第一篇：学校中层干部竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
首先感谢学校领导和老师们给予我这样一个毛遂自荐，竞职演讲的机会。我竞聘的岗位是学生处副主任。
本人﹡﹡﹡，本科学历，05年怀着满腔热情回到母校，踏上了三尺讲台。七年中完成了两届大循环，连续5年担任班主任工作。在7年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。07、08、09三年考核优秀；09年所带班级被评为市先进学生集体；11年获县高中教学先进个人称号；今年被评为县第三届“教坛新秀”。同时我积极参与组内集体课题的研究，06年和09年参与的县级集体课题都已顺利结题；七年来撰写论文、案例及其他各类文章20多篇，其中获奖13篇，开设市县级公开课6节，并参与编写了本学科教学案和校本教材。
成绩仅仅代表过去，未来仍任重道远。
在人才济济的三高中，我本着锻炼自己，服务师生的宗旨参加竞聘，主要基于以下考虑： 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，我深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。
二是对学生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。五年的班主任工作经历培养了我行事果断、求真务实的工作作风，也使我对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，积累了一定的学生管理经验。
三是真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色，使我明白对待学生需要爱心，对待家长需要耐心，对待课任老师需要诚心。服务学生，服务老师，服务学校，是我的一贯宗旨。
假如大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作：
第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”；做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。
第二、深入研究，寻求突破。学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。我会认真向科室领导和同事学习，积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路，把握学生管理规律。
第三、扎实工作，锐意进取。我将会力求分阶段、分年级制定切实可行的德育规划，开展符合我校实际的德育教育活动，力争使活动形成系列，充满创意。我将会加强学生干部的管理与培训，着力培养学生自我教育、自我管理的能力。我将会秉承学校“以人为本、崇尚自尊、发挥特长、和谐发展”的办学理念，关注校园文化建设，力求“文化育人”，加强学生对母校的归属感和认同感。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。不管结果如何，在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。
谢谢大家！
第二篇：学校竞聘中层干部演讲稿
XXXXX学校中层干部竞聘演讲稿
各位领导、同仁：
大家好，首先感谢大家对我的信任和支持，能够给予我我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和同事的支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，并取得一定的成绩。今天把我的情况和大家汇报，并决定参加学校的中层竞聘，竞聘学校信息中心主任助理，我希望能够继续在这个岗位上发挥自己的才干，威全校师生提供更好更优质的服务。
接下来请允许我简单地介绍一下我的个人经历。
本人２０１４年大学本科毕业，２０１６年加入XXXX学校的大家庭，XXXX是一所年轻的学校，初次进入学校的大门，我便被她的青春朝气，工作一年多来，更让我深深觉得在XXXX工作是我人生的一大幸事，这种幸福感就来源于咱们学校和谐温馨的氛围所带给大家的荣誉感和自豪感。就像校训所言，安得其宜，安于教书育人之理想，得其宜，和其道，中正平和而又朝气蓬勃。
在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的新入教师，参加竞聘是一个很好的锻炼自己的机会，更是希望一展所学，好好为大家服务，为学校发展贡献一点绵薄之力。
从教这些年，我始终能踏实工作，诚恳待人，做一行，爱一行，专一行。在我们XXXX工作期间，我既能很好的完成教学工作，又保质保量不折不扣的做好学校安排的诸多任务。我带初一初二四个班的生物和整个初二年级的信息课，每天３节课，同时协助教务处处理相关事务，还兼理初中部的信息管理工作，和学生的常规检查工作。每天有很多的事，常常等到很晚才回家。如果遇到临检，任务会更加重，常常周末去学校加班。说实话，有时候看到别人在玩，自己心里也感觉酸酸的，但只要一想到能为学校多做点事，一看到学校检查优秀，心里就很充实，有成就感。
在教学上，我能及时完成教学任务，认真上课，作业全批全改，对学生学习出现的各种问题都及时给予解决，积极主动地和搭班教师配合，能坚持组织好学生放学路队纪律，人不到齐，绝不出校。
专业素质方面，多元的工作积淀，让我形成了务实、严谨、高效的工作作风，让学校放心，让领导放心就是办事员追求的目标。做好教学本职工作，认真钻研课改精神，撰写教学案例、论文；讲好公开课、示范课；尝试开发课堂、开放课堂，向４０分钟要效率；注重学生习惯养成，重视学生的思想教育；用情感染学生，用爱教育学生。
为人处事方面，我的祖祖辈辈都是农民，都有着农民那种勤劳、朴实的品格。受父亲的影响，我性格也很直率，待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。能尊重长辈、领导，更能团结同事，与身边的人和睦相处。年长的我们是莫逆之交，相仿的我们是朋友兄弟，和同事们也是亲如兄弟，从没有和任何老师发生过不和谐的事情。如果这次通过竞争能够成为一名中层干部，我将更加注重锤炼意志品格，不断学习充实自己，勤奋工作，履行职责，为各位老师们竭力服务，把负责的工作干出成绩、做出特色，为学校的发展贡献自己的力量。如果没有能进入中层干部岗位，证明我还有差距，我会更加努力工作去把握机会，赢得信任，接受组织和同事们的再次挑选。
对此，我充满信心。谢谢大家。
第三篇：学校中层干部竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
参加今天的竞聘演讲，我的心情是激动而又紧张的，此时此刻我之所以会勇敢地站在这里，首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战，我们小教部的同事都知道，就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选，而今天，我们单位也要竞聘中层领导干部了，我要用自己的行动告诉儿子，我不仅是这样对他说的，也是这样做的，我要用自己的行动告诉他：生活在竞争激烈的当今社会，不仅要勇于挑战、勇于承担责任，同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外，我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性，我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。
我是93年参加工作的，曾经在基层小学做了八年的班主任工作。八年的一线教学让我对教师这一职业的酸甜苦辣有着切身感受；八年的一线教学让我更加清晰地了解了教师需要什么，学生需要什么；八年的一线教学让我积累了许多宝贵的经验，也让我更加热爱教师这一职业。一路走来，八年的努力与探索，八年的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.2001年我被共青团辉南县委、辉南县教育局评为“优秀中队辅导员”； 2002年被辉南县人民政府评为优秀教师；2005年被“希望杯全国数学邀请赛组织委员会”评为优秀辅导员；我曾多次送课下乡，多次参加县、市级公开课：2000年5月，在“通化市小学素质教育课堂教学汇报课活动”中我的思品课《为成功而奋斗》获优秀奖； 2005年5月在“通化市小学信息技术环境下课程整合观摩研讨会”上我的语文课《草船借箭》获一等奖；同一年里，我的教学论文《有心插柳方成荫》在《吉林教育上》发表。并且我曾先后被评为县、市级骨干教师。
在2006年3月，我很幸运地来到进修学校工作，使我有机会到各小学听课调研，有机会向我们单位的领导和教师学习请教，同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动，这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高，也让我进一步了解了进修学校的工作职责。
虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩，但与在座的各位老师相比，我真是要非常诚恳地说我还有很多不足，与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来，我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山，没有比腿更长的路。”困难再多，也没有办法多！洋思中学“相信没有教不好的学生，并把信念变成信心和行动”最后获得了成功，我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习，不断充电，再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助，我有信心做好中层领导的工作。
假如领导们信任，同事们支持，假如大家给我机会，让我有幸竞选成功的话，我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起：
首先是加强自身修养，提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点，全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论，为基层学校做好服务工作；要严格遵守工作制度，起到模范带头做用；要始终以饱满的热情投入到工作中，因为如果没有工作热情，即使工作能力再强也是不行的。
第二、要发扬团结协作的精神。俗话说，众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志，还要积极协助其他科室的常规工作，树立大局观念，荣辱与共思想。
第三、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者，要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者，以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
第四、认真制定工作计划，合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
第五、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研，掌握真实、大量的第一手材料，有针对性地加以指导和匡正，并能把基层学校的意见积极反映给相关领导，真正起到服务于学校的作用。
尊敬的各位领导，各位老师，无论这次竞聘结果如何，我都会正确对待，胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”，也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后，也借此机会，真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康，工作顺意，家庭幸福！
谢谢大家！
第四篇：学校中层干部竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
首先感谢领导给予我展示自我的舞台。学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。凭着对的满腔热爱，今天我勇敢地走上台竞聘中层副职，我自信有能力挑起这副重担。
我叫，本科学历，多年担任班主任工作。在15年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。2次被教育局表彰为先进个人，多次参加县课堂教学基本功竞赛，其中2011年获县科学课堂教学评比一等奖，2013年获县科学教师基本功竞赛一等奖，被评为市“小学数学教坛新秀”。
成绩仅仅代表过去，未来仍任重道远。在人才济济的，我本着锻炼自己，服务师生的宗旨参加竞聘，主要基于以下考虑：
一是有吃苦耐劳的敬业精神。自从踏上工作岗位后，我深知教师工作的辛苦、繁杂。但我不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。二是真心诚意的服务观念。服务学生，服务老师，服务学校。
众所周知，学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达。对上甘当信息源，当好建议者、执行者；对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。假如大家选择了我，我将决不辜负领导和同事对我的信任和支持，努力做到：
一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识，未来的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，出色完成本职工作。
二、在校长室的领导下，协助中层正职一起成为大家的合作伙伴。工作中，力求做到“不出错、多出彩”，认真为每位老师提供力所能及的服务。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，支持领导工作，为明天贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
第五篇：竞聘学校中层干部演讲稿
竞聘学校中层干部演讲稿
演讲者
蒋达洪
尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好！
今天我非常高兴能参与此次学校组织的中层干部竞职演讲。在此我非常感谢学校领导和同事给予我这次展示自我的机会和舞台。
首先，我简单地介绍一下自己的基本情况，我今年33岁，中学二级教师，2003年9月大学毕业分配到永兴初中，一直担任数学、政治教学和班主任工作。2008年1月1日，我正式加入了中国共产党。2007、2008年在华蓥市组织的教学质量检测中，所教政治学科进入全市前十名，2007、2012被评为华蓥市优秀教师，2009年在华蓥市“初中数学教师专业提升行动计划”中被评为先进个人，2010年被评为华蓥市优秀共产党员，2012年9月至12月参加了2012年国培数学班的置换学习。
四年前我也参与了学校组织的中层干部竞职演讲，没能成功，但我并没气馁，这四年来我不断完善自己，提升自己。今天我再一次站在这里竞聘教务副主任一职，心情略有激动，但也非常自信，相信自己通过这些年的磨练有能力胜任学校中层干部职位。下面我就谈谈自己竞聘这一职位的优势和工作设想。对于教务处副主任职位我觉得我有以下五大优势：（1）有强烈的事业心和高度的责任感，有吃苦耐
劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我在平时工作中不断学习，努力在各方面充实自己，提高自己。（2）教学管理经验丰富，我担任班主任工作近十一年，对学生管理严格，积极向其他班主任学习好的管理方法，取长补短，积累了不少的管理经验。（3）有较好的年龄优势，我正值三十而余，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己所热爱的工作之中。（4）家居学校，能更好的做到以校为家。能花更多的时间去管理学校，能及时处理学校的一些偶发事件，维护好学校正常秩序，保护好学校财产。（5）能比较熟练地运用计算机，能充分利用网络为教学工作服务。
各位领导，各位同事，如果此次我有幸得到你们的信任与支持，被学校聘为教务处副主任，我将不负众望，认真做好以下几个方面的工作：
一、摆正位置，当好参谋。积极、主动地辅助校长开展工作，尊重、服从校长领导，做到多请示汇报，多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。
二、目标明确，服务师生。我将努力把教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。
三、管理到位，加强监督。教务处的管理要做到：有计划、重过程；有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实、做细、做精。
四、践行课堂教学改革，加快校本课程开发。
以上就是我这次竞聘教务处副主任的优势与工作设想。对于这次竞岗最终成功与否，我的态度可以归纳为三句话：
——成功不自满！
——落选不气馁！
——坚决服从组织安排！一如既往，做好本职工作。
我的演讲就到这里，各位领导，各位同事，最后我真诚的希望你们能给我一次机会，我将还你们十分精彩。谢谢！
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