生分别在每周日晚的7:30到教室集中开班会,以便及时了解学生的返校情况及布置下周的工作。

(二)严格查铺制度。要求学生会成员在每周四和周日晚上10:30准时下宿舍查铺,并在其余时间不定期抽查。

(三)进一步深化预警谈话机制。对学生考勤进行严格把关,每周五下午在教务处统计一次,通过班主任,学生管理人员、党总支书记层层预警谈话,在学生中形成自觉、良好的学习纪律。

(四)在新生中实行晚自习制度。通过这一制度,不仅能够引导学生投入更多的时间和精力到学习上,并且方便班主任随时深入班级,了解学生和班级情况。

(五)坚持早晨体育锻炼。在学生会体育部的要求下,我系组织所有学生进行早晨体育锻炼,促进学生养成体育锻炼的好习惯。

(六)防控甲流,每天督促,认真负责并落实到人。

2、以班级为单位,以班主任为主要媒介,系部统一负责,双管齐下分年级、分阶段、分对象在学生中开展思想教育工作。

分年级思想政治教育包括: 10级侧重大学生角色转换和适应及校园行为规范的教育。09级学生侧重强调专业学习和成才目标的思想政治教育。08级侧重对于就业及就业引发的一系列问题的思想政治教育。

分对象思想政治教育包括:对于贫困生,引导他们以正常的心态投入大学学习生活,摆脱自卑的阴影,劝导其为今后走上工作岗位减轻家庭负担打下牢固的理论知识和技能基础。对于毕业生,对其进行就业方向、人生观、价值观、世界观的教育和引导。对于心理上有偏差的同学,通过平时观察和各种渠道收集及时进行了解分析,做好其思想教育工作,帮助其调整乐观积极的心态去适应学习、生活。对于平时屡屡违纪或学习态度不端正的同学,适时适当通过层层教育谈话,使其了解自己行为的错误性并及时纠正。

3、关注贫困生,注重学生心理健康教育

贫困生工作是全系工作中的一个核心问题,全系1000多名学生中,有将近30%的学生存在不同程度上的家庭贫困,这一向都是我系学生工作的重点。

我系在之前工作的基础上继续加强对贫困生工作的认识和对贫困生工作的重视,以各个班级为单位,依靠各个班主任,扩充和完善贫困生档案,认真仔细地做好国家奖学金、国家励志奖学金、助学金评定、助学贷款、加大奖学金、华通奖学金、勤工助学岗位等工作,把国家、学校、企业有限的专项拨款用准用好。在助贷工作之余,通过思想教育帮助贫困生摆脱因为经济问题产生的自卑心理,帮助他们建立自信自强的观念和正确的金钱观、价值观、人生观,共同负责促进学生人格的健全发展。

4、在系党支部,团支部的指导下,以“特色机电”为主线,开展各式各样的活动。机电工程系2010年主要学生活动统计:

5、重视并积极开展大学生社会实践和青年志愿者活动。我系坚持“受教育、做贡献、长才干”的原则,搞好大学生社会实践活动。鼓励学生通过形式多样的志愿服务活动为学院的发展做出贡献,同时在具体实践活动中提高自身素质,实现全面发展。

值得一提的是我系组织学生积极参与各项青年志愿者活动,包括组织本系近60名学生志愿者前往下樟树敬老院开展送爱心活动。

在活动中,同学们积极地帮助老人,嘘寒问暖,用心倾听;带领小孩一同玩耍,教他们唱歌写字。志愿者们还送去了水果,老人和小孩的脸上都露出了灿烂的笑脸。现场欢声笑语,其乐融融。

还有植树节系列活动、“国际母亲节”纪念活动等等。

一年以来,我系学生管理各方面工作都有了长足的进步。但是,学生工作是一项复杂而细致的工作,我们需要投入更多的热情和责任心,要努力做好的还有很多。我系将在以后的工作中认真总结经验、不断学习、开拓创新。相信在学院各级领导组织的关心和指导下,各方面力量的精诚合作下,我系学生工作肯定会日益进步,更上一层楼。

二、2011年学生工作展望

1、贯彻党的教育方针,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并以教育为出发点管理和服务等各个方面指导学生成长。

2、有针对性地对学生进行理想信念教育、三观教育、形势政策教育、道德法纪教育、感恩教育、心理健康教育和就业指导。

3、指导学生形成正确的人生目标、价值取向、思维方式、道德法制意识、良好的品行操守及健康的心理。

4、主动研究工作对象和环境的变化情况,有针对性地提出工作的思路和方法。

5、组织学生认真学习校纪校规,脚踏实地认真学习。

6、针对学生出现的不良情况,辅导员个别沟通,集体教育。

7、关注学生心理问题,辅导员加强对学生心理问题的关注。

三、工会工作

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我院工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学院的民主管理。加强自身管理体系建设,全面提高教代会质量;学校积极维护教职工合法权益,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取,努力推动学院工会工作的正常开展,为学校全面发展作出了工会应有的贡献。我所处第三基层工会,一年来在院工会的领导下,在学院党政的大力支持下,本工会全体会员发扬优良传统,为教工服务,为学院发展服务,很好地发挥了桥梁作用,取得了一些成绩,但与上级的要求还相差甚远,在今后的工作中要努力开拓,不断学习,不断总结。

四、教学工作

上半年:08模具班的《塑料模具设计》;下半年09机械《液压与气压传动》,每周8节;

又是年末,回顾这个学期所从事的模具专业基础课教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到初期有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;

(2)、按照学院教学管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。模具专业基础课课时比较少(一周每班四节)这对于学生来讲的很重要的四节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用;

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加一边上理论一边到实验室操作;

(4)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;在生活上注意形象,为人师表。

五、招生工作

生源是一个学院的办学基础,高职招生严峻形势、办学规模、学院招生计划,报到率不高、学院地理位置等是目前学院招生的主要问题,为了更好的做好今年的招生工作,学院在这次招生政策整体进行调整赢得了先机,为我们招生人员提供较好的条件,有人说:世界上本来没有路,人走多了便成了路,招生工作很辛苦、也很无奈,招生工作是个窗口、一个视点、一个检验,我个人认为是个只有起点没有终点,更是一个系统的而不是孤立的过程,是一项长期连续性的工作。现将2010年的招生工作总结如下:

1、本我俩夫妇招生人数:来校报到超过140人,将近占全院总人数的1/6。报到率最高的学校95%。我跑点的地方报到率62%,超过学院平均报道率。没有来报到的学校只有一个,共罚款400元。平均每个学校报到人数6人。最多一个学校17人。

2、今年招生的成绩离不开学院党委和招生办的领导根据新形势、新情况、新变化及时的进行招生政策大调整,可以说领导重视、提前谋划、准备充分、指挥得力,特别是把报到率、总人数放在一起计算并和老师的劳务费挂钩,这样既调动了班主任的积极性又调动了招生人员的积极性,更重要的是圆满完成招生任务创造有利的条件。这是江西高职招生的首创,方案很有创新,靠的就是创新求突破、靠的就是创新求发展、靠的就是创新求生源,是学院党委领带班子的智慧和结晶。我个人认为这是今年招生成功重要的保障。

3、由于今年招生的改革,高职(专科)批次实行“知分、知线、知位”填报志愿;高校不能以“考生自愿放弃”为由退档。在录取前后几个关键点主动加强沟通,抓住黄金时机,大力做好了宣传和电话沟通工作,在录取前和每个班主任至少8次以上、特别是填志愿前3天至少每个班主任2次,并且填志愿前最后一个晚上必须和每个班主任电话联系,这个关键点非常重要。有的班主任告诉我这时候会收到很多信息但是他们后少去看,所以现在要与电话直接沟通为佳。要以电话沟通为主,发信息,QQ、邮箱为辅。在录取完名单出来以后马上要对号入座,找到学生对应的班主任,后阶段就是和这些班上有学生填志愿的班主任常联系,我至少和这些班主任打10次以上。由于打电话过猛造成我的耳朵听力下降,引起耳鸣,医生说是:噪声使血管痉挛,听力神经供血不足,这是噪声性耳鸣,严重者会引起耳聋,后来连续挂了一个星期点滴,还吃了半个月的药,现在基本恢复。

3、招生的投入是招生成败的关键,招兵买马,打提前亮始终是我们招生的生命线,不管是现在还是今后一段时期,加大投入绝对不能放松,只能加强,没有投入去铺垫招生很难有突破,投入肯定有风险,做这个事情要敢于承担风险,至今我还有12000还没有收回,去年还有4000没收回,前年还有3000未收回人都找不到。

4、用心换心,用情沟通

我们始终要把高三班主任当朋友,当兄弟甚至要把当亲人看待,不要每年的5、6月份去招生的时候就和人家联系,这样太庸俗了,每一年的节假日我都会和他们联系,红白喜事能到场的我会亲自到场,不能到场的我会叫其他的人替我。但我的心意一定会到。感情投入才是可持续的、无价的。需要我们经常去经营它。

对待招生工作,来不了半点虚假,是必须务实的。守株待兔是等不到学生来的,只有一点一滴,点点点滴滴,细致加细致,一步一个脚印才能把招生工作做好,在招生过程中我们遇到很多困难和问题,特别是难以解决的问题,有时让我苦恼万分,我会找去交流和沟通,及时的了解其他的学校招生一些政策,看看他们怎么样去招生,闭门招生肯定是行不通的,招生工作和其他工作一样也要与时俱进。更何况现在的招生何等的激烈,是多么艰辛和无奈,为了招生,在宣传期间,我们招生人员甚至伤害自己的身体,住进医院,不辞劳苦,不畏艰辛,辗转奔波,这个时候我们有个基本原则可用,而永远可以用,而且非常简单,就是不放弃、永远不放弃。在招生过程中从来没有为自己找借口,任何借口都是推卸责任,是对招生工作不负责任的表现,不要认为我们没有优势,是个农业院校,又是县级市办学,硬件条件不如别人,如果自己都这样想那么招生工作已经就失败了一大半,更没办法说服别人,就更没有吸引力,关键是我们怎样挖掘我们的闪光点、优点、优势、我们有的别人没有、别人差、我们好的东西宣传出去,比如说:我们有国家园林基地,实际投资300万,我们宣传为什么不可以说1000万、1500万,难道我们的土地不要钱、不值钱吗?这不是欺骗,不是夸大,这是宣传的技巧。

成绩属于过去,我们还要面对未来,招生工作面临很多的困难和挑战,相信在院党委的领导下,招生人员的努力下,全院教职员工的支持下,今后招生工作的路越走越宽、越走越顺,为了学院做强做大,咱们招生工作永远不能掉队。这是我今年招生个人的总结,明年的招生明年再说。谢谢!

第四篇:学生管理

土木工程系2010级早操及课堂出勤管理办法

(试行)

1、为进一步加强早操管理,特做如下规定:

(1)各班出操人数以校大体联所报人数为准,各班负责早操出勤统计的同学,做完早操后留下,将本班旷操同学名单报给我们。只要第一遍操做完未到的同学,都按旷操处理。

(2)鉴于最近出操情况都较晚,迟到同学较多,迟到的同学全部留下,在操场上锻炼10分钟,负责早操的同学务必做好统计,否则第二天全班留下锻炼10分钟,6:50以后到的同学都算迟到。

(3)旷操同学处理办法为:旷操一次,综合绩点减0.02/每次,班委、党员及入党积极分子加倍处理,减0.04/每次;另外,旷操一次在操场上锻炼20分钟,第二次锻炼30分钟,以次累加。

(4)早操请假:生病确实比较严重或特殊情况才予以请假,请假必须给我们辅导员老师说,打电话或发短信。生病请假要有医院开的证明,特殊情况,另行处理。对于请假原因我们会进行核实,请假原因与实际情况不符的同学,一经查实,将重处。

(5)对于旷操次数较多的同学,特殊处理,将影响评奖、评优、上党课、入党及体育成绩等,以及本班评先进、优秀班集体。

(6)旷操达5次以上者,取消所有的评奖评优资格,包括优秀班干部、三好学生、三好学生标兵、入党积极分子、上党课、入党。

(7)对于早操出勤较好的班级,我们本学期将评出3个早操优秀班集体,优秀班集体每位同学绩点加0.05,优秀班集体以大体联统计的实际出勤率进行评比。

2、课堂出勤管理;

(1)每讲课进行考勤,由各班班委负责,考勤签到表统一由一位班委负责签字,没来的同学,在签到处直接画一个叉,每周一交到辅导员办公室。对于谎报学生出勤情况的班级,一经发现,整个班每人绩点减0.02/每次,负责班委加倍处理,我们将随时对各班进行抽查。

(2)对课堂出勤情况较差的同学将按照《本科教育规范》中《西南交通大学学生考勤暂行规定》进行处理。

本方案从2011年4月6日实施,最终解释权归2010级辅导员。

土木工程系学生工作组

2011-4-2

第五篇:学生管理总结

沂源县实验中学

2015-2016学下学期学生管理工作总结

半年来,学校学生管理工作在学校领导的正确指导下,由政教处、团委、安卫办等处室牵头,在学校各处室和全体师生的配合下,较圆满的完成本学期的各项工作。回顾过去的工作,有成绩,也有不足,现简要总结如下:

一、政教工作

一学期来,在学校领导、全体教职工特别是班主任老师们的关心指导下,政教处各项工作进展顺利,达到了预期工作目标,较好完成学校各项政教工作。重点完成班主任队伍建设、学生常规管理、班级考核、临时工作任务等工作,旨在全面提高学生综合素质,无论是学生日常规范、习惯养成、安全守纪、卫生清扫、体育美育都得到了一定发展,得到社会和家长的认可,崔宝洋、崔现龙、李敦才、陈善霞、周全主任在完成教学、班主任、级部等工作的同时,分别分管学生管理、卫生管理、食堂和体育训练管理工作,不怕苦累,认真细致、创新性开展工作,为政教处工作顺利开展奠定了基础,包级政教员吴丽华、房立晔、张新源、王秀英、李洪建、李俊峰、郑作瑜、董纪华分别包初一至初四年级,负责学生管理、班级考核等,特别是班级考核工作,项目多而琐碎,要求细致且公平,单是常规管理每天就得计算出纪律、卫生、两操三个成绩并公布,做到一天一公布一周一汇总;王彦斌、高晓丽老师负责食堂秩序、升旗仪式等常规工作以及联络、替班、临时任务等工作,李洪建老师还负责学籍管理,学生信息统计,吴丽华老师还负责综合素质管理系统、乐教乐学平台、贫困生管理系统、政教档案管理等工作。他们有的身体不好,有的家庭负担较重,但是他们都认真了各项工作,值班时也按照要求早到校检查班主任到岗、体育教师训练、学生常规等,学校政教工作的顺利开展也是他们用汗水浇灌的硕果。

(一)完成的常规工作

1、适应新常态下班主任队伍管理和建设,组织8名班主任参加魏书生教育思想研讨班培训,组织班主任全员参加班主任网络研修,我校54名参训人员全部90分以上,满分率96%,全县最高,6名班主任被评为优秀学员全县最多。继续以级部班主任管理为竞争平台,每周组织班主任例会,全面落实学校各项工作要求,促进了班级管理全面提升,奠定了优良校风和学风形成的基础。班主任老师们有的带病坚持工作,有的克服家庭困难准时到岗到位,不迟到不早退,有的经常利用课余时间家访,解决学生的心理问题,及时掌握学生最新思想动态,研究和解决学生中出现的新情况、新问题。大部分班主任都能深入到 学生之中,克服了以往浮于表面的现象,都做了大量的学生思想工作。一学期来,全体班主任老师舍小家顾大家,适应新常态,不计个人私利,大公无私干好班级工作,赵凯、杨洋、张梅、张祥玲、刘晶莹、宋传军、陈善霞等班主任带病坚持工作,李敦才、娄成海、李俊华、王勋玲、苗艳凤、陈善霞、耿瑞波临时接任或兼任班主任认真负责,班级工作未受任何影响,张祥玲、刘晶莹、陈善霞、东克珍、刘玉红、杨洋、张梅、陈传荣、江兆岭、宋国英等班主任老师巾帼不让须眉,克服家庭、身体等困难在班主任岗位作出了骄人成绩。全体班主任老师为学校的教育教学不断取得成效贡献着力量。经过检查到校早跟班认真的班主任有:齐登军、冯克友、江峰、赵立顺、陈善霞、孟晓峰、娄成海、王仕峰、宋诚海、吴树明、耿国堂、刘峰、宋成伟、周全、刘明俊、崔现龙、张福东、武传森、刘玉红等,经过考核班级班主任工作(包括:计划、总结、班级文化、三本、班级活动、任务完成等近20项工作)比较突出的班级是:初一:1/2/3/6/11/12班;初二:1/4/5/10/11/12班;初三:3/4/5/6/8/10班;初四:2/6/7/8/9/10班;

2、学生管理过程中,继续以全面提高学生综合素质为重点,坚持活动育人,加强过程管理,效果明显。一学期来,学生管理工作彰显“立心立人” 德育特色。继续以“任星争优,争创美德少年”为主线,不断引导学生:“树雄心,做志向高远的人;立恒心,做自强不息的人;修善心,做道德善良的人;育慧心,做乐学善思的人;强身心,做健康快乐的人;有信心,做自信成功的人”。通过开展“规范月”“倡四德”“日行一善”、“感恩教育”、“法制教育”、“尊师教育”以及“孝敬父母星”、“美德少年”、“十佳明星”、“优秀学生”评选等主题教育为辅线,充分利用规范活动月、班团会、升旗仪式、晨会、课外活动、地方课程、圣佛山实践活动等时间,通过讲感恩故事、到敬老院活动、征文比赛、演讲比赛、规范抽考、法制班主任进课堂、特邀家长进课堂等形式让学生真正学会“四个关心”,做道德善良的好人,不断激发学生积极奋发向上,优良的校风学风得以巩固和发展。活动规范月先进班集体的班级是:初一:12/2/6/10/3/11班,初二:1/10/11/5/4/12班,初三:5/8/6/9/7/2班,初四:8/10/7/6/9/5班。

3、充分利用“国旗下讲话”的机会,对学生进行爱国主义教育、人生观教育、学习方法指导、法制教育、安全教育等。根据不同阶段的工作重点,安排校领导、学生代表等进行国旗下讲话,收到很好的教育效果。升旗仪式组织比较好的班级是:初二1-12班

4、继续增强全员管理和学生自主管理的意识。适时学生会,个别调整部委成员,从学生纪律、卫生、两操、安全等全面进行自主管理,协助政教处、团委、安办等处室做好学生管理考评工作并对表现好的校值日进行了表彰奖励,并记入班级考核,提高了全体校值日同学的责任意识和积极性,新增12名校长助理,发挥校长助理作用,让学生与校长直接建立沟通桥梁,建言献策的同时及时反馈教情、学情以及学生中存在的问题。校值日执勤比较好的班级是:初一:1/2/3/6/9/12班,初二:1—12班,初三:1/6/8/9/11班,初四:1/3/5/6/9/10/12班,校长助理按时上交建言献策表,填写认真的班级是:初一:1/2/5/7/8/12班,初二:3/4/5/6/7/8/10/11/12班,初三:1/3/4/5/6/8/12班。

5、开展家访月活动,建立和完善家长委员会,成立初一三级家长委员会,认真听取家长意见,为学校发展提供社会保障,开学初、期中考试后、模拟考试后、学业考试前等各级部根据级部实际分别认真组织召开家长会,各班主任运用多媒体等形式,形象直观地介绍了学生的在校表现,通过经验交流、才艺展示、家教问题答疑、家教讲座等密切了家校之间的联系,提高了家长家教育人的自觉性,有利于加强对学生的教育与引导。政教处对家长上交的意见表进行了汇总,把家长意见和建议及时汇报学校并进行落实,政教处统计家长对教师满意度纳入师德考核,汇总家长提出的有价值建议29条,交由学校及时讨论处理。另外完善特邀家长班会制度,进一步加强家校沟通的同时,充分利用家长教育资源,让更多学生受到更全面的教育,该项目被县教育创新项目立项。

6、围绕“三全一多赏识激励育人”这一主题。继续采用口头激励、行为激励、书面激励等,学校领导对学生中的好人好事随时发放赏识激励卡,本学期获得赏识激励卡较多的班级是:初一:1/3/4/6/8/11/12班,初二:1/3/4/6/8/9/10/11/12班,初三:2/3/4/5/7/8班,初四:1/2/3/5/6/7/8/10班。

7、狠抓校园纪律卫生管理,让广大学生有一个良好的学习环境,政教处深入检查,一日一通报,一学期来纪律一直比较好的班级是:初一:2/3/9/10/11/12班,初二:1/7/9/10/11/12班,初三:1/5/6/7/8/9班,初四:4/6/7/8/9/10班。卫生比较好的班级是:初一:1/2/5/10/11/12班,初二:1/2/4/10/11/12班,初三:1/2/3/5/8/11班,初四:2/6/7/8/9/10班。

8、认真上好体育课,规范管理两操,加强特长学生训练,积极落实体育艺术2+1方案,通过阳光体育节、大课间长跑、体质监测达标等让学生身体素质不断提高。(1)春季体育达标运动会上成绩比较好的班级是:初一:2/3/5/6/7/11班,初二:1/4/8/10/11/12班,初三:6/7/8/9/10/11班,初四:1/3/5/7/8/12班。

(2)课间操组织规范,班主任跟操到位,队伍整齐,口号响亮,一直比较好的班级是:初一:2/3/6/10/11/12班,初二:1/2/4/9/10/12班,初三:2/4/5/8/10/12班,初四:1/2/3/7/8/10班。

(3)本学期参加县田径运动会,县篮球赛、足球赛,市篮球赛、足球赛、市首届三人制篮球赛、水上项目比赛、县体育达标抽测、市田径比赛等体育赛事,其中田径运动会获得历史性突破,团体总分和金牌均列全县第二名,首届三人制篮球赛女队获全市第六名,参加体育训练学生多、参赛人数多、参赛成绩好的班级:初一:1/2/3/9/11班,初二:1/2/3/6/11班,初三:4/8/10/11/12班,初四:1/2/4/6/7/9/10/12班。

本学期,全体体育老师认真上好体育课、组织好课间操、带好训练队,积极参赛体育工作正常有序开展。特别是暑假期间:唐守祥、荆洪刚、任道鼎等假期认真组织学生训练参加体育赛事。每一项成绩的取得都离不开他们辛勤的工作和无私的付出。

9、认真组织科技活动,参加省市县比赛取得较好成绩。崔现龙主任具体负责本学期航模比赛,13人次在市县获奖,学校获得市科技创新活动优秀单位,参加全省航模比赛李明智同学获得全省三等奖。

(二)其他活动和工作:

1、新学期开学后,政教处及时统计各班学生到校情况,收齐了假期布置的各种材料,对校园的环境卫生进行了彻底的清理,全体班主任老师深入班级认真管理,了解了学生假期情况,各班进行认真总结并上报,政教处及时汇总上报学校和教体局。

2、配合级部及时处理学生中存在问题和违纪学生,协同安卫办、办公室等处室10余次检查周边网吧、河流、池塘和小摊点,规范学生的校外行为,确保学生安全。

3、政教处认真组织素质测评和评优工作,组织全校综合素质评价一次,评选市县优秀一次,评选校级先进班集体、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、各类明星等共计700多项表彰奖励。

4、做好了贫困生救助工作,先后两次62人次受到上级救助,及时发放救助金18600元。

5、规范学籍管理工作,严格转入、转出、休学等学籍手续,协助初

三、初四做好中考学籍核对、准考证打印、毕业证打印等工作,确保全校学生学籍档案规范、完整和准确。

6、及时更换了学校教学楼、大门口、连廊等处宣传栏牌,充分发挥宣传教育作用以及“孝敬父母星”和“美德少年”等的模范带头作用。

7、加强食堂管理,根据学生订餐充卡情况,及时调整领导、班主任和政教员的值班方案,确保学生有序就餐和充卡。

8、本学期政教处还认真完成:午休管理、校服发放、法制教育进课堂、特邀家长班会、红十字工作、班主任值班调整、卫生区调整、圣佛山实践活动等常规工作。

9、及时上报教育创新材料、“四德”教育材料、法制教育材料、节日教育活动材料、读书征文材料、社会主义核心价值观材料、先进班级文化评选材料、残疾学生统计材料、法制竞赛材料、图说德育材料、全员育人材料、足球特色校材料、节水教育材料、科技教育材料、幸福学校材料、环保教育材料、零犯罪学校评选材料、省篮球传统校材料、省体育传统校材料、讲文明树新风材料、德育工作简介、诚信教育材料、反邪教教育材料、校园欺凌专项治理材料等。

10、认真完成档案整理、迎查等临时工作。如:迎接卫生城复审、法制教育和普法工作检查、学生防艾教育和健康教育检查、均衡区县验收等;本学期检查次数多,级别高,政教处克服种种困难,每次都按照学校分工认真准备,组织学生清理并保持好卫生,力求完美,确保不出现任何差错,为学校赢得肯定和好评发挥作用。

(三)学生管理工作中存在的主要问题和不足:

1、制度落实不够严,力度不够大,对班级、班主任的管理有待改进和提高,如个别班级常规落实不到位:如存在留长发,校园周边摊点就餐购物,接送不按照要求、午休期间外出,不按时交材料等。

2、对学生中存在的违纪现象发现不够及时,督促检查力度不够大,学生中还存在一些问题,学生违纪现象时有发生,学生养成习惯不够好。

3、班级发展参差不齐,有些班级差距较大。

4、开拓创新精神有待提高,工作责任心有待加强。

5、有些班级对学校组织的活动重视程度不够,如特邀家长班会存在应付,质量不高,效果不佳;法制教育课不随堂听课,对学生法制笔记督促不够,学生考勤记录不全等。

(四)下一步打算:

围绕存在的问题和不足重点做好如下工作:

1、以规范活动月为起点做好学生行为规范和文明礼仪教育。

2、严格规范做好班级考核工作,继续一日一公布,一周一汇总。

3、关注不平衡班级的发展,促进班级发展平衡。

4、提高政教处全体人员的工作责任心,认真完成政教处各项日常工作和临时工作。

政教处在过去的一个学期里尽心谋发展,虚心创特色,诚心建和谐,圆满完成了各项工作。在新的学期中,政教处将在学校领导的正确领导下,师生同心,不断进取,创造性开展政教工作,为全体师生营造和谐温馨的校园而努力工作!

二、学校安全卫生工作

学校安全卫生工作坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,安卫办牵头积极、务实地开展校园安全工作。现简要总结如下:

(一)开展的各项安全卫生工作:

1、严格落实安全目标责任制

按照《中小学岗位安全工作指南》要求,周校长分别与分管领导、分管领导与处室负责人、处室负责人与各功能用室管理人、包级领导与任课教师层层签订 “一岗双责”安全目标责任书;各班主任与学生家长及学生本人签订了各类安全目标责任书,严格执行学校安全工作目标责任考核制、安全工作一票否决制,在管理体制上明确了各自的安全目标责任。

2、扎实开展安全教育宣传培训

一是利用校会、班会,黑板报、手抄报、广播、宣传栏,校讯通等形式,开展交通、消防、防震、防溺水、饮食、卫生等常规安全教育,营造浓厚宣传氛围。

二是专题安全教育特色明显。组织开展了春季开学安全教育周、“全国第二十一个中小学生防溺水安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全生产月”,“食品安全宣传周”、防溺水事故、防恶劣天气等主题宣传活动,组织召开班级安全主题班会,组织学生看视频、完成网上作业,收缴学生安全学习心得体会1万 余份、安全手抄报6千余份。

三是认真抓好节假日安全教育。清明、五

一、端午假前都通过召开安全教育主题班会、放假前国旗下讲话、校园广播等形式对学生加强假期安全教育,与学生、家长签订《午休双休日安全责任书》、《清明节假期安全责任书》、《五一假期安全责任书》,印发了《森林防火致家长一封信》。确保假期安全工作落到实处。

四是家校联合机制更加完善。充分发挥学校、家长会的作用,大力宣传森林防火、防溺水、食品卫生、交通安全、安全防范、手足口病防控等知识,印发防溺水《致家长的一封信》、平安暑假安全教育致家长一封信、学生上下学安全协议书、安全第一课家长学生参与流程、消防安全家庭作业、防溺水专题教育活动家长学习流程、防溺水知识试题暑假安全提示36条等宣传材料2万余份,提高家长和学生的安全防范意识,共同构建安全防范体系。

五是扎实开展安全培训。5月6日,参加县食药局“全县学校食堂食品安全培训会”;7月20日下午参加全县消防培训,组织了食堂人员管理经营人员、学校外聘保安进行安全管理知识培训,组织初一新生进行灭火器使用等消防知识培训,进一步提升了“培训不到位就是重大安全隐患”的意识,收到了效果良好。整个学期,认真落实学校安全要求,班级安全活动开展较好的班级是:初一年级:班班班班班班。初二年级: 班 班班 班 班 班。初三年级: 班 班班 班 班 班初四年级: 班 班班 班 班 班

3、不断完善应急预案加强应急演练

重新修订完善了防震、防火、防汛、防暴力等应急疏散预案,学校积极开展防震、防火、防汛、防暴力等疏散演练工作,通过演练检验应急预案的可行性和实效性,师生对突发事故的防范和应急处置能力明显提高。

4、扎实推进卫生工作

根据上级主管部门要求严密部署,精心组织,突出做好春夏季传染病联防联控工作。参加全县传染病防控工作会议,积极配合卫生局、疾控中心,努力做好学校传染病防控及预防接种证的查验补种工作,今年上半年,传染病防控 总体形势良好,未出现大的疾情。

5、巩固校舍及基础设施安全

根据学校安全管理分工要求,认真落实施工安全责任制,采取有效隔离措施,杜绝了安全隐患事故的发生。加强学校体育设施、高大建筑的安全管理,对破损设施及时固定和维修,进一步消除了安全隐患。加强三防基础设施建设,根据上级主管部门要求,及时补充安防器材,新建值班室一座,9月初将完成学校监控系统升级改造工程,新增网络数字监控探头200余个,届时,我校安全技防水平将获极大地提升。

6、不断强化消防用电安全

严格落实消防安全制度和工作责任制,制定了《沂源县实验中学2016年夏季消防检查工作实施方案》,对学校所有的安全疏散通道、安全出口、消防车通道畅通进行了检查,确保畅通;组织了校园消防安全大检查,对查出的隐患及时进行了整治,制作火警、火灾应急处置流程图42块,师生基本掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法,2016年上半年为51具即将过期灭火器换装新粉;更换罐体过期灭火器11个。

7、认真开展交通安全教育活动。(1)与学生及家长签订上下学安全协议。

(2)通过国旗下讲话、校园广播等形式,积极开展“珍爱生命平安出行”交通安全宣传教育活动。

(3)通过班主任会,强化值班责任,进一步加强学生上下学路队管理、治理家长接送秩序、治理校园周边乱买现象,对学生上下学方式进行统计,加强学生上下学安全教育和管理,教育学生拒乘非法运营车辆、拼装车辆、超员车辆,学校多次上街检查学生骑电动车、骑飞车、闯红灯等交通违规行为。

(4)制定方案,认真组织开展“平安6+1”交通安全宣传教育活动。

8、全面加强防汛工作

一是根据县教体局文件要求统一部署2016年学校的防汛工作,确保学校安全度汛。重新修订防汛应急预案,建立健全了防汛领导机构,成立了2个防汛 队伍,排定了24小时防汛值班安排表,明确了值班要求,确保通讯畅通,随时投入都防汛工作中去。二是严格落实防汛制度,储备、维修、更新和添置防汛物质,新购置铁丝、铁锨、头、编织袋等,重新补充了防汛沙石,确保防汛物资有效、够用。明确物资管理人、责任人,并公示。三是注重防汛隐患排查和整改:在汛期前对防汛工作进行了安全自查,对报告厅门厅走廊外墙进行防渗水处理,房顶、厦檐等无漏水现象;厕所、围墙均符合要求,其他校内教学设施等无防汛安全隐患;对校园内排水设施进行检查,部分区段进行了清淤、维修。四是加强师生汛期安全教育,利用周一班会、升旗仪式、校园广播、手抄报以及黑板报等宣传防汛知识,提高学生安全意识和自我保护能力。

9、加强学校安全隐患排查整改工作

结合《教体系统安全隐患大排查、快整治、严执法活动》和季度安全检查,学校每月都组织校园安全大检查,重点对消防安全、危险化学品安全管理使用、校园安保、校园周边治理、学校食堂、超市、校园周边饮食、校舍、设施设备、功能用室等安全情况进行检查,对查出的隐患,能立即整改的立即整改,不能立即整改的限期整改,重点问题校委会研究方案整改,并不惜投入大的人力物力整改一切隐患,确保了校园安全、稳定。

10、进一步强化校园内部安全管理,提升安全防范水平

一是重新梳理、完善了学校安全管理网络,制作学校安全管理网络图并公示,将安全工作责任细化,定岗、定人、定责。二是进一步明确学校值班带班的分工、职责和要求,特别强调重点时段重点位置安全值班、疏散演练重点位置值班等要求,提高所有值班人员的认识,增强值班人员的责任心,落实“谁带班谁负责,谁值班谁负责”的原则,提高安全值班质量。三是严格落实门卫值班制度,严格进出校门请假、入校审查、登记制度,加强校内及周边环境巡查,确保入校第一关的安全。四是加强进出校园车辆管理。认真落实校园进出校园管理规定,重新规划了教师车辆停放区域和校园行驶路线。实行车辆与学生错时进出校门,加强学生集中进出校门时段对车辆的管控,设定了特殊时段车辆禁行时间,进一步落实了校园人车分流的安全要求,有效地避免了校园交 通事故的发生。五是高度重视午休安全教育和管理。班主任通过期中考试后家长会,要求家长高度重视孩子午休安全管理,教育孩子不到危险区域游玩、不下河游泳、不骑电动车摩托车,增强家长安全防范意识,加强家长对孩子安全监管和安全防范教育;与学生及家长签订了午休安全责任书,进一步强化午休安全教育,明确监管责任,督促家长切实履行监护人职责;午休期间,学校不定期组织人员到校园周边街道、公园、网吧、水域进行了检查,确保学生午休安全。六是严格落实班级学生考勤和请销假制度。各班班主任负责认真做好班级学生考勤工作,对未及时到校的同学,班主任要及时告知家长;进一步严格请假手续;学生未到校,家长电话请假的,要做好短信留痕。确保请假管理无缝隙、无纰漏。

(二)、安全工作存在的不足:

①部分班主任对演练重视程度不够,一是在演练前对学生缺乏演练流程、基本要求和安全知识的培训,二是对学生缺乏严格的纪律要求,三是演练过程中班主任跟不上管理,以至于演练流于形式,难以达到良好效果。

②对学生、对教师岗位安全教育培训不够,“培训不到位就是重大安全隐患”的安全意识有待于进一步提升。

③部分教职工落实安全工作要求不够积极主动,存在侥幸心理。有拖拉、应付的现象。

(三)、安全工作下一步打算:

①加强对安保人员管理和培训,实行责任制,做到谁值班谁负责。严格落实各项安保制度,严明纪律,使学校保卫工作落到实处。坚强对师生的安全教育和培训。

②加大安全自查力度,及时发现和排除安全隐患,切实保障师生的安全和校舍、校产安全,维护学校正常秩序。

③认真落实一岗双责,协调各处室,进一步分解、细化、落实安全责任分工,真正将安全工作落到实处。

三、共青团工作

(二)主要开展的工作:

1、队伍建设

一是加强校团委班子成员培训学习。学校领导十分重视团委班子成员的组织管理能力的培养,2016年上半年王校长多次召开团委班子成员会,崔春近参加了县团干部、少先队辅导员培训;杨洋参加了心理健康的培训,所有这些培训提高了我校团委班子的管理能力和创新能力。

二是加强各班团干部、少先大队长的能力培养。无特殊情况,每周二都召开团队干部的例会,上学期共召开了17次团员干部例会,在例会上总结上周的情况、安排下周的任务,通过一些活动让团队干部提高自身的能力,以此带动全校学生的能力提升。

2、组织建设

一是进一步严格团员发展程序。经各班学生申报,班主任审核,经过培训学习、考试、校团委、团县委审核等程序,规范了团员发展的流程,真正体现优中选优,学校团委按照上级的要求,两年来,把全校团员从1560人缩减到230人,现在全校还有120名团员。

二是进一步严格团员档案的填写。上学期新发展的150名团员,团委人员用了近1周的时间,对信息进行逐一审核,反复修改,才存入档案,并形成电子档案上报团县委。

三是发挥团员的榜样性和示范性作用。在庆五四入团宣誓仪式上,团县委唐书记、曾书记为新团员颁发了团员证,佩戴了团徽,通过这一活动增强了团员的光荣感和使命感。团委要求全体团员进校后,必须佩戴团徽,少先队员在周一升旗仪式上,必须佩戴红领巾,让他们时刻展示团队员的光荣性和使命感。

四是注重团队的衔接。少先队是团的后备军,在少先队工作方面,通过评选沂源县实验中学美德少年为契机,在全校的少先队员中大力开展学身边的典型活动,最终评选出35.4班贾慧敏等十名同学为沂源县实验中学美德少年,在升旗仪式上由学校周校长为美德少年颁奖,在全校掀起了学优秀的浓厚氛围。

五是注重团员考核、评议。上学期对全校230名团员进行了互评、班主任评、学校评的三级评议考核打分,评选优秀团员。

3、阵地建设

一是充分发挥校园广播站的主阵地作用。广播站开展了《佳文共赏》、《经典诵读》、《英语天地》、《校园风景线》等栏目,并播放学生一日常规的通报。每天收到20余篇学生的投稿,上学期共收到1352篇稿件,校园广播站是学校一道靓丽的风景线,促进了校园的文化氛围,也丰富了学生的校园生活;投的稿件多、质量高的班级是:初四五班、八班、十一班、;初三二班、三班、五班、六班七班;初二四班、七班、八班。初一三班、六班。

二是充分发挥6块黑板报的宣传作用。本学期由团委主办了各种主题的宣传板报共5期。内容主要以抗战70周年、庆祝教师节、庆元旦等。同时,配合安卫办,定期宣传安全教育和生活常识等内容。通过板报宣传团的知识、介绍安全的知识、庆祝重大节日,是学生业余学习的重要场所。黑板报任务下发后,各班都能在规定时间内完成任务,质量较好。比较突出的班级是:初四十班、十二班;初三四班、五班、十班、;初二四班、五班、六班、;初一九班。

三是适时开展手抄报的比赛、征文、演讲等活动。

举办了“珍惜资源 爱我国土”作文比赛、华人少年作文比赛、“做一个有道德的人”、欢度春节、欢度元宵节、绿色环保等手抄报比赛、“庆五四”演讲比赛、庆七一“爱国歌曲”大家唱活动、国学达人比赛等,在这些活动中锻炼了学生的能力,增强了班级的凝聚力,活跃了校园的氛围。

四是充分利用团校、宣传栏等场所,树立典型来激励全体同学。团委先后表彰24名优秀团队干部、10优秀广播员,10名优秀通讯员。同时团委通过喜报的形式,在各班进行张贴表彰,充分发挥了上级表彰的典型学生,发挥他们的示范带动作用。如:33.4班曹润涵,35.1班苗小城,34.10班孙艺玮、36.2陈怡菲等,4、团队活动

(1)为配合学校育人工作,开展了丰富多彩的活动,让活动增进了团队组织的凝聚力。上学期以3月份开展的学雷锋活动为主线,依托于多个团支部和少先大队,扎实的开展各项活动,我校的学雷锋事迹先后十多次在上级报刊宣传报道;5月份以第十八届“百灵艺术节”和“诵读中华经 典、做一个有道德的人”活动为抓手,举办了“沂源县实验中学学党史感党恩跟党走文艺汇演”,在学校开展了丰富多彩的活动。

(2)借助重大节日,扎实开展我们的节日活动

像如纪念3.8、五一、五

四、清明节、端午节等节日扎实的开展团队活动,清明节组织初二少先队员参加万祥山、烈士陵园活动并带领全体少先队员庄严宣誓。五四青年节是全校学生参加了2016年入团宣誓仪式。

(3)推进了青年志愿者服务活动

组织青年志愿者义务劳动,为附近的孤寡老人送温暖献爱心,组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展,有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。我校“春风送暖”行动上报市最佳志愿者服务项目。

5、扎实做好了团队的档案整理工作

(1)以全县的目标管理检查和团省委工作视导为契机,全面细致的整理团队的档案,对2016年上半年新发展的150名团员的团关系进行了一一详细的审核,规范了新团员发展工作和工作流程,完善了档案。

(2)多次为基教科提供材料,像如:学雷锋活动、入团宣誓、向国旗敬礼图片,我们的节日活动,四德工程关于文明有礼、保护环境、爱护公物、青年志愿者活动等,圆满完成了学校和上级部门的任务。

(3)力争工作做到严、细、实,项项活动有记录,有检查,及时归档保存。

(4)上学期用了近一个月的时间对33级180名团员的团关系进行了团关系转接。

6、注重了团委宣传的工作

积极主动的撰写新闻稿件,把团委开展的活动、身边的事及时的报道出去,像如:沂源县实验中学“青少年学雷锋志愿服务队”走上街头,开展“节约用水、保护环境、学习雷锋 志愿服务”宣传教育活动,庆五四等在媒体上进行了及时的报道。上学期共有23篇在上级新闻媒体报道。

(三)主要收获:

1、团委的各项工作得到了学校领导、班主任和教师们的大力支持

学校周校长、王校长十分重视团的工作,学校团委在王校长的直接领导下,在政教处、教务处、办公室、信息中心等处室的配合下,才取得了长足的进步。特别是在迎接第十八届“百灵艺术节”和“诵读中华经 典、做一个有道德的人”现场会的活动中教务处、政教处、办公室、信息中心的多位后勤服务教师很好了完成了现场会的各项任务,受到了上级领导的表扬,2、各班班主任、团队干部的态度积极,班级团队工作有突破

团委的各项活动基本上是通过班主任、团队干部安排的,正是他们的积极努力,才让各项任务得到顺利开展。经过认真考核,本学期被评为先进少先队、团支部的班级是:初四:10班、11班、1班、2班、7班;初三:7班、10班、3班、5班、4班;初二:4班、8班、5班、3班、2班;初一:12班、9班、11班、2班、3班。

3、取得较好成绩:获得市县五四红旗团委、共青团工作红旗单位、2名同学分获市县美德少年、四个节目获百灵艺术节第一名、承办县百灵艺术节、诵读中华经典做有道德的人现场会、学雷锋获得在省电台、市级以上报刊网站报道。

(四)存在的不足

1、开展的活动扎实性不强

2、个别班主任对于团的活动不够重视

3、个别班的团干部工作态度积极性不高

学校团委在上学期取得了一定的成绩,但是也还有很多改进的地方,在2016年新学期,力争圆满完成团县与基教科下达的任务,根据本校的实际,扎扎实实开展团的各方面的活动,希望在今后的工作中更上一层楼。

下载学生管理word格式文档
下载学生管理.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学生管理工作总结

    学生管理工作总结 本学期在学校领导的关心和支持下,基本上完成了学校领导分配的工作任务,保证了学校的稳定和正常运作,尤其在班主任队伍建设、学生管理、宿舍管理、保卫工作等......

    学生工作总结-学生工作总结 学生管理工作总结

    学生工作总结-学生工作总结 学生管理工作总结 一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设 本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部......

    学生管理工作经验

    一、正确评估当前学生总体状况 张校长指出,当前,学生管导工作主流是好的,学生管理队伍人员和全校教职工付出了辛勤的汗水。当然,学生管导工作中也存在一些不足,我们要正视这些不......

    学生管理工作总结

    2011年学生管理工作总结 为使我校学生管理工作更加科学化、规范化,今年,在继续发扬“团结协作、务实创新、服务管理、育人为本”的工作作风的同时,进一步探索适合我校学生......

    学生管理工作总结

    2015年度学生管理工作总结 这一年我主要兼任外国语学院日语专业和英语专业的辅导员工作和英语1307和英语1308班的班主任工作。随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要......

    依法管理学生

    依法管理学生,提高教学质量 姓名:黄贻凯 学号:1417020241 我想,如何有效管理学生,提高教学质量是每一个教师都不得不去仔细思考的问题,管理好学生是取得预期教学效果的前提,在半年......

    学生管理工作总结

    学生管理工作总结 基础部2011年(近几年来)紧紧围绕学院学生管理工作思路,认真贯彻落实学院与我部签订的年度学生工作目标责任,以学院示范性院校建设及思政评估为契机,层层负责,逐......

    学生管理手册

    《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。......