五年级三班上学期班主任工作计划_教学计划（范文模版）

第一篇：五年级三班上学期班主任工作计划_教学计划（范文模版）

旧城镇中心小学2012-2013学年度上学期

五年级三班班主任工作计划

陆映梅

新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、学生现状分析：

本班共有学生63人，其中女生34人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、思想方面：

1．利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2．充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

3．树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：

1．重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2．注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，1

树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3．参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

四、安全纪律方面：

1．教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2．课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3．课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4．路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

五、卫生方面：

1．环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2．个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

六、家校沟通方面：

教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步

七、主要工作安排：

9月份：

1、做好开学初的各项准备工作。

2、依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表。

3、“老师，您辛苦了。”主题班会

4、开展“祖国在我心中”征文比赛。

5、出一版迎国庆活动的学习园地。

10月份：

1、庆祝国庆节，组织学生排练、参加“唱红歌”比赛活动。

2、配合学校开展“两个一”活动。

3、组织学生参加手抄报比赛（内容以“安全常识”为主）。

4、配合学校作好仪仗队训练。

11月份：

1、组织学生进行期中水平性测试。

2、作好学习园地评比活动。

3、召开家长会。

12月份：

1、组织学生参加语文、数学竞赛活动。

2、开展学生“我讲我的成长故事”主题演讲比赛。

3、组织期末复习工作。

2013年1月份：

1、组织学生进行期末水平性测试。

2、组织期末复习工作

3、作好个人期末工作材料的上交。

4、作好学生假期安全教育。

第二篇：五年级三班上学期班主任工作计划 教学计划

五年级三班上学期班主任工作计划 教学计划

新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、学生现状分析：

这学期我担任五年级三班的班主任工作，五年级三班共有男生37人，女生19人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、思想方面：

1．利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2．充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3．树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：

1．重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2．注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3．参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

四、安全纪律方面：

1．教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2．课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3．课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4．路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

五、卫生方面：

1．环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2．个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

六、家校沟通方面：

教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步

五年级语文上学期教学工作计划

一、学生学情分析：

总体来看，本年级学生的语文知识基础两极分化严重，处于中间位置的学生成绩也不稳定，有些学生基础知识相当不乐观。不少学生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。

二、指导思想：

小学语文教材着眼于21世纪对人才素质能力的要求，着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临，我要继续在课堂上贯彻课改的新理念，树立以学生为本的思想，在课堂中，调动学生学习积极性，教师注重学法指导，提高质量。现根据本班实际情况，特制定如下一系列教学工作计划，以便使自己的工作能有序地开展。

三、教学要求：

1．继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。在语言文字训练过程中，让学生受到爱国教育。2．培养独立识字的能力。

3．继续掌握正确的读写姿势、朗读方法，养成良好的习惯。能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。

4．继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想；能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

5．继续学习按要求预习课文。能借助语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

6．继续培养留心观察的习惯；能够有选择的阅读课外书籍；培养读书做记号的习惯。能阅读适度适合的少年儿童读物，了解主要内容。7．继续培养写日记的习惯；能够做到爱护图书，读书做笔记和随时使用工具书的习惯。

8．能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

9．能抓住重点观察事物，养成勤于观查思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出内容比较具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。学写读后感和缩写课文。练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。

10．能听懂程度适合的讲话并能转述，能用普通话清楚明白地讲述一件事情。讨论问题能讲清自己的意思。能简要复述课文，养成先想后说的习惯，说话有礼貌。

五、教学措施：

根据教材的编排和教学要求，我注意抓好以下几方面工作： 目标一：继续抓实双基的落实，在综合训练中出现一项基础内容，落实到位，做到人人过关。在这次五年级的能力诊断中，力争取得好成绩。具体措施：

1．上好每节语文课，找准突破口，突出重点，学生参与面广，在课堂上教授的知识要尽量在课堂上领会。经常督促学生养成一些学习语文的好习惯，并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字、词、句进行圈、画；养成勤查字典的习惯，尽量减少对老师的依赖心理等。

2．认真批改学生作业，及时订正，学困生做到面批。

3．出好每课一练，每周一练的测试卷，题型要做到新颖，具有针对性，安排在校完成。

4．对学习困难学生要做好补、缺补差工作。（1）发现问题及时补救；

（2）每周一次有计划、有目标地进行补差。

5．对于有进步的学生及时与家长联系，写表扬信等方法。班中也争做“榜样星”评比，目的在鼓励和激发学生的学习热情。

目标二：提高学生的阅读分析能力，特别提高分析问题、解决问题的能力。提高学生的写作水平，优等生作文争取比赛获奖，中等生的作文会用好词好句，并用词恰当，困难生的作文要表达清楚，语句通顺。具体措施：

1．老师利用课本内容，注重学法指导，教会学生阅读的方法（摘录好词、句、段，写读后感想），结合课文和课外阅读，练习分段。2．每天进行阅读分析训练，并且作为重点让学生多多练习，老师进行面批。平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关心一些时事，多看一些报纸杂志，以拓展学生的眼界。3．利用班级图书角，学校图书室，让学生进行广泛的阅读。同时结合阅读章的评选，每周五利用午会课让学生来介绍自己看过的书以及讲述阅读的内容，激发学生看好书，多看书、看好书、好看书的热情。4．上好每堂作文课，增加作文篇数，事先几天告诉学生要写哪篇作文，做好预习和准备，使学生有话可写。

5．老师加强批改，注重培养学生的修改能力，老师的评语要写得学生爱看，有激励作用，调动学生写作的热情。

6．结合课文内容和实际情况，加强写话练习，字数在200~300之间，每周至少1篇。除课堂的大作文外，鼓励学生平时多练笔，从句、段开始，多写一些短小精悍的文章，使学生写作能力能渐渐地得以提高。7．加强日记的练习，老师结合新教材的作文题来进行命题，认真批改，达到练笔目的。

8．积极参加各类作文比赛，增加写作的信心和能力。

第三篇：五年级三班上学期班主任工作计划-教学计划

五年级上班主任工作计划

王琳 57班

新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、学生现状分析：

本班共有学生53人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、思想方面：

1．利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2．充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3．树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：

1．重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2．注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之 间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3．参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

四、安全纪律方面：

1．教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2．课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3．课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4．路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

五、卫生方面：

1．环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2．个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

六、家校沟通方面：

教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步

第四篇：五年级二班上学期班主任工作计划

五年级二班

2014—2015学期班主任工作计划

一、深化能本岗位管理，（一）班级岗位能本管理的目标和措施 1.确立岗位能本管理发展目标

学生能够主动参与班级、校园、宿舍各岗位管理，自觉履行岗位职责，自主管理能力得到充分发展。对学生的纪律、安全进行提醒与督查，增强各纪律检查员的责任意识与安全意识。卫生岗位管理和服务人员，并监督同学们搞好个人卫生和环境值日生；养成个人卫生的良好习惯和保持环境卫生的意识，彻底养成学生不乱扔垃圾的习惯。通过老师的指导和自身岗位实践，提高学生的组织能力、管理能力和服务意识。

（二）公寓岗位能本管理的目标和措施

秉承以“人文宿舍、诗意宿舍”的理念，按照“创建宿舍文化、营造温馨家园”基本思路实施能本管理。完善宿舍文化，美化宿舍环境，用花草装饰宿舍，净化空气，开展“大手牵小手”的活动，让大同学与小同学结成对子，互帮互助。

在生活教师的帮助下确定公寓岗位，通过学生自荐、成员评议的方式确定具体管理岗位。然后按照《文明宿舍评比制度》、《寄宿生学生一日常规制度》履行岗位职责。要求每一个岗位的同学都要有《岗位管理记录本》，每一个岗位都要制定详细的岗位目标、实施措施、实施记录让学生公寓达到军训要求，被褥整齐，卫生无死角，物品摆放处处体现秩序性。

寄宿生团结互助，无欺负人的现象。通过公寓岗位能本实践，锻炼学生的组织能力、管理能力，提高学生的服务意识，打造象家一样的诗意宿舍文化。

（三）校园岗位能本管理的目标和措施

根据学校实际，设置校园岗位，如上学放学检查岗位、课间操检查岗位、餐厅就餐检查岗位、校园护绿岗位、卫生监督岗位等，然后通过招募义工的方式让学生主动申请，负责学生上下学、上操、就餐、卫生等方面的检查。

然后要求每个岗位人员要制定详细的目标、措施，做好记录。德育处做好评价工作。

二、规范行为，打造守秩序的学生队伍

1.上学、放学纪律：学生进校门只要二人以上就自动排队，步伐要整齐。严禁在路队行进过程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾。书包必须背在肩上，饮水瓶必须用左手拿。学生家长不能越过学校规定的区域接学生。2．课间：不在楼道楼厅及校园内其他地方追逐打闹。不高声喧哗、做游戏。不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。在课间不要随便出入宿舍。

3.课间操：路队整齐，大声喊口号，按时到操场做课间操。做操动作规范、认真，队伍整齐。

4.晚间休息：熄灯时间到，各宿舍就要保持安静，无喧哗、无打闹现象。夜间未经老师允许，不随便出入宿舍。确实需要出校门的学生，须经领导批准，持有学生出入证出门。早上起床铃响以前不能喧哗说话。

开学第一个月即九月份，我校定为行为规范月，邀请部队教官进行军训，规范学生的言行，规范学生的队形队列，让学生会站立、会排队、会走路。养成良好的遵守秩序的习惯，熔炼广大师生的团队精神，学习部队雷厉风行的作风，学习部队没有任何借口的执行力。

组织军队纪律、内务、执行力方面的研究，进行演讲、做手抄报等形式，提升学生对纪律等方面的认识，养成主动遵守秩序的习惯。通过岗位能本的实施，对学生的秩序起到促进、提醒的作用。

三、培养良好卫生习惯，提高学生自身修养

良好的卫生习惯是一个人内在修养的体现，本学期加大力度，开展各种活动，培养学生良好的卫生习惯。

1．个人卫生：一天至少做到早晚两次刷牙，保持衣服整洁，不留长指甲，按时理发，不吃零食，不随地吐痰，不乱丢纸屑果壳等垃圾，养成随手捡拾垃圾的习惯，充分发挥班级卫生岗位ide作用，把全体师生的个人卫生提上新的档次。

2.公共卫生：各班的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染，无卫生死角。楼内墙壁严禁学生用手乱摸，用脚乱踩，无手印、污点、鞋印等。卫生工具干净整齐，桌凳表面无划痕、无污渍。

桌凳摆放要整齐，水杯子等物品必须统一规划地方摆放，学习用品摆放整齐，课桌上严禁摆放跟学习无关的用品。

组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并懂得讲卫生的重要性，养成主动讲卫生的习惯。制作讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动，引导学生认识不讲卫生的危害。

四、积极引导学生爱护公物，打造家庭式温馨校园

学生有意识、无意识损害公物，给我们学校造成了损失，也给学生养成了不好的习惯，本学期必须加大力度教育、整治。

通过爱护公物的主题队会、主题演讲引导学生养成爱护公物的习惯，对校园内已损坏建筑、物品实行承包制，让全体学生人人有责任区，责任区内的公物损坏就追究其责任，直至学生养成爱护公物的习惯，象爱护自己的家一样爱护我们的学校。

通过一月一次的班主任沙龙、班主任读书活动、班级博客、班主任博客随笔、班级管理月考核、升班旗制度等形式提高学生的专业能力，提高学生的敬业意识。以期让班主任具备以下能力：

1.了解研究学生的能力。2.要研究班级的组织管理能力。3.研究在处理学生问题时的应变能力。

4.懂得一些心理咨询、生理卫生常识，以便更好的关心和爱护学生的健康。5.一专多能，可以多方面培养学生的兴趣和爱好。

十一、实施学校社区共建工程，延伸学校教育

培养孩子感恩社会服务社会的意识，建立学校与社区双向参与、互动发展的机制，积极探索教育资源开放的形式和途径，努力创出学校、社区教育资源开放、整合的特色，提高教育资源使用效益；创造人际关系和谐、文明风气充溢的学校、社区环境，积极开展学校社区共建工程，创造社区教育资源整合、共建、共享的特色，提高教育资源的使用效率，实现共生、互动、融合、双赢的新格局。

十二、完善家长委员会制度，架设家校桥梁

学生在校5天的教育抵不上2天假日的影响。家庭教育是教育的基础细胞，是学校、社会教育无法取代的。自建校以来，我校高度重视家庭教育，在家长学校建设、家长委员会的建设方面进行了积极的、有益的探索和实践，取得了一些成绩。

本学期在以前校级、年级、班级家委会的基础上，尽快组建新生家长的家委会。做好家委会建档工作，并且建立健全各项制度，规范常规管理，传达学校“家长委员会”章程，明确家长学校的宗旨、任务、领导机构、工作方式。依托家长课程的开课，让家长确立新的教育理念，关注孩子心灵，帮助他们健康成长。

通过“致家长一封信等形式将学生在校情况及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。定期召开家长委员会，在校服征订、周边环境综合治理和学校重大办学行为的决策上广泛征求家委会成员的意见，加强学校与家长的沟通与合作，使家长积极主动参与到学校教育和管理中来。

第五篇：五年级上学期班主任工作计划_教学计划

五年级上学期班主任工作计划 教学计划

五年级上学期班主任工作计划新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、学生现状分析：

这学期我担任五年级一班的班主任工作，五年级一班共有男生17人，女生11人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、思想方面：

1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

四、安全纪律方面：

1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

五、卫生方面：

1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

六、班级主题活动安排：

第一周：加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序

第二周：继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

第四周：强化学风的养成、继续抓好常规教育。

第五周：对学生进行安全教育。

第六周：培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周：进行尊敬父母的教育。

第九周：准备期中考试继续抓好法制和安全教育。

第十周：总结期中考试，吸取经验教训。

第十一周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十二周：向学生进行爱国主义教育和安全教育。

第十三周：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

第十四周：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。

第十五周：再次进行学习目的的教育，安全教育。

第十六周：制定复习计划，鼓励学生努力学习。第十七周：举行班级庆元旦演出。

第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。

总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。