第一篇：践群众路线演讲稿
践群众路线 以学生为本 树教师形象
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：
大家上午好！
我叫***。2013年9月，我很荣幸加入这光荣而又神圣的教师队伍。今天我更荣幸能以火烽小学一名普通教师的身份站在这里，参加全镇的“弘扬官渡精神、践行群众路线”主题演讲活动。此时此刻，我的心情，既是激动，又是忐忑，因为这既是一份责任，更是一种使命。我今天的演讲题目是践群众路线 以学生为本 树教师形象
当前，全国各地都在相继开展党的群众路线教育实践活动，我校也积极组织学习了党的十八届三中全会及习总书记一系列讲话精神，明确了群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。学校是一个培养人才的地方；而作为教师，除了传道、授业、解惑。然而，我们更重要的是——保持厚德载物的精神，诚信为本的理念，宽宏包容的心态，创新务实的工作。用青春和热血去诠释党的群众路线教育实践活动的内涵，用切实的行动忠诚践行党的群众路线。
作为一名基层教师，本着“厚德、诚信、包容、创新”的精神，关心和爱护学生，我时常进行家访，保持老师与学生和家长的有效沟通。我们班有一位同学，她叫李露露，课堂上总是沉默寡言，课间与同学也相处甚少。假期布置的作业也很少完成，发现这一情况，我利用周末时间，走访了她家。看到她家的情况之后，着实让我吃了一惊，除了几间破瓦房，基本的家具和电器几乎都没有，母亲有间歇性精神病，父亲身体残疾，家里几乎没有经济来源。虽然现在九年义务教育已经免去了学
杂费。可是，开学时候连少量的书本费都无法凑齐，上学期间也总为生活费发愁。看到这些情况之后，我将身上带的150元钱给了她，鼓励她要更加发奋学习，克服困难，做一个对自己、对家庭、对社会有价值的人。回学校后，我组织献爱心、结对子活动，让许多家庭贫困的学生感受到来自集体的温暖。渐渐的比以前开朗了许多，课堂上也活跃了很多，学习成绩也有所提升。我深深体会到学生被关爱的温暖的同时，也学会去关爱别人，学会感恩。
也许是爱心让稚嫩的心灵萌动了积极的力量，学生主动与我交流，上课胆子也大了，其积极性、主动性和创造性被充分调动起来。同时，为了给学生上好一节课，我时常请教有经验的老教师，力争“他山之石为我所用”，用自己的休息时间去辅导他们，功夫不负有心人，我们班的各科学习成绩有了很大的提升，我所带的学科，三率从原来的155上升到201。这让我十分欣慰，也看到了希望。
作为一名教师，我很普通，但我对学生的爱是无怨无悔的；作为一名教师，我很平凡，但我绝不放弃我的每一个学生。因为，我是一名小学教师，我的言行会影响孩子的一生。我不一定能让他们人人都能取得好成绩，但我一定会用我的良心和爱心影响他们，既教他们知识，又教他们做人！既教他们正确的人生观、世界观，又教他们要勇敢地、顽强地面对自己！
同志们！让我们结伴同行，共同实现学生的期待，无事不成，无时不乐！让我们在官渡口镇党委政府的正确领导下，秉承官渡精神，坚持以学生为本，为全镇的教育事业做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕！谢谢大家！
第二篇：甘当群众路线践行者,争做人民满意教育 演讲稿
我心中的教师
尊敬的各位领导、老师朋友们：
大家好！我是来自XX的教师XX，我很荣幸能站在这里参加前旗教育系统组织的党的群众路线教育实践活动主题演讲比赛，我今天演讲的题目是《我心中的教师》。
起初我拿到关于演讲比赛活动通知时，我相信所有的参赛选手和我的反应应该是一样的，演讲的主题是什么？看到“甘当群众路线践行者，争做人民满意教育人”这一主题，我的第一反应是兴奋，因为我感觉针对于这个主题我有很多想说的，就说党的群众路线教育实践活动，各单位均轰轰烈烈的开展着，刚开始学习时我很不解，不明白为什么要学习，后来在局党委的部署下学校按部就班的组织开展活动，心想反正是必须要学的，那就要认真学习，因为我感觉既然花时间在这上面，就不能浪费时间，要有所收获，这样自己的生命才不会虚度，因为时间一去不复返。现在我感觉很高兴，因为我的做法是正确的，一没浪费时间，二是真正让我学到了很多东西，三让我有很多感触。党的群众路线教育实践活动与我们息息相关，学习的同时也在让我们思考，思考着“我是谁，为了谁，依靠谁”，我也想这个问题，主题的下半句恰恰是“争做人民满意教育人”，这是我们身份的反应，教育人，我是XX的一名年轻教师，我的身份是教师，想到教师，不由得让我回忆起童年的一首儿歌《每当我走过老师窗前》，“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮灯光照耀我心房……”那时的我就对老师十分崇敬，现在我成为了光荣的人民教师，我想说我不单单是教师，我也是学生。我是谁？教师、教书匠、园丁、蜡烛、春蚕、人梯、孺子牛、人类灵魂工程师，阳光下最光辉的职业。什么是教师，韩愈曾在《师说》中说：“古之学者必有师，师者所以传道授业解惑者也。”教师一词有两重含义，既是一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
以前我们教育一直针对于学生知识的学习，满堂灌、应试教育，学生一味的学习知识，我们教师往往注重的是学生知识的掌握情况，授之以鱼不如授之以渔，我认为我们学校的校训就是对教师的最好诠释“为幸福人生奠基”，身为教师我们应当感到荣幸，教书育人的人是幸福的，而我们也应当让学生感受到学习是幸福的，现在的生活是幸福的，他们身处于幸福之中，应该为自己今后的幸福人生拼搏、奋进。身为教
师，应当以爱心和知识触摸、改变人的内心。
“学高为师，德高为范”。教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师工作是直接教育人的特殊职业，其一言一行对学生的成长影响非常大。“百年大计，教育为本”，我们应当牢记教师职业要求：
以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。以勤勉博学为荣，以懒惰敷衍为耻。以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。身为教师的我们应该怎么做？我想大家都有自己的行为准则，有自己的做事标准，我不想说我们该怎样做不该怎样做，在这里我很想和大家再次分享几个故事。这几个故事的主人公是我们熟知的2014最美乡村教师，我对最美乡村教师的关注是在党的群众路线教育实践活动开展之后，记得观看最美乡村教师颁奖典礼的时候，我的眼睛一直是湿润的，他们让我感动，让我一次又一次地感受到心灵深处的触动。那个走路最多，讲话最多，课时最多，教材最多，备课最多，学生最少的仲威平；门巴族的“护梦人”格桑德吉；心存感恩回乡教书的廖乐年；一人一山，隔山相望，用自己的分离和坚守守住大巴山孩子的未来的廖占富、张兴琼夫妇；用自己的爱心良心恒心改变特殊孩子命运的吉思妞。他们用自己的实际行动告诉我们什么事教师。
教师是崇高的，教师是伟大的，教师这个特殊的职业值得我们付出一切，它是光明的，它充满着希望，即使再苦再累，只要我们想到我们是光荣的人民教师我们就精神抖擞，我们就充满活力与激情。我是教师，我也是学生，以前是，现在是，将来依然是，我想借此平台向所有的老师郑重的说一声：“老师辛苦了！”最后我想和最美乡村教师一样，以青春的名义宣誓：“立足农村，奉献农村。无论条件多么艰苦，无论条件多么简陋，有我们在，就有信念在，有我们在，就有梦想在！” 我是教师，我光荣，我是教师，我骄傲，我是教师，我自豪。
谢谢大家。
第三篇：群众路线教践活动第一段总结
市考古所群众路线教育实践活动
第一段工作总结
按照市局关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的精神和要求，市考古所高度重视，精心安排，以为民务实清廉为主题，扎实组织开展了群众路线教育实践活动，党员干部职工的作风明显改进、执行能力明显增强、工作效率明显提升。
一、高度重视，落实责任，精心组织
根据市局统一部署，成立了市考古所教育实践活动领导小组及其办公室，结合工作实际，认真制定了市考古所教育实践活动实施方案，对活动做出了具体安排，做到组织落实。3月6日，召开了考古所全体党员干部职工大会，对开展群众路线教育活动进行了动员和精心部署。在整个活动的过程中，我们坚持把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把制度建设贯穿始终，使教育实践活动不断深入推进。
二、强化学习，统一思想，提高认识
按照市上的要求，采取多种方式，组织开展多种形式的学习教育活动，坚持每周至少集中学习3次，截止6月底集中学习18次、封闭式学习4天。一是重点学习了《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文 件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《总书记系列重要讲话选编》、《习近平3.18兰考调研讲话》《面向未来的赶考—总书记指导河北省委党的群众路线教育实践活动回访记》，学习了十八届三中全会、中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定等有关文件。二是学习了焦裕禄、牛玉儒、呼秀珍、杨京红等先进典型事迹。三是组织党员干部职工和退休人员，赴旬邑马栏、铜川照金等红色教育基地参观学习，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。四是组织党员干部参加了局党委组织的群众路线教育实践活动辅导，先后听取了陕西省委党校xxx《党员干部要做践行党的群众路线的表率》、呼秀珍《在平凡岗位上践行社会主义价值观》和杜书记《党的组织纪律》等三场辅导报告。五是组织全体人员参加了党的群众路线教育实践活动应知应会测试。
三、查摆问题，深剖原因，切实改进
一是通过发放征求意见、建议表和班子成员与干部职工谈心活动等方式，查摆问题。为了找准存在的突出问题，我们提出了一下具体要求：领导班子及成员主要查找理想信念、群众观念、领导作风、表率作用、决策水平、履行一岗双责、廉洁自律等方面的问题；科室负责人主要查找大局观念、学习研究、工作作风、担当意识、执行落实、协调配合、廉洁自律等方面的问题；党员干部职工主要查找服务意识、精神 状态、爱岗敬业、业务水平、工作标准、办事效率、集体观念、廉洁自律等方面的问题。
二是结合工作实际，围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”、“学先进、比境界、找差距”等主题，组织开展了3次专题讨论活动。每个党员结合本职工作，围绕解决好世界观、人生观、价值观及“四风”问题，进行了自我剖析，查摆自己存在的突出问题，剖析了问题存在的根源，提出了整改措施。
三是每一名党员都撰写了对照检查材料，根据查摆到的意见，每位党员针对自身存在的突出问题，认真撰写了对照检查材料，逐项查摆自身存在的问题，进行党性分析和自我剖析，提出了今后努力方向和改进措施。按照要求每位党员撰写心得体会文章2篇，记学习笔记2万字以上。
四是我们要求每位党员向群众亮身份、做承诺，改作风，树良好形象。党员都还公开承诺抵制“会所歪风”，“不出入私人会所，不接受和持有私人会所卡，自觉接受党组织和人民的监督。”
四、突出重点，聚焦四风，边查边改。
一是严格按照教育实践活动要求，组织学习，通过学习，加强对党性修养重要性的认识，加强对新形势下群众路线时代内涵的认识，加强对“四风”问题具体表现和危害的认识。针对有些职工工作散漫、态度生硬、作风漂浮等问题，我们 要求所有人员必须严格遵守单位的各项规章制度，切实改进工作作风，增强服务意识，提高服务水平。
二是在群众反映强烈的公务用车、职务人情消费、“三公”经费支出、办公用房等方面的问题，我们及时纠正偏差，立行立改。在八项规定出台以前，存在公车私用和职务人情消费的情况。八项规定实施后，严格按照有关规定办事，节假日对公车进行封存，严格公务接待费支出，“三公”经费支出同比有大幅下降，在办公用房方面，单位两位领导调整了办公室。
三是规范内部管理，狠抓建章立制，注重抓源头、打基础、管长远，着力完善规章制度，努力形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。我们完善了厉行节约、制止浪费制度，完善了公务接待规定，完善了公务车使用管理办法。
总之，在前一段的工作中，我们统筹兼顾，做到了党的群众路线教育实际活动和单位各项业务工作两手抓，两不误。教育实践活动的开展，改进了工作作风，与群众的联系更加密切，文物考古发掘、考古调查及学术研究等各项业务工作进展顺利，工作水平和服务质量明显提高，得到了广大群众的好评。
第四篇：浅谈人大工作如何践行好群众路线
群众路线是党的生命线，也是做好人大工作，实现人民当家作主的根本保证。人民代表大会作为国家权力机关、监督机关和民意机关，与广大人民群众有着天然的、紧密的、不可分割的联系，只有始终坚持党的领导，自觉践行党的群众路线，真正做到心中装着群众，工作服务群众，履职为了群众，才能有效解决人大常委会联系群众“最后一公里”、服务群众“最后一步路”问题，才能发挥好人大常委会“履职为民”的职能作用，笔者结合工作实际，就人大工作如何践行党的群众路线，谈一些浅显认识。在确立工作理念上要顺势作为。人大常委会作为人民代表大会的常设机关，是代表人民群众依法履职行权的国家权力机关。人大的权力来源于人民，如何更加充分地体现人民意志、更加真实地反映人民要求，不仅是人大工作的职责，也是人大工作的出发点和落脚点。如何通过更加有效地履职，多谋民生之利，多问民生之忧，多解民生之困，是人大工作的根本所在。做好新时期人大工作，首先要提升理念，坚持牢固树立群众观点、群众立场，明确新时期人大工作任务、特点，把群众路线当作人大工作的主线，贯穿于人大工作的始终。在围绕中心大局上要主动作为。人大常委会要牢固树立发展为首、发展为重、发展为大的思想，顾大局、谋大事、抓根本。要立足于促进经济社会加快发展的高度看问题，紧紧围绕党委中心工作和发展大局，以促进经济社会又好又快发展为重点，紧紧围绕党委的主张和意图依法开展工作，把握经济发展的着力点，找准人大工作与服务经济建设的结合点，通过扎实有效的工作保证党委决策得到贯彻落实，保证人民的意志得以实现，服务本地改革发展稳定的大局，积极主动作为推动加快发展。在增强监督实效上要敢于作为。监督权是宪法赋予人大及其常委会的一项重要职权，是人民管理国家事务的重要体现，在人大工作处于核心位置。要按照“依靠党委领导，服务发展大局，关注百姓福祉，推动工作落实”的要求，结合本行政区域经济社会发展现状和工作实际，围绕群众普遍关注的热难点问题和民生问题，综合运用调研、视察、评议、审议、执法检查、询问质询等手段，做到善于监督、勇于监督，确保人大监督工作能取得实效，做到与工作大局合拍、与政府工作同步、与人民群众同心，促进“一府两院”依法行政、公正司法。在密切关注民生上要真心作为。人大作为为民代言的民意机关，要紧紧围绕经济社会发展中的重大问题、人民群众普遍关注的热点难点问题和重点民生问题，运用等多种行之有效方式，在广大人民群众普遍关注的教育教学、医疗卫生、交通水利等群众反映强烈的焦点问题，食品药品安全、社保就业等重点民生问题开展视察调研、执法检查，听取审议专项报告，提出相关意见建议，及时督促解决群众反映强烈生的突出问题，维护社会和谐稳定，发挥人大履职为民的积极作用。在发挥代表作用上要积极作为。人大代表是代表人民管理国家事务的主体，也是人大及其常委会联系群众的桥梁和纽带。发挥代表作用，做好代表工作，是密切联系群众、着力为人民服务的过程。要本着“从群众中来，到群众中去”的方法，让代表融入到群众之中去。在工作中，要进一步抓好代表培训提高代表素质，抓好代表小组活动搭建代表履职平台，抓好视察调研让代表真正成为人民群众的代言人。要充分发挥人大代表密切联系群众的优势，积极引导和督促各级人大代表依法履职行权，发挥代表主体作用，激发代表联系群众、服务群众的正能量。在切实改进作风上要努力作为。要始终坚持把抓好人大机关的自身建设放在突出位置。强化理论政策和法律的学习，增强依法履职能力。真学习人大工作业务知识，不断夯实做好人大工作的基本功。切实抓好以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，抓好抓紧抓实活动每个环节，确保活动不虚不偏不空，取得让群众摸得着、看得见的实在效果。进一步改进人大机关作风，坚持深入群众、深入基层、深入一线，倾听民生民意，了解群众所思所盼。牢固树立“紧、实、细、深、严”的工作作风，树立为民务实清廉的良好形象，着力打造一支“政治过硬、业务精良、为民务实、清正廉洁”的干部队伍，树立人大机关良好形象。
第五篇：学雷锋践行动演讲稿
学雷锋，从点滴小事做起，从实践活动做起，本文为学雷锋践行动演讲稿，希望对大家有帮助！
篇1：学雷锋践行动演讲稿
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学习雷锋精神》。
三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
君不见，敬老院里笑声阵阵，孤寡老人唱出幸福的歌；君不见，公共场所有多少青年、少年用自己的劳动，美化着家园；君不见，汽车站、火车站扶老携幼、互相帮助，建设和谐生活。各条战线、各个行业有多少人在风雨中搏击，有多少人接受酷寒炎热的挑战。当你遇到困难的时候，你都不会想到，来自四面八方的援助之手，一起送来温暖。08年南方的雪灾、汶川的地震，曾书写出几多无私奉献、我为人人、人人为我的华篇！
虽然，我们原本火热的心灵曾经冷漠过，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊淡了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。虽然，我们景仰、崇拜和学习的榜样曾经被认为是傻子。但是，当我们真的离雷锋渐去渐远的时候，蓦然发现，我们错了。我们的生活根本无法离开雷锋精神描绘的空间。于是，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀伤感。
是啊，我们就是雷锋，我们走的就是雷锋的道路。因为，雷锋精神已经是人类美好品质的一个重要组成部分。无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。不是吗？在世界的更多地方，雷锋不正被不同肤色的人们所景仰，所学习吗？！雷锋精神不正以超越时空的力量成为全人类最宝贵的精神财富吗？！一个美国人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
作为一名中学生，在学习上，我们应该雷锋的“钉子”精神。奋进求实，努力学习，做“一颗永不生锈的螺丝钉”。像钉子那样有一种挤劲和钻劲，树立正确的人生观和世界观，养成良好的行为习惯。多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的综合素质。以高雅、健康的文化知识充实自我，陶冶情操。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
行动起来吧！让我们一起认识雷锋精神，学习雷锋精神，铭记雷锋精神，弘扬雷锋精神，做美德的传承者，培养优良的品质，奏响时代的最强音！
我的演讲完了。谢谢大家！
篇2：学雷锋践行动演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是武xx，来自涧西区东升二小六1班。
习爷爷为我们提出殷切希望，他勉励我们要”爱学习、爱劳动，爱祖国“。我想用实际行动践行习爷爷对我们的要求，要当一名爱学习、肯钻研的人，首先要立大志，有梦想。过去，我对梦想的理解曾是电视节目上的一顿大餐，是天涯海角的一次远旅，是让爸爸妈妈买一架遥控飞机……而且梦想总是不停地变换，总是以满足自己的欲望开始的，通过参加”学雷峰、心向党“主题教育，我才对”梦想“二字有了真正的理解。
我诵读过《放飞梦想》读本，雷锋的钉子精神，袁隆平的坚定不移，叶聪的敢驾”蛟龙“入深海，罗阳用生命托起中国航母梦，杨善洲的植树造林……这些伟大人物的梦想总是与国家的生命连在一起，总是与人类的兴亡连在一起，总是与民族的振兴连在一起，总是和热爱祖国连在一起，我才真正懂得了”梦想“二字的分量！
我的远大志向是成为一名未来学家。通过我们的努力和建设，让中国和世界在未来成为明亮洁净、安全祥和的世界。在未来的智能之城，防盗的概念消失了，所有的房间都不会记错它主人的音容笑貌；所有人的坏习惯全部没有了，大家彬彬有礼、和平共处；汽车的尾气、空中的雾霾没有了，人的成长环境干净明亮，空气新鲜，生活幸福；海洋和冰川的污染不见了，飞机再也不会失联了，埃博拉、诺如病毒消失了，战争再也不会发生，全世界的人都是欢笑的。
过去，人类对未来的判断，是浪漫、是畅想、是大概。而今天，未来是真切、是具体、是行为。未来和现实就这样拥抱在一起。未来是自己就能眼见的现实，甚至可以是自己亲手实现的现实。而我的梦想是与国家和世界的生命紧密联系在一起的，还有比这更有意义更激动人心更有价值的事情吗？
实现梦想应该怎样去做呢？爸爸妈妈告诉我，要向雷锋学习，认认真真做好当下每件事，因为现在就是未来。参加”学雷锋“主题教育使我深深体会到，没有现在，梦想只会是无源之水、无本之木，营养的缺乏会让它很快就凋谢、夭折。我知道，怀着未来学家的梦想，我将绘出一幅左手是未来，右手是现实的美丽画卷。
我曾进行过七天的大气污染调研，汽车的尾气，城市周边工厂排放的有害气体，人们环保意识的严重缺失，城市人口无序集中的危害都是我调研的项目；我曾撰写文章呼吁人们低碳出行，减少污染在洛阳晚报上发表；在学校，我发起并成立了”未来学家创意小组“，在老师的指导下开始未来生活的设计和幻想。通过大量的研究和推论，我们提出了”高科技的合理运用才是人类安身立命的根本“”开采几千万年才能形成的石油、天然气、矿藏就等于人类自掘坟墓“”智能生活不等于奢侈生活，要还给人们顺应自然的生活状态，是未来学家的责任所在“等观点。爸爸妈妈看着我们这些小小的孩子提出的大大的设想，为我们加油和点赞，老师看到我们提出的超乎常人的奇思妙想称赞我们是不得了的少年。小小的梦想在无限的空间渐渐长大，这就是我，一名小学生为国家和世界承担责任的雄心壮志！
通过参加”学雷峰、心向党“主题教育，我的志向明确了，我的梦想坚定了，我的价值观高尚了，我的行为文明了，我的学习更加努力了，我的学业有目标了，我的人生有价值了。我要感谢关工委的爷爷奶奶，是你们开启了我们的远大理想之源；我要感谢爸爸妈妈，是你们唤醒了我们稚嫩的梦想；我要感谢敬爱的老师，是你们带领我们畅游在科学知识的殿堂；我要感谢我的同学们，是你们和我一起坚定地走在未来科学创造的道路上。
雷锋叔叔说：”我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。“这正是雷锋精神的真实写照，更是他对人生的诠释！同学们，你和我，在人生的黄金时期，我们要做一个”爱学习、爱劳动，爱祖国“的好少年，我们要追逐梦想，努力学习，报效祖国，如果你有梦，那就是行走在追梦路上的人。
我们每天晚上最应该做的反省就是：我的青春应该怎样为祖国奉献？
我们每天早晨最应该做的决定就是：向雷锋叔叔学习，怀着梦想，迈步前行！
少年怀着梦想起航，国家富强就有希望；雷锋精神代代相传，振兴中华重任就在我们肩上！让我们牢记总书记的殷切希望，爱学习、爱劳动，爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献力量！
篇3：学雷锋践行动演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们；
大家好！今天我演讲的题目是：
学雷锋，从我做起。
你们知道吗？有这样一位叔叔，他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！
小学生学雷锋演讲稿同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“这就是雷锋。
为此，我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为港二小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让2011年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，请大家行动起来吧。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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