第一篇:汇文实验学校2012-2013学年第二学期政教处三月份工作总结
汇文实验学校2012-2013学年第二学期政教处
三月份工作总结
本月,在校长室的领导下,在各处室的大力支持下,政教处紧抓常规管理,突出抓好开学初日常工作,狠抓学生日常行为规范的养成教育,现将本月主要工作汇报如下:
一、组织班主任开展报名工作,统计学生报到情况,并及时对未到学生进行落实。协助教务处做好插班生的分班,并对插班生进行照相、办理两证。
二、整理报名时与家长签订的《交通安全监护责任承诺书》、《接送协议》并返还到班级。组织开展入学教育,班级制度制定并上墙,及时召开班干部培训会、学生会干部日常检查专题会。
三、开展“新学期、新目标”班级班刊评比活动,召开主题班会《校园安全》。
四、统计办理上晚自习学生信息,与家长签订《上晚自习安全协议》,办理出入证,日常性办理校讯通业务。
五、3月份大力开展学雷锋活动月系列活动,制定活动方案,开展主题教育,各班涌现出了很多的好人好事,班级内结对帮扶,评选“文明标兵”,结合“三八”妇女节开展感恩教育,取得了一定的效果。
六、完成了住校生接送工作,共有接送生729人,分39条线路40辆车,与所有家长、接送教师、部分车主(正在签)签订协议,每次接送后都进行问卷调查,杜绝载客等违规现象的发生,确保接送工作顺利进行。
七、统计了各班流生情况,并对照制度上报了“无流生”班级,颁发无流生奖,上报合肥市级、巢湖市级先进班集体、先进个人。
八、开展了春季传染病防控活动,加强开窗通风、加大卫生保洁力度、及时处理七2班多人感冒事件,组织七年级接种麻疹疫苗。
九、召开门卫人员会议,加强管理;召开七年级班主任会议,共商七年级班级管理;加强了对九年级跑操管理;及时催缴班级水费、照片冲洗费用、医药费。
十、及时整理学生信息,加强了对中午、下午走读生离校,走读晚自习学
生晚上离校的监管力度。
十一、整理学生电子照片,安排接送车辆张贴2013年招生报名信息。
十二、安排周六下午的活动课,制定活动安排表,每次活动都会安排学生开展体育活动、看电影、看课外读物、洗澡、整理内务等。
十三、制定《主题班会公开课制度》,使每学期三次班会公开课形成制度化,发放《家教周报》、《少儿科技》。
十四、打印量化考核表,各班级开展日常量化考核工作。
十五、召开学生代表座谈会,并统计信息及时反馈,进行了三月份班主任考核,汇总日常规检查表,对班级台账进行检查、反馈。
十六、组织七年级学生去南山烈士陵园祭扫烈士墓,制定活动方案及安全预案,召开了专题会,整个活动过程安全有序,学生外出都很重视自己的文明礼仪,是一次很成功的爱国主义教育活动。
十七、开展晨检,每天对未到学生、生病学生追查,要求班主任及时上报,专人汇总,每天落实。
十八、及时处理学生中的违纪事件,如八7班学生破坏窗子、八6班学生打架、九
8、九10班学生打架事件等。
以上是本月所做的主要工作,不足之处望学校领导能够及时给予指正。安全工作责任重大,我们将不断的吸取经验、教训,争取在今后的工作中做的更好。
政教处
2013年4月2日
第二篇:汇文实验学校2012-2013学第一学期政教处工作计划
汇文实验学校2012—2013学年第一学期政教处
工 作 计 划
一、指导思想
在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创精品”为主题,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五心”教育为基本内容,以“创精品初中”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。
二、基本思路
1、求真:抓好班会、政治课及其它集会的主渠道育人途径,强化学科的德育渗透功能,注重德育的连续性、系统性。
2、求实:抓好学生文明礼仪和养成教育,培养良好的行为习惯,注重个性化、人性化的教育。
3、求新:探究新方法,取得新效果,从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶学生情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
三、工作目标
1、以建设和谐校园为契机,开展良好行为的养成教育和强化训练,推进校园文化建设。
2、按照德育总体目标和学生成长规律,结合我校实际,培养学生思想品德和行为习惯,杜绝重大违纪、安全事故发生。
3、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族优秀文化传统、革命传统教育,理想、伦理道德教育、文明养成教育和法制教育。使学校校园环境、学生行为习惯有明显好转,争创综合治理先进单位和德育工作先进单位。
4、加强学生心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志,艰苦奋斗的精神,增强青年学生适应社会生活的能力,加强校园精神文明建设,整顿并形成良好的“校风”“班风”“学风”。
四、具体措施
(一)强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—班主任—科任教师—班干部;教务处—教研组—教师(科研课题);生活部---寝室管理员—寝室长;学生会、团总支——班干部—志愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
(二)实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏
室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值日老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4、开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国
之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)加强思想教育和文明行为的养成教育
1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的养成。
2、严格执行卫生管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次,为争创“精品初中”打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好板报、宣传栏、校园之声广播,利用好多媒体教室播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证,禁止携带管制刀具。
5、班主任要精心设计,并按政教处下发的各种实施方案,安排好主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。
(五)多角度评价学生,培养特长学生,创造特色班级,促进学生全面发展。
1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的,具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。
3、举办体育竞赛(田径运动会),进行教室美化布置比赛,开设艺术特长培训班等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。
4、开展养成教育月活动,狠抓两操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。
(六)优化教育环境,形成教育合力。
1、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。
2、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。
3、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
五、活动安排
(一)具体工作安排见《汇文实验学校2012/2013学第一学期政教处具体工作安排》
(二)其他固定安排:
1、每大周一7:00升旗仪式:
2、每大周第一小周第七节召开主题班会;
政 教 处 2012年8月31日
第三篇:政教处三月份工作总结
政教处三月份工作总结
三月份政教处工作围绕“学雷锋和文明礼貌月”为主题开展,工作过程中,以安全教育工作为重点,以开展活动为工作的抓手。三月份政教处主要完成了以下工作。
一、安全工作是政教处的重点工作。三月份政教处安全工作在做好日常安全工作的前提下,以做好两会期间学校安全维稳工作为重点。根据我校实际情况成立了上饶县第七中学综治工作小组,工作小组成员正常开展工作,很好地维持学校校门口的秩序,做好学校的综治工作;根据我校的特点和时令,结合县教育体育局有关文件精神,召开了“恶劣天气学生安全教育”、“交通安全教育”、“文明祭祖 森林防火”等主题班会。
二、开展“学雷锋和文明礼貌月”主题活动。2月28日,校行政会结合市县教育局三月德育主题,把三月定为我校的“学雷锋月”。3月3日,政教处、团委在全体班主任会上解读了“三月学 雷锋”活动方案。并对上学期获得“优秀班级称号”的优秀班主 任颁发荣誉证书
3月7日中午13:20,校团委组织全体团员,作“三月学雷 锋”动员大会。明确团员在“学雷锋”活动中的重要作用性。要 求团员以身作则,实事求是的为班级服务。
3月12日,校团委组织政教处、值周组工作人员对全校班 级三月主题班刊进行现场评比。
3月18日中午13:20—14:10,校团委组织七年级团支书,八年级后进生义务劳动,对校园的卫生死角进行大清理。
3月25日,校团委结合前三周各年级,各班“学雷锋月” 期间的表现,要求各年级年管会加大对学生班级的督查力度,在 学雷锋月结束后选出本年级“学雷锋活动优秀班级”
3月31日,校团委结合班级三月学生行为表现,班级值 周考核,班级上交材料情况,班级主题班刊评比结果,在每 个年级评比出一个“三月优秀班级”:
七年级(5)班八年级(19)班九年级(1)班
三、开展学生社团活动。3月5日下午在同辉楼二楼,举行了学生社团启动仪式,本学期各社团负责人参会。启动仪式由张景钢主任主持,张禹芳校长到会谈了开展学生社团活动的意义,鼓励各社团负责人认真做好社团工作,郑军副主任布置了我校社团开展的相关工作。在本月的工作中政教处督促各社团活动开展情况。
四、评比出本学期第一批文明寝室。为让同学们有一个整齐、清洁、优美的学习、生活环境,根据《上饶县七中“文明寝室”评比方案》,结合本学期第1—4周各寝室的表现,三月份评比出本学期第一批文明寝室。
第四篇:汇文实验学校招生计划
汇文学校招生计划
一、招新生总任务:1000人
二、招生分工
(一)全校分三个招生小组:
一组:组长:张雷组员:小学部部分教师
二组:组长:李德柱组员:小学部部分教师
三组:组长:师道良组员:小学部部分教师
每组计划完成200人。
三、招生对象:
小学各年级新生。
四、招生时间
分两阶段进行:
第一阶段:7月11日 — 7月31日,教师自愿参加招生
第二阶段:8月1日 — 9月1日,全体教师参加招生
五、招新生奖励
1)教师:
每招一名新生奖励100元,鼓励教师多为学校作贡献从第10人起按每人120元奖励。
2)行政:
1、暑假期间行政人员领全额工资,第一阶段值班行政另外补助。
2、招生期间带队组长每人补贴300元电话费,在校内做开学准备工作的行政亦亨受此补贴。
六、教师休假及福利
1、招生期间教师领基本工资和招生奖金。
2、鼓励教师多为学校作贡献,尽量留下参加学校第一阶段招生工作;该
阶段每招一名学生奖励160元。
3、第二阶段集体招生期间原则上不允许提前或推迟请假离校或返校,如无
很特殊情况请假每天扣40元(丧或婚按省内4天,省外5天免,超出天数按上规定执行)。
4、学校安排在财务室值日或做接待工作的老师,每天额外补助30元。
5、招生期间教师代行政带队招生按50元/每天补助。
七、招生组织:
1、幼儿、小学、中学三部分成5个招生小组,幼儿1组,小学3组,中
学1组,各部组之间既分工又合作。
2、用车安排:第一阶段:中小学各安排1部校车;第二阶段幼儿1部、小学3部、中学2部校车,具体再按实情增减。
3、招生时间安排(有调整视实情而定)
每天就餐时间:早餐:7:00—7:20中餐:11:30晚餐:17:00
夜宵:20:50
每天工作时间:早上7:30—10:30晚上:17:30—20:30
八、招生纪律
1、老师对外招生以不损害学校形象、声誉;以不损害同事感情为原则;
2、费用问题原则上没有任何优惠,如遇此类问题招生老师要做好解释、引导工作,特殊情况要先请示学校领导,切不可信口开河,自作主张。
3、外出招生要摆正心态,不做与招生无关、无益的其他活动及事情。
4、严格招生考勤制度,毎天出发前必须在组长处签到,有事须请假(半
天组长批,超半天校长批);招生小结会议蓬单日下午4点30分召开,每位教师都要准时参加。
5、带队行政必须严格自律,起带头榜样作用。严明带队纪律,让所带组
队成为有战斗力、高效、和谐的团队,此外,要认真解决招生老师在招生过程中出现的问题,如巡査或收到举报行政招生时间不巡视、不作为、长时间坐在车上等与招生无关的行为,将严肃处理。
8、遵守财务制度,当天收到的款项,当日上交财务处,不能留款过夜。
第五篇:第二学期政教处工作总结
时光飞逝,转眼间一学期就要过去了。本学期,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在宫校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标,重视学生的养成教育,进一步规范了学生的在校言行,帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下:
(一)加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
(二)抓好卫生工作,优化校园环境
卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习,实行卫生区划分,使学生老师明确卫生区的所在,做到人人有责。值日生每天检查打扫情况,教室内实行不定期大扫除,学校组织人员检查,检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离,但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说,学校的卫生工作在全体师生的共同努力下,与上学期相比,有了很大的提高。
(三)预防手足口病,保障学生安全
为预防手足口病,政教处加大了对学生的宣传力度。如:利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检,落实晨检记录,发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。
(四)关爱留守儿童,共建和谐校园
本学期,政教处在以宫校长为组长的领导下,结合实际情况,继续实施以“关爱留守儿童,共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
(五)开展献爱心活动
政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款,计人民币5000多元。钱虽不多,却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。
一学期即将结束,在这里感谢学校领导、班主任老师的大力支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思,完善工作方式方法,为永安的和谐,和谐的永安而努力工作。