十一月份班级德育工作总结

第一篇：十一月份班级德育工作总结

十一月份班级德育工作总结

肃州区铧尖小学孙治国

一个月来，我根据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作，取得了一定的成绩。

一、着力抓好班级常规管理

月初，我就组织学生一起学习学校常规，让学生与学校要求达成共识。并根据班风目标，制定了班规细则。执行规章制度时，我发动大家来互相检查、监督。树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中，我一是重视班级荣辱观的建立。二是重视对班干部的扶持和培养。三是常深入学生，和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，能有效地对学生进行针对性的教育，使班级工作能有效进行。四是加强与家长的沟通。除了开家长会和家访，我还把我的手机号和家庭电话对学生及家长公开，同时也在手机上存下每一位学生的联系电话，通过电话，经常与家长取得联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现情况，争取合力做好教育工作。

二、实施自我管理，突出培养管理能力

我们班的每一位学生都有管理任务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督查制，要求人人讲自觉，天天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话外，我们班的学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。我还要求人人参与班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才打好基础。通过一段时间的教育管理，班上学生的自我管理能力明显增强，学生的纪律大大改观。

三、以爱为纽带，注重师生的情感交流

没有交流，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我是严格要求，常常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我是赏识、鼓励，让他们充满自信地学习和生活；对待学困生，我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。

四、加强安全教育，创建和谐班级

安全工作无小事，安全工作重于泰山。因此，我对安全教育坚持天天讲，天天抓。每周都组织学生学习安全教育常识，学生掌握了一定的安全防范技能，促进了学生的健康成长。

班主任的工作千头万绪，繁重而杂乱，作为班主任，我时刻提醒自己在工作中不仅需要热心和爱心，同时还需要耐心和诚心，要用良好的心态看待问题，用健康的心态解决问题，为祖国下一代的健康成长而努力。

第二篇：十一月份班级工作总结

十一月份班主任工作总结

三年级6班 郭小峰

匆匆间十一月的将结束，在学校整体思想的指导下，经过班级师生的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本月班主任工作总结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本月，为了了解学生，我深入班级，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现，对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精力听课。

二、学习优秀班主任工作经验，继续抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。这个月，我与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》组建了班干部集体，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力。调动了班干部工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教，培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召，全班同学积极行动起来，以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌凳、清洁的地面所代替。现在一走进我班，会让人感到心情舒畅。在学校组织的“先进班级”评比活动中我班多次被评为“先进班级”。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班

差，所以利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩。

四、注重对班主任工作的研究 经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。

成绩也较差，所以利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩，争取在期末考试中取得好成绩！篇二：11月份班主任工作小结

四年级11月班主任工作小结

寒风在开始呼呼地吹来，十一月份即将过去，现将本月的班主任的工作小结如下：

一、继续加强安全纪律教育，保持了安全零事故。

校园安全比什么都重要。它与我们每个师生的生活、学习与工作密切相关。老师能否安心教书育人，学生能否健康成长并顺利完成学业。都与校园安全息息相关。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须常抓不懈，重细节琐事，大事小事事事落到实处。所以我主要从以下几点进行指导、检查与落实：

1、教育学生提高个人思想素质。同学之间要和睦相处，有问题有矛盾及时向老师反映，同时也要学会善于化解同学之间的矛盾和问题。不能因小事和同学争吵，也不准拉帮结派，更不打架斗殴。校园内外都不准发生暴力行为，时时处处讲文明礼貌，讲团结、要礼让，争做文明小学生。

2、关注课间安全。要求同学们在课间活动要文明，不做剧烈活动，避免发生各种伤害事故。比如跳绳时，注意手把绳子拿紧，跳绳的距离要宽，要排成“一”字形，不能横穿乱跑。进餐洗碗打水，做到：排队、紧走、不跑，不准恰队拥挤。平时礼让行走，不准溜滑梯和攀爬。更不准追逐嬉戏和手拿利器玩耍。上床睡觉攀爬要眼手并用，手抓紧、脚踏稳、眼看准，不要手忙脚乱和心慌意乱。床上更不准你蹬我打、你推我掀，拉扯被窝床单。做到文明有序就寝入睡。

3、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路，不骑自行车带人；不坐农用车辆和无牌无证车辆，也不坐超载超员车辆；不得两人成排，三人成团行走，要靠公路右行。

4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃不洁食品和零食，不不占开水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

5、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。

6、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，必要时要敢于拨打110报案。

7、认真学习，珍惜时光，远离危险，遵守纪律。要多看书籍，多读经典，多记读书笔记，坚持写日记。用学习来占领和充实一切课余时间，减少一切人为的不安全系数。做到安安全全生活，快快乐乐学习。

二、查漏补缺，掀起学习热潮。

1、在所学课程中，总结成绩找不足。认真分析期中考试前学科课程中不足的原因，只有找出了不足的原因，才能对症改进。要求每个学生写好期中考试分析情况，制定努力措施，尽快付诸行动。

2、努力掀起爱学习、多读书、完成好作业练习的热潮，开展作业互查互学活动。

3、开展“我的梦中国梦”的书信练习活动，让学生集中精力学习。

三、继续把常规教育落到实处。

1、“三操两活动”的规范，坚持注意检查，时时纠正并教育学生态度端正。

2、跳绳活动认真开展，保证个个参与。

3、卫生区域天天打扫，时时保持干净。

四、下月主要工作预想

在继续抓好学习热潮和常规工作的同时，做好防寒防冻的指导教育工作，开展“感恩”教育活动。让学生健康成长、全面发展。篇三：五年级51班十一月份班级工作小结2010 五年级51班十一月份班级工作小结

易鸿瑞

时间过得真快，转眼一个月又要结束了。本月，我认真的做了以下工作，事实证明，正是做好了这些细致而又行之有效的工作，才从开学到现在的这段时间里，我们的班级工作才取得了长足进步。

1、抓好安全教育

学生的安全重于一切，本月，我们召开了安全教育主题班会，对学生进行了课间游戏、交通、食品等方面的安全教育。并且，因为冬季到来，天干物燥，容易引发火灾，特别对学生进行了防火方面的安全教育。

2、关注亚运，加强体育锻炼

亚运会在羊城举行，我号召本班学生关注亚运赛况，为亚运健儿加油，并学习他们顽强拼搏的精神，唤起他们的民族自尊心和自豪感。以亚运为契机，带领本班学生进行体育锻炼。

3、积极参加校运会，增强班级凝聚力

十一月底我校举行了冬季运动会，我班学生踊跃报名。尤其是团体项目跳长绳，需要大家共同参与，并加强练习。我为学生借来了跳绳，学生自发组织利用下课时间进行练习。通过运动会，班里的气氛更融洽，同学们更加团结。

4、其他工作。这个月里还做了一些琐碎的事，例如照例进行班干部会议，发现班级中的问题，及时纠正。带领学生搞好早读，对部分学生进行电话家访等。

学期已经过取了大半，希望通过自己的努力，争取后阶段的教育教学工作能圆满完成。篇四：十一月份工作总结

十一月份工作总结

一、给生活委员开会。内容

1、各班升旗时不要开灯。

2、中午锁门

3、开关线头等有无裸露情况

4、周五放学时关闭电源、关窗锁门。

5、七年级新课桌个别班级破坏严重。

二、闲置屋清理

三、检查九年级门窗

四、新装电话号码核对

五、巡查破损地砖待修

六、发放九年教辅及课本

七、更换网线路由

八、巡查各办公室玻璃遮挡情况，及时予以清除。

九、各班暖气漏水情况

十、各班电灯更换。

十一、七年级多媒体使用

以后工作设想：

1、继续做好节能工作，落到实处。由于季节原因个别班级早晨延长开灯一节课。

2、老师们反映的问题能自己解决的自己尽量解决，不能自己解决的及时上报争取尽快妥善解决，做好后勤服务工作。

3、把工作中好的建议及时向上一级主管提供。

吴雅娟篇五：中一班十一月班级工作总结

十一月班级工作总结 时间过得飞快，转眼间一个月的时间就过去了。我现在从以下几个方面，将本班十一月份的工作来做个总结：

一、安全问题

1、喂药委托书：在11月份班级喂药委托书实行较好，大部分家长都填写好了喂药委托书。只有个别家长没写喂药委托书也会自己和医生说，在医生那里做还记录。喂药书也贴在班务日志上了。

2、校车离园记录：班上坐车孩子一共5名，增加了一名新生。一号车（王国月，郭凯文）二号车（付德赫睿、蒙勃文、张铭萱）。王国月，郭凯文和张铭萱早上都是家长自己送来的，下午五个孩子都坐校车，除了周二张铭萱要上绘画课是家长来接。

3、离园安全检查：离园时检查孩子物品，提醒孩子上下楼梯的安全。

二、幼儿出勤

本月孩子们四周周到的很齐，只有连续几个周一有一个孩子感冒没来。第三周周二有2个孩子家里有事，所以把出勤率拉下来了。出勤率为百分之

三、教育教学

1、教学计划：本月教学计划已完成。

2、幼儿常规：大部分孩子能将自己的东西自己收、放好了。有个别幼儿需要加强，在学会等待方面需要加强。

四、保育工作

1、消毒工作：已按幼儿园的规定将玩具、杯子、毛巾、床具、桌椅等都按时消毒搽洗。另天气变冷，已将孩子的被子换成厚被子。

五、家长工作

1、网站：网站正常更新，每周照片上传，家长疑问回答，电子考勤，班务日志已完成。

2、班务会：完成4次。

六、班务工作

1、班上每周一次班务会。讨论我们那里做得不足，需要改进。做得好的继续保持。

七、档案归档

本月的幼儿出勤表、校车记录表、班务会记录表、喂药记录表、消毒工作记录表等表格都认真记录，放到指定的档案中。

八、下月工作安排

1、上半月主要是加强锻炼孩子的英语，为楚天英语大赛做准备。

2、继续关注孩子们的安全问题，并加强安全教育。

3、初步构思成发活动。

第三篇：十一月份德育资源

十一月份

一． 主要节日、纪念日 1日 植树造林日

5日 《中国少年报》创刊纪念日 7日 苏联十月革命纪念日 8日 中国记者节 9日 中国消防宣传日 10日 世界青年日 11日 国际科学与和平周

12日 伟大的无产阶级革命家刘少奇逝世纪念日 14日 世界糖尿病日 16日 国际宽容日 17日 国际大学生节

18日 青少年英雄欧阳海牺牲纪念日 少年英雄刘文学英雄纪念日 20日 国际儿童日 21日 国际问候日 世界电视日

11月的第一周 全国食品卫生宣传周二、本月少先队教育的重要节点

11月，学校将进行期中学习质量检测，少先队将结合“国际科学和平周”等，重点开展“爱科学，学科学，用科学”活动，另外，“消防教育”也将是本月教育活动的一个亮点。1．“科技活动月”要围绕“科技的发展”，“科技的振兴”，“科技就在我们身边”等主题，引导队员积极开展小实验、小发现、小发明、小制作、小创造等五小活动；组织队员参观科技博物馆，科技馆或高科技含量较多的企业以及现代化工程等，到达普及科技知识、培养科学意识的目标。2．“消防安全教育”也是本月的一个重点，应普及消防知识，引导队员学会火场逃生等自救、互救技能。3．“国际宽容日”、“世界问候日”等也是少先队员指导队员争做“品德优良、团结友爱”的好少年的重要切入点。

三、活动方案推荐 方案01

绿色森林宴会

（“全国食品卫生宣传周”主题活动）

主持人“健健鸽”、“康康兔”上场。（其他队员均戴动物头饰分为红、黄、蓝、绿四个小队。）

健健鸽博士：民以食为天，食以安为先。今天我们就要和大家谈谈怎样才能吃得安全，吃得健康。请先看一段来自人类社会的报道。（播放录像《“全国食品卫生宣传周”知识简介》。）

康康兔医生：是啊，食品安全关，健康第一站。看，为了防止病从口入，国家卫生部规定每年11月第一个星期为“全国食品卫生宣传周”，在此期间不仅要曝光一批制售假冒伪劣食品的典型案例，还会组织志愿者深入乡村,学校，社区宣传食品安全法律和科普知识呢！孩子们，你们知道哪些食品是不安全的吗？

红队队长：我们小队采集了一组危险食品的图片，请听介绍。（红队汇报——假冒伪劣产品图片。）

健健鸽博士：一寸麻辣三分美，两寸麻辣十层灰：三无食品不卫生，切莫花钱买病生：人民健康兴百业，食品安全利千秋。假冒伪劣食品真是我们健康的大敌啊，哪么，这些食品应该成为我们的朋友吧？

（“小动物”们七嘴八舌，争先恐后地抢着说。）咪咪猫：超市里写明生产日期的牛奶。

汪汪狗：经过高温蒸出来的包子。

胖胖猪：不含防腐剂的饼干。

乐乐羊：没有被农药喷洒过的蔬菜。绿队队长：我们小组也通过搜集资料，走访健康专家等活动了解了许多绿色食品。（绿队表演——自编歌曲串串烧《绿色食品健康好》。）

串烧一：今天的天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜，鸡蛋圆溜溜呀，青菜绿油油啊，母鸡咯咯叫啊，鱼儿水里游阿。萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，哎呀呀哎呀呀，营养真丰富。

串烧二：小燕子，穿花衣，高高兴兴来聚会。这里食品无污染。营养健康又美味。水果富含维生素，蔬菜让你体更健。还有鱼蛋和肉类，脂肪比例好搭配，合理膳食强体能，健康成长数第一，数第一。

康康兔医生：家事国事天下事，食品安全是大事。让我们做生活的有心人，给食品多一点关注，对生命多一份负责。（波波熊，皮皮鼠，搀扶着捂着肚子呻吟的贪贪猴上场。）康康兔医生：看贪贪猴的样子好像是肠胃出了毛病，快让我来看一看。（黄队表演——小品《都是贪吃惹的祸》。）

康康兔医生：贪贪猴，你这是怎么啦？

贪贪猴：唉，别提了，今天上午我和小伙伴一起去赶集。（回忆，合作表演。）

波波熊：看，有许多卖小吃的呀，快去尝尝鲜。皮皮鼠：哇，糖葫芦、烤肉串、生煎包······太棒了！

贪贪猴：快来吃，快来吃。我要吃个够，我要吃个饱。（做大吃大喝样）

波波熊：贪贪猴，快别贪吃了，再吃胃就会被撑坏，再吃身体就不好了。

贪贪猴：我不走，我要吃个够，我要吃个饱。皮皮鼠：快走吧，贪贪猴，尝尝就够了，暴饮暴食可不好。

贪贪猴：我不走，我不走，我还能再吃十来个！哎呦——哎哟，是谁在咬我的肚子，疼死我了！疼死我了！（马上捂着肚子蹲下了。）

波波熊、皮皮鼠（慌忙扶住贪贪猴）：你怎么啦，贪贪猴？怕是吃多了吧，赶紧去医院！

灵灵雀（拿听诊器上）：哟，这是怎么啦？你的肚子怎么这么鼓啊？（给贪贪猴做检查。）

贪贪猴（痛苦地）：我要吐！

皮皮鼠：谁叫你吃这么多？下次再这样我们可不管你了！

贪贪猴：哎，下次可不敢了！

灵灵雀：都是贪吃惹得祸啊！（众人搀贪贪猴下。）健健鸽博士：吃什么学问大，怎么吃也讲究，有了安全的食品，还要树立正确的营养理念，养成良好的饮食习惯。下面我要来考考大家。让我们一起进入“智慧抢答营”。（全体队员参加抢答）

康康兔医生：安全食品为大家，食品安全靠大家：健康幸福你我他，社会和谐人人夸。最后，让我们齐唱《健康饮食歌》。

全体队员：不洁水里病菌多，必须烧开才能喝；

食物变质勿入口，免得肠胃受折磨。

手懒没有好生活，嘴馋没有好体魄；

暴饮暴食易生病，定时定量少灾祸。

健康食品多买点，绿色食品要常吃； 食品安全每一天，健康平安每一年。(音乐声中，全体森林“小动物”向来宾发放食品卫生宣传资料，邀请来宾分享自制的安全食品。来宾为小动物们颁发“资料章”、“宣传章”、“烹饪章”、“设计章”等特色奖章。)

方案 02 五彩斑斓的十一月——闪亮新闻人

（记者节主题教育）

11月8日是中国记者节。在记者节这天，组织队员开展一个访谈节目的活动。共同欣赏优秀的新闻作品，走进平凡的新闻人，学习崇高的新闻精神。

主播甲（播放中国新闻奖、普利策新闻奖的颁奖盛况）：同学们，你们刚刚看到的，分别是中国优秀新闻作品最高奖——中国新闻奖和美国报界的最高荣誉——普利策新闻奖颁奖盛况。记者被称为“无冕之王”，在很多人眼中记者是个了不起的职业。可是你们知道他们的酸甜苦辣吗？记者职业在十大危机职业中，被排在继矿山、高危作业工人和司法、公安干警之后的第三位。

（多媒体展示记者遭遇危险的图片。）

主播乙：新闻界有句俗话叫“脚板底下出新闻”,意思是记者只要有深入实际。深入生活，深入群众，才能采写出优秀的新闻作品来。作为小记者，我们要有吃苦耐劳的拼搏精神。勤动脑，勤动手，勤动笔，勤动腿。

主播甲：新闻界还有句话叫“新闻工作无小事”。新闻是一项严肃的事业，需要一丝不苟的工作作风，严谨细致的认真精神，实事求是的科学态度。一个错误的字句，一段错误的引文，甚至一个错误的标点符号，都可能带来不良的社会效果，影响媒体的声音。古人作诗，尚能做到“两句三年得，一吟双泪流”，我们写新闻更要有“语不惊人死不休”的劲头。（队员们共同欣赏优秀新闻作品，并相互评价，探讨如何做到妙笔生花，笔下生情。）

主播乙：中国第一位留学西方研习新闻学的徐宝璜教授在中国历史上第一本新闻学著作——新闻学中写道：“新闻记者，对于社会，负有重大责任。比以颠倒是非，搏官猎贿，或专以致富为目的而办新闻指者，乃新闻事业之罪人。”其中，道出了新闻工作者坚守的社会责任和历史使命。选择了记者这个职业，就肩负起了一份使命，就拥有了奋斗的航标，就承担起了社会发展观察者、记录者和守留者的责任。主播甲：新闻工作是为社会公众服务的，新闻工作者身上散发着奉献精神，既然是编辑，更是在为别人做嫁衣。他们默默耕耘，笔耕不缀，他们在创造中获取快乐。（配乐诗朗诵：为民喉舌笔为枪，揭腐批贪赞善民，无冕之王最仁义，正义之风天下扬。）

方案 03

消防小卫士

（“全国消防教育宣传日”主题活动）

（主持人——消防警校学员“潇潇”，“芳芳”（取“消防”）身着消防衣上场）

潇潇：队员们，今天是11月9日，全国消防教育宣传日，大家准备好了吗？

齐：我骄傲，我是消防小卫士！我自豪，我拥有参加消防活动的机会！我自信，我已做好充分准备！

芳芳：今天，我们的志愿辅导员——消防员叔叔也来参加我们的活动了，并将为我们作精彩的消防表演，让我们用掌声表示欢迎。

（情景剧表演：“119”消防警铃响起，“消防战士”迅速集合，乘消防车来到现场，演示抢救人员和财务、攀爬、灭火等动作。）

潇潇：每个优秀的消防员，都掌握着一套完备的消防知识。下面，我们请消防员叔叔为我们介绍几条消防知识。（模仿“开心辞典”的形式，进行消防知识现场问答。）芳芳：每个消防员叔叔的身上，都发生过很多感人的消防故事，下面进入“消防知识会”环节。

（模仿“财富故事会”的形式，请消防员为队员们讲述消防故事。）

芳芳：消防工作在构建社会主义和谐社会中起着重要作用，消防员在构建社会主义和谐社会中扮演着重要角色。我们是消防警校的学员，是消防小卫士。现在，也让我们来汇报一下吧！（全体学员进行消防操表演，穿消防服比赛、自我逃生演示、现场灭火演练。请消防员做现场点评，并为队员颁发“消防章。”）

方案 04

安全、感想、科学

（“全国消防日”主题实践活动）

（在《消防拍手歌》中，主持人“安安”和“全全”上场）

安安：大家知道今天是什么日子吗？

全全：今天是11月9日，119，谐音“要要救”！对！今天是全国消防日，也就是全国消防安全宣传教育日。安安：太棒了。你拍一，我拍一，生命安全数第一；你拍二，我拍二，消防学习一起来。让我们欢迎“平安行动队”的队员为大家讲讲“全国消防日”的由来。

（“平安行动队”队员将搜集的资料作现场展示）安安：你拍三，我拍三，消防站里去参观；你拍四，我拍四，叔叔叫我认“火”字。今天，我们把消防员叔叔也请到了活动现场。

全全：我们请消防员来的目的有三个。一是“听”，听消防员叔叔给我们介绍家庭火灾的预防方法；二是“看”，看消防员叔叔展示新式消防脉冲水枪的威力：三是“赛”，和消防员叔叔互动，比赛用最短的时间穿上消防服。(身着红色消防服的消防员叔叔来到队员们中间，和队员进行面对面的沟通与交流。)

安安：你拍五，我拍五，火灾危害猛于虎；你拍六，我拍六，安全自防御自救。通过消防员叔叔的讲解，我们知道了发生火灾时，“三救”安全很重要。那么，什么是“三救”原则呢？

全全：“三救”原则是指选择逃生通道自救，结绳下滑自救，向外界求救。安安：完全正确！危急情况下，掌握基本的自救方法是十分必要的。请大家思考，如果你是大屏幕中的那个被困在家里的小朋友，你会如何处理当时的情况？（大屏幕展示某小区发生火灾的场面）

全全：若楼房失火，人被困在房间内，首先要保持镇静。同时，浓烟弥漫，湿毛巾可以暂时作为防毒面具使用。实验证明，毛巾折叠层数越多，除烟效果越大。还有，不要站立行走，应该迅速地趴在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路，还有……我就不清楚了。

安安：那我们就快来听听“红领巾119广播站”的特别广播吧。

（模拟火灾现场，两名电台主播配合火灾现场，讲解自救的注意事项。）

安安：你拍七，我拍七，小孩儿不玩打火机；你拍八，我拍八，消防知识进万家。你拍九，我拍九，着火快打“119”；你拍十，我拍十，消防教育要及时。

全全：是啊，安全知识时时记，注意安全处处提。同学们，让我们进行今天活动主题的最后一项——“给自己一个承诺，永远记住119”社会集体宣誓仪式。

（队员们在消防员叔叔的带领下，现场举行宣誓仪式。）

方案05 快乐的“科技节”和“游戏节”

科技节

1.举办一次与科学家的见面会或组织队员走访一位科学家，学习了解科学家孜孜不倦、坚持不懈地追求科学真理的事迹和对科学锲而不舍的精神。宣布“快乐的科技节”正式开幕。

2.组织队员参观本地区高科技工业园区或科技含量较高的现代化企业，也可以参观现代科技展览馆或“生态农业示范区”、“植物园”，“动物园”、“航天中心”等，帮助队员了解科学技术在现代化生产活动中发挥的作用，正确认识人与植物、动物、自然和谐相处的重要性。

3．联系生活实际引导队员开展“家庭环保”活动。“爱鸟护鸟”活动。“植树护绿”活动。如：家庭生活垃圾分类装;节水节电比赛;倡导绿色食品；防止白色污染等。也可以开展“给小鸟安个家”、“放飞小鸟”、“小草卫士”活动。活动过程中要发动队员细心观察生活中的自然现象。要求每人发现一个问题。提出解决问题的办法，开展“小设计、小建议、小制作”比赛。

4.让队员汇报自己在活动过程中的收获和感受，并充分展示活动的成果。经小评委点评、民主投票，评选出最佳作品。在此基础上产生首批“小院士”，隆重举行“少年科学院”成立大会，给首批小院士颁发证书。科技节活动宣告结束。游戏节

1.结合一年一度的“秋游”活动，在引导队员观察、欣赏大自然的同时，举行集体游戏观摩比赛。要求每个中队至少准备一个综合性的游戏，队员人人参加，让大家感受游戏的快乐。2.发动队员以“课间10分钟，我们做什么”、“双休日，你怎么过”为题进行一次调查。然后组织队员讨论、分析“游戏为什么远离了我们”，并将讨论结果写成“建议信”、“倡议书”寄给学校领导。

3.请体育教师给队员讲游戏的基本知识，如：“什么是游戏，游戏的好处有哪些”、“游戏有多少种类”、“游戏的方法和应注意的问题”等等。还可请老师介绍若干个游戏并当场示范表演，增强对游戏的感性认识。

4.组织“欢乐大游戏”大征集、大表演活动，引导队员向爸爸妈妈、亲朋、邻居请教，或查阅资料，搜集各种游戏，并将游戏的名称，游戏的方法和规则等记录下来，按民间游戏、课间游戏、室内游戏、室外游戏、体育游戏、军事游戏、伙伴游戏、角色游戏、野外游戏、等进行分类，整理成册，编撰一本“游戏大观园”供大家参考，然后，可挑选出一类或一组游戏请大家观摩。

5.开展一次课间十分钟游戏总动员活动，让队员们汇报参加游戏的体会和收获，举行游戏汇报表演，评选最佳游戏和游戏大王；有条件的地方，还可由队员自主将成果到网上进行发布，与全国各地的小朋友进行交流。

方案06 1.“三个代表”好，雏鹰寄深情——“日记”接力赛 发动队员每人准备一个精美的日记本，在首页上画一面党旗，写上“三个代表”的内容。然后，写一篇日记（包括介绍一位共产党员学习、实践“三个代表”的优秀事迹，自己学习这位党员后的进步和体会等），然后，寄给自己的好朋友或“手拉手”小伙伴，一个个接着往下写，最后寄回原地；再组织队员进行学习交流或举办日记展览，帮助队员从优秀党员的平凡事迹中感受党的伟大，感悟“三个代表”的深刻内涵，激发爱党之情。

2.党的怀抱多温暖，党的阳光照大地——图片展览（1）组织队员立足本地，走访政府机关、街道或工厂企业、医疗单位等，与优秀干部、工人、医护人员、下岗再就业的劳动模范等各行各业的人士广泛接触、交谈，收集、了解他们在党的十六大召开的日子里最难忘的一件事、一个镜头、一个故事以及他们实践“三个代表”，在生产第一线履行职责、为祖国、为人民做贡献的业绩；请他们讲述对“三个代表”的理解、对人生的体验。通过录像、录音、摄影等手段，制作成音像资料和图片资料。

（2）以大、中队为单位，举办“党的怀抱多温暖，党的阳光照大地”图片展。队员们自己动手编写“三个代表简明读本”，“小眼睛看大世界―—图片说词精选”等：也可举办“新闻发布会”“汇报会”，让队员们充分展示自己的活动成果。

3.“三个代表”闪金光,颂歌向着太阳唱———歌曲演唱会

向队员们重点推荐《向着太阳歌唱》·、《“三个代表”闪金光》等歌曲，并组织广播教唱。条件成熟后，可举办演唱比赛。演唱会或“送歌下乡”活动，评选“红领巾最喜爱的十大金曲”和“十佳校园歌手”。辅导提示

1.活动重点应放在帮助队员加深对“三个代表”内涵的理解上,鼓励队员从小努力学习,践行“三个代表”,做党的事业合格的接班人。

2.“日记接力”赛也可以一中队为单位,在中队内部进行，要让队员人人明白“接力”的顺序和要求,从而从充分发挥“日记”的教育作用。

方案07

我和深秋有个约会

约定之一：民族精神永相传

上下五千年话中国 聆听历史的回响。引导队员们研究中国历史，开展“三个一”活动：搜集一幅历史图片﹑了解一起历史事件﹑介绍一项光辉业绩。举办“历史上的中国”演讲会、图片展,让队员了解民族精神的深刻内涵。对在“民族精神代代传”活动中表现优秀的小队和队员给予了表彰。中华文化知多少 带领队员们开展“中国山水甲天下”、“中国名人大观园”、“中国方言大搜索”等小课题研究。让队员们探访、寻找历史古迹，感受民族精神的伟大力量，汲取中华民族的优良传统和美德，树立强烈的民族自豪感。千姿百态中国人

走进历史名人。通过查阅书籍、上网搜索等方式，引导队员们搜集古代名人的历史资料，开展“读李白”、“品苏轼”、“寻曹雪芹”、“评朱自清”等主题活动，让队员讲述名人的故事，感受伟大的民族精神是中华民族的立身之本。

走进平凡人

开展“超级访问”、“非常体验”、“全新感受”等活动，带领队员们走访医生、警察等普通劳动者，感受他们质朴的感情、崇高的境界，体味他们身上折射出的勤劳、自强、团结的精神品质。

祖国为我而骄傲 开展“塑造最好的我”、“争做好少年”等汇报活动，鼓励队员们把在生活、学习中取得的成绩用歌舞、演讲、故事、小报、展报等形式向祖国汇报。我为祖国而自豪 带领队员开展“我是社区一员”、“我为祖国献一计”、“大手拉小手、一起向前走”等活动，并制作“成长卡”、“进步卡”和“优点卡”，帮助队员们从小树立服务祖国、建设祖国、为祖国而自豪的情感。

约定之二：文明之花永绽放 搜索“不文明” 对照新规则、新规范的要求，发动队员们以小队为单位开展调查，了解校园、社区中与新规则、新规范相违背的不文明行为，并用照片、日记的方式记录下来。成立“美猴王小分队”、“零点打动小分队”，制定行动计划，确定行动内容，发动队员讨论，分析不文明行为产生的根源及危害，并通过校园电视台、广播台、橱窗进行发布。举办“我心中的新规则、新规范”、“新守则、新规范呼唤文明行为”等专题演讲或主题队会，鼓励队员们说出自己最真实的感受。

文明行动营 “文明行动营”下设几个分营地，通过给小伙伴写一封提醒信或发出一张友情提示卡，友善的指出其不是：热情倡议——向全校队员发出倡议，告别不文明行为，并在倡议书上签名；文明论坛——从典型事例出发，与队员们探讨应该做一个什么样的人，如何将自身形象与良好校风结合起来;特别行动——成立“校园110”、“假日别动队”、“礼仪美容院”等社团活动，以新守则，新规范为行动准则，在校园、社区、家庭中开展文明行动，人人争当文明小公民，个个争戴文明花。

文明成果筐

把文明行动中获得的父母、邻居、同学的赞赏记录下来，装进文明成果筐，读给小伙伴听，让更多人分享自己的快乐。

文明小学员 根据班级、学校制定的文明小员标准，开展“一星”至“五星”五个级别的“文明小学员”评选活动。

约定之三：成信之德荡漾

七嘴八舌话诚信

通过“与诚信同行”论坛，“我心中的诚信”小课题研究，“我与诚信面对面”主题教育，发队员们广泛搜集诚信故事和诚信格言，了解诚信的内涵、意义及不讲诚信的后果，并向全小队员发出“与诚信通行”倡议书，组织队员开展宣传，签名活动。群英齐飞践诚信

校园诚信——通过校园广播台、橱窗、黑板报，广泛开展“与谎言再见”、“说话算话”、“诚信考场”等活动，引导队员们争做“诚信个人”，创建“诚信班级”和“诚信校园”。家庭诚信——开展“我与父母读报”、“诚信常识一二三”等活动。指导父母和孩子共同认识家庭诚信的重要性，鼓励队员在生活中做有责任心的诚信少年。社会诚信——利用宣传小报，黑板报等面向社会宣传人人讲诚信的重要意义，组织少年儿童走进社区，用书画、歌舞、课本剧表演等文艺形式向社会宣扬诚信的美德。春风化雨传诚信 有条件的学校每学期可自行确定某月或某周为“诚信活动月”或“诚信活动周”，在校园网上开辟“诚信大家谈”论坛。开展“红领巾把诚信带回家”活动，在家庭、社区内宣传“诚信”品质，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下基础。

举办以“诚信”为主题的特色秋游。如：“秋游时，我们有个约定”：、“秋游纪律比比看”、“秋游里大话诚信”、“感动地带——我们讲诚信”、“诚信游戏欢乐多”等。让队员们不仅放松心情，更接受到诚信知识教育。

方案08

秋游，向着快乐出发

放下沉重的课本，让我们背起快乐，到大自然做个深呼吸，与小鸟同歌，与花草同舞。走，走，走，我们一起去秋游。向快乐出发……

标本频道——清澈的小溪边，美丽的花丛下，回荡着“小探险家”银铃般的笑声。秋游中，可引领队员采摘不常见的树叶，捕捉昆虫，寻找奇宝异石。回来后进行筛选，制作成各种树叶标本、矿石标本、昆虫标本。举办小小标本展，颁发“采集章”、“制作章”、“特色章”等。

花卉频道——五彩斑斓的，清新宜人的芳香，花一般的孩子们流连其间。秋游中，可引导队员们认识各种花卉的名称、品性、生长特点；组织队员即兴赋诗，吟诵古诗，评选“最佳花诗人”；开展“花落谁家”花卉知识竞赛。包装频道——秋游活动中，队员们会带上各种食品、饮品。五花八门的包装袋也洋溢着浓郁的文化气息。小包装，大学问，可组织队员在秋游场所捡拾包装袋。举办“小包装，大艺术”包装袋展示，设计。再利用大赛，对表现优秀的队员授予“时尚设计师”、“环保小卫士”等称号。广告频道——一簇簇鲜花，一座座假山，一个个亭台楼阁，一段段美丽传说……可在秋游活动中，引导队员设计一句广告语，策划一个广告片。推荐该旅游景点。

寻宝频道——“寻宝百分百”开始啦！活动前，将发生在景点中的历史典故，神话传说，趣闻铁事设计成寻宝题目，以纸条的形式隐藏在树丛下、草坪中，让队员们在规定的时间里寻到宝物并正确回答纸条上的问题。

第四篇：大有山学校十一月份德育工作总结

大有山学校十一月份德育工作总结 第三期2010年11月30日

一、组织好期中考试及家长会

1、期中考试前，各班利用校班会时间进行一次期中考试前的思想动员和教育工作；尤其对期中考试期间的校纪校规进行一次集体重温，并结合本班实际制定恰当的目标和措施。本次期中考试期间的常规检查作为一次流动红旗的评比，具体方案另行通知。

2、期中后，各班进行一次全面的期中小结，小结的内容包括半学期来班级的班风、学风分析，班干部的作用发挥，学生精神面貌及各项执规情况。德育处配合各班对特困生的学习成绩、学习状况进行了分析。针对个别成绩起伏大及学习状态欠佳的同学，通过单独谈话，了解学生心理，分析查找原因，鼓励其积极向上，希望以此达到以德养智，以德促智的的教育目标。

3、开好期中考试后的家长会，在召开家长会议之前，学校认真做了筹备和组织。介绍了学校在上学、放学路上及学校安全管理方面所采取的举措和意义，谈到召开家长会的意义。各班主任又结合每一位学生的实际情况对家长进行了各方面的反馈。并通过家长会解决一些存在的问题。

4、结合家长会学校还组织开展了学生作业展评活动，以此激励和督促广大学生形成良好的书写习惯。

二、创设法制氛围增强法制意识

为了更好地开展法制教育，我们创设法制教育的浓郁氛围。德育处、少团队充分利用学校宣传阵地，大力宣传法制。利用每周一的升旗仪式，围绕主题进行了“珍惜生命，远离伤害”、“成长路上与法同行”、“加强校园安全，平安度过每一天”、“增强法制意识，促进健康成长”等内容的国旗下讲话，宣传橱窗精心选登法律知识。在浓郁的法制教育宣传氛围中，全校师生的法制意识得到了增强，学法、知法的热情较为高涨。

三、安全教育时刻牢记

1、随着气温的下降，严寒冬季的来临。天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造使师生满意的安全环境，11月17日下午的团队课上，各班分别开展了以“冬季安全教育知识”为主题的班会。

2、针对“11.15”上海重大火灾事故及11月29日新疆阿克苏第五小学发生的踩踏事故，11月底，我校又组织广大师生进行了紧急疏散安全演练，这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。

第五篇：班级德育工作总结

班级德育工作总结

九年级三班 曹春华

班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回顾，现总结如下：

一、严抓德育，把爱洒向全体学生

班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。

在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重班干部的培养

每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，班干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助班干部树立他们的威信，如果谁不听班干部的话，就是不听老师的话，那么班干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成绩不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的快乐；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为九（3）班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。

四、关心学生，使家长放心。

关心学生的学习。在放周假期间往往会懒于完成作业。因此，在周假时，我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生，提醒他们抓紧时间完成作业，这让家长十分感动，他们教育孩子说：“看，老师连放假了也这么关心你，你应该好好学习呀！”自然而然，我的工作得到了更多家长的支持。

总之，班主任应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。

位桥中学 2016年1月15日