第一篇:小学教师个人先进事迹材料钟自勇
个人简历
还公加、出生于1980年11月23日、男、藏族、小学高级教师、中共党员,自2001年9月参加工作担任多哇乡交隆务小学教学工作,2005年至2008年担任多哇学区会计,2008年至今担任多哇寄校校长,本人参加工作以来始终忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚、爱岗敬业、勤奋努力、成绩卓著、深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名老教师,认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”提高教学水平和管理水平。在教学中不是照本宣科而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围用学生乐于接受的方法来教学。作为教师在注重教学成绩的同时还着力注重师德教育。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关怀让学生泪流满面,曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。近十年来我在不变的工作岗位上不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生更是关爱有加。无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早起晚睡,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。成绩不能满足名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。
第二篇:小学教师个人先进事迹
小学教师个人先进事迹
xxx中心小学:胡xxx
我是一名普通的教师,小学一级教师,自1983年6月参加工作以来,一直担任小学教学工作,我忠诚于教育事业,在自己的工作岗位上,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的支持。
作为一名小学教师,作为一名老教师,我对工作一直兢兢业业,不会因为自己是老教师而挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作是我一直努力教学的目标。不断学习,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不会照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让我在教学中自有风格,所以在教学业绩上也有显著提升。近几年所带的班级学习成绩有幸得过语文第一、数学第三名,得到了乡镇府的表彰,这也让我有了更加努力教学的动力,在以后的教学中总结更多的经验、方法来教学。
一、业务精湛、投身课改
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。
二、态度端正,尽心尽责
俗话说“态度决定一切”。它时刻提醒着我:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切。”在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,没错,我们是不用搬搬抬抬,但是,我们所做的事有多重要!有些人不理解我们,我也不后悔,只要能看到学生对我真诚的微笑,听到他们礼貌地叫“老师好”,我就把一切辛苦都忘了。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,我都尽心尽责的在做,如:2015年夏季涨水学生无法过水,对于学生的安全是最重要的,我至始至终都要保证每个学生的安全,把每个学生带着过河回家后心里才踏实。如果不服责任的做一件事,我的良心就会受到好长时间的谴责。
三、潜心教学,加强班级管理工作。
教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。为全面提高学生的综合素质,我在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异,我十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此,我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,多关心他们,恢复他们能学好知识的信心。本,我坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,苦干,实干。通过自己的不懈努力和积极创新,在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了显著的成绩。
作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,一步一个脚印,坚实地走下去,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,取得更好的成绩。我坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
第三篇:小学教师个人先进事迹
教师个人事迹材料
真情育桃李
香飘满天下
把真情洒入孩子们的沃土,把知识播种到孩子们的心灵,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于1996年8月参加工作,至今已经整整17年了。在这17年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
一、为人师表 讲究师德
“教书育人”是教师的天职。教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人,师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。首先我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在第一位,注重为人师表,加强职业道德修养。其次立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能,积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
我在历年保定市教师职业道德考核中多次为优秀。但我相信,成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任。
二、严爱并举 以身作则
班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格,同时用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。
在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……
三、创新方法 教书育人
在教育教学工作方面,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,力求使教学方法做到新颖。让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。提高了课堂教学效率,引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,极大培养了学生的学习兴趣。
在小学教学工作的十七年中,我所带学科成绩始终名列前茅。2008年9月在小六升初中统测中英语获县级二等奖,同时获镇一等奖;语文获镇二等奖。2009年2月在一年级上学期调研测试中语文获镇二等奖,数学获镇三等奖;9月在一年级下学期调研测试中语文和数学均获镇三等奖。2010年3月在二年级上学期调研测试中语文获镇一等奖,数学获镇二等奖;8月在二年级下学期调研测试中语文和数学均获镇二等奖。2011年3月在三年级上学期调研测试中语文获镇一等奖,科学获镇三等奖;9月在三年级下学期调研测试中语文获县级优胜奖,同时获镇一等奖。2012年1月在县举办的班级文化创建评比活动中荣获二等奖。2012年2月在四年级上学期调研测试中语文获镇二等奖,英语获镇三等奖;8月在四年级下学期调研测试中语文获县级优胜奖,同时获镇二等奖;英语获镇三等奖。2012年12月在徐水县中小学生手抄报、书签制作比赛中,获优秀指导奖。2013年4月在一年级上学期调研测试中语文获镇一等奖;8月在一年级下学期调研测试中语文获镇一等奖。
四、奋发向上 精益求精
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是,我坚持学习和理论研究,以此提高自己的文化素质。经过两年多的努力,我主持研究的县级课题《小学品德与社会课堂教学设计策略的研究》在2008年12月成功结题。我参与的保定市教育科学十一五规划立项课题《小学品德课程自主探究教学模式的研究》在2009年12月成功结题。
教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课的活动,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我取得了一些成绩。2005年12月撰写的论文《信息技术与学生的发展紧密结合,选择利用好教学资源》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖。2006年6月撰写的论文《情感教学中的几点建议》在全国首届“长城杯”教育教学改革论文评比中获二等奖。2006年11月在全县开展的第一届“教师对学生成长的影响”论文评比中我的论文获二等奖。
在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,要树立终身学习的思想。因此,我积极参加了学历培训,于2001年取得了大学专科学历,并继续自学大学本科课程。另外,我还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。2008年12月参加保定市科学骨干教师培训,成绩合格结业。2009年9月参加“2009年暑期中西部农村义务教育学校教师远程培训”,成绩合格结业。2011年12月参加“国培计划(2010)—河北省中小学班主任远程培训”,成绩合格结业。
作为一名新时代教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
第四篇:乡村小学教师个人先进事迹
**,女,于19**年7月**农校毕业,同年8月分配至学校工作,曾在**、**、**、**小学任教。现是**镇**小学一名普通的乡村小学教师,在十几年的教学生涯中她让自己的青春绽放出最美丽的花。
一、用爱,让学生转变
爱是人类特有的情感和行为,是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨,赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。她热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,她才可以教育孩子。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵;以感情赢得感情。也只有走进学生的情感世界,去体验学生的感受,师生才能成为朋友。一次,她中途接五年级的数学,上第一节课,就发现后面有个男生无精打采,不注意听课,他当天的数学作业也没交。班主任说这个学生不爱学习,各科老师都头疼,已经采取了一系列的惩罚方式,都不管用。其实,惩罚不当,会使他丢失自责的良心,走向其反面。于是,她把他找来,不是单纯的批评,而是告诉他,让他明天试试,只要自己用心听讲,老师讲的课一定有他听懂的地方;作业能做多少就做多少,实在不行能把例题看懂,抄在本子上也行。第二天,**老师讲的题比较简单,同时用鼓励的目光看着他。这次他果然交了作业,**老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。就这样,慢慢的这个学生变活跃了,成绩也上来了。
二、用赏识,做好后进生的转化工作
转化后进生,是每个教师所面临的一项艰苦而复杂的任务。相信,每个教师对此都深有感触,常常付出很多,却收效甚微。但是后进生的转化工作,又是教学工作的一个重要的组成部分,是全面提高教学质量的必要环节,是每个教育工作者必须探索的一个重要课题。
美国心理学家威谱﹒詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”而后进生往往容易被老师忽视,更需要得到老师的赏识。**老师班有一名学生刚进校时,学习行为习惯非常差,经常讲小话,注意力不集中,成绩也是班内下等水平。在一次家长来校访问中,他母亲告诉**老师,他的计划是进入班内前十五名。**老师得知这个情况后,在课堂上特别关注他,只要这个学生有点进步,**老师就激励的眼神和语言来鼓励他。**老师在以后的教学中,对他仔细观察,发现他有了明显的改变,违纪情况明显减少。于是,在班内公开表扬了他是一位有上进心的好同学。从此,他的学习行为习惯有明显改观,注意力也集中多了,期中考试真的进入班内前列。赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。
三、教书育人,硕果累累
**小学有5位教师,四个教学班,97名学生。虽然她是一名女教师,但她却把学校管理的井井有条,有声有色,从不让领导操心。她把学校当成自己的家,干挑重任,每学期她所上的统考科目最多,成绩却总是名列前茅,启蒙教育对人的一生至关重要,而小学是人生的起点,它的任务是培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德,以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此,**老师做了一系列卓有成效的努力,并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨,**老师都要带领孩子们升起五星红旗,对学生们进行爱国主义教育;平常有学生生病了,总是**老师把孩子送进医院,为孩子们端水送药,送去无微不至的关怀。十几年中,她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于**老师的勤奋工作、扎实努力,得到领导、家长和老师的一致好评。
从20**年秋季学期至今**老师共获镇级成绩优秀奖6次;市、镇级优秀教师各一次;校本培训市级先进个人和镇级优秀各一次;高级教师示范课比赛二等奖;数学竞赛课镇级优秀指导教师2次。2009年秋季学期,所教毕业班16人,有8人成绩在160分以上,3人排在全镇50名以内,所教数学获镇级第一名,人平均分超镇平均分20.38分,超市平均分13.33分。
四、传帮带新、青年教师,提高学校整体成绩
从20**年**老师任**小学负责人这四年以来,学校发生了翻天覆地的变化。学校通过开展一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生诗歌朗诵比赛等活动,各种政治思想教育活动,让学生们在这些活动中,锻炼了能力,陶冶了情操,活跃了学习氛围,使小学生们受到了良好的政治思想教育。在20**年春季学期,全校派出9名学生(限定每班5%人数参赛)到中心小学参加1—2年级口算、3—6年级作文、爱家乡绘画比赛,**、**分别获一年级组口算比赛二等奖和三等奖;**全获二年级组口算比赛三等奖;**、**分别获三年级组作文比赛二等奖和优秀奖;**获五年级组作文比赛优秀奖;二年级**、**获爱家乡绘画比赛优秀奖。
**老师深信:教师是一个学校的灵魂,一个好的学校必须有一群好的教师。所以在自身的提高过程中,还鼎力传帮带新、青年教师,努力提高学校整体成绩。在其指导及大力支持下,**(20**年9月参加工作)老师在20**年秋季学期数学课竞赛中获镇级三等奖,20**年“‘5·4’青年爱岗、成长、奉献”演讲比赛中获三等奖;**老师在20**年春季学期数学“同课异构”课中获镇级三等奖。20**年秋季学期中4名教师获得5科镇级成绩优秀奖。教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在这片流芳吐艳的园地里,在这个让她魂牵梦绕的岗位上,她默默无闻地耕耘,勤勤恳恳地播种,奉献着自己的智慧和汗水。
**老师说,她是一位很普通的小学教师,没有什么特别的地方,她所做的,其他老师也做了。她用真诚的心去拥抱每一位学生,严格要求自己和学校每一位教师,也许很多老师认为她很严厉,但她只是希望每一位老师今后的人生,因曾经在**任教而快乐,而有所收获。十多年的辛勤耕耘,十多年的风雪雨霜,她无怨无悔,因为她把爱献给了学生,她的爱像一缕阳光,温暖着学生的心田,让他们在感受爱的同时,学会关爱别人。虽然她所做的是一件件平凡的小事,而这些小事却连接着千家万户,影响着一代一代的学生,关系着祖国的未来。在今后的工作中,她将把爱的种子继续播洒下去,让一代一代的学生在爱的阳光下茁壮成长!成绩只能代表过去,但她不会满足,她将更加信心百倍的去挑战自我,扎实工作,全心全意的付出,努力提高自己的业务水平,用汗水浇出满园春色,用心血培育智慧花朵。
第五篇:2005·(钟安勇个人)工作总结
2005·(个人)工作总结
在公司领导耐心的指引和项目部的大力支持下,本人于2005基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程中本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效率比去年增长了许多。现将我这一年来的工作情况简单介绍如下:
一、北辰西路改造工程工字钢桩
我第一次接触工字钢桩工程,当时任项目责任师,上夜班负责拔除工字钢,在项目无住宿、无水、无电、无食堂、工程量大工期紧的艰难情形下继续工作,使工程每天完成计划工程量。
二、潍坊风筝广场地下工程过街通道、结构三区
初次到山东潍坊市,感到很陌生,更感觉压力很大,因为公司给我订的工作岗位是材料员,负责山东潍坊风筝广场项目的材料采购及管理工作,实际做的是项目后勤工作、材料采购及管理、材料试验、运输、租赁物资、租赁机械、项目财务工作、管理保安工作、临时劳动力招聘、管理人员和工人胸卡订做和办理、交通协管保险办理等多重工作。
1、项目后勤工作
根据公司原定计划,只需管理人员5~6名,租房及办公桌、床上用品、炊具等等都按原定计划实施,后来根据工程施工情况变化,增加管棚、结构三区部分,所以项目人员、管棚(西诺公司SM400)人员逐步逐步增加,最多达二十多人,对住宿、炊具、床上用品都陆续增加,在潍坊市短期租房都很困难(一般都得租6~12个月),由于关系到冬季取暖问题给租房更增加了困难;
例如:一套三室一厅,一个月600元房租费,房东愿意550元租一年或半年,由于潍坊项目当时工期只有三个月,我给650元租三个月房东都不租给我们。
2、材料采购及管理
到潍坊一周内要摸清材料市场价格、坚持“三比一算的原则”,选定合格材料供货商,作为一个外地施工单位刚到潍坊,在资金不到位、而且价格要求最低,质量有保证的前提下,能够支撑到现在,我感觉很不容易了,到目前为止供货商有:钢筋最多时五家,型材有两家,水泥两家,砂石料三家,外加剂一家,搅拌站两家,防水材料两家,算算都有17家,而且还不算零星材料及五金建材。每次由于在上次物资款不到位的情况下急需供货商送货,加之都是第一次合作,给物资采购方面造成了很大困难;使我的工作开展起来很难。有好多次答应供货商月底付清本月及上月拖欠的物资款,可是由于公司资金临时周转困难不能按期付款,到付款那几天多家供货商每天跟着我要款,我不能说没钱支付更不能让他们对我们公司的信誉度产生怀疑,还得想办法让他们接着给我们供货;这是我每个月最难过的时间,每到这几天项目部的弟兄们都会帮我出主意,一起与供货商周旋。
3、材料试验
负责项目(钢筋、水泥、河砂、石子、外加剂、SBS防水卷材)原材料、钢筋单面双面搭接焊、闪光对焊、电渣压力焊、回填土压实度、砂浆、砼试块等的见证取样、送样、填委托书、取报告、报资料。
4、租赁物资、租赁机械
潍坊的租赁物资、租赁机械一般情况下都需要押金,除碗扣式脚手架交押金外,我抓住冬季一般工程不浇筑混凝土为理由,如钢管、扣件、钢模板等都没有交押金。潍坊项目由于租赁物资品种太多,一共租用了七家租赁站的租赁物资,截止目前,租赁物资有钢模板、钢管、扣件、角模、阴角、阳角、V型卡、丝杠、碗扣式脚手架、丝杆,.累计700吨左右,平均每天用货车拉15~20车。租赁机械有塔吊、物料提升机、电焊机、对焊机、钢筋切断机、卷扬机、弯曲机、打夯机、振捣器、混凝土地泵等等。
5、项目财务工作
在公司财务部李会计的全力指导下负责对项目零星材料款、临时劳务费、吊车台班费、拖拉机倒运钢筋运费的支付及完成项目所有报销手续。
6、临时劳动力招聘
随时到潍坊劳动力市场去招聘临时工,一般都是一天一现金结算,而且无收据,只打白条给以后项目充帐带来了重多困难。
7、管理人员和工人胸卡订做和办理
负责对整个项目管理人员、工人分批拍照订做胸卡、分批办理发放。总结下来:一个将近2000万元的项目,就一个材料员,还是西诺公司第一次干隧道、第一次干结构,而且还在外地施工,真是又累又困难啊。这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多许多新知识、新经验,接触了许许多多新型材料,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己要自信,从实际出发,坚持高标准、严要求。
展望邻近的2006年,我会更加努力、认真负责的去对待每一份工作,也力争赢的机会去寻求更多的供货商,争取在保证质量的情况下以最低的价格完成采购任务。我相信自己会完成公司领导交办新的任务,能迎接新的挑战。
总结人:钟安勇 2006年1月4日