伊旗二中2013-2014学年第二学期德育工作计划（精选五篇）

第一篇：伊旗二中2013-2014学年第二学期德育工作计划

伊旗二中2013-2014学年第二学期德育工作计划

一、指导思想：

为配合完成学校工作目标，深入开展好各项德育工作，本学期德育处将结合当前的学校实际情况，在其他处室和全体教职员工的通力协作下，以《中学德育大纲》为依据，以拼搏奉献的精神，全面贯彻党的教育方针和政策，以德育为首，日常行为习惯为基础，不断创新我校的德育工作。坚持以人为本，坚持“自主管理”教育特色，不断加强学生的思想道德教育、理想信念教育和行为习惯养成教育、安全法制教育、心理健康教育等，为学生创设一个和谐、健康、向上的成长环境。引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，促进学生全面、可持续发展，努力提高德育工作的有效性、实效性和自主性，力争使我校德育工作扎实有效，促进我校教育水平的稳步提高。

二、具体工作目标:

1．继续加强法制、安全、卫生和心理健康教育，加强安全防范排查工作，巩固平安校园成果，完善校园安全管理，促进学生全面健康成长。安全工作不放松,努力实现本学期重大安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”的目标。

2．加强班主任队伍建设和学生自管会干部队伍建设，整合各种德育力量，提高自主管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平，务实、高效地做好工作，提高德育工作水平，提升德育工作实效。

3．贯彻实施《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，努力抓好学生的德育常规管理，抓好自管会的管理提升，强化学生的自主管理和自我养成教育，使其养成良好的行为习惯。

4．加强学生的兴趣活动和班级主题教育，并不断创新形式，丰富内容，为学生的自主成长营造浓厚的环境氛围，展现学生良好风貌，同时丰富校园文化生活。

5．加强卫生监督检查，努力营造洁净校园，培养学生形成良好的卫生习惯。配合学校建设整体的校园文化。

6．切实有效地做好家庭教育指导工作，开展好家校合作工作，充分发挥家庭教育的作用。

三、主要工作措施：

（一）落实好德育常规管理。

依据学校各项管理制度，明确职责，狠抓常规管理，努力实现管理工作精细化，提升管理效益。重点要通过落实各项管理制度，努力规范学生的言行举止，约束和改正学生的不良习惯，培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质，促进各班良好的班风、学风的形成。同时要进一步完善和明确德育工作人员岗位职责和考核制度，尤其是德育工作人员的检查和考核制度；同时要继续把学生的日常行为纳入班级和班主任考核的范围，力求考核内容更全面、更科学、更具实效性；本学期继续实行领导带班制，自管会成员一起参与值周，不断改进值周制度，尽力做到公平、公正地考核班主任、班级和学生；同时探索有实效性的德育主题月 1

和主题周管理工作，确保德育工作的实效。

（二）加强德育队伍建设。

1．班主任队伍。

努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。为班主任提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；每学期班主任外出培训至少一次，每月进行一次德育人员培训会，确定主题和中心发言人，学期中召开一次班主任工作经验交流会，通过不断的培训学习和互动交流，努力探讨学生管理工作的有效方法。同时加强对班主任队伍的培训、检查、考核、评比工作，把班主任工作“七认真”（认真贯彻德育大纲；认真抓好班集体文化建设；认真做好学生操行评定工作；认真指导好班级集体活动；认真组织或指导好主题班会；认真指导好学生的学习生活和课余生活；认真做好与家长的联系工作）要求纳入班主任常规考核，要求班主任要认真检查监督班级的日常工作（课余时间行为习惯、作息纪律及各处卫生），坚持做到开学有计划，平时工作有落实，期末有总结。

2．学生干部。

继续加强学生自主管理委员会（简称自管会）的管理，完善工作制度，并加强对学生干部的培训，平日加强个别培训，每月一次集中培训。从而努力培养一支蓬勃向上、积极进取的学生自管干部队伍，加大培训力度，并及时给予表彰奖励，使其在参与学校自主管理过程中得到锻炼，从而提高他们的自我约束能力和管理能力。多渠道开展德育工作。

3．门卫、生活指导、值周人员。

严格执行门卫、生活指导、值周管理制度，认真学习，明确自己的职责范围，坚守岗位，尽职尽责，严格管理，及时进行职责范围内的巡逻检查，牢固树立安全第一的思想。细致认真做好各自职责内的检查登记工作，检查结果要及时向德育处或班主任反馈，并要在三个工作日内公示反馈，努力创设一个平安、文明、洁净、温馨的校园环境和良好风气。

4．强化教师的德育意识，加强和改进学校德育工作。要让全体教职工树立正确的学生观，为学生的自主发展创设氛围，有意识地培养学生的自主管理和实践能力。同时，全体教职工要努力把每位学生都当成自己的亲人朋友，真正用爱去教育学生，在每节课、每次交流中渗透德育。进一步评选师德标兵，树立榜样带头作用，带动所有教师，努力做到全员育人。

（三）积极开展主题教育，以各类活动为载体，不断推进我校的德育工作。

1．班主任要在开学初制定出本学期班级的德育及安全工作计划和具体活动内容，并及时通过素质评定、激励卡和校园之星等评比不同类型的先进典范，采取有效措施，激发学生进取意识，规范道德行为，进而推进班风、带动学风，提高整体水平。

2．坚持值周制度和升国旗教育相结合。及时对学生进行引导教育和检查评比，努力提升学生的文明素养。

3．班主任继续上好主题班会课，开展丰富多彩的班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著，要有详细教案、过程记录和总结。真正把班会课作为学生锻炼展示和思想教育的重要渠道和阵地，并要认真对班会活动做好检查和记录。

4．加强与团委和各处室的协作，依据德育验收和精神文明创建验收相关要求，努力开

展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，促进学生学习和德育方面的不断发展。

5．继续开展好兴趣小组活动和各类文明评比，丰富校园生活。根据学校实际情况，对在音乐、美术、体育、文学等方面有特长的学生进行培养，并给学生们提供展现自我，显露才华的机会，丰富校园生活。继续开展组织温馨教室、文明宿舍、文明之星等评比活动，促进学生健康成长。

(四)实施安全、法纪、心理健康教育。

全体教师，尤其是班主任要教育学生自觉遵守有关法律法规、校规校纪，实行全体教师安全责任区承包制度，把学生的安全工作永远放在第一位，制定安全考核奖惩办法，对全体教师进行考核。

加强对学生进行食品卫生安全教育，加大对学校食堂卫生食品的检查；加强流行病、传染病的教育和防治；加强住宿生的教育管理，完善住宿生档案；加强学生的课间管理工作，严肃纪律，发挥全体老师、自管会学生、保安的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强对学生进行各类主题的安全教育及安全演练；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学校防火、防盗、防踩踏等事故的安全工作，加强夏季防溺水及交通安全的教育和检查工作，注意暴力、运动、女生等安全知识教育培训，每天教育、检查，常抓不懈。

心理课和政治课老师要认真上好心理辅导课，开设至少一次心理讲座和心理专栏，认真做好学生心里咨询和疏导工作。

全体教师要牢固树立一岗双责的意识，在上课和下课，一定要清点班级人数，努力加强学生各种安全防范意识，每节课进行一次简短的安全教育，并体现在教案当中。提高安全防范意识和自我保护能力，努力做到学生违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。

(五)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1．各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。要继续重点抓好班集体建设，制定班级目标和管理考核细则，形成一种积极向上的班级风貌，结合初中阶段不同年级学生的心理特点，年级组制定相应教育内容；班主任和每位老师都应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理。要适时地对学生进行心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2．各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透思想品德素养教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

总之要通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(六)加强思想教育和文明行为的养成教育。

1．注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实好各项管理制度，表彰好人好事，各班建立好人好事簿，探索好人好事和实践活动记入考核制度，繁荣校园文化，通过激励卡和评选“校园、班级之星”“文明宿舍”等，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2．严格执行卫生管理和寝室管理办法，抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作进一步发展。

3．结合学校整体规划，建设校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4．规范学生行为习惯。值周教师和自管会学生负责全天的检查督促，逐渐让学生自觉养成良好的学习、生活行为习惯。

5.加强学生自我教育和自我管理能力，引导学生认真对待素质报告册，完善对学生综合素质的评价。

6．班主任要精心设计，并按《班主任考核评比办法》及德育处、团委、学校的安排开好主题班团会，认真组织班级各项活动（做好各项记录），每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

(七)优化教育环境，形成教育合力。

1．做好家校联谊工作。开好家长学校教育，发挥家长委员会的作用，引导家长参与学校管理，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2．组织好校园开放日及家长会，并要求教师通过家访（不少于两次）、约访（约家长来校）、电话联系、校信通等方式（尤其校信通，每位科任老师每月不得低于两条），同学生家长建立经常性沟通联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

3．尽可能地加强与社会各界的联系，共同营造更好的教育条件和氛围。

总之，面对教育改革和我校新一步的发展，本学期我校德育工作要做到“有计划、促落实、多检查、勤通报”，以收取实效为工作的出发点和归宿，同时，从我校实际情况出发，继续积极探索自主管理和教育的新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

伊旗第二中学德育处

2014年1月25日

第二篇：伊旗二中2011-2012年下学期团委工作计划

2011—2012第二学期团委工作计划

一、指导思想

在校党总支的领导下，紧密围绕上级团委及学校的中心工作，扎实做好各项常规工作，加强团的组织建设，把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。不断加强创新力度，着力提高全校团员青年的思想道德素养，增强团员意识，发扬团员的先进性，培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力，团结带领广大团员青年为学校教育教学服务，力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。

二、工作目标

围绕学校的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。

三、工作要点

（一）加强组织自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力

1、加强团的知识教育，用团员的影响力促进良好校风的形成。各团支部要从推荐优秀学生作为团的发展对象入手，以业余团校为依托，认真做好入团前教育、入团教育、团员先锋模范意识教育、优秀团员教育等工作，使团员发展数量在保证质量的前提下，稳步增长上升，不断壮大中学的团员队伍，计划在5月发展一批新团员。

2、实行团支书例会制度，加强团干的思想修养和业务方面的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量，其素质高低直接影响到工作开展的好坏，所以，计划利用课外活动时间开专题培训等形式的学习活动，帮助团干部提高思想素

质和业务技能，提高团干部的思想理论素质和实际工作能力，努力建设一支作风正、素质高的团干部队伍。每两周召开一次团支部书记例会，安排团的工作，反馈学生信息。重点培训初

二、初三的团支部书记使他们养成坚定的政治信念，勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作风。

（二）强化宣传阵地教育，营造积极向上的校园氛围

3、利用团队宣传阵地，国旗下讲话、黑板报等，进行有针对性的德育教育。

4、通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5、加大对外信息宣传力度。团队信息工作是一项重要的基础性工作，它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务；同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。我校这方面薄弱，有效反馈不够，也使团队活动的影响力大大减弱。这学期团委改进工作方法，克服困难，积极将学校团的时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。

（三）开展好丰富多彩的活动，在活动中育人

6、以学雷锋活动为主线，做好各团支部团日活动指导工作，争取每团支部都能举办有特色的团日活动。

7、以三八妇女节、母亲节为契机开展感恩教育，开展一次“为女教师和母亲做一件事”活动，让学生能够了解老师和母亲，懂得关爱师长，回报师长。

8、成立学生社团，通过社团锻炼学生的自我管理能力，对学生进行思想道德教育。

9、与政教德育工作紧密结合，开展爱国主义教育和社会主义荣辱观教育活动。

以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，积极认真的开展工作，为我校的教育教学工作做出贡献！

四、具体工作进程

二月：

第一周：

1、召开新学期团干部工作会议，布置各项工作任务。

2、各个兴趣班开课，细化各项管理制度。

3、安排国旗下讲话及演讲主题。

4、检修学校广播系统，确保正常正确无误的工作，建立校园广播站。第二周：

1、建立话剧社团、环保社团，招募社团成员，制定各项制度。

2、开展“优秀传统文化进校园”为主题的主题团会。

3、好人好事登记宣传播报工作。

三月：

第三周：

1、维护管理学校广播系统，更换一期歌曲。

2、整理团员档案，建立团干档案，开团干工作例会。

3、与政教处合作开展人人争做文明“小公民”活动，加强学生行为习惯教育。

4、办一期以“学雷锋、献爱心”为主题的黑板报和手抄报。

第四周：

1、植树节组织学生进行劳动。

2、“爱国、爱党、爱家、爱校、自爱—五爱”为主题的团会。

3、筹办校报工作。

第五周：

1、协助政教处、体育组组织开展班级篮球赛。

2、出本学期第一期校报。

第六周：

1、开展“全国中小学安全教育日”活动。

2、“时时刻刻注意安全”的主题团会

四月：

第七周：

1、“祭扫革命烈士墓”主题团日活动。

2、出一期“保护环境”为主题的板报，培养学生环保意识；

第八周：

1、发展新团员，本学期团费缴交工作开始。

2、“文明从我做起”为主题的团会。

第九周：

1、开展学生的文体活动比赛。

2、与政教处合作举办爱国主义读书活动征文比赛。

3、“五四”先进团干团员表彰工作准备。

4、筹备第二期本学期第二期校报。

第十周：

期中考试。

五月：

第十一周：

1、五四团干团员表彰活动。

2、完成新团员发展工作，团费缴交工作。

3、劳动节教育活动（组织学生进小区打扫卫生）。

第十二周：

1、“对母亲和女教师说的一句话”主题团会。

2、5．13（母亲节）感恩母亲教育。

3、协助体育组组织好一次全校乒乓球友谊赛和篮球赛。

第十三周：

以“火热青春”为主题，出一期黑板报，并做好检查评比工作。

第十四周：

召开“爱护环境”主题班团会。

第十五周：

1、无烟日宣传教育活动。

2、筹备本学期第三期校报。

六月：

第十六周：

1、6月5日世界环境日团会活动。

2、与政教处合作开展父亲节教育活动。感恩父亲教育感恩歌曲组织一次班级感恩故事会。感恩教育主题活动月出“心存感恩，成就人生”为主题的黑板报。写一封感恩信，做一次感恩作业，“缅怀先烈，感恩先辈，立志报效祖国”征文活动。

第十七周：

1、开始初三毕业生的转团工作，并整理团员档案。

2、学生尤其是毕业班学生专题心理辅导：轻松面对压力，以心理健康为主题出期黑板报。

第十八周：

1、慰问中考师生。

2、统计团委有关班级考评得分。

第十九周：

1、做好学期工作总结。

2、协助学校做好学期结束工作。

七月：

第二十周：

做好放假收尾工作。

第三篇：2010年伊旗二中学校工会工作计划（定稿）

2010年伊旗二中学校工会工作计划

指导思想：以 “三个代表”重要思想和中国工会十五大精神为指导，以“围绕中心，服务大局;突出维护，多办实事”为基本工作思路，努力维护教职工的合法权益。积极推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为我旗教育事业的快速发展建功立业。

重点工作：

一、以建立健全机制为核心，不断推进学校民主建设。

1、要努力提高教代会的质量。工会要始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。要加强教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质。对提案的征集与处理，要做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情。

2、要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。要进一步规范校务公开的程序和内容，实行公开材料备案制，从而加大监督力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。要逐步推行政务公示和校务公开网络化，充分利用学校网络进行公开。

二、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设

1.认真组织教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，以进一步提高教职工的政治素质、职业道德。

2.围绕推进有效教学这一中心，积极协助行政做好提升教职工的业务素质和水平的相关工作。要通过“青蓝工程”的实施、组织教学观摩、开展学术沙龙等平台，帮助广大教师提高自己的业务能力和工作水平，努力培养一批具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师、教坛新秀，从而不断壮大我校优秀教师队伍，为实现办人民满意的教育这一目标奠定坚实的基础。要重点通过 “研讨课”、“优秀课”等活动，推进教师的业务培训工作。

3.积极组织实施师德工程。一是配合旗委开展的“帮扶结对”活动。在全体党员教师中扎实开展帮扶结对活动，每名党员至少要与一名学生结成帮扶对子，帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难。二是开展以“二进”(进学生家庭、进学生宿舍)、“三评”(学生评教师、家长评学校、社会评教育、)、“五查”(一查是否爱岗敬业、二查是否关心爱护学生、三查是否勤奋刻苦钻研业务、四查是否利用职权谋取私利、五查是否为学生服务、为家长服务)为主要内容的师德教育活动。

三、加强学习，加大宣传力度，切实加强工会自身建设

1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神，明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难，多方筹措经费，在学校行政的大力支持下，进一步落实“建家”的各项措施，大力开展创建活动，真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。工会要积极组织篮球、田径、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动，使广大教职工在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。一是倾听教职工的呼声，了解教职工的建议和要求，努力为教职工排忧解难。二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日开展送温暖活动。三是重视关心离退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的整体素质，发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

具体工作安排：

三月份：

1、协助行政组织教师去金盛初中观摩有效课堂教学。

4、开展爱生案例征集活动

5、“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。

四月份：

1、青蓝工程推进情况抽查

2、协助会计室做好学校食堂管理及财务人员培训专题会。

3、职工球类活动比赛。

4、校务公开情况抽查

五月份：

1、组织青年教师有效教学研讨活动

2、新教师汇报课专题活动。

3、五.四青年节专题庆祝活动

六月份：

1、召开教职工座谈会。

2、组织财务内审

3、做好教代会的相关筹备工作，发放提案表。

七月份：

1、做好档案资料的整理归档工作。

2、召开教代会，组织中层以上人员述职测评。

九月份：

1、协助行政做好教师节庆祝活动。

十月份：

1、组织职工进行“庆国庆”文体娱乐活动。

2、联合学校教务进行教师“岗位练兵”活动。

十一月份：

1、组织职工学习《工会法》、《教师法》、《义务教育法》

十二月份：

1、开展“双评”活动

2、开展送温暖活动。

3、元旦庆祝活动。

第四篇：第二学期德育工作计划

高代庄小学2013-2014学年第二学期

德育工作计划

德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十八大会议精神，牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，按照县教科局有关德育工作的要求，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才，大胆改革，勇于创新，努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法，进一步开创德育工作的新局面，特制定此计划。

一、工作目标

(一)加强队伍建设，明确育人责任(二)强化教育管理，建设安全文明校园(三)提升学生思想素质，培养学生干部(四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴(五)增强科研力度，推进德育科研创新(六)密切家校联系，构建三维德育网

二、具体措施

(一)、加强队伍建设，明确育人责任

1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设。管理好红领巾监督岗，选拔优秀少先队员参与学校管理，做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。

(二)、强化教育管理，建设安全文明校园

1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。平时有针对性地及时对学生进行安全教育，针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师在课间多巡逻和检查各班课间活动情况，少先队加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好，定期进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施，及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。

5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发事件应急预案，认真开展应急演练活动。

(三)提升学生思想素质，培养学生干部

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。

2、以每周开展“文明班级”流动红旗评比为抓手，以少先队“红领巾监督岗”活动为载体，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序

(如爱护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进行引导和教育，主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分)，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

3、继续开展各种主题教育，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合学雷锋月、母亲节、建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

(四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴

营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

三、工作安排：

二月份：

制定德育工作各项计划，比如班队会主题安排表、板报主题安排表、学前教育安排表

三月份：

1、对学生做好开学教育。

2、检查素质教育发展报告手册填写情况。

3、开展学雷锋系列活动及评比。（1）观看雷锋系列影片，学生写心得；（2）开展“学雷锋”主题班队会‘（3）开展“学雷锋”主题板报活动及评比。

4、有条件可开展植树活动。

四月份：

1、学校组织所有教职工学习与教育相关的法律法规。

2、做好学生文明礼仪活动系列教育。

（1）开展“文明礼仪在我心中”板报评比活动。（2）开展“文明礼仪在我心中”主题班队会活动。

3、观看爱国影片，学生撰写心得。五月份：

1、学校举行纪念“母亲节”活动。

⑴开主题班会。

⑵为妈妈做家务。

(3)办一期“感恩”主题板并评比。

2、开展“民族团结”系列活动

（1）开展“三个离不开”民族团结主题班队会；（2）民汉班级“结对子”活动

（3）办一期“民族团结”主题板报并评比。

4、观看爱国主义电影，学生撰写心得体会。

5、组织好期中考试，召开家长会。

六月份：

1、做好庆“六一”儿童节活动。（1）各班排练节目，共度六一；（2）新少先队员入队仪式；

（3）出一期“庆六一”活动板报并评比。

2、学校做好优秀班主任、优秀班级的评定工作。

七月份：

1、迎接期末考试，做好学生心理教育。

2、做好学期末学生思想和学业评定工作。

3、做好暑期教育工作。

4、总结本学期德育工作。

2014年2月高代庄小学

第五篇：第二学期德育工作计划

德育工作计划

一、指导思想：

本学期，我校德育工作将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及省、市、区学校德育文件、工作会议精神，坚持“育人为本”、“德育为先”，遵循学校德育工作规律和学生成长规律，适应社会发展要求，贴近实际、贴近生活、贴近学生，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育和民主法制教育贯穿始终，不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。帮助和引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。积极构建书香校园，创建校园文化，推进班级文化建设，大力开展丰富多彩的活动，使学生在活动培养能力，提高综合素质，快乐健康成长。

二、主要目标任务

1、落实各项常规教育，培养学生树立高尚的道德情操，形成良好的行为习惯（安全、文明、卫生、公共道德）。

2、构建书香校园，创建校园文化，推进班级文化建设，形成良好的育人氛围。

3、丰富少先队活动，使队员在活动中培养能力，提高综合素质。

4、加强育人队伍建设，重视大、中辅导员的培训工作，提高他们的业务能力，促进德育工作科学有效地开展。

5、密切联系社会团体、单位、个人、社区与家庭，充分发挥“德育三结合网络”的积极作用。

三、具体工作

学校落实以德育工作为首的工作机制，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

1、弘扬和培育民族精神教育，是加强青少年学生思想道德建设极为重要的方面。我校将按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，采

1取有效措施，狠抓贯彻落实。要开展形式多样的活动,激发队员热爱党，热爱祖国，继承并弘扬中华传统美德，为中华民族的振兴而努力学习。今年，我们将开展“建国六十周年”与“改革开往三十周年”读书系列活动，通过读书、讲故事、演讲、征文、小报、调查等形式多样的活动，训练学生的能力，提高素质，培养爱国情感。

2、是以规范行为习惯为主线，认真贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展《守则》、《规范》学、议、行活动，培养学生良好的文明行为习惯。要求全校小学生人人熟读熟记会唱“同安第一实小一日常规歌”，注重“良好习惯从小处抓起”。开展“礼仪”教育评比活动，使学生形成“讲究礼仪的为荣，不讲礼仪的为耻”的风尚。开展“好习惯、好品质伴我成长”活动。学校计划重点从以下几个方面进行教育：说了就要做───诚实守信的教育；耐心听别人讲话（听老师讲课）───尊重他人（老师）的教育；按规则行动───规范行为教育；时时刻刻记住自己的责任（保持校园整洁，创建温馨家园的责任）───责任心教育；节约每一分钱───节俭教育；用过的东西放回原处───替他人着想的教育；及时感谢别人的帮助───感激教育；做事要有计划有恒心───成功教育；干干净净迎接每一天（注重个人卫生，积极参与劳动）───热爱劳动教育；学会自我保护,珍爱生命───安全教育。本学期国旗下讲话主题建议为“我是怎样养成（读书、完成作业、自理、坚忍不拔）好习惯、好品质”。今年的校园之星的评选也将侧重好习惯与好品质。

3、开展“书香满校园”读书活动。（校园走廊书目介绍）

各大队、各中队要积极指导队员继续开展班级的“流动图书馆”活动, 引导队员更广泛地、多渠道地阅读课外书籍，可利用班队会开展读书登记卡、读书笔记、好书推荐、读诵经典、书迷论坛、小小书市等主题读书活动，在校园里形成浓厚的书香气息，各中队,各大队要定期评选出“小小书童”、“最佳借书卡”活动,通过多种手段激发队员分享好书,读好书的热情和兴趣。辅导员要加强对读书方法的指导，要扩大队员的知识面，提高队员语言表达能力、写作能力等。

4、构建校园文化，继续推进“班级文化建设”，营造让学生健康成长的内外育人环境。今年，我校进行了教室、校围墙的改造，我们要充分利用这一契机，重新营造良好的校园文化氛围，大胆地做好教师办公室的布置，做好有个性化的班级文化建设。精心办好科技节、体育节等学生喜闻乐见的活动，丰富学生的校

园文化生活，培养学生的综合素质。各班主任要走进学生的心灵，创建“温馨班级”，让学生喜欢班级、乐于与同学交往、善于为班级做事，进一步促进良好的班风、学风的建设。

5、是加强心理健康教育。在班队会中大力推广校园心理剧活动，充分利用心理咨询室（阳光小屋）这一资源，使“阳光小屋”成为一个引领学生排除烦恼、健康成长的平台。全校老师要正视学生的心理健康教育，每个人都是心理健康教育的辅导员，平时应注意学生的心理问题，特别要认真对待有不健康的心理和不良行为的学生，缺乏自信和有性格缺陷的学生，给予关爱和心理矫正。要将心理健康教育因素有机渗透到各科教学和学校的各项教育活动中。

6、切实加强德育骨干队伍建设，重点抓好班主任工作，推进“名班主任工程”，学校将通过“教师岗位大练兵”活动，开展班主任业务培训、班主任工作论坛和举行班主任工作技能考核与竞赛，培养一批班主任工作新秀、班主任工作能手。学校还将选派部分班主任参与各级各类培训。我们力争把班主任培训做成我校的一名品牌。

7、落实后进生的转化工作。后进生转化是教师日常教育教学工作和学校管理工作的一个重要组成部分。在全面实施素质教育的今天，让每个差生扬起前进的风帆，提高心理素质，在知识的海洋里遨游，是每一个人民教师光荣神圣的使命。要做好后进生的转化，必须要落实和做好以下几项工作与措施。一是抓好教师的思想管理。二是要调查差生形成原因，做到心里有数。三是采取有力措施，提高帮教实效。四是建立好差生帮教，转化档案。今年拟举行教师与学生的“手拉手，一帮一”活动。

8、开展小学生休闲生活的指导。从对我校少先队休闲生活的了解来看，队员们休闲方式单

一、落后。为此，学校将多开展健康安全的闽南儿童游戏。各班可组建假日休闲活动小队，认真组织开展好“假日小队活动”。

9、密切联系社会团体、单位、个人、社区与家庭，充分发挥“德育三结合网络”的积极作用。学校将充分“双溪论坛”这一平台，联系更多的社会团体与个人到校讲学，拓展教师、学生的视野；学校还将与各居委会、当地派出所、交警、博物院、部队等开展共建活动，促进学校工作的顺利开展；学校还将发挥家长学校的作用，注重家庭教育与学校教育的一致性，学校将通过家长会、请家长

听讲座、分发家校通讯等途径，帮助家长形成正确的家教理念。本学期学校继续完善“家长委员会”活动，各年级要相应成立家长委员会，家长委员会在年段长、大队辅导员的引导下正常开展工作，为学校的教育教学服务，为班主任教师们分忧解难。继续开展校长教师进社区进家庭的活动，全校教师在开学初就要有计划、有步骤地到各学生家里进行家访，帮助家长们树立正确的家庭教育理念，更好地配合学校的教育，促进孩子们身心健康成长。

月份工作安排

二月份（教育主题：行为规范养成教育。）

1、新学期辅导员例会。各大、中队制定新学期工作计划。

2、开展自律周活动，狠抓行为规范养成教育，队部制定出

行为规范养成教育的新方案以及“星级班级”评比的新

方案。

3、各活动阵地组织运转。开始国旗下讲话和校园之星评选

推荐活动。

4、各大队领取班级日记、安全记录本、平时工作记录本。

5、整理班容班貌，各班做好卫生区的保洁工作，进行卫生

大扫除。

6、进行班级布置，出好第一期黑板报，主题：“好习惯伴

我快乐成长”。

7、开展队干培训，包含督导岗、评比队、礼仪队、旗手。

8、抓好晨诵午读活动。

9、各大队上报大队活动开展时间和主题（3月1日前）

10、宣传栏布置：胡锦涛总书记贺信内容

三月份（教育主题：雷锋精神代代传和环境保护）

1、月份辅导员例会。交流本月拟开展活动的方案。进行少

先队活动项目分工。

2、组织学习胡锦涛总书记贺信内容，开展争当“四好少年”

活动。

3、继续开展“每周一养成”活动，学校有大主题，各大队

可根据实际自行制定教育主题，狠抓落实。

4、3月22日是“世界水日”，开展停水一天的节水活动，各大中队结合开展教育活动。

5、三月末的最后一个星期一，《全国中小学安全教育日活

动》，开展带法回家活动。拟开展安全教育讲座。

6、宣传栏布置：雷锋事迹展示、环境保护专题海报

7、开展《我是90后》读书征文活动指导。

8、开展心理健康与咨询活动。

四月份：（教育主题：革命传统教育或好书伴我成长）

1、月份辅导员例会。

2、组织三年级学生祭扫烈士陵墓，诵读革命篇章，缅怀革

命先烈。

3、组织观看革命记录影片，拉近孩子与英雄的距离。

4、出好第二期黑板报，主题：“革命传统教育或好书伴我成长”。

5、开展“我最喜欢的课间活动”征集和推广活动，结合我校闽南游戏课题，搜集和推广乡土文化，并促进学生课

间文明活动的风气形成。

6、4月7日世界卫生日，结合“好习惯伴我快乐成长”开

展个人卫生检查，教室卫生和环境卫生的保洁活动。

7、4月23日世界读书日，全校开展本学年主题式读书节

活动，22日下午第二节为活动启动仪式。

8、着手准备第八届校园足球文化节活动。

9、宣传栏布置：读书节专题海报

10、缴交《我是90后》读书征文。

五月份：（教育主题：足球文化节或勤俭是美德）

1、月份大队辅导员例会，探讨本月工作要点。

2、继续开展主题式读书节活动。

3、拟定于5月中旬开展第八届校园足球文化节。

4、出好第三期黑板报，主题：“足球文化节或勤俭是美德”。

5、加强防溺水教育。举办安全教育知识讲座，专题：防溺水

安全

6、第七届足球节图片回顾和第八届足球节专题海报。

六月份：（教育主题：我们的节日或学习方法指导）

1、庆祝“六.一”，组织各项活动表彰及游园活动。

2、继续开展第八届校园足球文化节。

3、推荐区、市级“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班级”。

4、组织参加市、区各种征文比赛。

5、对队员进行学习目的性教育。

6、开展禁毒教育（6月26日国际禁毒日）。

7、出好第四期黑板报，主题：“庆祝“六一”。

8、宣传栏布置：读书节和足球节精彩剪影。

七月份：

1、德育工作总结。

2、评选星级班级、三好生。

3、筹备、组织各种少先队夏令营活动。

4、指导队员过好暑假。

5、本学期精彩活动剪影和表现突出的人和事宣传。

德育处

2010年2月