第一篇:2013—2014学年度第一学期九班班级工作计划
2013—2014学年度第一学期九(3)班班级
工作计划
杨德雄
本学期我仍担任九年级三班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级三班的前提。但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为明年中考打下良好的基础,为做好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
二、班级基本情况
九年级三班现有人数52人,其中男生28人,女生24人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。
三、学期目标
本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、争优的班集体。特别要明确努力的方向和目标,为明年中考打下良好基础。
1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高。
四、具体要求
要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文化素质。上好两操,早操要求人数齐全,列队整齐;课间操要出对迅速,严阵以待,要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新,班级的面貌更应日新月异,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒
适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。
五、主要措施
1.树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
2.鼓舞学生树立信心:在这最后的三个月中,是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在复习的过程中树立信心,战胜自我。
3.培养学生正确的学习方法:在这三个月中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
4.严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。
5.加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。
7.狠抓安全教育,晨检、午检,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。
六、班级活动:
1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。
板报:本学期“学习园地”板报可结合学校安排,在前提之下重以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,由学生设计。
班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。
2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。
四、具体安排
九月份:
1、开学报名工作。
2、开好第一周班会;办好第一期黑板报;调整、组建好班委会;制定班级新学期目标计划。
3、完成班主任工作计划。
4、表彰上学期各类先进。
十月份:
1、学习《守则》和《规范》,制定个人学习计划。
2、礼仪教育和感恩教育主题班会。
3、组织学生参加九年级第一次月考。
十一月份:
1、开展“成人成才教育”活动。
2、组织学生参加九年级第二次月考。
3、组织学生参加体育锻炼。
4、安全教育主题班会。
十二月份:
1、结合“一二·九”运动,开展心系共青团教育活动。
2、开展个人学习经验交流。
元月份:
1、组织学生复习,参加期末考试。
2、组织学生完成综合素质评价。
2013年9月4日
第二篇:九班班级安全工作计划
合肥润安公学初中部2012-2013学第二学期班级安全工作计划
班级 :九(5)班教师:王金柱
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、落实组织
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、具体措施
1、加强对班级的管理,对学生从严要求,从思想上,行为上严格要求。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
四、教育内容安排
(一)、交通安全
1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
(二)、防火安全
学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。
1、禁止在校园玩火、点蜡烛。
2、是禁止玩火机、课室电器。
3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
(三)、防盗安全
保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
(四)、防校园暴力安全
同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求老师的帮助。
(五)、防坏人教育
1、不轻信陌生人的话。
2、不能随陌生人离家出走。
3、夜晚不独自外出。
4、遇到坏人要记住他的外貌特征。
5、不把贵重、稀有物品暴露外边。
6、平时不带过多的钱。
(六)食品卫生安全
购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品不购买,饮食后如有不适及时就诊。
(七)体育运动安全
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
(八)发生火灾、危险怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲请什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、发现匪徒,抢劫等犯罪活动,要拨打110。
5、要急救时拨打120。
(九)课间活动:
1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、结合安全教育周、119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。
6、组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。
珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。并定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
第三篇:九班班级工作计划
九(2)班班级工作计划
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。本学期我班的基本目标是:建一支能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班风。
3、通过组织班级活动(开学军训)培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排:
第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,安全教育。
第二周:挑选班干部,制订班级活动计划,强化常规管理条例。学习常规。第三周:参加学校开学典礼。主题班会:自我介绍和入学感想。
第四周:主题班会:迎国庆读书活动。
安全、纪律教育
第七周:
安全、学风教育
九上语文 新课结束,复习迎中考和考前指导。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:学习经验交流。
第十三周:主题班会:抢时间,鼓干劲,立信心
第十四周: 学习纪律教育
第十五周:
主题班会:总结经验,吸取教训,找出适合自己的学习
第十六周:第十七周:第十八周第十九周二00九年九月 方法
第四篇:2013--2014学年第一学期九班班主任工作计划
班主任工作计划
-------2013-2014学年第一学期
作为新聘教师,学校安排我接任初三教学工作和九(3)班班级管理工作,压力很大,为了正常开展工作,努力做好以下几项工作。
一、班级的基本情况:
1、九(3)班现有学生34人,男生22人,女生12人。
2、期末成绩在八个平行班的排名:第五。
3、目标:争取在八个平行班进前三名。
二、帮助学生树立人生理想,变”要我学“为”我要学“
中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,树立人生的远景目标。从近期看,要培养学生积极向上的心态,确定高中升学目标;进而帮助学生确定每次月考的目标。努力把被动学习转变为主动学习。主要措施:主题班会和日常与学生的交流。
三、培养学生树立必胜信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,在班级树立勤奋刻苦学习的榜样,讲一些经典的故事。
2、对平时的作业和考试经常进行分析,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出孩子们的优势,并鼓舞他的斗志。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”
四、培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,讲清一般的学习方法,并要逐步培养学生严谨认真的学习习惯,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复讲,强化训练,养成习惯。
2、创造条件给学困生补习,为他们提供方法及帮助,总之要让他们感受到老师和同学们在和他们一起努力,营造一种互助互助、不畏艰难、努力争先的氛围。
3、组织兴趣小组,充分发挥学生的作用,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时 也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦努力,才有巨大收获。
五、加强班级管理
1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。观察学生作息情况,发现问题及时处理,努力实现班级常规管理的有序性。
2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可
能快的成熟,成为班主任的得力助手。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,要学生明白迟到了,早退了,旷课了等违
纪现象对人生发展的恶劣影响,做好耐心细致的教育,必要的时候要与家长联系通报学生的情况,实现家校的统一管理。
六、重视安全教育
1、交通安全教育:要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教
育,以及做好放学路上的叮嘱。
2、防课间意外的教育,在学校时,不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排
队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,溺水者的救护方法教育。
4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对
触电后急救常用知识的了解和应用。检查班里电器设施,落实专人负责。
5、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食
物中毒的事件发生。
6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安
全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
7、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育。
8、进行普法教育,杜绝违法事件的发生。
总之,我要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方
位调动积极性,通过自己的工作为南江中学的发展做出应有的贡献。
2013年9月13日
第五篇:2014-2015学第一学期九班班主任工作计划
2014-2015学第一学期九(4)班班主任工作计划 初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学,根据班级实际情况,特制定此工作计划。班级目标:
1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。
2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想。
3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
工作重点:
1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。
具体措施:
①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。
⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。⑥ 重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。
工作安排:
9月份
1.抓好一日常规,抓好课堂的纪律,提高学习效率。
2.提高板报质量,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3.庆祝教师节。
4.开好主题班会。
10月份
1.准备第一次学情调研,并做好分析总结,及时和学生谈心并和部分家长交流。
2.安排期中考试的复习动员工作
11月份
1.搞好期中考试的总结、交流学习经验。
2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。12月份
1.搞好班级建设,迎接检查。
2.认真学习,养成良好的学习习惯。
3.配合学校搞好各项活动。