关于2013-2014学年家庭经济困难学生认定工作的通知

第一篇：关于2013-2014学年家庭经济困难学生认定工作的通知

关于家庭经济困难学生认定工作的通知

各系（部）：

为做好我院家庭经济困难学生的认定工作，切实保证国家制定的各项资助政策和措施落实。结合我院实际情况，通知如下：

一、调整学生资助工作领导小组

在原学生资助工作领导小组的基础上，各系应调整学生资助工作领导小组，调整后的领导小组负责2013-2014学年度家庭经济困难学生认定的组织和审核工作。各系9月20日前把本单位学生资助领导小组调整纸质文件送学生资助管理中心备案。

二、家庭经济困难学生认定程序

1、家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。2、09月27日前完成家庭经济困难学生认定工作。

3、需要申请家庭经济困难的学生应向工作小组提交《高等学校学生及家庭情况调查表》（附件1）和《东华理工大学家庭经济困难学生认定申请表》（附件2）等相关材料。

4、认定评议小组依据学生提交的材料，结合学生日常消费水平，以及影响其家庭经济状况的有关情况，确定各档次的家庭经济困难学生资格。

5、家庭经济困难的学生认定按在校学生数25%比例确定。

6、认定工作组审核通过后，在适当范围内公示5个工作日，公示期间如师生有异议，可通过有效方式向系认定工作组提出质疑，认定工作组应在3个工作日内予以答复。如对系认定工作组的答复仍有异议，可通过有效方式向学生资助管理中心提请复议。学生资助管理中心接到复议申请3个工作日内予以答复。如情况属实，应做出调整。

7、系审核讨论通过后，于09月27日前将《东华理工大学家庭经济困难学生认定申请表》（附件2）纸质稿并附《高等学校学生及家庭情况调查表》（附件1）和《东华理工大学长江学院家庭经济困难学生认定结果汇总表》电子和纸质稿报学工楼209叶修亮汇总审核。

三、家庭经济困难学生认定标准

家庭经济困难学生可设置一般困难、困难和特殊困难三个档次。一般困难(一档)按贫困生25%、困难按贫困生（二档）50%、特殊困难按贫困生（三档）25%报审。

1.一般困难学生：家庭提供的生活供养费低于400元/月。

2.困难学生：符合下列条件之一。

（1）来自“老、少、边、穷”地区的农村学生；

（2）父母一方或双方下岗(失业)的；

（3）家庭供养人口较多且缺少经济来源的；

（4）家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的；

（5）单亲家庭且缺少经济来源的；

（6）家庭遭受较严重灾害的一般贫困家庭子女；（7）其它情况导致家庭经济困难的。3.特殊困难学生：符合下列条件之一。

（1）无经济来源的烈士子女、孤儿或“事实孤儿”；（2）父母或学生本人残障；（3）城镇双下岗职工子女；

（4）来自“老、少、边、穷”地区的少数民族贫困学生；（5）父母重病或单亲且来自贫困及边远地区的学生；（6）家庭遭受重大灾害，造成家庭经济特别困难的学生；（7）其他存在特殊经济困难的。

四、有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：（1）拥有或使用高档通讯工具的；（2）购买或长期租用电脑的；

（3）购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的；（4）节假日经常外出旅游的；

（5）在校外租房或经常出入营业性网吧的；（6）有其它高消费行为或奢侈消费行为的；（7）有抽烟、酗酒、赌博等不良习气者；

五、说明：

1、二本和高职参照以上标准执行。

2、家庭经济困难认定作为贫困生档案，每学年开学初重新认定更新，本学年学生资助以更新后的贫困生档案为主要依据。

2、各系应加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况。如贫困生认定确定后，个别学生家庭经济状况发生显著变化，应作出相应调整，并向学生资助管理中心反馈。

3、对已经认定为家庭经济困难的学生的生活及学习状况进行实时监控，作好已受助贫困生的相关记录，考查资助效果，以便做到有计划，有步骤地统筹资助，从而保证我院家庭经济困难学生基本的生活水平。

4、每学期应定期对家庭经济困难学生进行一次资格复查，有条件的通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。经核实学生对经济困难情况弄虚作假的，取消资助资格，收回资助资金，情节严重的，依据学校有关规定进行严肃处理。

东华理工大学长江学院学生资助管理中心2013年9月09日

附件1：

高等学校学生及其家庭情况调查表

注：1.单亲指一方去世； 2.离异家庭注明对方抚养情况；3.孤儿写明监护人的情况及收入和民政补贴4.军烈属及优抚家庭需提供相应证明5.残疾及重病家庭需提供县级以上医院证明；2.父母亲有工作单位的，必须附上单位人事部门提供的收入证明及联系方式

学生资助管理中心制表

附件2：

东华理工大学长江学院家庭经济困难学生认定申请表

所在学系（部）：

东华理工大学长江学院学生资助管理中心制表

东华理工大学家庭经济困难学生认定民主评议参考内容

第二篇：家庭经济困难学生认定工作的通知

管理学院关于做好2014-2015学年家庭

经济困难学生认定工作的通知

各班级：

为了做好2014-2015学年家庭经济困难学生认定工作，学院已经召开党政联席会议，确定了管理学院家庭经济困难学生认定工作组，领导全院的特困生认定工作。特困生认定工作是国家和学校对家庭经济困难学生各项资助工作的基础，意义和责任重大，各班级务必本着“公平、公正、公开”的原则展开工作，现将有关事宜通知如下：

1、各班级成立以班主任任组长的认定工作小组，学生代表人数不得少于班级总人数的10%，经班级范围内公示无异议后将评议小组成员名单于9月23日之前上报学院学工办。

2、各班级深入了解学生实际家庭情况对本班级家庭经济困难学生进行认定，名额控制在本班级总人数的30%。

3、将认定后的家庭经济困难学生按3：2：1的比例划分困难等级，分别为一般困难、困难、特殊困难三个等级。

4、各班级将认定特困生的《内蒙古工业大学学生及家庭情况调查表》和《内蒙古工业大学家庭经济困难学生认定申请表》收齐上报学院学工办。去年已经认定的同学如无变动可只收《申请表》。

5、各班级务必于2014年9月23日前将最终认定结果上报学院学工办。

6、电子版汇总表请发至邮箱：1324555487@qq.com,将汇总表打印两份和纸质版《高等学校学生及家庭情况调查表》（新申请的同学

需要上交）、《内蒙古工业大学家庭经济困难学生认定申请表》上报至学院。

注：金川校区于9月23日前交至电力大楼601，本部学生交至主楼学工办204

管理学院家庭经济困难学生认定工作组2014年9月15日

第三篇：家庭经济困难学生认定工作总结报告

系2013-2014学年 家庭经济困难认定工作报告

院系（公章）：

日

期：

2014年系家庭经济困难认定工作报告

为全面了解我系学生的家庭经济状况，加强对家庭经济困难学生的认定和管理，完善家庭经济困难学生信息档案，做到公平、公正、合理地分配资助资源，根据学校的文件和政策，结合财政金融系的实际情况，围绕“扶危济贫，扶贫助学”、坚持以人为本，切实抓好我系贫困生认定、管理工作。现将2014年我系贫困生认定、管理工作汇报如下：

一、贫困生认定工作的组织

我系成立以分管学生工作的系书记为组长，辅导员担任成员的认定工作组，负责认定的具体组织和审核工作。以班级为单位，成立辅导员、学生代表担任成员的认定评议小组，负责本班的家庭经济困难学生的认定和民主评议工作。

1、申报等级及标准

（1）特别困难：孤儿、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者；无收入（指父母丧失劳动能力者）；重病户（指家庭有重大疾病）；低保户或特困户；残疾学生。

（2）困难：家处中西部省份革命老区、贫困、偏远山区，因自然环境等不利因素制约，家庭人均年收入不高于国家贫困线标准；家庭人口众多，且有两名及以上子女在国内高校就读；父母双方均下岗失业，无固定经济来源的困难家庭等情况。

（3）一般困难：家中人口众多，家庭月均收入较低的农村困难家庭；城镇独生子女家庭，父母月均收入较低；农村独生子女、双女家庭，父母月均收入低于当地城镇职工最低工资标准；家庭近一年内遭遇特殊变故，短时期造成家庭经济困难的情况等情况。

2、有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：

（1）拥有或使用高档通讯工具的；

（2）购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的；（3）节假日经常外出旅游的；

（4）在校外租房或经常出入营业性网吧的；（5）抽烟、酗酒经教育不改；

（6）有与其家庭经济状况不相符的其它高消费行为或不当消费行为的。

3、经济困难学生评定程序

（1）各班成立班级家庭经济困难学生认定小组。

（2）个人申请。家庭经济困难学生本人向所在班级提出申请，并按照要求填写山东经贸职业学院家庭经济困难学生资格认定手册。

（3）班级评议及班级公示。

由“财政金融系经济困难学生班级评议小组”根据个人申请、山东经贸职业学院家庭经济困难学生资格认定手册和申请人平时生活消费情况进行综合民主评议，从定量和定性两方面进行综合考察，初步评定申报等级，分为特殊困难、困难和一般困难三个等级，并将初评结果填入山东经贸职业学院家庭经济困难学生资格认定手册，评议小组组长签字确认，将民主评议结果上报年级认定小组。

（4）学院审核。由“财政金融系经济困难学生认定工作领导小组”对各班级上报的家庭经济困难学生进行审核，上报学生工作学生资助中心。

二、贫困生信息的管理情况

2014年，我系继续建立全系学生家庭经济困难学生信息档案，针对每个学生的不同情况，各班级辅导员随时了解学生的生活学习、思想状况，发现问题及时解决，及时汇报，不让困难学生因经济困难影响学习，确保他们顺利完成学业。

1﹑摸底工作。该阶段的工作是在辅导员老师具体操作下，深入班级了解申请特困学生的家庭基本状况，地区经济条件，个人消费水平，消费层次等生活的多个方面。力争较详细地了解贫﹑特困生真实的生活状况。进一步掌握了单亲、父母残疾、多子女家庭状况，通过调查我们发现有的学生家庭经济确实很困难，生活费几乎只够维持温饱，有的甚至连温饱都成问题，这更加凸现了贫﹑特困生评定工作的重要与艰难。而这一阶段的工作则为最终评定做好了必要的准备。

2、复查工作。贫困生复查工作是确保贫困生能够真正、及时获得资助，顺利完成学业的重要环节。贫困生资格复查的原则：（1）结合在校期间的综合表现。（2）结合学生在校期间生活开支情况。（3）在校期间有违纪现象的取消贫困生资格。（4）上年被资助学生有多门挂科者取消受资助资格。（5）在进行复查和民主评议时着重考虑孤残学生、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。

第四篇：家庭经济困难学生认定工作流程图

家庭经济困难学生认定工作流程图

家庭困难学生提出申请，填写申请表

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出具贫困证明

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班主任组织本班评审，给出初步评审意见，报学生科

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学生科根据材料和班级意见进行评审，将评审意见报校资助管理

中心

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校资助管理中心审核学生科评审结果，做出认定结论

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公示，无异议后最终做出认定结论

第五篇：家庭经济困难学生认定总结

10XXXX班家庭经济困难学生认定过程

根据合肥师范学院国家助学金文件精神，XXXX系10XXXX班从9月29日开始着手在全班开展2011—2012学学生国家助学金评审工作。

针对全班级50名在籍学生的国家助学金评审，我班精心组织全班同学，整合全班评审力量积极、认真、细致地开展工作。本着高度重视、按照程序、认真

组织、实事求是的评审原则，为此我班成立了学生国家助学金评审工作领导小组，组长：XX（班主任）

成员： XXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXX

学生国家助学金评审工作领导小组组织全班相关学生学习学院国家助学金文件。在学习文件的过程中，测评领导小组的成员通过集体讨论，集体决定，最终形成全系统一的贫困认定细则，统一量化标准，要求学生国家助学金评审工作能够客观的反映学生家庭的综合情况。在此基础之上，全班开始在评审小组的统一部署下进行学生困难认定工作。我班国家助学金评审工作领导小组要求评审小组成员严格按照系里制定的评审程序展开工作，学生国家助学金评审细则是学生贫困程度的重要依据，评审必须严格遵照学院的文件精神进行，吃透文件精神，保证评定工作公开、公平、公正。

在学习学院国家助学金文件后，班主任在班级中传达学院文件精神，布置本班的学生国家助学金评审工作。班级通过民主评议组成班级国家助学金评定小组，在班主任的带领下对班级提交申请的同学进行评审。依据学生评助的程序，结合学生家庭综合情况进行评定。根据学院下达的名额，精心准备，认真评议，细致工作，反复核对，确定学生推荐名单。正常公示后，将本班确定的名单报送化学化工系国家助学金评定工作领导小组。

本次评选，我班通过严密组织、认真协调、细致工作，在规定的时间内完成了本班2011—2012学的国家助学金评定工作。最终评定出李X、谢XX、丁X、李XX、班XX、丁X、江X、王XX、蒋XX、王X、张XX、马XX、李X、朱XX、谢XX等17位家庭困难、生活节俭的学生（见附件）。在受助名单正常公示后，没有异常反映。

XXXX系XXXX班

2011年10月10日