第一篇：新学期师德承诺书
新学期师德承诺书
新学期，我们又面临新的学生，新的挑战，德高为师，身正为范，师德，永远是我们作为人民教师首要规范。我们是人民教师，热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。
新的学期已经开始，为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，加强为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我愿意做如下师德承诺：
1、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。
2、不乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
3、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。
4、尊重家长，热情接待，不指责、训斥学生家长；不把教师的责任推给家长
5、不传播低级庸俗的思想文化，不参入赌博、色情、封建、邪教活动。
6、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。
7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动。
8、能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导的安排。
9、工作时间不化妆，不穿戴违规衣饰，课堂上不使用通讯工具。在各级各类考试中，不弄虚作假、营私舞弊。
10、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
第二篇：新学期师德承诺书
新学期师德承诺书
我们是人民教师，热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。
新的学期已经开始，为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，加强为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我愿意做如下师德承诺：
1、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。
2、不乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
3、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。
4、尊重家长，热情接待，不指责、训斥学生家长；不把教师的责任推给家长
5、不传播低级庸俗的思想文化，不参入赌博、色情、封建、邪教活动。
6、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。
7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动。
8、能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导的安排。
9、工作时间不化妆，不穿戴违规衣饰，课堂上不使用通讯工具。在各级各类考试中，不弄虚作假、营私舞弊。
10、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
第三篇：新学期师德师风承诺书
新学期师德师风承诺书
新学期师德师风承诺书1
新学期、新气象、新的挑战赋予我们的是新的责任。教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升我园工作人员的师德水准，我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺：
1、为人师表，使用规范的职业用语;不歧视幼儿，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。勤奋好学，精益求精。坚持不断的学习，刻苦钻研，更新知识结构，提高自身素质和水平，深化教育教学改革。
2、关爱幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、廉洁从教。遵守教师职业道德规范，认真履行教师职责，无偿的为家长提供满意的服务，自觉维护教师形象。为人师表，廉洁自律。尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系;保持家园联系。
4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次活动，努力提高自身的专业化水平。
5、爱岗敬业，乐于奉献。对待工作认真负责，不分份内份外，不计较个人得失，乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损我园声誉和家长利益的事;仪表端庄，举止文明，不穿戴与教师身份不符的服装。
6、遵纪守法，严格自律，不做违犯法规和法纪的事;与时俱进，更新教育观念，不安于现状，积极进取。
7、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开展各项家园活动；主动与家长进行沟通，听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的宝贵意见和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求。
8、为家长缴款付费提供方便，热情回答家长提问，耐心宣传财务政策，做好各类收费的解释工作;按时公布奶费、代办费等经费的使用情况。
9、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况。对于幼儿生病情况，要早发现、早治疗、早解决。
10、按规定做好幼儿的各项体检工作，及时向家长公布结果，建立个案，并制定相应的措施;定期宣传有关儿童保健卫生的知识。
11、为幼儿的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作，保障幼儿在安全、舒适、愉快的'环境中身心健康成长。
以上承诺请广大家长、上级领导及社会各界予以监督!
xxx
20xx年xx月xx日
新学期师德师风承诺书2
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了认真履行新《中小学教师职业道德规范》，切实做好本职工作，履行人民教师的职责，我郑重承诺：
1、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参与赌博。
2、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。
3、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。
4、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担;尊重学生家长，不强迫家长办事，不向学生家长索要和变相索要财物。
5、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟和使用通信工具;同志之间互相尊重，团结协作，为学校可持续发展献计献策。
6、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。
提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要，以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督，如有违背，愿意接受组织的任何处理。
承诺人：
第四篇：新学期师德承诺书
新学期师德承诺书
1、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不做任何有失师表形象的事。
2、在教学上精益求精，认真备课，精心设计教案，做到一课一备，努力形成个性化教案，坚决做到不在教学中出现知识性的错误，积极参加业务学习和教研活动。
3、以发展的眼光看学生，注重学生个性发展，分层施教，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩；在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。
4、尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
5、向课堂教学要质量，以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担。
6、认真听取家长的意见建议；讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。不利用学生家长为自己办私事，自觉维护教师形象。
7、注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语。
8、自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐心解答学生提出的问题。
9、尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，履行安全管理责任。
第五篇：2011年新学期师德承诺书（定稿）
2011年新学期师德承诺书
加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我，作为新安街小学的教师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求：
1、安身乐教，爱岗敬业
忠诚人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，恪尽职守，乐于奉献；认真组织实施各项教育活动，遵守集体纪律，爱护学校声誉，维护学校利益，自觉履行教师义务，不在教学上敷衍塞责、误人子弟，保持健康向上的精神状态，积极实施素质教育，勇于推进教育创新。
2、为人师表，教书育人
诚实正直、严于律己、以身作则、奉公守法；遵守社会公德，加强道德修养，养成健康心理，培养健全人格；文明执教、仪表端庄、举止文雅、谈吐文明、讲究礼仪；认真备课，精心上课，耐心辅导，不在课堂上抽烟和使用移动通讯工具；宣传普及科学知识，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播影响学生身心健康的言论和思想，不参与有损教师形象的活动。
3、钻研业务，严谨治学
刻苦钻研业务和教学理论，不断更新知识，丰富个人学识，提高教学技能，笃行严谨学风；研究吸收教育科研新成果，积极撰写教改论文，恪守学术道德，不弄虚作假。
4、关爱学生，以理服人
了解学生，全面关心学生，主动服务学生，一切为学生健康成长着想。尊重学生人格和个性，不讽刺、歧视学生，不打骂、体罚或变相体罚学生，不赶走差生，不单纯以学科成绩评价学生，教育学生要做到耐心细致，以理服人，以情动人。
5、团结协作，平等沟通
尊重团结同事，相互学习，相互交流，不文人相轻、唯我独尊、极端个人主义、出口伤人，自觉维护其他教师在学生中的威信，正确处理竞争与合作的关系；服从领导分配，不相互拆台、搬弄是非，不拈轻怕重、斤斤计较、患得患失；尊重家长，主动加强与家长的联系，不训斥、指责家长，坦诚与家长交换意见，平等沟通，争取家长的理解、信任和支持，形成良好的教育能力。
6、廉洁从教，洁身自好
遵守宪法和法律法规，依法执教；公正廉洁，不办以盈利为目的的辅导班，不以各种形式对本校本班学生进行有偿辅导，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物，不在学期中利用学校设施设备或同时受聘于社会力量办学机构为自己所教的学生有偿补课；不向学生兜售商品和资料，不利用学生家长办私事；洁身自好，保持高尚情操，自觉维护教育和教师的职业形象。
7、依法治教，以身作则
学法、知法、守法，依法保护学校和师生的合法权益，遵守校规校纪，自重、自尊、自强、自警、自励，以身作则，不说粗话、脏话，不看黄色录像、书刊，不涉足一切肮脏淫秽场所；不酗酒、不赌博、不迟到、不早退、不旷课、不旷工，不无病呻吟、小病大养；不利用上班时间做与教学无关的事情，不穿奇装异服，不穿短裤、背心、拖鞋出入教学区。
8、与时俱进，不断进取
树立终身学习理念，不断更新教育观念，努力学习新的教育教学理论，掌握现代教育技术手段，改革教学模式和方法，探索教育教学规律，不断提高人文素养、科学精神和综合素质，实现自身能力的完善与发展。
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