寒假工作总结2010

第一篇：寒假工作总结2010

2011年小庄小学寒假工作总结

寒假期间，我校认真贯彻党的十七届四中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导学生利用假期积极参加社会实践活动，在实践中增长知识、提高能力，让广大师生在愉悦喜庆的氛围中度过了一个安全、祥和、充实的假期为宗旨。

假期中，我校主要做了如下几方面工作：

1、建立完善值班制度，做好防火防盗工作，认真安排教师护校工作，由于老师认真值班，确保24小时不空岗，学校财产无一损失。

2、加强了师生的安全教育和遵纪守法教育。假前对全校师生进行法制教育，安全防护教育，还要开展遵守社会公德、公共秩序、交通法规等专题教育。严禁学生不按照规定燃放烟花爆竹，教育学生珍惜生命，远离毒品。坚决制止和杜绝学生进入“三厅一社”；不准学生进入电脑游戏室；不买不看不传不健康的书刊杂志、音像制品；严禁学生参与赌博和封建迷信活动。建立学校家庭联系网络，消除安全隐患。由于学校安全工作措施得力，确保了师生的寒假安全，2月21日开学，师生全部按时返校。

3、假期中，严格执行教育部规定，严禁老师利用假期乱办班、乱补课、乱收费。教师充分利用寒假安排好个人的休息和业务学习，为新学期开学做好准备。老师们有的放矢的做好学生特别是后进生的转化工作，每位教师走访了5名学生，做好学生和家长的思想工作。及时了解学生的思想动态，特别是对学困生给以更多的关爱，切实防止因心理负担而引发的意外事件。假期中，学生以村以班为单位成立了安全小组和学习小组，每次活动有记录，每组交一份小组学习记录。

4、进一步做好加强和改进未成年人思想道德建设工作。在学生中开展培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯为主要内容的养成教育，开展以勤俭节约、保护环境、告别陋习为主要内容的公民道德教育。对学生进行一次集中的思想道德教育，指导学生学会合理安排自己的假期生活，坚持进行各种体育锻炼；指导学生积极参加家务和社会公益性活动，适度消费，不乱花钱、不吸烟、不喝酒、远离毒品，严禁学生阅读、观看淫秽、凶杀等不良的影视、书刊，引导学生每人看2本有教育意义的书，并要求学生写读后感，开学后统计全校师生共读书206本，写读书心得和读后感 82篇，师生写作能力和思想水平都得到提高。

5、借春节契机，以民族精神教育为主题，开展热爱祖国、服务人民、诚信守纪、崇尚科学、和谐礼让等基本价值观念教育，培育和弘扬民族精神和时代精神。引导学生参与以“和谐家庭、感恩他人”为主题的教育活动；引导学生从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起，开展感恩教育；引导学生通过记日记、写文章、收集对联等实践作业，学生做好事306件，收集春联60余幅，让学生感受民族文化，践行中华民族的传统美德

6、积极开展社会主义核心价值体系主题教育。认真组织学生参加青岛日报社，全市中小学寒假征文活动.三、四、五年学生共写寒假征文86篇。

7、结合学校的实际，制定切实可行的学生寒假冬季阳光体育锻炼方案，把长跑活动作为冬季阳光体育锻炼的主要内容，积极鼓励学生家长共同参与，支持和配合寒假学生冬季长跑活动。

8、引导学生走进社区、融入社会，感受中国改革开放多年的变化，增强学生的民族自豪感；鼓励学生以身边的变化为主题，开展研究性学习活动，引导学生关注生活、关注社会，提高学生终生学习能力和综合素质。组织学生参加由市教体局和市新华书店组织的“读好书，写好文，做好人”寒假读书征文活动。

假期中，为师生创造良好的条件，丰富他们的假期生活。学校对全体师生开放图书室、阅览室、活动室。我校利用假前共向师生借阅图书200余册，让师生寒假生活过得非常充实。

以上活动是我校在2011年寒假中，应该做的一点工作，离要求还有一定差距，今后我们会继续努力，把工作做得更好。

小庄小学寒假工作总结

小庄小学2011、2、21

第二篇：寒假工作总结

寒假工作总结

欢乐而有意义的寒假结束了，在大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。现总结如下：

学生们根据自己的实际情况，制订假期学习计划。很好的完成了寒假作业，不但卷面工整而且准确率也高。写得好的有付同、孙静颜、雷晴、康梓楠等。学习之余也不忘体育锻炼同学们为主和父母一起学跳花样、双摇跳、一分钟跳绳等，既拉进了亲子关系，更重要的是以孩子带动家里，提高了全民的素质，强健的体魄。

开展亲子读书活动，利用寒假和爸爸妈妈一起读一本好书，为家长和学生们搭建活动平台，让学生享受读书的快乐，使学生与家长有更多的情感交流，心灵沟通。

并争做安全小公民。寒假是学生们尽情玩耍的好时机，但也处处存在着危险。学生们牢记了学校老师和家长的叮嘱，远离危险，愉快、安全地过了一个寒假。在假期里，学生们不到河上玩滑冰，不玩弄电器，不参与赌博，遵守交通规则。

关心时事，坚持通过报纸、电视、广播等传媒了解国内外新闻大事，切实做一个爱祖国的小主人。寒假中，学生们也参加了所属社区的各项活动。总之，学生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。

寒假工作总结

二年一班

第三篇：寒假工作总结

寒假工作总结

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

欢乐而有意义的寒假结束了，今年的寒假，我校积极响应区教育局的号召，根据《区教育局关于全区中小学及幼儿园放寒假的通知》，在学校领导的统一安排部署下，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，在寒假里，我校布置并落实了以下工作，现总结如下：

一、认真做好假前宣传教育工作

寒假开始前，分别召开了学校会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等)，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。现我校师生全部安全返校。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，学校积极引导学生在寒假期间开展寒假活动，布置了"有关春节习俗的社会实践调查。开学后，学校已陆续收到了各班有关春节习俗的调查表，各班大部分同学能够按时上交调查表，但从上交数量来年，各班都没有交齐，开学典礼回去之后各班把没有上交的同学名单报到副校长室，对上述同学学校将取消上学期所有荣誉。

在这里还要表扬六年班余止润同学，在假期里能够为学校承担养花任务。使我们学校的花没有因浇水损失一盆，让我们用掌声对余止润同学表示感谢。

三、做好假期学校安全保卫工作。

学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。

总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对2017年寒假工作的总结。

第四篇：寒假工作总结

合理安排 收获颇丰

——2015—2016学年寒假工作总结

2016年3月

合理安排 收获颇丰

——2014—2015学年寒假工作总结 欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应区教育局的号召，在学校领导和学校大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位师生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：

一、合理安排

寒假开始前，分别召开了学校班子成员会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，并召开了一次家长会，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

二、收获颇丰

（一）安全工作

放假前，学校利用放学典礼向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识（交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等），提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时，学校组织各班专门召开寒假安全主题班会，各班主任组织认真，学生又一次受到了安全教育，提高了寒假安全意识。根据教育局文件，我校又为学生印发了消防安全试卷，引导家长与孩子共同学习强化消防安全知识。结合“小手拉大手，共建平安洛阳城活动”少先队布置家长和学生共同学习《平安洛阳》一书，共同答题参与竞答活动。引导家长与孩子共同学习强化安全知识。现我校师生全部安全返校。

学校即将放假时，总务处利用最后一次全体教师会，提醒全体教师，在离校前，要彻底关闭办公室、教室所有的用电器，关闭门窗，并在学生离校前，又通过广播提醒全体师生，防止出现用电器长时间未关闭，门窗未上，导致火灾发生、财产丢失，通过检查，各办公室和教室都能按学校要求去做。同时学校又安排24小时值班和人见人接班制度，白天各有1名教师和保安值班，中午轮流吃饭，不出现空岗，晚上安排1人值班，并由4位学校校委会成员带班，出现问题，及时解决。放假初，学校后勤人员又对学校房屋建筑物和围墙进行彻底排查，未发现安全隐患。又对监控系统物防情况进行抽查，一切正常，3月4日，我校再次校园校舍进行了安全排查，这些措施有力地保证了学校各方面的安全。

学生用书和作业已到齐，已安排人员分类分级放好，待开学第一天发给学生，每位教师领取了办公用品，保障教学工作顺利进行。

（二）少先队活动

1、开展丰富多彩的寒假社会实践活动。

为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校少先大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

据开学后各班检查统计，各班学生都能认真的完成寒假加本课程，并相应少先队布置，认真进行了每天练一张字，学会做家务，制定零用钱开支卡，购书读书活动，学习一项特长，进行社会活动，办一张手抄报，亲子共学《平安洛阳》安全知识等活动，奉献爱心做好事活动。特别令人欣慰的是，学生们在假期中不忘做好事，全校700余人参与做好事活动，有让座、有帮助别人提东西、有热情指路、有拾金不昧、有帮邻居带小孩，有为路边残疾人捐出零花钱，有将小孩到领到商场总台处广播找失散的父母等等，虽然没有惊天动地的大事，但件件小事都闪烁着孩子们的心灵皎洁的光辉。各班对每项活动都进行了检查评比，并择优将各项活动的作品、照片和表彰名单交于少先大队部，学校将于下周一升旗仪式上进行表彰。

2、开学典礼

经过精心准备和策划，我校进行了隆重的开学典礼活动。开学典礼上，进行了庄严地升旗仪式，学生们通过升国旗、唱国歌、国旗下宣誓的隆重仪式，表达了做四有新人的理想和决心；教师们也在开学典礼上庄严宣誓，为伟大民族的复兴事业努力奋斗。校长致辞向全校师生提出了新学期的希望。

（三）认真组织教师读书学习活动。

寒假期间，学校经过精心甄选，为老师们每人购买了一本业务相关的书籍，鼓励老师们利用假期，进行读书学习，并写出读书心得。使我校教师不断学习最新的教育方法和理念，提高自己的业务水平。

寒假学校和老师通过校讯通，指导建议学生过一个有意义的寒假，要求师生均不能进行补课、上新课活动。我校教师严格遵照要求，无家教、有偿补课、上新课活动；居各班调查，学生也没有补课上新课现象。

三、未雨绸缪

为了使新学期的开学工作有条不紊的、高效的、有计划、有目标地开展，我校领导班子于3月2日开始进行各项工作的计划和准备；全体教师于3月4日到校进行开学准备工作和新学期计划安排。全体教师于这两日内，进行了办公室和校园、教学楼卫生的打扫，使校园以干净整洁的面貌迎接学生的返校；全体教师集体观看了感动中国十大人物颁奖典礼，以榜样的力量激发了无限的工作热情；并且每位教师在校集中备课，每人手写备课两周，教导处进行了细致认真的检查记录。

总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于师生成长的综合实践活动。

第五篇：寒假工作总结

桥头中心小学2010年寒假工作总结

时间如流水，转眼之间，寒假已离我们而去，新的一个学期又来临。在假期中，我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神，认真实施了《桥头总校关于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨，在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动，让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况，对寒假工作做一个总结。

一、加强了学生的安全教育

1、落实了各类安全教育与行规教育：

（1）、进一步向学生进行了交通安全教育，要求学生规范骑车，规范行走，不乱穿马路，不开电瓶车与摩托车等，切实遵守交通法规；

（2）、严禁玩火，不燃放烟花爆竹；

（3）、用电安全、燃气使用等家居安全教育，提高防火、防灾、防盗等自我保护意识；

（4）、文明上网，远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所；

（5）、未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩；

（6）、不与社会不良青年交往，不擅自举行小团体活动；以及其它各类相关教育，使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

二、落实了师生读书活动

鼓励学生读好书是我们学校的传统，创建书香校园是我校的办学宗旨。书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们全体师生走进了书香寒假“读一份报，看一本书”，有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”，合理安排师生的假期生活，时刻与书报为伴，同经典、名著对话，同报刊杂志交流，为师生家庭构建一个理想的文化生态环境，为师生与家长精神食粮添颗加粒。

（一）、教师寒假“落”书中

读书使教师具备更优秀的道德修养，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教师认真阅读了《好教师必学的5项教育新思维》，细读了余文森教授编写的《有效教学十讲》以及郭思乐教授编写的《教育走向生本》，每位教师除了做好批注外，还记了3000字以上的笔记，并撰写了2篇学习心得体会。开学后，我们进行了教学案例口试抽测和教师体会交流评比，感受到了教师们理念的提升。

（二）、学生寒假“跌”书中

假期前各班根据学生的喜好来选书：童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标，确定学生假期的读书内容。开学后我们根据学生假期的读书情况，进行了全校评比，共有91名学生获得了奖品和奖状。称谓其他学生学习的榜样。

三、落实了减负工作，学生作业效果高

假期我们严格按照有关部门的规定，精心安排设计各学科作业，其中很多实践、探究性的作业受到了学生的欢迎。学生作业书写认真，度过了一个轻松愉快的寒假。开学后，我们在班级评选展评的基础上，进行了全校评比表奖，其中有39名同学获得了奖励。

四、在寒假中我校开展了“五个一”活动，让学生在假期中积极地开展了读一本好书、看一部优秀影视作品、做一项小发明小制作、写一篇优秀假期日记、进行一次社情调查活动，开学后也进行了评比总结。

五、重视了家庭教育的指导

学校在放假前，下发了一份《致学生家长的一封信》，让家长明确寒假期间应对子女作哪些具体的帮助和指导，并要求家长不断转变观念，提高对素质教育的认识，在积极鼓励子女参加学校、班级、社区组织的各类有益活动以外，督促子女认真完成寒假作业。此外，有效地引导家长以健康的思想、良好的品行营造良好的家庭氛围，关注孩子科学地制定寒假计划，在寒假中加强了对子女的思想道德教育与行为习惯教育，让子女养成了良好的生活习惯和行为方式。并让学生们利用休闲时间开展了家庭读书、读报、体育健身、文化娱乐等活动，创建了学习型家庭。

一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。看好报，读经典好书，写好字，强实践，让我们的一生、孩子的一生，都将流放文明的溢彩。