古城乡一中宣传片解说词6

第一篇：古城乡一中宣传片解说词6

古城乡一中宣传片解说词

一、学校简介 我校位于古城集东街，座北朝南，西邻古城集小学，东、南、北三面为绿色环绕，校门前小河流水，杨柳依依，是莘莘学子理想的学习场所。

【校门外的小河、垂柳】

我校始建于1970年，当初只有两个教学班，经过几代人艰苦创业，规模由小到大，设施由简陋到基本完善，设备由落后到比较先进，教育教学质量不断提高，现有教学班12个，学校在编教职员工43，其中专任教师35人。校园面积14270m2，校舍面积3042.5 m2，建校以来，获得了市文明学校、市规范化学校、县先进学校等20多项荣誉。

【此处可拍校门和荣誉牌】

学校坚持德智体美劳全面发展的教育方针，以“师生同步发展”为办学理念，坚持“打造新农村品牌学校”的办学方向，以“大兴文体教育，促进学生全面发展；大兴师风建设，促进学校快速发展”为办学特色，以“崇德、益智、健体、报国”为校训，以“善导、向上、博识、奉献”为教风，以“严谨、求实、博取、奋发”为学风，全校师生共同努力，我校的教育教学质量不断提高。

【此处可从甬路拍起，一直到校训】

二、硬件建设

工欲善其事，必先利其器。

近年来，学校抓住机遇，在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下，积极筹措资金，大规模进行学校建设。如今的古城乡一中教育教学设施基本齐全，各类配置达到省规定的二类初中标准。

进入校园，首先映入眼睑的是西湖海棠、北京美人梅、日本樱花、飞雪腊梅、等各种名贵树种；办公室前，白杨成行，绿树成荫； 教学区内，排列有序的大叶女贞树四季常青，像卫兵一样不论严寒酷暑，还是雨打霜冻都岿然不动的为全体师生站岗；

【校长门前——第二排办公室——教学楼前】

1、能容纳16个教学班的新建教学楼。为师生的工作学习提供了安全、安静、舒适的场所；【教学楼】

2、投资20万，建于2008年的省级标准化仪器室以及实验室，告别了只有教师作实验，学生远远看的历史【仪器室室内仪器、实验室（学生正在做试验）】

3、投资18万元，建于2007年的学生电脑教室、远程教育教室、多媒体教室，让孩子们虽居农村，但却可以放眼天下【拍多媒体室、正在上课的电脑室】

4、大教育家苏霍姆林斯基说，一个学校可以没有高楼大厦，但是不能没有书，我校有图书三万多册，生均40多册，生均拥有图数量高于全县其他中学。【一柜柜图书】

5、设施齐全、安全舒适的男女生宿舍，在校住宿的学生都可以享受每年750元的伙食补助，这是全县其他乡镇及县城中学所不具备的。【学生宿舍内外】

6、有容纳400同时就餐的餐厅，可以解决远路学生的后顾之忧。【寝室、餐厅内外】

7、投资30万元的高标准水冲厕所的启用不仅大大改善了卫生条件，杜绝了传染病的发生，而且废液生产的沼气将为师生的照明和供应开水提供了保障。【厕所外观】

三、师资力量

我校不但环境优美，而且还有一支一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”！他们以先进的教育理念，一流的教学业绩，使一中一步步走向辉煌！【教师上课画面】

一中的领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。他们坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理。他们始终秉承“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一，力求实现和谐教育这一最高理想。【正在开会的领导班子】

四、教学成绩

“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”一中教师以高度的敬业精神，满腔的教育热忱，谱写着教育事业的华美篇章。

他们从这里走向名校（字幕打出）：

94届学生王少刚古城乡王村人现在国防科技大学读博士

95届学生马志波古城乡后囤上村人毕业于南京政治学院

96届学生郭建勇古城乡大高村人 毕业于哈尔滨工业大学 现就职于中科院研究所

97届学生马跃磊古城乡古城集人毕业于西安交通大学现在腾讯公司任职

2001届学生马建勇古城乡古城集人现就读于浙江大学

他们正在向名校冲击：

马娟娟后囤上村人 是2005年我县唯一被河大附中宏志班全免费录取的高才生

马晓振古城集学生2006年全县中考状元

马小宇古城集学生被清丰一中誉为数学王子

04年以来，我校的教学成绩连年攀升

去年报一中的30名考生中有16人升入一中，远远超越了县城中学不到30﹪的升学率。所以现在越来越多的学生和家长认识到，去县城上学不是最佳的选择，越来越多的学生弃城返乡，但是他们回来后和当时小学成绩相当而在我校学习的学生，成绩却差距甚远，后悔未时晚亦。

五、课外活动

特色就是个性，特色就是品牌。古城一中，不仅是学生们学习的理想场所，也是孩子们展示才华的舞台，这里，是放飞梦想的驿站。

1、这是我校新组建的大型鼓乐队、葫芦丝队‘

2、这是学生们的美术作品【美术作品】

3、这是我校学生在做广播体操

这些活动的开展，丰富了学生的课外生活，开阔了视野，陶冶了情操，还锻炼了孩子们多方面的才能。

六、前景展望：

看如今硕果累累，望未来信心百倍，下面是古城乡一中张校长对学校未来的展望：

在两年之内，3400平方米的学生宿舍将在我校拔地而起，投资上百万的400米标准塑胶跑道也将建成，足球场，蓝球场等各种体育设施将应有尽有。1980平方米的办公楼、多功能阶梯礼堂将展现眼前，中楼与后教学楼将形成天井格局，中楼与前楼之间将建成靓丽的植物花园，到时候牡丹园、樱桃园、菊花园、天竹园、月季园将布局有序，园中亭台楼阁，小桥溪水，多姿雕塑点缀其中，让学生将有如在图画中之感。没有成绩过不了今天，没有素质过不了明天，因此，我们不但关注学生今天的发展，更考虑为学生幸福的一生奠基。我们可以负责任的说，凡来我校的学生是粘土我们将锻烧成砖瓦，是矿石我们将百炼成钢，是金子我们绝对让你闪闪发光。【校长谈展望】

结束语：

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”团结务实的一中人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的成绩。我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的古城乡一中，必将承载着近四十载的深厚文化与历代一中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！

第二篇：古县镇电视宣传片解说词

古县镇电视宣传片解说词

引子：地处永丰县中部，有一方物华天宝的热土。这里城乡交错、农田肥沃、山岭葱郁，蕴藏着无限的发展生机，吸引了众多有识之士到这里投资兴业。这里文化厚重，人杰地灵，是全市十佳小城镇建设示范镇，绿色产业基地和经济发展基地。近年来，按照市县两级党委政府将古县镇打造成永丰中部城镇的思路，经济实力不断跃上新台阶。令人瞩目的发展成果背后，凝聚着创业者的艰辛和智慧，艰难奋进的历练中，他们寻找到了一条适合自己的又好又发展之路。

——古县镇美丽乡村建设纪实

古县镇面积202平方公里。辖14个行政村，1个居委会，人口2.5万，因西晋大康元年为当时阳丰县治所所在地，故名古县。距县城恩江镇25公里，东靠乐安县万崇镇、罗陂乡及本县瑶田镇，南临吉水县螺田镇，西与八江乡及吉水县冠山乡毗连，北接恩江镇、七都乡；历来就有“鱼米之乡”的美誉，是一个农业林业大镇。在县委、县政府正确指引下，紧紧结合本镇实际经济社会发展情况，进一步理清思路：坚持以富民强镇为目标，以城乡一体化为主线，全面推进三次产业现代化，努力改善民生，促进社会和谐，不断提升全镇综合经济实力和人民幸福指数。这是一次历史赋予的使命，这是一场立体式的发展。围绕镇党委确定的战略目标，古县镇各项工作蓬勃开展，呈现出百舸争流、万象更新的良好局面。

一、抓住机遇，大力推进城乡一体化 经济发展是全镇的命脉，要发展必须立足科学，扬长避短，有所为有所不为。按照“规划先行、重在建设、优化管理、均衡发展”的原则，修编完成《古县镇总体规划》。借助建设美丽乡村建设大好契机，镇党委、政府将圩镇建设和新农村建设作为城乡一体化发展突破口，提出“三年建一个新古县”的目标。

(一)圩镇建设，圩镇作为镇里经济、贸易、文化中心是展现一个镇形象的晴雨表。古县镇借助美丽乡村建设契机，一是投资850万元，按照“青砖黛瓦码头墙，飞檐翘壁坡屋顶”的庐陵文化风格进行圩镇老区350栋45000㎡的房屋立面改造、105栋4500㎡的坡屋顶改造、剁头1200剁、8000㎡人行道改造、5.7公里的地下水管管网、12388m的广告牌栏改造、60 盏路灯的新装，300颗樟树、500颗桂花树的栽种，全面美化、亮化、绿化圩镇老区。二是新征地328亩（沿腾八河东岸，傍永龙公路沿线、位于古县三角区）进行古县圩镇新区建设。围绕“打造一个高规格商贸街、修好一个高品位休闲广场、铺好一条环街林荫大道”的要求，预计投资6亿元进行400栋房屋建筑，建成建筑率为33.88、容积率为1.29，涵盖商贸、居住、教育、娱乐为一体的风景怡人、彰显赣中民居的和谐商贸区，成为城镇发展中一道亮丽的风景。

（二）新农村建设亮点分成，以桥坑村和坳上村为代表的新农村建设成为永龙公路上璀璨的明珠。特别是投资300万的桥坑村新农村建设，现已建好“一个村民活动议事中心，一个文化休闲广场、一个优美精品学校、一条文化景观长廊、一条环村林荫道路、一个绿化亮化示范带和凸显“一个庐陵文化基色调”的“6+1”要求，着力打造庐陵文化精品新农村。

二、做大做强富民产业

我镇在美丽乡镇的创建中，牢牢把握做大做强富民产业这一宗旨，发挥旭林果业专业合作社和文丰果业专业合作社的龙头作用，打造古县翠冠梨、板栗和井冈蜜柚等品牌，并引进美国薄壳核桃等优良产品，全力发展果业产业。在传统产业上，我镇着力打造两个千亩高产油茶基地，带动全镇油茶产业走上高产增收的道路。我镇的养殖产业也全速发展，引进了全省唯一的“胭脂鱼”繁殖基地——“一帆水产养殖基地”，并发展到了260多亩，产值达到3亿元。这些产业的迅猛发展，为古县群众拓展了新的增收途径。不断优化农业产业结构。大力发展“一村一品”，突出抓好生产基地建设。全镇果蔬种植面积达到2万亩，培育产业化龙头企业20余家。10处肉牛、家禽、生猪养殖园区，肉鸡蛋鸡年饲养量达到200万只，肉牛和生猪年出栏分别达到6000头和1万口。蔬菜花卉种苗生产能力达1000万株。

三、以人为本，切实改善民生

发展是为了改善民生，民生改善会促进经济加快发展。古县镇党委政府，始终把发展的着眼点和落脚点放在改善民生这个根本上。工业发展带来了效益，为农民提供了大量就业机会；农业产业化发展，让农民尝到了科技致富的力量；服务产业的发展，再次让农民的生活富足起来。一系列富民强镇政策，为经济繁荣带来强大驱动力。

（一）2012年，古县区地区生产总值18亿元，是五年前的1.6倍，年均增长21%。农民人均纯收入6320元。但他们没有止步，而是把目光放得更远。在城乡基础设施建设方面：投资5000万元乡村道路建设项目，投资200万元建设自来水厂完善引水工程。

（二）为百姓安居乐业创造了良好条件。进一步加大农业基础设施建设力度。实施五团村5000亩农业综合开发中低产田改造项目，进行了1200亩坡耕地修梯田项目改造。投资 1000万元新建阳丰商贸区农贸批发市场，为农业产业化发展提供强大支撑。加快完善城乡公共卫生和医疗服务体系，推进镇域医疗服务一体化、基本医疗服务标准化，不断提高人民群众健康水平。彰显党委政府以人为本，民生重于一切的执政理念。

四、凝聚合力，不断增强党的战斗力

在追寻双文明的路上，党的凝聚力，战斗力彰显。以井冈山革命精神为指引，弘扬老区干部好作风，红旗岗，先锋岗，三唯两从在学习实践活动和创先争优活动中，成为党建工作的旗帜。五年来，全镇5个基层党组织被评为县先进基层党组织，20名党员被评为县级以上优秀共产党员和优秀党务工作者。镇党委连续两年被县委、县政府表彰为全市思想政治工作先进单位。平安建设扎实有效的开展，使该镇连续3年被县综治委评为平安镇。

2010年，古县镇专门聘请了吉安市规划局为全镇的未来发展做了科学规划。打开这幅充满了古县镇人智慧和期望的远景规划，在经济发展，城乡建设，民生工程中，他们已经有了一套更加宏伟的蓝图。到2020年，地区生产总值达到27.62亿元，年均增长20%，财政收入达到1.68亿元，年均增长15%，农民人均纯收入翻翻，年均增长20%。如此高标准目标，激发了所有古县镇人为之努力的豪情与壮志。

第三篇：2012.6.26费县一中招生宣传片解说词

费县一中，绽放梦想的舞台 这里，坐拥绵绵肖山，旁流滔滔祊河水，在景致天成的意境中独善其身。

这里，是一个让人绽放梦想的学府，是一个让人潜心学海的诺亚方舟。

这里，是一盏点燃求知心灵的长明灯，是一座走向成才之路的金凤桥。

这里，就是费县大地教育事业的骄傲与明珠——费县第一中学！

费县第一中学创办于1952年，今年金秋将迎来60华诞。60年来，学校历经几代人的艰苦创业，积淀了丰厚的文化底蕴，积累了丰富的办学经验，创造了优异的教学成绩。

今天，我台记者就带领大家走进这所名校，领略它的风采。

照人的风采

费县一中位于县城东部科技园区，肖山脚下。学校总面积35万平方米，建筑面积20万平方米，在校学生6600人，教职工610人，是费县乃至临沂市规模最大的完全高中。

这是一座理念先进的学校：“博创”是一中的灵魂，促师生“文明创新”而“团结奋进”，“博学明德”而“志成天下”；“大步前进，永不退缩”是一中的精神，让学校“德爱化人”而“律以正行”，“名冠齐鲁”而“誉满华夏”！

这是一座幽雅的学校：奇石林立，学海泛波，绿树环抱，曲径通幽。漫步校园，你可以感受到古代学院的幽静与书香。

这是一座现代化的校园：宽敞明亮的教学楼，雄伟典雅的办公楼，舒适洁净的学生公寓，干净卫生的学生餐厅，气势恢弘的体育馆，高标准化的运动场，通古博今的图书馆和阅览室，设施齐全的演艺厅和钢琴房，关爱身心健康的医务室和心理咨询室，先进的多媒体教室和大型微机室，整洁的多功能会议室，应有尽有，是莘莘学子求学深造的好地方。

这是一所优秀的学校：优异的教学成绩，优秀的教师队伍，优美的育人环境，先进的教育理念，赢得了社会各界广泛的赞誉。“办学条件标准化，学校管理规范化，师生素质优良化，教育思想现代化”的一中形象，已经深入人心。

雄厚的师资

近年来，费县一中飞速发展，教育教学各方面都取得了骄人成绩。

2007年，山东省规范化学校验收通过；2012年，复评验收全市第一。

2009年10月29日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝视察我校。

2010年6月，被评为“山东省艺术教育示范校”。

2011年11月，被评为“全国文化名校”，并受邀在全国学校文化建设研讨会上作经验介绍。

2011年12月，被评为“全国基础教育百佳名校”。

2012年，被教育部定为“全国普通高中多样化发展研究重点实验基地”。

这些荣誉的背后，是一支力量雄厚的师资队伍。费县一中采取各种措施，大力吸纳全国各地优秀师资力量，培养了大批教育教学骨干，让学生享受到名师的教诲和熏陶。

目前，费县一中拥有特级教师2人，高级教师168人；全国优秀教师8人，省级优秀教师16人，市县优秀教师500余人次，齐鲁名师1人，沂蒙名师3人；国家、省级骨干教师、学科带头人50余人，市县教学能手200余人；硕士研究生学历教师40余人，博士研究生学历教师1人，硕士研究生导师1人。教师队伍在学历结构、年龄结构、学科结构上，充分满足教育教学和学校可持续发展的需要。

一中的教师队伍教风正，学风浓。2004年，成为十五国家级科研课题中学生教育研究基地；2010年，“3-1-5”高效课堂行为研究被列为十二五规划课题、教育部重点科研基金课题《基础教育行动研究》的子课题。

学校对教师实行流动管理，对学生满意率低于百分之八十五的教师进行岗位流动。教师在各种教育教学活动中，把学生当顾客，主动服务学生，自觉尽职尽责，受到广大学生和家长的好评。

（教师采访一徐祥金）

（教师采访二国政）

辉煌的成绩

近年来，费县一中在高考升学中一直占据我县龙头地位，在全市也名列前茅。

今年的高考已经结束了，费县一中的成绩又给全县人民带来了惊喜，本科进线人，一本进线人。

某某同学在高考中考出了分的优异成绩，是费县一中理科学生第一名，也是我县理科状元。下面就请观众跟随我们的镜头，一起去寻访某某。

（学生）一个学生的成功适合环境有很大关系的，无论是家庭还是社会，尤其是学校。我们学生主要是家庭和学校。家庭还少，我们主要是在学校。我的成功和我们学校有很大关系。

（学生采访二）

（往年优秀学生一孙晓波）

（往年优秀学生二苑长征）

（往年优秀学生三赵晨晨）

（往年优秀学生三陈子浩）

深厚的文化

费县一中非常重视学生的道德养成和文化品位教育。自2009年以来，学校高瞻远瞩，全力打造学校文化。2010年12月，学校被定为“山东省学校文化建设示范学校”。

完善的理念文化是学校的核心，它激励全校师生永不退缩，大步前进，更展示了学校的价值追求。

科学的行为文化是学校的保障，它完善了学校规章制度，规范了学校行为，加强了学校宣传和校外交流活动。

高雅的视觉文化是学校的形象，它以校徽、标准字、标准色为核心，通过个性化、系统化的视觉体系塑造良好的品牌视觉形象。

优美的环境文化是学校文化的基础工程，以“净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化”为原则，对师生起到“润物细无声”的教育功效。

学校文化中心是对学生进行道德和文化教育的主阵地，这里有一中的历史足迹，更揭示了一中辉煌的未来。

费县一中优秀的教学成绩和高雅的文化吸引了大批学子来到这里就读。

学生林彤：我现在一中高一年级17班读书。去年3月，来到费县一中参加一个活动，回家后就对爸爸妈妈说，暑假后我要到费县一中去上学。在这一年里，教学管理比较严，老师都认真负责，讲解问题非常耐心热情。现在孩子的成绩我非常满意。我们认为当初选择费县一中是不错的。

教师田松东：（内容包括助学金和奖学金）

丰富的活动

费县一中在注重学科知识教育的同时，更加注重学生的全面发展，广泛开展各种校园文化活动，培养学生特长，为学生终身发展的可持续性打下坚实的基础。

费县一中积极响应“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的号召，积极推行校园太极操活动。学生们伴着轻松柔和的音乐，一招一式，动作规范，充分展示了学生们心静意端、圆活自然、团结一致、奋发向上的精神风貌。

近年来年，费县一中200余名同学代表县市参加省市各类运动会，荣获团体冠军10余个、个人奖300项的好成绩。

（往年优秀学生一吴世伟）

（往年优秀学生二王家成）

校报《钟锣报》创办以来，以贴近生活的内容吸引着广大读者，成为师生展示自己、锻炼自己的一块阵地和舞台，更是学校形象展示的一个窗口和一道亮丽风景。

文化橱窗里的班报，是同学们利用课余时间自己编制的，特色各异、内容丰富；黑板报每周一个主题，各班轮流出版，新颖独特的版面更为校园增添了书香气氛；“旭日广播站”广播以班轮流，天天下午活动时间定时广播。

“叶圣陶杯”作文大赛、全国中学生英语素质教育竞赛、“激扬青春”辩论赛、校园歌手大赛等多种活动，该校学生均踊跃参加并获得优异成绩。

费县一中系列活动的开展，从不同侧面潜移默化地培养了学生多种能力和良好思想品德，提高了文明素养和综合能力，为将来适应社会打下了良好的基础。

费县一中，历60年发展，教书育人而薪火相传，成绩辉煌而继往开来，文化深厚而醇香久远。

亲爱的同学，你想起航，请从这里架桨；你想起飞，请从这里登机；你想绽放梦想，请从这里登上人生的舞台！

亲爱的同学，费县一中60年的历程和辉煌的未来，期待你留下深深的足迹！

第四篇：古城乡一中教研总结（模版）

古城乡初级中学2016—2017学年

教研工作总结

本学年，在县教育局教研室的正确领导下，在全体教师的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“办人民满意教育，让师生同步发展”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持教学改革，认真抓好学校各项教育教研工作，着力构建学习型校园，顺利地完成了本的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：

一、教学常规管理

1、计划的制定

学期初，教师及时制定规范可行的教学工作计划。教学工作计划的基本内容：①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过，符合要求准予实施，不符合要求者，重新制定。

2、备课

全体教师必须认真备课，坚决杜绝不备课就上堂讲课，新聘、调入教师必须按教材体系备好详案：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等，有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案。备课内容必须与上课内容符合，教案按“知学导练”模式书写，否则视为无效。

3、上课

教师在上课铃前1分钟应到达教室门口，巡视学生上课准备情况；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课。上课要有计划，要实践教案。教学过程要运用启发式教学，调动学生积极性。自习课教师可安排学生自主学习，教师不得离开教室，不得在走廊外聊天等。

4、作业布置与批改

作业布置应目的明确，紧扣教学目标，难易适度。作业批改中杜绝大“√”大 “×”现象，作业本上应有鼓励性评语。

5、考试、阅卷 各任课教师应严格按照教务处、年级组通知的具体时间提前准备试卷。按时组织考试、认真阅卷，按时上交成绩册（一式二份，其中一份交教务处保存）。

6、常规检查

早晚自习由值周领导巡查，正课教务处巡查。备课、作业分每月定期检查和每周不定期随机抽查。定期由教务处负责，不定期由行政会成员检查。每次检查和巡查结果在下周周前会上公示。

7、听评课活动

学校每天都有以教研组为单位的听评课活动，哪位老师讲课，在哪个班，八点前用小黑板通知全校教师，没课的老师都可以参加教研。为便于教师识记并形成习惯，周一为语文组教师做课时间，周二数学组，周三英语组，周四理化生、周五政史地。听评课活动形式多样，有同课异构，有异课同构，有同课同构，也有专题研讨等。经过听评课，他们也取得了很多教研成果。比如一些节课的标准是目标明确、流程清晰、学生活动充分；比如童话教学要结合文本特点，散文教学要抓文眼等。

二、教师队伍培训

本学年我们积极参加上级通知的各项培训活动：1、2、3、4、5、6、7、8、马纪刚、程文君参加“真语文”活动。

马军民、张素彩、陈玉红、马纪刚去河师大参加梯级教师集中研修。60人次参加濮阳市优质课活动。

马纪刚去三门峡参加“多文本阅读”课题推进会。张玫艳、王丽霞、刘坤敏参加心理咨询师培训。程武芳去南阳参加生物国培。

马相军2016年7月份去天津参加教研员培训。

马纪刚2017年5月去长垣一中参加“省名师培养对象”集中研修活动。

9、徐俊岭校长去华中师大参加校长培训。

10、赵艳彩、王俊平参加微课培训。

11、语数外24人次参加安阳师院送教下行活动。一年来，我们共投入教师培训经费4万多元，所有一线教师都参与了各级各类培训。

三、课堂教学改革

1、“知学导练”教学模式研究

根据洋思中学、杜郎口中学的教学模式，结合我校实际，徐校长提出了“知学导练”教学模式。

（一）“知”目标：目标好比汽车的方向盘，飞机的导航仪，是一节课的起点，是一节好课的首要标准。目标设定要依据课标和学情，要尽量少而精，目标出示时间要短，最好不超过一分钟。“学”是学生对新的授课内容的一个先学、自学，和课前预习差不多，不过是放在课上完成的。学包括自学、对学、群学三部分。首先是学生针对教师设置导学题的自学，遇到有争议的问题，两个学生开始对学。两人解决不了的问题，拿到小组里群学。“导”是学生展示后，针对小组不能解决的问题或一节课的重难点的指导和引导。是指教师根据教学目标要求和学生的特点，精心设疑引导学生讨论，捕捉课堂上动态生成的教学资源引发思维的碰撞，在教师的引导下的进一步学习。“练”就是当堂做练习，练习题的安排也不能随意，而是针对本节课教学目标设置。“练”像竞赛、像考试那样，让学生独立地、快节奏地完成，以检测自己的目标完成情况。

本学年我们在以往研究的基础生，开发了“知学导练”2.0版本，突出了课前预习的重要地位，精化了小组建设和小组评价。

为了让新上岗的教师尽快熟悉并熟练运用教学模式，我们采用一对一帮扶的方法，多听课多指导。

2、课程研发

为了学生的全面发展，他们针对六七年级，继续开发并实施了如下课程： 电影课程：为丰富孩子的校园生活，他们为六七年级开设了电影课程。他们的电影课，有教学目标，有教学计划、有教学设计。关注学生的成长规律及思想动向，利用电影潜移默化、喜闻乐见的教育形式，塑造孩子们的健全人格。

诗词课程：春天，他们在“桃之夭夭，灼灼其华”、“春度春归无限春，而今方始觉成人”中开启黎明；夏天，他们从“小荷才露尖尖角””到“留得残荷听雨声”，感受一个生命的轮回；秋天是最富有诗意的季节，他们就唱着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”，触摸这一伟大诗人的洒脱灵魂；冬天，他们将走进雪的世界，品味“绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无”的思念和质朴。

四、质量检测情况

本学年，我校在县教研室组织的质量检测中，成绩不理想，属于中等偏下水平。我们下学年会认真反思，迎头赶上。

存在的问题：

1、一些教师没有落实“知学导练”教学模式。

2、课堂实效性不强，老师讲的多，学生练的少。

3、后进生辅导缺乏计划安排，随意性大，转化率低。教学中，我们教师只是把辅导后进生喊在嘴上，缺乏在行动上辅导后进生长远计划。

今后我校的教学设想及对策

1、组织学习活动，总体把握教材要求，挖掘理解每节课内容。结合每学期教学计划，学习课程标准对本学段的要求，掌握本册教材的教学总目的要求，熟悉每单元教学要求，单元教学重难点，单元教学关键，制定详细单元教学策略。

2、加强教学模式培训力度。培养学生自我学习能力。

3、因材施教，分层要求，培养优生和辅导后进学生。

4、狠抓常规教学，注意细节，培养习惯，提高质量。主要是认真审题的习惯，认真书写的习惯，格式规范的习惯。教育学生要有耐心和细心。

5、继续安排月考，注重考情分析。

五、课题研究

我们本着课题研究服务教学不搞花架子的原则。要求教师在教学实践中发现研究课题。比如英语教研组被市教研室立项的课题是“小组合作学习在英语教学中的应用”就是为我校“知学导练”教学模式服务的。语文教研组被县教研室立项的“群文阅读横向写作研究”是为我校的作文课程服务的。去年我校两项县级课题结题。今年申报两项县级课题。

六、校本教研

本学年我们共进行了36期教师发展论坛。我们的专业发展论坛主题宽泛，在这里可以说课，也可以评课；可以说自己教学中的困惑，也可以讲自己教育生活中的故事；可以谈自己的读书心得，也可以说自己在教室里发现的问题及解决办法等。

更多的时候，我们的论坛围绕一定的主题进行。比如这学期我们让教师围绕“我对知学导练模式的理解”、“我的小组建设经验”、“我的第一堂课”、“我的成长历程”、“我最喜欢的一本书”、“我最满意的一节课”、“我的专业发展困惑”、“给我印象最深的班级（学生）”、“与家长沟通的经验”、“对我影响最深的一位教师（教育专家）、“我的班级管理经验”、“如何进行有效的复习”、“我与我的课程”、“我研究的课题”、“大家评我的自录课”、“XX学科中考动向”、“中考专题研究”等主题登台主讲,把梳理后的教育教学方面的好做法好想法和大家交流、分享,之后再亲自抽取为自己点评的老师，时间不少于半个小时。

按照马斯洛的理论，每个人都有自我实现的需要。我校平时很内向的教师，由于准备充分，在专业发展论坛上也能侃侃而谈，精彩不断。

如今，专业发展论坛已成为我校教师工作、生活的一部分。在这里，我们自由地表达观点，畅谈理由，交流思想；在这里，我们尽情地勾画蓝图，研究方案，探究方法；在这里，我们有耐心地倾听，有激情地碰撞，有长江黄河般的演说，有清溪细流般的交谈……民主平等是我们的原则，集思广益是我们的追求，共同发展是我们的目的，学校、师生一起成功是我们心底的宏图！

过去的一年，我们有许多工作做得不够扎实，不够精细化，我们会深刻反思，努力改正，争取在以后的工作中取得好的成绩！

第五篇：宣传片解说词

宣传片解说词

在秀美的松花江畔，杏花掩映的杏林路中段，矗立着一座享誉省内外的完全中学——佳木斯市第七中学。学校先后获得省市各类荣誉一百余项，尤其以独特的办学特色荣获省培养优秀艺术人才基点校，省艺术教育先进单位等光荣称号。

如今，七中全体教师达成共识：每一个学生都有相对而言的优势领域，比如有的人显露出过人的“音乐天才”，有的则表现出超常的“数学天才”，而每一个体不同优势智能领域的充分发展，才能使个体的特殊才能得到充分展示、个性得以充分体现，才能保证个体适应并立足于当今这个极具个性化的时代，并走向成功。（字幕:七中——培养艺术家的摇篮）

时光荏苒，岁月如歌。七中立校52载，艺术办学也走进第19个年年头，成功的教育促进了个性发展，一颗颗丰硕的特色教育成果呈现在世人面前，并注定载入第七中学的璀璨史册：

1993年，与佳木斯师专艺术系（现佳木斯大学艺术学院）联合创办艺术班，开创省内中学联合办学之先河。

1998年，省级培养优秀艺术后备人才基点校，高考本科实现0的突破。

2002年10月，新建4500平方米艺术教学楼正式启用。

2003年，王传越、刘宇鹏考入国内最高音乐殿堂——中央音乐学院。

2004年，赵云考入奥地利维也纳国立音乐学院，第一个跨出国门。

2005年，赵嘉为考入中国音乐学院指挥专业

2006年，宋伟建考入乌克兰柴可夫斯基音乐学院；

2007年，郭小倩考入中央戏剧学院舞美专业

2008年，肖尧考入天津美术学院

2009年，又传来捷报：王苗壮成为考入奥地利维也纳国立音乐学院第二人„„

2010年，徐安庆考入北京电影学院舞美专业

2011年，张丹通过了中央美术学院的专业课考试

这正是：引吭高歌跃进曲，挥笔泼墨画妖娆。(同时字幕：)

近十几年来，我校艺术高中为高校输送了一大批优秀艺术人才。其中,艺术高中近千名毕业生先后考入中国音乐学院、中央戏剧学院、解放军艺术学院、上海音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、西安音乐学院、星海音乐学院、中国人民大学、北京师大、华东师大、东北师大、南京师大、燕山大学等高等学府，敲开了中央美术学院、中央音乐学院等众多国家重点院校的大门。

2009年7月22日，我国第一部文化产业专项规划——《文化产业振兴规划》由国务院常务会议审议通过。这标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。随着物质生活水平的稳步提高，国人也开始追求高层次精神生活。因而文化产业发展速度不断加快，文化产业的影响面越来越大。但是现在发展文化产业当中所面临的一个非常突出的问题是人才的极其匮乏，可以预见的是，高校将紧跟着政策在艺术方面继续扩招。

我校，一方面，为了满足学生摆脱严峻的就业形势，另一方面，为了实现学生一曲成名一画难求理想。我们学校提出了“为每个学生开辟成功之路，让每个学生实现人生理想(同时字幕：)”的办学理念。坚持走“人无我有，人有我优，人优我精”的特色办学之路。

七中的艺术特色，有十几年的艺术实践，更有坚实的理论基础——多元智能理论。按照该理论，每个

人的智力和潜能是不同的，而我们选择了开发学生的艺术细胞。通俗一点解释就是：一中要千方百计把学生送进清华和北大，七中要竭尽所能把学生送进中央院和鲁艺。

为此，学校结合多年时间，开发了一套特色鲜明的校本课程。(同时字幕：)早在“十一”五期间，学校就把《开发校本课程的研究与实践》作为我校的重点立项课题，其中我校的资源特色类校本课程包括口琴、竹笛、竖笛、舞蹈、声乐、音乐欣赏、国画、素描、书法、卡通、工艺、动漫画设计等，非常受学生欢迎。特别是我们通过整合和利用学校的资源，利用多功能厅设备连接各教室电视进行现场直播，也为全校学生提供了一个展示才艺的舞台。

民族的振兴在教育，教育的振兴在教师。无论你的教育生涯是长是短，我们必须懂得，教育是爱的事业，教师的爱是博大的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱，师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱，是积极主动的爱，这种爱是教育的桥梁，是教育的推进器„„

在文化课方面，我们有从教数十载的老教师把关，他们德高望重，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵；我们也有富于生气的青年教师跟进，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。

在专业课方面，我们有外聘的专家教授，他们德艺双馨，严谨勤奋，为迷茫的孩子奏响了进军的号角；我们也有自己培养的青年才俊，他们急起直追，后来赶上，为饥渴的双眼描绘了华美的图章。

2008年，在皮秀云校长的英明果敢的决断下，我校的美术专业课实现了平稳过度，由过去完全依赖别人到全部独立承担，初步实现了我们独立办学的夙愿。

这就是佳木斯第七中学，在艺术特色教育方面，一次次勇立潮头！

实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本，全校老师和教育工作者不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学校不断发展、超越困境的原动力。（同时字幕：立校之本：校风正，教风严，学风浓）

艺术教育也正在悄悄地对学生发挥着润物细无声的教育功能。艺术教育不仅能陶冶情操，提高素质，有助于开发学生智力，激发学生的求知欲望和兴趣，对于促进学生的全面发展具有重要的作用。学校通过个性化教学使每一位学生都有某一方面的智能特长，为将来的升学、就业、生活、做人等打好基础。学校拓宽艺术教育的辐射作用，学校通过举办校园艺术节、体育节、文化周、十佳书画、十佳演讲员、十佳写作能手、课本剧表演等形式，以校管乐队、民乐队、舞蹈队、合唱队、长风文学社、《心语报》、校园广播站、篮、足球、田径队等组织，培养每个学生的兴趣，满足学生精神层面的需要。在各类比赛中，许多同学脱颖而出，进一步发展了特长，促进了学生的全面发展。

第七中学还坚持组织学生去儿童福利院和老年公寓等进行社区服务外，为市教育局老教师艺术团无偿提供活动场地，并且组织学生在老年节为离退休老教师进行慰问演出，这不仅受到了老前辈们的好评，也得到了市委市政府以及教育局领导的高度赞扬。

相声大师姜昆亲笔题词，称赞七中是“培养艺术家的摇篮”。

古希腊科学家阿基米德有这样一句流传千古的名言：“给我一个支点，我就能撬起地球！”

今天，我们第七中学也给家长和学子郑重承诺：“给我一个机会，我将把您的孩子塑造成为美丽的白天鹅！（同时字幕）”

欢迎你，望子成龙的每一位家长！（同时字幕）”

欢迎你，渴望成功的每一位学子！（同时字幕）”

有你的加入，佳木斯七中的明天将更加美好更加辉煌！