小伊中心小学师德承诺书

第一篇：小伊中心小学师德承诺书

小伊中心小学2013—2014学年

教师师德师风承诺书

我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标造就有理想有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

师德建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

承诺人： 时间：2013年9月

第二篇：xx中心小学师德承诺书

小学师德承诺书

为了加强师德师风建设，认真履行《中小学教师职业道德规范》，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿意做如下师德承诺：

1、切实提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、守法，不传播有害学生身心健康的思想和言论。

2、认真教书育人，凡碰到学生违纪违规或事故发生，及时处理。

3、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生，尊重学生人格，不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，对学生作客观、全面和公正评价。

4、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能。

5、与同事团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损同事及学校声誉的事。

6、不训斥、指责学生家长，主动与学生家长联系、沟通，认真听取意见和建议，做好家访工作。

7、积极奉献，自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教，不以教谋私，不强制或变相强制学生订购教辅材料或其他商品，不索取、接受学生家长钱物。

8、为人师表，仪表得体大方，语言规范健康，举止文明礼貌。遵守社会公德，不赌博。上课期间不使用通讯工具，不在教学区域及学生活动场所吸烟，不在上班时间上网聊天或玩游戏，不饮酒驾车。

9、坚持早到校，不无端旷课、迟到、早退。有事提前办好请假手续。

10、坚持与时俱进，更新教育观念；不安于现状，不守“摊子”守“点子”。树立终身学习的思想，不断提高自己的综合素质和教学能力。做到“乐学、轻负、高质量”。

承诺人：

二0一一年二月

第三篇：小伊中心小学党建工作述职报告

2014年小伊中心小学党建工作述职报告

一年来，小伊中心小学党支部在乡党总支的正确领导下，以党的“十八大”精神为指导，深入学习贯彻实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，解放思想、开拓创新、强化服务，全面完成了全年党建工作的各项任务；圆满完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了引领。现汇报如下：

一、党支部书记履行党建工作责任情况。

（一）以学习十八大精神为载体，党的理论武装工作更加深入。

一年来，学习党的十八大精神是全党政治生活中的首要任务，党组织将其列为学习型建设和党员思想教育的重点内容。组织了多种形式的学习活动。一是制定学习活动实施方案，成立了小伊小教党员领导小组，全面加强对学习活动的领导；二是征订学习资料，配发专门笔记本。我校为教师订阅了《小学教育》、《江苏教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。学校统一配发了“学习十八大精神专用笔记本”，统一编号管理；三是撰写心得体会，要求每一名党员至少撰写一篇1000字以上的高质量心得体会，以达到学有所悟，学有所用；四是分期安排89人次参加了十八大报告解读班学习。通过各种形式的学习宣传活动，把校内党员干部职工的思想认识切实统一到了十八大精神上来，为实现学校工作又好又快的发展提供了强大的精神力量。

（二）强化组织建设，夯实党建工作基础。

全年党建工作坚持以目标责任制为抓手，促进党的各项工作任务严格落实。年初结合学校实际，小教党支部在与上级党组织签订目标的同时，对全年工作进行目标分解。其次，重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳校内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

（三）以创建文明单位为载体，精神文明建设活动成效显著。

按照上级部门的统一安排，我们在2014组织开展了一系列精神文明创建活动。一是组织开展学雷锋志愿服务活动；二是开设“道德讲坛”活动；三是积极参与文明城市创建活动，加强文明单位建设；四是利用春节、清明节、端午节等传统节日，开展“我们的节日”主题教育。通过文明创建及各种活动的开展，全体干部职工的文明意识、大局意识和家园意识进一步增强，文明素质进一步提升。

（四）认真落实党风廉政建设责任制，党风廉政建设工作扎实推进。

一是签订廉政目标责任书、落实责任制。年初，我们组织签订了《党风廉政建设目标责任书》，将廉政目标留在纸上，落在实处；二是教育为先，筑牢思想道德防线。加强正面教育，发挥示范引导和领导带头作用，以落实《廉政准则》为主要内容，以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点，开展理想信念、党章党纪、政治品行、廉政主题教育和从政道德教育，建立廉政短信平台，不定期向全校干部职工发送廉政短信，形成了浓厚的廉政教育学习氛围。加强反面教育，做到警钟长鸣，组织参观廉政教育基地，使党员教师筑牢了拒腐防变意识，树立了廉政勤政新风尚。三是严格贯彻落实中央“八项规定”，深入推进党风廉政建设。

（五）丰富精神文化生活，推进党群一体化建设。

以“创先争优”主题教育为载体，增强学校党组织和群团组织的凝聚力，加强对群团工作的指导，丰富校园精神文化生活。年内对校内10名困难职工进行慰问帮扶，对3名因病致贫职工进行了及时帮助，对2名退休职工进行了节日走访；通过广泛的慰问帮扶活动，切实解决了困难教师问题，密切了党和群众的联系。

二、存在不足

2014年小伊中心小学党支部取得了优异成绩是全体党员的共同努力的结果。取得成绩的同时也存在一些不足：一是党组织功能和组织活力不强；二是有些干部对党建工作的重要性认识不足，第一责任人作用发挥不够；三是党员干部理论学习自觉性不高，联系实际不够紧密，思想观念跟不上形势发展的需要等，所有这些问题，都要求我们必须高度重视，并在今后的工作中认真加以解决。

三、2015年工作安排

2014年小伊小教党建工作的总体思路是：继续深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，认真落实中央“八项规定”，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以深入开展党的群众路线教育实践活动和持续开展“争先创优”活动为动力，坚持服务中心，建设队伍，全面加强学校党的思想、组织、作风和制度建设，为实现学校现代化发展目标提供坚强有力的思想和政治保障。

(一)把深入学习贯彻党的十八大精神作为首要政治任务，推进校园党的思想理论建设。

要把学习宣传贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的重要任务。一是抓好学习宣传。采取中心组学习、专题辅导、研讨交流等多种形式，引导广大党员干部深入学习十八大报告、新党章和习近平同志重要讲话，全面准确理解把握十八大精神。二是推动贯彻落实。紧密联系学校中心工作和小伊小教党的工作实际，切实用党的十八大精神指导实践、推动工作。着力把十八大精神转化为推进教学工作、加强党的建设的具体思路和措施，为助推小伊乡小学教育现代化发展。

(二)建设学习型、创新型党组织，夯实党的工作基础。要把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于小伊中心小学党的建设全过程，不断增强党组织的生机和活力。一是着力推进学习型党组织建设。要以小伊小教党总支学习为龙头，以争创学习型领导班子、学习型领导干部和争创学习型党组织、扎实推进学习型党组织建设。要注重创新学习形式和载体，健全务实管用的学习制度，更好地做到学以致用，不断提高党员干部解决实际问题能力。二是着力推进服务型党组织建设。结合开展党的群众路线教育实践活动。要强化学校党组织服务群众职能，积极主动帮助群众解决实际困难和问题。要在服务群众的实践中，努力提高做好群众工作的能力。把以人为本、执政为民作为检验党组织一切活动的最高标准，推动党组织树立服务意识、提高服务水平。三是着力推进创新型党组织建设。推进实践创新，运用信息技术提升党建工作水平；推进制度创新，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动创先争优常态化长效化。

(三)深入开展群众性精神文明创建活动，做好群团工作。一是组织开展“我们的节日”活动。广泛开展以春节、清明节、端午节、中秋节等为重点的“我们的节日”主题活动，引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二是组织开展道德模范和推荐“身边好人”活动。树立道德典型，弘扬园区正气。三是搞好文明单位创建。四是认真做好群团工作。建立健全工会组织，服务和维护职工的合法权益，组织团员青年广泛开展爱国系列主题教育。

新的形势对党建工作提出了新任务、新要求。让我们在上级党委的正确领导下，求真务实，开拓创新，扎实工作，努力奉献，不断开创小伊中心小学党建工作的新局面，为小伊乡小学2015年各项目标任务的圆满完成再做新贡献！

小伊中心小学党支部 2014.12.26

第四篇：小悟乡中心小学党支部承诺书

小悟乡中心小学党支部承诺书

为了进一步巩固和拓展“戴党微、亮身份、作表率，创先争优促发展”活动成果，加强基层党组织的战斗堡垒作用，深入开展创优争先活动，不断提高管理水平，提高教育教学质量，东南孙小学党支部庄严承诺：

1、开展创先争优活动，加强党的组织建设。丰富学习内容，增强队伍活力，夯实党的组织基础。坚持民主集中制原则，坚持党务公开制度，不断强化班子成员的团结协作意识、民主意识、责任意识、大局意识、廉政勤政意识、创新意识和群众意识；加强班子成员的思想道德修养，明确班子成员的工作职责，做到不越权、不揽权，充分发挥每一位成员的作用。党政领导要多通气、多商量。将领导班子建设成为团结、民主、务实、效能、群众拥护的有战斗力的班子。

2、加强政治理论学习建立学习型基层党组织。认真钻研党建业务知识，完善学习制度。在本组织党员参加党课教育活动、党员专题教育报告会。健全“三会一课”制度，确保每月一次组织生活会，每季度一次支部大会，每学年一次党员民主生活会，实现支部常规工作制度化、规范化。同时做好支部资料文档的收集、整理和归档工作。

3、规范组织发展程序，做好党员发展工作，把发展党员工作纳入党建工作责任制。严格按照《中国共产党章程》进行党员发展工作。严格发展程序，认真履行手续，确保发展党员质量。把好培养教育关、考察关、审批关。切实加强对入党积极分子的培养、教育，做到培训有计划，培养措施到位。坚持标准、保证质量、改善结构、谨慎发展，认真搞好组织发展工作。

4、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，抓好一个党员一面旗帜长效活动，落实党员责任区制度，抓好党员示范性和先进性教育。每位党员制定创先争优目标承诺书。

5、密切党群、干群联系，组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动，营造积极向上、健康和谐的工作环境，充分调动全体党员的积极性和创造性，增强党组织的凝聚力和向心力。

6、加强师德师风建设，提高教师素质，树立教师良好形象。发扬奉献精神。爱岗敬业，保证教育教学质量。

7.规范管理，严格执行有关规定。建立以校长为组长，主管校长具体负责的教育教学工作督察组，对缺乏自觉意识，工作应付的教师进行全方位跟进指导与督查，强化教师教育教学常规工作的落实。做到：严格执行课程计划，严禁私自调课停课，严禁统一或变相统一推销征订教学辅助资料，严格控制学生的课外作业量并进行作业内容的选定，严禁有偿家教和成建制补课，严禁体罚和变相体罚行为。

8、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。

我东南孙小学党支部将自觉接受上级和全体教师的监督，抓好学校各项工作，办人民满意的教育。

第五篇：班小师德师风承诺书

师德师风承诺书

我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力按照《新课标》要求认真备课、上课，保质保量的完成教学任务。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，不随便收礼。

四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习辅导资料，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿补课。

五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

八、遵守纪律。认真遵守劳动纪律，有事请假，争取出满勤，做合格教师。

九、积极投身到“树立班小新形象”活动中。结合师德师风建设活动，做到“学校无小事、事事是教育”、“教师无小节、处处是楷模”。

签字人：

凌海市班吉塔镇中心小学

2013年4月22日