东方小学教学工作汇报材料

第一篇：东方小学教学工作汇报材料

东方小学教学工作汇报

尊敬的各位领导：

大家上午好！

本学期，在中心学校领导的精心指导下，在付校长的全心带领下，在全

体教师的共同努力下，我校坚持以“团结、协作、共赢”为主题,以“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理人”为目标，重实际，抓实事，求实效，抓好学校特色，深化“自主教育”课堂教学改革为工作核心，对外交流进一步扩大；各类比赛频频获奖，德智体美全面发展；校园文化氛围充溢着时代的气息；成为学校最新的亮点,得到了上级领导的高度评价。以下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。

一、教育教学工作与时俱进，“课内比教学”活动呈常态化发展趋势

1、实行校委会成员包联机制。

学校校委会成员人人包联学科和班级，具体抓包联班级的各项工作。每周教师例会上校委会成员通报包联班级情况，指出存在的问题，并布置本周任务，使各项工作顺利进行。

2、抓常规教学检查。教导处强化过程管理，严格教学“六认真”（备课、上课、作业、辅导、检测、反思）。以上每个环节都要有严格的检查来督促，学校教导处每月都要组织一次严格的备教辅改检查，期末总评时还要请教师代表参加复查。以上措施较好地规范了教师的教学行为。

3、加强推门听课，随堂观课

校委会成员、随时随地去听任何教师的课，随后立即安排评课；另外学

校经常地深入到学生中进行调查，如果某位教师的课学生有不良的反应，学校指派专人跟踪听课和评课，帮助该教师改进和提升。除了“听”和“评”之外，我们还增加了“说”和“改”两个环节。促进了听课、评课对改善教学和促进教师发展的实效。

4、课堂比武成常态化。课堂教学比武活动中，要求不作秀，不作假。活动中不仅要充分体现自主教育课堂“三环六步”，而且要充分利用电子白板进行教学，语文教师课堂教学必须做到“四突出”:突出朗读训练；突出语言训练；突出思维训练；突出写作训练。数学教师在课堂教学中要突出自主教育“六环节课堂模式”。综合组教师分别就自主教育与课堂效率问题作了深入研究，取得了显著效果。每一次教学比武活动班子成员，示范岗成员率先垂范，带头讲课，为“比教学”工作的开展起到引领示范作用。评课中，我们采取背靠背打分、面对面评议的方式，将评比结果在办公室公示栏上公示。通过“比武”活动的锤炼，很多青年教师的教学水平得到了提升，各类比赛我校教师频频获奖，在全县数学“课内比教学”中李金焕获一等奖，在全县音乐“课内比教学”中赵瑞雪获一等奖。

5、开展多种有益的课外活动。开学以来，我们组织了一次班级校园舞比赛，一次班级跳绳比赛，一次班级拔河比赛。通过这些活动的开展，使学生体验到了角色的责任和义务，培养学生遵守规则，顽强拼搏，积极与人合作的良好品质。我校还成立了绘画、腰鼓、花棍、鼓号兴趣小组，培养学生各种爱好，让“学差生”、“动摇生”体会到自身存在的价值，体验到成功的喜悦，激发发学生努力学习的兴趣，确保每位学生留得住，学得好。

6、开展了校际联研活动，重点研究自主教育改革下的课堂教学。本学期学校组织教师赴马安分校-寺沟中学学习交流，通过学习，教师感受很深，收获颇丰，更加坚定了自主教育课改的信心。

二、努力打造系列化校园文化，为学生营造健康成长的氛围。

1、人人参与，构建班级文化。

为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在校园整体规划的同时，学校让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下，学生自主设计室内的环境别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力；让自己的点滴进步，骄傲的告诉同学和老师：我能行，我最行。

2、重视人文建设，提高校园文化品位。

“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。进入校园，“勤奋、活泼、和谐、创新”八个字的校训，激励着师生拼搏进取；教学楼楼到里 “上下楼梯靠右走，不推不挤步步稳”，等等给学生以无声的教育；还张贴着老师学生们的优秀作品，班级中的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》时刻提醒着学生；名人字画，先进事迹介绍，时刻激起小学生的爱校之情；虽然我校绿化不多，但也能达到润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

3、继续办好图书角，提高了学生的文学素养

学校一直特别重视学生的课外阅读。班班创设图书角，同时要求学生坚持写日记和作摘抄，并每周进行评比、表彰。

4、学校设有两块素质展示栏，坚持每月展示一次学生优秀作品，让学生相互观摩，并实行动态评价。还设有一块班级周量化展示栏，每周展示栏上展示班级卫生评比情况，让班与班竞争，相互提高。

三、家访和安全管理工作常抓不懈

1、每学期召开一次家长会，就学生要注意的学习、安全等，要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育亲合力。

2、做好家访工作。我校采用了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。半年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

以上是我们半年来主要工作的简单汇报，欢迎各们领导批评指导。还有很多工作要做，我们将以这次督导检查为契机，促进学校教育教学工作迈上新的台阶。

第二篇：东方小学教学工作汇报材料

打造特色校园 培育四有新人

东方小学2013年上学期工作汇报

尊敬的各位领导：

大家上午好！

首先，欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。下面，我就东方小学2013年上学期工作作以简要汇报，不到之处请付校长和其他校委会成员再说，不妥之处请各位领导批评指正。

本学期，在教育局和中心学校的正确领导下，在付校长的带领和全体教师的共同努力下，我校坚持以“团结、协作、共赢”为主题，以“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理人”为目标，以深化“自主教育”课堂教学改革为核心，重实际，抓实事，求实效，教学工作特色化，学生成长特长化，校园文化特别化，各项工作取得了新进展，展现了新亮点，实现了新突破。主要体现在以下几个方面：

一、坚持“三种机制”，深入加快教改步伐。一是坚持校委会成员包联制。学校校委会成员人人包联学科和班级，具体抓包联学科、班级的各项工作。赵瑞雪、李金焕参加县级课堂比武活动前，校委会、教研组成员主动指导教学设计、制作课件、聘请教研室、中心学校教研员前来听课指导，通过反复切磋，集大家智慧于一人，使讲课教师更自信，获奖指数大大增加。正因为落实校委会、教研组成员的包联责任，使原来不愿意参加上级讲课的现象变为敢于讲课、主动要求讲课可喜局面。每周教师例会上校委会成 1

员主动通报包联班级情况，指出存在的问题，并布臵本周任务，不仅推动了课堂教学改革，而且学校各项工作齐头并进。

二是坚持示范带动制。为使比教学活动不走过场，今年开学初校委会聘请中心学校教研员前来指导、商议比教学实施策略，要求所有教师必须运用导学案+小组合作+课件上一节高质量的公开课。因此我们先让教师示范引领：在教学手段的运用上，要求培训的骨干教师先制作课件进行讲课；在课堂教学比武活动中，要求班子成员、示范岗成员带头讲；在理念培训上，强化外出学习教师通过汇报课贯穿新方法、新思路。本学年比教学活动中充分体现自主教育课堂“三环六步”，充分利用电子白板进行教学，形成了浓厚的教学竞赛氛围。语文教研组要求语文教师课堂教学必须做到“四突出”:突出朗读训练，突出语言训练，突出思维训练，突出写作训练。数学教研组要求教师在课堂教学中突出自主教育“六环节课堂模式”。综合组教师分别就自主教育与课堂效率问题作了深入研究，取得了显著效果。评课中，我们采取背靠背打分、面对面评议（每位教师为主讲教师找1—2条不足）的方式，将评比结果在办公室公示栏上公示。通过“比武”活动的锤炼，很多青年教师的教学水平得到了提升，各类比赛我校教师频频获奖，在全县课内比教学活动中赵瑞雪的音乐课、李金焕的数学课、孟洪珍的科学课分别获一等奖好成绩。在常规教学检查中，坚持校委会成员先查，教研组长先看，严格教学“六认真”（备课、上课、作业、辅导、检测、反思），教研组每月进行一次严格的备教辅改检查，期中期末总评时校委会成员严格备教辅改检查。

三是坚持推门听课制。坚持“听”、“评”、“说”、“改”四个环节，校委会成员、教研组长随时随地去听课，随后与上课教师之间安排评课。对于课堂效果不好的，要求教师重新说课，然后再督促教师进行改正，保证了课堂教学的质量，提高了课堂效益。同时，我们坚持“走出去”战略，积极组织教师出去观摩学习，借助他校他人先进经验，提升老师整体素质。本学期我校组织教师30余人次分别到十堰、实小、幼儿园、寺沟中学学习交流，通过学习，教师感受很深，收获颇丰，更加坚定了自主教育课改的信心。

二、依托“三个载体”，打造校园文化特色。一是以班级为载体，人人参与。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，学校让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下，学生自主设计室内的环境别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力；让自己的点滴进步，骄傲的告诉同学和老师：我能行，我最行。同时，班班设有图书角，不仅将学校旧图书全部发放到班级，且鼓励学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角，各班至少达到一人一册。

二是以长廊为载体，展示成果。我校在校园四周围墙上建有素质展示长廊，每月展示一次学生优秀作品，让学生相互观摩，并实行动态评价。设有班级周量化展示栏，展示班级卫生、操行评比情况，实现班与班竞争，互相监督，相互

提高。

三是以校园为载体，提升品位。“处处是教育之地”，是我校力求让校园自然环境和人文环境体现学校特有文化底蕴的校园建设原则。进入校园，“勤奋、活泼、和谐、创新”八个字的校训，激励着师生拼搏进取；教学楼楼道里 “上下楼梯靠右走，不推不挤步步稳”，等等提示语给学生无声的教育；同时楼道里张贴着老师和学生们的优秀作品。班级中的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》时刻提醒着学生；名人字画，先进事迹介绍，时刻激起小学生的爱校之情；虽然我校绿化不多，但也能达到润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

三、开展“三大活动”，丰富书香校园内涵。一是开展阅读活动。每周每班安排一节阅读课，组织丰富多彩的读书活动。以各班图书管理小组为抓手，开展好书交换读活动，组织学生介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的读书氛围。利用每天早读、午读的时间让同学们自由诵读经典诗文，或教材精彩片段，形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

二是开展美丽中国读书活动。以县第十三届青少年爱国主义读书教育活动为契机，积极开展好书伴我成长演讲比赛、古诗词美文诵读比赛、优秀读书笔记评比等活动，让学生在知识的天空里自由翱翔，在读书的氛围中快乐成长。

三是开展丰富的课外活动。本学期，我校积极组织教师开展庆三八爬山比赛、和佘家湾小学联谊举行体育游戏竞赛活动，增强了教师的团队意识和集体荣誉感。我校学生组织了校园舞比赛，跳绳比赛，拔河比赛和“庆六一”文艺汇演等丰富多彩的课外活动，使学生体验到了角色的责任和义务，培养学生遵守规则，顽强拼搏，积极与人合作的良好品质。同时，成立了绘画、腰鼓、花棍、鼓号兴趣小组，培养学生各种爱好，促进学生全面发展。

四、注重“三个环节”，收获访万家硕果。

一是注重准备环节。家访前做好家访的准备工作，做到“六备”，即备学生、备家长、备内容、备策略、备预期、备应急预案，做到心中有数。

二是注重家访环节。采用走访、电话访、网络联系的方式，严格家访内容要求，坚持做到“五心”，即热心、耐心、专心、细心、精心。要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

三是注重分析环节。访后记好家访笔记，记录家访过程，记载各种信息，记清意见和建议。对家访情况进行了归类整理，分出类型，研究制定每个类型的沟通办法，确定回访和个案跟踪对象。建立了家访工作档案、确定整改措施、建立学生跟踪教育信息库。

五、推动“三个融入”，打造健康育人环境。

一是把创卫融入学校思想教育。利用校会、晨会、班会、“国旗下讲话”等平台，发挥广播、健康教育橱窗、班

级黑板报、横幅等阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯，营造浓郁的创卫气氛。

二是把创卫融入小手拉大手活动。以小手拉大手活动为载体，发放了“创卫工作、人人有责”—东方小学致学生家长的一封信”，召开了家长会，组建了文明监督员岗，组织了师生上街打扫卫生、清理小广告活动，开展了“文明班级”评比等活动，在校内形成了声势。同时，完善了环境卫生管理制度，做到日日有检查，周周有通报，月月有站队，事事有人管，培养了学生“不乱丢垃圾、不随便吐痰、不乱扔乱放、不打架骂人“的良好的习惯,教室布臵规范整齐，教室走廊卫生整洁，地面无纸屑痰迹，厕所干净卫生。三是把创卫融入健康教育。坚持创卫知识进课堂，利用每周健康教育课，普及健康知识和创卫知识。同时，定期举办急救常识、青春期卫生知识、心理健康知识、流行性疾病预防等健康教育讲座，提高学生的健康意识和卫生意识。

总之，我校本学期开展了一些有益的探索，取得了一定的成绩，但与上级的要求，与兄弟学校相比、与家长的期望还有一定的差距，还需要在今后的工作中不断完善。我们将以此次检查为起点，借鉴兄弟学校先进经验，百尺竿头，更进一步，努力使学校工作出新出彩出成果，真正把我校办成人民满意的学校。

第三篇：东方小学作文

关于东方小学作文汇编5篇

东方小学作文 篇1

上海“东方明珠”一直是我最想去的地方。前年暑假，我怀着激动的心情与爸爸乘飞机来到我国最繁华的城市，观看“东方明珠广播电视塔”。

它坐落在上海浦东，高468米，是亚洲第一、世界第三高。到了黄浦江边，我远远就看到了它，它在江边像一把宝剑树立在那，非常雄伟。走近看时，它又像“神六”一样威猛、高大。正前方是四个金光闪闪的'大字“东方明珠”。我迫不及待跑进去要坐一下它。它的速度非常快，像火箭一样，三分钟就上到了最到处。站在高处通过望眼镜向下看：到处是人山人海，热闹非凡；黄浦江里有巨大的货轮，在慢慢的前进；还有美丽的外滩。真是好美呀！

看完它，我心中想：我国的建筑师可真是了不起呀！希望下次，我能再次有机会来观看它。

东方小学作文 篇2

星期天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带我去上海东方明珠游玩。

爸爸一买好票，我就迫不及待地跑了进去。只见大厅里灯火辉煌，把整个大厅照得通亮。不一会儿，一位漂亮的导游阿姨带我们走进电梯，然后开始给我们介绍东方明珠的特色，东方明珠有468米高，是亚洲第一、世界第三的广播电视塔……

接着，阿姨把我们带到259米处的观光层，它的外面是一个玻璃走廊。有的人用脚跟敲敲，确定很结实才走上去。有的坐在上面，有的躺在上面，还有人站在上面正观赏着外面的美景呢。我上前一看，惊讶地叫了起来：“啊！原来从观光层往下看，马路上密密麻麻的行人像蚂蚁一样，汽车像玩具一样小，高楼大厦像小朋友玩的积木。“我被吓得倒退了几步，妈妈鼓励我说：“莹莹，你走上去试试看，不要看下面就不会害怕的'。“我鼓足勇气，牵着爸爸的手，闭着眼晴，慢慢地走上去，来回走了几次，我感觉不害怕了，就松开爸爸的手，睁开眼晴，独自走着，走在上面的感觉真好，让人心旷神怡。接着，我在玻璃走廊里快乐地玩了起来，还在上面坐着，躺着拍了许多照片，开心极了。

最后，我们又来到了历史陈列馆，浏览了一圈，里面的人栩栩如生，蜡像真是太逼真了。还有哈哈镜，可以让人变胖变瘦，真是太好玩了。

这次旅游让我既玩得开心，又让我增长了许多见识，我以后一定还要来东方明珠玩。

东方小学作文 篇3

今天我和姑姑妈妈与姐姐一起去上海东方明珠塔。一路上我把看见的壮观大厦都用我那先进的数码相机拍了又拍。

到了东方明珠塔时我兴奋地拿起相机拍了一张又一张，好了我要上去了 ，我们先到第二个球它是259米高，进了球里我看见了窗外有一条江，姐姐说：”那是黄浦江。“旁边有四周有中行、工行、LG电器、经贸大厦 ……然后我们又逛了一圈看见了一个牌子365元联票上太空舱。姑姑和妈妈想了想好我们就去第三个球（太空舱）在进太空舱是我看见了一条条蓝色的线我想那一定是表示太空的奇妙。进了电梯我感到耳朵一阵轰鸣所以把口水吞进嘴里，还听工作人员说：”现在电梯正以每秒7米的速度行驶，到了请上一层楼。“马上电梯到了太空舱，”哇，这就是太空舱啊！“我说”好冷啊！可能太空就是这么冷“ 我们上了楼看见了好多国家的留言其中有一个是这样说：”上海东方明珠塔真好看，我以后还要来。“我们又走了一会看见了一个柜台上有一些纪念品，我和姐姐都挑了一个水晶扣。好了太空舱太冷了我们要下楼了。在等电梯时我看见一个牌子说：东方明珠在上海蒲东，1991年7月30日动工1994年10月1日建成，塔高468米，列亚洲第一世界第三它是由3根直径为9米的立柱建起的。看着看着电梯到了我们又下降到90米的一个最大的'圆球，我看了看哇高楼大厦更清楚了我转了一圈又一圈突然我的肚子咕噜了一声啊我饿了，”我们回家吧！“我说”我好饿！“大家一致赞同我们依依不舍地离开了这个美丽的东方明珠塔。

东方小学作文 篇4

今天的上海市雄伟壮丽，一幢幢高楼大厦拔地而起，而最引人注目的就是高达486米亚洲第一，世界第三高塔——东方明珠塔。游此塔是我们旅游的景点之一，也是我梦寐以求的愿望。

不一会儿，我们就来到了东方明珠电视塔。我迫不及待地跑过去，东方明珠塔以其大小不一，错落有致的11个球体组成，仰望塔尖，直插云端，象征着上海欣欣向荣，蒸蒸日上。它犹如一串从天而降的明珠，散落在上海浦东这块尚待雕琢的玉盘之上。在阳光的照射下，闪烁着耀眼的光芒，成为上海新的标志性建筑。东方明珠“亮”在它的十一个大小不等的球体，从蔚蓝的天空缀联到如茵的草地，充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。看塔正面，“东方明珠”四个金色大字在阳光的照射下，熠熠生辉。

走进大厅，我们先坐电梯来到最高观光层。举目远眺，我被眼前的一切给迷住了。只见一座座纵横交错的立交桥，像扭曲的线条，汽车像一块块积木在蠕动。忽然，我看见玻璃上写着：前方，世博园区多少米。我顺着方向看，果然模模糊糊的看见了。我们又坐着电梯到达下一层，进入一个环形小屋，只见地板都是钢化玻璃做的。我顿时面如土色，双腿发抖，不敢往前。可是，慢慢的`，我就习惯了，沿着环形小屋一圈一圈地走。试着朝下看，一条条马路像一条条彩带，一辆辆汽车像一块块糖果行驶在彩带上，人流像千万只蚂蚁在爬行，黄浦江像一条蓝色巨龙在东方明珠的脚下缓缓流淌……啊，东方明珠真是名不虚传！

离开东方明珠塔，我的心情久久不能平静。东方明珠塔凝结着中国人民的智慧，真不愧是祖国的一颗璀璨的东方明珠。

东方小学作文 篇5

大家都知道东方明珠塔吧，今天，我和妈妈去游玩了上海的东方明珠塔。

上海东方明珠塔高448米。来到了它的脚下，抬头望，好像一根通天的柱子，塔上挂着的霓虹灯五彩斑谰，十分好看。真是东方的`一颗吹璀璨的明珠啊！

这是在晚上，我和妈妈跟导游进了塔，塔一共有三个球形的楼层，我们跟着导游来到了第一层，进了电梯，大概四五分钟吧，电梯的门一开，我兴奋地跑到玻璃罩边，呀！上海的夜景实在是太美丽了，黄浦江显得格外明亮，一座座高楼大厦耸立在空中，也显得有精神，妈妈给我拍了几张照片，我们就向最高层进军了。

又坐了一两分钟电梯，就来到了最高层。往下望，马路像一条皮带一样细，汽车像一只只小蚂蚁在地上爬，人就不用说了，一点儿也看不见了。抬头仰望夜空，一颗颗星星好像就在我们眼前对着我眨眼睛。妈妈给我买了一个东方明珠塔的模型做留念。时间过得飞快，一眨眼工夫就到了深夜，但上海的夜晚仍是很热火闹。

不久，我和妈妈下了塔，恋恋不舍地走了。

第四篇：东方小学作文

东方小学作文 篇1

上海的东方明珠塔一直是我向往的地方。暑假期间，我怀着激动的心情和妈妈乘“和谐号”来到中国最繁华的城市——上海。

我们来到了宏伟的东方明珠电视塔广场。广场上，芳草如茵，蝴蝶翩翩起舞，走近一瞧，正前方东方明珠四个金光闪闪的大字耀眼夺目，抬头仰望，啊！东方明珠真高啊！塔顶直冲云霄，一眼望不到顶。大小不一的球体错落有致，看着东方明珠，我的心情十分激动。心想：终于来到了我梦寐以求的东方明珠。我迫不及待地走进东方明珠，乘着电梯，来到了263米第二个球，在球内我放眼向外看，只见宏伟的金贸大厦、奔腾不息的黄浦江等上海的`标志性建筑。来到最顶的球再往下看，马路上，有许多“火柴盒”在移动，仔细一看，原来是来来往往的车辆，黄浦江上的游船又像是小玩具船，真是美不胜收。在这儿，还有世界各国高塔的介绍，还可以看到世博会的中国馆，而且在玻璃窗上还有着塔与各个重要城市的距离，真是丰富了我的知识面。

在塔内也有纪念品卖，有东方明珠塔的各种模型，还有纪念邮票，我看着这些纪念品心里痒痒的，于是让妈妈给我买了一个水晶的东方明珠塔留作纪念。

到了晚上，我和妈妈还一起去旋转餐厅吃自助餐。餐厅转的速度特别慢，从窗户往外望去，夜晚的上海可真是灯火辉煌，怪不得称上海是“不夜城”。

这次的东方明珠游，开阔了我的眼界，让我学到了不少知识，真是受益匪浅！

东方小学作文 篇2

今天，我和爸爸妈妈游玩了东方明珠电视塔。

我们是坐地铁来到东方明珠电视塔的。走出地铁站出口，我就看到了东方明珠电视塔。它巍然屹立在黄浦江畔，好像一个巨人张开双臂欢迎我们来到上海。

走进电视塔跟前，发现它比我想象的高多了，我极力抬头向上看，才隐约看到直插云霄的塔尖。随着云朵的飘移，塔身”摇摇欲坠“，向我”压来“。我问妈妈：”我们要登到多高的地方啊？“妈妈说：”我们要登上350高的那个最上面的大圆球。“妈妈的话使我大吃一惊，这高度比半里路还”长“呢！

买了票，我们往登塔的入口走去。我激动地想：”我将要登上东方明珠电视塔了！我将要登上亚洲第一高塔了！我就要看到上海的全貌了！“我们乘坐电梯直往350的地方升去。一路上，服务员对大家热情地说着：”欢迎大家来到东方明珠电视塔，东方明珠电视塔是亚洲最高的塔，它高……“，说完汉语，又叽里呱啦地说了一通我听不懂的外语。我想：”服务员竟然会说这么流利的外语，真了不起！“登上350米的太空舱，我往下一看，不看不知道，一看吓一跳：下面的房屋变成了一个个火柴盒子，人像一只只小蚂蚁，黄浦江变成了一条绿色的飘带。

游完太空舱，我们就乘电梯向下游玩了明珠塔上第二个球体和第一个球体。最后来到底楼参观上海历史陈列馆，这里面仿造了旧上海的各种场景，我觉得也很好玩。

当我走出东方明珠塔时，看着雄伟的'明珠塔和如织的游人，我真希望我的家乡在将来能有机会建造一座世界第一高的塔，让全世界的人都到家乡参观，如果有那么一天，我也将为我的家乡发展作出我的贡献！

东方小学作文 篇3

东方新世界是我的家，去年我才搬到这里。我爱这个家。它是我成长的温暖的港湾。我最喜欢我们那栋2楼的“空中花园”。

“空中花园”是我的梦中花园。星期天，早上，我一进花园大门，就飞快地跑到小溪边。小溪边有许多树，可这枝怎么一条条垂下来？原来这是柳树，这一定是天上下凡的七仙女。否则怎么会这样婀娜多姿呢？枝上的一片片叶子，好似一片片碧玉。我每天放学后都会跑到柳树边，采下一片碧玉许下一个心愿，一阵微风吹来，啊！一定是七仙女听到了我的心愿，微风一定是她派来的`信使。

晚上，我和爸爸妈妈吃完晚饭，就来到花园散步。我们不约而同地来到球场打羽毛球。我和爸爸开始大战了，“6:4，赵江下！”妈妈说。爸爸和妈妈打呀打，我负责裁判：“5:5，第二轮开始！”

我们玩呀玩，直到天空中笼罩着一层夜的薄纱，月亮姑娘也出来了，几颗星星在天空中眨着眼睛，天空中变成暗蓝色的了，花园里也暗了。渐渐的，看不见了，只有萤火虫打着灯笼。这时，我们才散了，妈妈还在嘟囔着：“明天我一定打你一个落花流水！”

空中花园，我的梦中花园，我的欢乐的花园。我爱空中花园，我爱我的家！

东方小学作文 篇4

“上海黄浦江边，有一座广播电视塔，东方明珠作文。……头顶蓝天，脚踩大地，像个巨人……”

一年级课本上的《东方明珠》令我非常向往。

今年国庆节，妈妈终于带我去上海看了“东方明珠”。

它有263米高，由三个大圆球和好多根高水泥柱组成的，像一架准备发射的火箭。

买了票，进入大厅，门口有军乐队在演奏，经过长龙一样的参观队伍，我们进了高速电梯，有一位导游姐姐给我们讲了“东方明珠”的'情况。下了电梯，我们到了个大圆球里，它四周全是玻璃墙，扶着栏杆往外看，上海的高楼大厦成了积木，马路上的汽车像蚂蚁一样小，黄浦江里的船只像星星点缀夜空……

站在塔上，我心里忍不住大喊：“你真像个巨人！我爱你，东方明珠！”

东方小学作文 篇5

寒假的一天，爸爸妈妈决定带我去上海的东方明珠游玩，我听后乐坏了。

到了东方明珠，在远处一望，我觉得和一般的塔没什么区别呀。到了近处一看，“哇！”原来，东方明珠又高又大，东方明珠上有三个“球”，按照从大到小的顺序排列，石柱把“球”撑起来，好壮观呀！

我迫不及待地走进了东方明珠，电梯以每秒七米的速度把我送到了第二个“球”。从玻璃往下看，人只有米粒那么大、汽车像一辆辆玩具汽车、房子只有一个削笔刀那么大、船只只有餐巾纸那么大、海鸥只有一个点那么大……它们都好小哦，都没有我的手掌大。我从望远镜里往外瞧，每一个角落都看的'清清楚楚，它们又恢复了原样。

看完这些后，我又乘电梯来到了观光台，踩在玻璃做的观光台上，感觉世界就像被我踩在脚下一样。

这次东方明珠之旅，让我大开眼界，我真为中国有一栋叫“东方明珠”的建筑而感到骄傲和自豪。

东方小学作文 篇6

五月四日，我跟爸爸妈妈去上海的东方明珠塔去玩。东方明珠塔真高啊！有四百六十八米高，是全世界第三高的。1991年7月30日动工，1994年10月1日建成。

东方明珠塔有三个球，越往上球越小。买好了票，我惊讶极了！还有好几百人在排队。哎！要等很长时间了！

终于等到了，我们坐在电梯里来到了最高的球太空舱。它有三百五十米高。我在上面往下一看,本来高高的房子变的像小孩子玩的积木那么大,汽车也变的像蚂蚁那样慢慢地爬行，人就更不用说了,几乎看不见。我心里非常害怕。怕自己掉下去，但我时不时自言自语的说不会掉下去。我们在太空舱里面转了一圈，把整个上海市都看了一遍。

我们又乘电梯到了第二个球。那里的球更大，不过窗口往外斜了一点。所以我不敢向外看。第二个球里面有许多外国人的留言板。我都看了一遍，有称赞的`，有激励的……

到第三个球了，我往下一看，只有九十米高，我三百五十米高的都看过了，九十米高算得了什么！

东方明珠塔，你是中国人的骄傲！

东方小学作文 篇7

每年长假，爸爸妈妈都会带我出去旅游。去年国庆节，我们全家随旅游团又一次去上海游玩。5号那晚，我们登上了东方明珠电视塔，那壮观的场景令我至今难忘！

晚上七点，我们来到了东方明珠的脚下，抬头仰望电视塔，哇，好高好美啊！只见塔身的三只大球和中间的五只小球上闪耀着夺目的光彩，真可谓五光十色！我们兴奋得欢呼雀跃，随着拥挤的人群进入大厅。耀眼的灯光、金色的墙壁、雪亮的地板……我们还来不及仔细欣赏，便随着长龙一般的队伍前行。

终于登上了超大圆形的观光电梯！“呼”地一下，只几秒钟的功夫，电梯便停在第一个大球上——90米高的观景台。观景台像一个透明的环形大阳台。我们兴奋地向外眺望，迷人的黄浦江顿时呈现在眼前。又长又宽的江面上，几只闪烁着耀眼灯光的游船，缓缓移动着，仿佛在欢迎我们这些远道而来的朋友！江边，灯更多，景更美！金茂大厦、国际金融中心……在夜空的'映衬下，显得更加雄伟壮观！

接着我们登上了第二个大球——263米高的观景台。哇，头顶、四周、脚下都是透明的玻璃！站在玻璃上俯视黄浦江，又是一番别样的风景！川流不息的车辆犹如闪闪[来源]发光的萤火虫；江中的彩船星星点点；高大建筑物上的灿烂星火，此时更加壮美!抬头往上看，脚底下的美景又反射在头顶透明的玻璃上。我仿佛置身于灯的海洋中，又好像飘在半空中，头顶着星空、脚下踩着茫茫的夜空，与星星点点的美景交相辉映，真是天连着地，地连着天，天地相接，简直太美了！东方明珠真不愧是华夏大地的一颗明珠，愿她永远璀璨夺目。

雄伟的东方明珠、迷人的黄浦江、繁华的大上海，以后，我一定还会再去看你！

东方小学作文 篇8

在繁华的上海滩里，有一个众人皆知，万人瞩目的一个地方，那就是东方明珠。东方明珠就犹如一座历程碑，证明中国的光辉成就，证明着中国的风风雨雨。今天，我就来到了这块里程牌下，一睹它的光辉。

尚还没有到晚上，前来观看东方明珠的人已经有了浩浩荡荡的一大片。太阳还留在天边，浓艳的晚霞把东方明珠照得光彩照人，犹如一片天边橙红色的云彩，更体现出了它的“明珠”本色。

到了黄昏，晚霞更加浓了，前来观看东方明珠的人也愈发多了。此时的东方明珠，如同一面旗帜，召唤着人们，让人们前来观看它的风采。

细看东方明珠，尖顶如同一把剑，顶着天空，中间大大小小的形如“明珠”的圆球，把这座东方明珠给照得更美，更绚烂。中见一条细细长长的柱子，挺直了东方明珠的腰杆，也挺直了上海乃至中国人的腰杆。这让来东方明珠来游玩的中国人对来东方明珠来游玩的外国人骄傲地说：“这就是东方明珠，亚洲第一。”再细看，那柱子串着大大小小的“明珠，宛如杭州著名的三潭映月，只不过显得更高，更挺拔，更绚烂罢了。

渐渐地，街上的路灯亮起来了，家家户户的电灯也如同受了某种指令似的，一下子统统都亮了起来。也就几乎在同时，东方明珠上的灯光也亮了起来了。在没有了阳光的'照耀，晚霞的滋润下的东方明珠，反而在黑乎乎的夜空中显得更加引人注目，更加绚烂，更加缤纷多彩。彩色的灯光把周边的一切都给照得更加亮了。所有人都露出了笑脸，灿烂的灯光把这些笑脸都着亮了，有个外国人还高声赞扬了一句：“Is so beautiful！”在大家的笑声中，把东方明珠的光传的很远，很远……这灯光证明着我们中国人的实力。

夜更深了，天色也更暗了，但东方明珠还屹立在上海，在黑夜中化成为一颗明珠，而不沾染半点黑色，仿佛把黑色抹上一点这黑色也会马上滑落下来。东方明珠还站在那儿，如同一名巨人，俯视着整个中过，看着中国在一点一点地发展，心中无比自豪。

东方明珠，是屹立在上海，屹立在中国的一颗“明珠”，它滋润了上海，滋润了中国，它值得让每一个中国人骄傲。

东方小学作文 篇9

五月的一个阳光明媚的早晨，我们一行人来到了名扬中外的东方名珠。

东方明珠电视塔高468米，亚洲第一，世界第三。远远望去，高耸云天，如在云霄，格外壮观，好像一串从天而降的名珠，在阳光的照射下，闪烁着灿烂的光芒。那里人山人海，游人如织，高兴的.是我们终于买到票了，遗憾的是只买到了上第二球的票。

电梯只需40秒，就到达了高263米的第二个球，这里能看到上海的美景，人像蚂蚁在搬家，车子像火柴盒在移动，美丽的黄浦从我脚下流过。原来的高楼大厦都变小了许多。

夜晚的东方明珠真是美不胜收，名不虚传，巨大的球体在五彩灯光点缀下，光彩夺目，群星争辉，显得晶莹剔透，真是迷人的上海之夜。

我恋恋不舍地离开了东方明珠，开始了新的旅程。

第五篇：东方小学作文

精选东方小学作文汇总十篇

东方小学作文 篇1

在一个风和日丽的暑假，我和爸爸妈妈游览上海东方明珠塔。

下了车，我们过了天桥来到了东方明珠塔。它犹如一个巨大的变形金刚矗立在我们眼前。走进东方明珠塔，哇！里面可真大呀！抬起头，那一盏盏灯就像少女一般，充满柔情地注视着我，它散发着各种各样的颜色，让大厅充满了光芒。大厅中间是一个东方明珠塔模型，周围布满了人造花草，栩栩如生。大厅四面墙上贴满了画家的画，看着这些画，我也沉浸在画上一般。

离开大厅，乘电梯来到了观光层，观光层里有好几个望远镜。我趴在望远镜上看，呵！整个城市变得特别大，简直就是“巨人城”。可是，我离开望远镜透过玻璃，那些汽车立刻变成了小蚂蚁，两盏灯像青蛙的.眼睛突了出来；高楼大厦变得和我们差不多大小，在川流不息的车流中屹立着。

走出了东方明珠塔，我向上眺望，塔上的十三个球闪耀着不同的光，美丽得不得了。

伴着五颜六色的霓红灯，我依依不舍地离开了上海东方明珠塔。

东方小学作文 篇2

今天，我和爸爸妈妈一起去到了东方山水乐园玩，我知道后，高兴极了。

我们买好票后，就先去到了陆乐园，陆乐园里的东西可多了，有“豌豆荚”、“天马行空”、“蘑菇飞伞”、珍宝馆还有免费游戏机等等许多好玩的，我们玩的不亦乐乎，直到中午才停了下来。

吃过午饭，我们又去到了水乐园，水乐园里的东西比陆乐园的更加好玩，有造浪池、漂流、“海盗水寨”、“海底漩涡”还有“乘风破浪”……其中，我最喜欢玩的就是“乘风破浪”了，它的规则是这样的'：让人拿着一块冲浪板，从高处滑下来，通过向上的逆水流，到达岸上就算成功。别看这个规则简单，实践起来却很难，我看到许多人因为操作不当而被冲到原来的地方，许多人都退缩了，但是我并没有害怕，勇敢地上去了。冲浪时，我努力地控制住方向，不让水流把我冲上去，突然，我无意地把脚抬了起来，于是冲浪板又往下移了一些，这个发现鼓动了我，又是我狠命地调整方向，并努力的把脚抬起，终于，我成功地上了岸，我高兴极了，因为只有三个人成功了呀！

时间过得真快，很快就到了晚上，我再最后恋恋不舍地看了一眼东方山水乐园，就和爸爸妈妈离开了。

东方小学作文 篇3

在世界的东方，有一个城市，叫上海，在城市的东方，有一座塔，叫东方明珠塔。今天，我有幸来到上海东方明珠塔游览。

东方明珠塔位于上海黄浦江畔，浦东陆家嘴的尖嘴上，塔高468米，与外滩的万国建筑隔江相望，畏亚洲第一，世界第三高塔。

夜晚的东方明珠别又一番情趣，灯光照耀着亮丽的明珠塔，前台还有演唱会，那人唱得可真够嗨的。大家在东方明珠塔前拍照，之后，我们入塔。我们乘观光电梯来到第二个球。隔江相望，上海及整个世界尽收眼底，夜晚，是灯的海洋，光的世界，黄浦江畔上的豪华的船只和小艇悠闲地行驶，这些船有红的，黄的，蓝的，紫的，成了黄浦江最亮丽的点缀。观光旁边还有一些小摊，有的卖吃的，有得卖首饰，有得卖耳环，各种各样。

游览了第三个球，我们下来一层，这一层让人惊险旁边是玻璃观光区，也就是说大家是踩在玻璃上看上海的夜景的，有的人来到这一层是，看到是玻璃，都不敢踩上去，而有些大胆的人则坐、躺、趴、站在玻璃区上趴在玻璃上拍各种各样的照片，真是有趣。

最好看的还属历史陈列馆了，哪里展现了就上海的一些农民百姓的生活。从黄包车到马车，人们是怎样一步步改善过来的，那里还展现了一顶大轿子，这是十位师傅花十年时间打造好的，多么名贵精致的轿子啊。再往里走，是农家的各种生活，有的人在碾米，有的人在磨豆浆，有的人在抱小孩，这些画面栩栩如生，让大人们不是勾起童年的回忆。再往里走，是一些小砸店，有得卖药的'，那橱柜里的西洋参等药都是真的，有得卖菜的，那些菜干都是真的，散发出腐臭味，有得卖铁的，那些铁锤和铁都是真的，还有打铁的声音。再往前走，我们来到了一个镜子库，这里的镜子能使人变高、变矮、变胖变瘦，我来到一枚镜子前照，看见自己变得又胖又矮，就不敢再照了，也就是这里，时时传出人们的笑声。由于这蜡像太逼真了，有的人就碰碰他，吓唬她，看看他是不是真的，再往前走……历史陈列馆永远走不到尽头。

上海是世界上的明珠，而东方明珠塔是上海的一颗璀璨的明珠！

东方小学作文 篇4

翻开中国的近代史，透过层层的雾霾，站在广阔的华夏大地上，可以问到刺鼻的硝烟的味道，这是象征着中国百年耻辱的味道。

百年来许多人们探索了多如细沙的方法，想驱散长久笼罩上华夏大地上的耻辱的雾霾，但是最后的结果都是一样的。

但是，九十年前一个翻天覆地的组织的建立使中国的面貌焕然一新并使中国开始走向无产阶级的美好社会中去，抹平了中国百年来千余次的创伤，使中国开始走向成功，走向富强，走向建设社会主义现代化的伟大征途当中。

回首中国的历史，回首中国的过去，不难发现，中国是从光明走向黑暗又走向光明的而在从黑暗走向光明的过程中，中国共产党可以说是一条指路的明灯中国人从黑暗中救出又带到光明中去的，而且这条光明之路是越往前走越明亮的'当然这条光明路上一定会布满，布满了狼虎豹。

中国共产党向外传撒着春风，而人民也愿意做播下党的种子因为他们知道他们虽只播下一颗种子，但却能收获一参天大树。人民是无私的党是伟大的是在不断奉献着的——从个人到组织，从赏到领导。

19一个虽然炎热但却在空气中暗暗充满喜庆的夏天在嘉兴南湖的一条游船上，中国共产党悄悄地成立了它的成立没有什么隆重的仪式更没有什么壮观的场面也没有多少人知道，但是中国共产却真真实实地成立了。

他屹立在世界的东方，儿女遍布大江面北：他版图是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地；他被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩入已惊天动地。

回想近年来的翻天覆地的变化；从一辆辆破烂不堪的马车，变成了一辆辆豪华的轿车；从一座座低矮的茅屋，变成了一座座直播插云霄的高楼大厦；从们的有啥吃啥变成了现在的吃啥有啥——这一切的一切都是共产党的功劳！

九十年的苍巨变，是由一个贫穷落后的国家变成了一个经济和科技的强国，是原来一个老迈乏力的国家变成了一个年轻力壮的国家。这一切的一切都是党的功劳！

在党的建立到现在有多少风风雨雨，无数的血为我们换来的幸福。董存瑞就是一个例子，年轻的他毅然地加入了中国共产党。他英勇无畏，大义凛然，因为他心里想的只有国家。在解放降放的战争中，我军被敌方暗堡所阻，无法前进，董存瑞坚定地接受了任务，抱着炸药包跑到桥下，用自己做支架，因为这样才能炸掉敌人的碉党所培养的人不可以是孬种，只可能是英雄！

90年的翻天覆地使一切都改变了，但有一样东西没有变那就是爱党的一颗心！ 吕金航

东方小学作文 篇5

一眨眼过去了，20xx年过去了，第二届的人类英雄也出现了，他们是：冬凤和冬龙，《东方神娃》续编。

有一天，冬凤和冬龙正在练习“鞭子功”黑暗魔鬼王魔拉格勒来了，还有他的两个得意助手：米斯拉和棉斯陶拉。魔拉格勒看见冬凤和冬龙在练武功，就不怀好意的说：“武功怎样了？我们来比试比试吧！啊O(∩_∩)O哈哈~！”“不好，魔拉格勒来了！”冬凤和冬龙异口同声的说。说着，就跳到了乌拉悬崖上，魔拉格斯也跟着跳了上来，它手一挥，叫米斯拉和棉斯陶拉回避一下，他们退下了，魔拉格勒的功力实在太大，一个紫怀功就可以打过他们，这时，龙凤双娃又出现了，说：“我的再世，让我们来帮助你吧！我们会共同战斗的，《东方神娃》续编。”“龙娃、风娃，真的是你们吗？你们怎么可以回来了？”“是我们，故事慢慢说，我要先帮助你来消除魔拉格勒。”说完，他们把龙凤双剑请了出来，先给魔拉格勒了一个龙凤拳，还没等魔拉格勒透过气来，他们又使用了龙凤剑，把魔拉格勒给打败了，龙娃说：“凤娃，快把魔拉格勒捆住。”“嗯”，刚说完魔拉格勒就不能动弹了，然后他们就回家去了，米斯拉和棉斯陶拉看见了，赶紧把魔拉格勒拉回黑暗洞里养伤。而他们四个整天练功夫，看见冬凤和冬龙这么认真，就把玉帝交给他们另外的`一个“龙凤双剑”交给了他，还教他们怎样用，大约过了天，魔拉格勒的病好了，就又一次向他们四个并肩做战的小伙伴发出了挑战。

东方小学作文 篇6

威尼斯是世界著名的水城，不少人都慕名而去。而在东方，也有一个美丽的水城，那就是苏州。

在这个水的世界里，桥多，水多，船也多。而小船却成了这里非常重要的交通工具。。

船不仅里面舒服，外观也很有气势，看起来就像一个威风的`战士。很壮观。左右的窗透明的，几乎是落地的，使坐艇的人惬意地欣赏迷人的苏州。最前面的地方，中间开了一个门，应该是出口，紧挨着门的左右两旁，装了两个救生圈。小船的行驶靠划桨。划船人坐在后梢，一手扶着夹在腋下的桨，两脚踏在桨柄末尾，两腿一伸一缩，桨就一上一下地击水推进。

小船行驶起来非常快，时速可达10多公里。缓缓打开窗户，清新的空气迎面而来。与左右两边热情的朋友说笑，十分非常快乐！。经过景色非常美丽的地方，说笑声停下来，眼睛目不转睛地盯着小桥和一户户人家。

小船的作用可大了！早晨，大人们乘它去工作；孩子乘它去上学；老人乘它去公园晨运。中午，人们乘它回家或出去吃午饭；晚上，大家乘着小船回家休息。

月亮起来站岗了！月光笼罩着大地，星星的光线使苏州变得更加迷人。河水由绿变蓝。整个城市静寂极了，只有屈指可数的小艇在行驶和来往的人在行走。

东方小学作文 篇7

上海是我国最大的城市，也是我国的经济中心。暑假里，爸爸带我去游玩了上海。

刚到上海安顿下来，我就吵着要爸爸带我去东方明珠塔。我们坐地铁在陆家嘴下车，没走多久，就到了东方明珠电视塔。我抬头望去，只见电视塔就像一个巨人，矗立在空中。而我们就是他脚下的一只只蚂蚁。

排了一个多小时的队，我们终于坐上了双层电梯来到塔的90米处，再换乘高速电梯到了塔的第二个球体，这里就是观光走廊。从观光走廊往远处眺望，我看见了彩色的霓虹灯闪烁着，像鞋子的汽车在路上川流不息地开着，黄埔江里有一条像面包的船映入了我的眼帘，上面写着“上海欢迎您！”我们又去了悬空走廊，走廊都是由玻璃铺设而成，站在上面低头往下望，259米以下地面上的景物能看得一清二楚。我爸爸吓坏了，像一只壁虎一样，紧紧地贴着墙壁，不敢朝玻璃面上走，我和妈妈乐得哈哈大笑。别的.游客有的在自拍，有的在上面提心吊胆地走着，还有的吓得面如土色。真是刺激啊！

我们坐电梯下去，结束了这场旅行。

东方小学作文 篇8

大家都知道东方明珠塔吧，今天，我和妈妈去游玩了上海的东方明珠塔。

上海东方明珠塔高448米。来到了它的脚下，抬头望，好像一根通天的柱子，塔上挂着的霓虹灯五彩斑谰，十分好看。真是东方的.一颗吹璀璨的明珠啊！

这是在晚上，我和妈妈跟导游进了塔，塔一共有三个球形的楼层，我们跟着导游来到了第一层，进了电梯，大概四五分钟吧，电梯的门一开，我兴奋地跑到玻璃罩边，呀！上海的夜景实在是太美丽了，黄浦江显得格外明亮，一座座高楼大厦耸立在空中，也显得有精神，妈妈给我拍了几张照片，我们就向最高层进军了。

又坐了一两分钟电梯，就来到了最高层。往下望，马路像一条皮带一样细，汽车像一只只小蚂蚁在地上爬，人就不用说了，一点儿也看不见了。抬头仰望夜空，一颗颗星星好像就在我们眼前对着我眨眼睛。妈妈给我买了一个东方明珠塔的模型做留念。时间过得飞快，一眨眼工夫就到了深夜，但上海的夜晚仍是很热火闹。

不久，我和妈妈下了塔，恋恋不舍地走了。

东方小学作文 篇9

星期天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带我去上海东方明珠游玩。

爸爸一买好票，我就迫不及待地跑了进去。只见大厅里灯火辉煌，把整个大厅照得通亮。不一会儿，一位漂亮的导游阿姨带我们走进电梯，然后开始给我们介绍东方明珠的特色，东方明珠有468米高，是亚洲第一、世界第三的广播电视塔……

接着，阿姨把我们带到259米处的观光层，它的外面是一个玻璃走廊。有的人用脚跟敲敲，确定很结实才走上去。有的坐在上面，有的'躺在上面，还有人站在上面正观赏着外面的美景呢。我上前一看，惊讶地叫了起来：“啊！原来从观光层往下看，马路上密密麻麻的行人像蚂蚁一样，汽车像玩具一样小，高楼大厦像小朋友玩的积木。“我被吓得倒退了几步，妈妈鼓励我说：“莹莹，你走上去试试看，不要看下面就不会害怕的。“我鼓足勇气，牵着爸爸的手，闭着眼晴，慢慢地走上去，来回走了几次，我感觉不害怕了，就松开爸爸的手，睁开眼晴，独自走着，走在上面的感觉真好，让人心旷神怡。接着，我在玻璃走廊里快乐地玩了起来，还在上面坐着，躺着拍了许多照片，开心极了。

最后，我们又来到了历史陈列馆，浏览了一圈，里面的人栩栩如生，蜡像真是太逼真了。还有哈哈镜，可以让人变胖变瘦，真是太好玩了。

这次旅游让我既玩得开心，又让我增长了许多见识，我以后一定还要来东方明珠玩。

东方小学作文 篇10

这次，我终于来到我梦寐以求的东方明珠了，我十分兴奋。

东方明珠的内部结构是圆环的，我们先从入口进去，哇里面真的是太大了，比我想象中的还要美。我们跟随工作人员乘电梯到2楼，大上海美丽的夜景尽在眼前，里面还有望远镜可以让我们更加近距离的`接触这迷人的夜景。2楼中间的地方还有摆放了许多东方明珠的小模型，非常精致。我还当起了小摄影师，帮我的姐姐们照了很多漂亮的照片。

接着，我偶们在塔内工作人员的带领下，乘坐电梯到了东方明珠3楼，我刚进去的时候以为台风来了，外面的游客都裙舞飞扬。后来姐姐告诉我是因为楼层太高，所以受到的风力比较大。我跟姐姐们也到外面去了，因为外面的地板是透明的玻璃，姐姐告诉我，这里离地面有263米。我踩着透明的玻璃，既害怕又兴奋。我站在3楼的看的景色更美，感觉离我更近，国贸大厦，黄浦江一览无余。

美丽的东方明珠塔，真是百闻不如一见。唯一遗憾的就是我们去的时间太晚了，只能游览3层。下次我一定还会再去的。