生日贺卡的制作教学反思

第一篇：生日贺卡的制作教学反思

生日贺卡的制作教学反思

陆小霞

《生日快乐》一课主要内容是一堂绘画课，画的是生日的场景，我感觉生日是每个学生都向往的一个日子，他们谈到这个话题积极性都特别高，于是我对这堂课进行拓展，加了一堂手工制作生日贺卡的课，想抓住学生的兴趣点，提高学生的动手能力！

写这堂课的教案之前，我思考了很多内容，从课的导入，到主要内容的揭示、讲解，以及内容的拓展，再就是学生作业的展示、评价，我希望能够贴近学生的生活，提高学生的兴趣，充分展示学生的主体地位，让学生能以兴趣为师，主动学习，探索！抱着这样的目的，我开始了教案的卷写。

第一个环节：教案的导入，我用了学生生活中的实际案例导入，课前展示去年一个学生在班级过生日的照片，播放了生日快乐歌曲的钢琴伴奏，学生的兴趣一下吸引过来了！围着电视机看，边看，边说，看到自己抹着满脸奶油的相片哈哈大笑，反应很不错，效果很好！接着，上课铃响，开始上课，直接由相片的回忆导入，学生兴趣很高，举手很踊跃！可以说第一个环节完成很理想，达到预期目标。

第二个环节：课堂主要内容的学习，这个环节我是通过我的一张课前准备的范画开始的，范画的介绍、讲解，我都交给学生来完成，充分培养学生的表达、欣赏能力，学生基本上能按要求介绍这幅作品，在猜想老师的范画过程中出现讲解不到位的情况，这也是我预先就估计到的，于是我顺水推舟讲解范画过程，示范作品的制作过程我预先用相机拍好，同步的展示给学生观察，帮助他们理解步骤过程，这样也基本达到了学习的目的。

第三个环节：是欣赏加拓展的环节，这个环节，我主要通过对比、观察，找出作品之间的区别，来让学生理解，进行拓展，打开思路，同时欣赏部分作品，巩固学生前面的学习。第四个环节：课堂作业，贺卡的制作其实对三年级来说，是有难度的，于是我让两个人组成一个小组合作完成，既降低作业难度，也提高学生的合作分工动手能力。

第五个环节是作业的展示评价和小结，展示评价是通过互评、师评开展的，引导学生从外形、颜色、材料等方面进行评价，多鼓励，肯定，让学生有收获感！

整堂课下来，总体感觉还是良好的，学生的反应都不错，课堂兴趣浓厚、活跃，不过美中不足的也有四点，第一：课堂教案的熟悉程度还是不够，提前一天备的课，也看了很多遍，每个环节的过度还是有点生涩。

第二：课堂准备略显不足，课前音乐的播放因为线路问题，声音很小，听不清楚，电视机播放效果不好，远点的同学看不清楚，贺卡的制作不够精美，没能扣住学生的眼球，第三：学生准备工作，我布置的不到位，材料是带了，但有些不合适。影响作业效果。第四：教案中拓展环节，其实放在最后可能好些，不影响课堂的主体内容，也能降低学习难度！对于课后也有了作业安排！感觉还是最后好点！

第二篇：制作生日贺卡教学设计

第5课 制作生日贺卡

一．学习目标：

1．能力目标：培养学生一定的信息处理能力，鼓励创作带有个人风格的作品，培养创新能力。

2．知识目标：使学生掌握在文档中插入、编辑图片的基本方法。

3．情感目标：传统美德教育、调动学生自主学习，培养学生的审美意识。二．教学重点： 学会插入文本框和图片 三．教学难点：

对文本框和图片的格式设置。四．教学模式（方法）：

1．名称：自学与点拨相结合。分组教学、分层教学。2．基本环节：学生发挥想象完成任务，教师适当予以指导、演示、讲解。

3．特点：不限制学生求新、求异的创造思维意识，鼓励、激发学生的学习兴趣。五．教学手段：

教师通过信息技术教室的广播功能，根据实际需要向学生及时示范重、难点的操作过程。对学习上（操作上）有困难的学生，及时加以指导。对学生有新意的创作要及时利用转播功能向全体学生进行转播，激励学生的学习欲望，使学生从中受到启发。

为了更好地让学生自主学习，我作了一个辅助教学的课件，包括了整节课的任务、重、难点分析、作品展示、制作流程等。学生可根据自己的实际需要，有目的、有选择的使用。

六．教学过程： 1．导入新课。

同学们，小均同学的生日到了，我们动手做一张贺卡，送给他好不好？（好）

引导他们明确的任务诱发学生积极思考，开发学生思维，集中注意力，创设情境，调动了学生的学习积极性。2．生日贺卡的构成及式样。

① 展示教师课前做的几幅图片，让学生观察生日贺卡的构成及式样，让学生思考是如何做的？（图片上写字）如何写字？（文本框、艺术字）明确本节课的学习内容：学会插入图片，并与文本框、艺术字组合使用，制作贺卡。设计此步骤的目的在于：让学生做到心中有数，带着目的去学习新知识。

二、制作贺卡应用的软件和工具

1、在文字处理软件“Word”；

2、“画图”。

三、制作生日贺卡所用的素材。

贴画1(蛋糕)，贴画2(小兔子)，图片(小星星，用“画图”软件画)

四、制作过程：

在老师的指导下，按步骤完成第一张贺卡

1、制作“小星星”图画。

启动“画图”工具 调整画板 选择“直线”工具和红颜色 画一个五角星 选择“油漆桶”工具 填充红颜色到五角星 制作其他5个五角星 保存画图文件。

2、制作生日贺卡。任务一：设置页面： 启动Word，调整纸张。

任务二：输入文字，制作艺术字。

插入3个文本框，分别输入同学的姓名，自己的姓名、日期。插入艺术字“生日快乐”、“开心如意”，通过文本框、艺术字的编辑，想想图片如何编辑？（“设置图片格式”）操作：改变大小、位置、对比度、亮度、边框颜色和线型 任务三：插入图画。

在图片上添加“生日快乐”四个字，并加上你的名字 操作。提示：大字用艺术字；祝福语用文本框 任务四：版面的调整和美化。将全部对象同时选中，组合为一体 操作：同时选中各个对象（shift键依次单击），单击右键，“组合”——“组合”。任务完成。3．练一练，发挥想象，拓展任务

给学生时间，充分发挥想象力与创造力，制作自己的精美贺卡。并将作品上传，教师展示学生作品，同学互评。4．课堂小结

让学生谈学习体会，再次巩固重、难点 附：板书设计：第5课 制作生日贺卡

1、作“小星星”图画。

2、制作生日贺卡。

第三篇：教学反思〈制作贺卡〉

《制作贺卡》教学反思

钟文亮

本节课的设计目的主要是能够让学生在动手中学习，也就是自主探究性学习，教学方法主要就是任务驱动法与教师讲解演示相结合，设计的思路主要以我们学校的特点——先做后学为主。在这个指导思想下对教材进行了深入分析：《制作贺卡》这部分内容操作性非常强，主要涉及到图文混排的内容，这部分内容如果全靠学生自主探究则会比较吃力，但是学生自主探究却可以质疑。在带着问题的情况下再听教师讲解则效果会更好，我的教学设计也就是根据这一想法进行设计的。

本节课我一共给学生设计了三个任务一个练习。第一个任务是发现问题：学生给老师设计一个贺卡（我给出样例）。学生在这一过程中，按照自己的想法去设计，他们会遇到各种问题，并将这些问题反馈给我。

第二个任务是解决问题：我简单介绍word中常用的插入对象都有哪些，并讲解演示插入图片的编辑方式，如控制点、文字环绕方式、叠放层次等；然后学生尝试其它对象的编辑方式，我巡视指导；最后针对学生掌握的情况我再统一演示讲解。

第三个任务是实践：学生在上面两个任务完成后，完全自主完成贺卡的制作，我在巡视的过程中，注意发现共性的问题及有特点的操作，学生完成贺卡后我再统一讲解演示。

结果一节课下来，与预期有差距。教学任务虽然完成，但学生作品完成后我没能让学生分别对每个人的作品进行点评，部分学生掌握得不够好，还有一些共性的东西没能说出来。课后研究一下原因，主要是备课时对学生研究不够透彻。这部分内容虽学生学过，但他们学习的质量我并不清楚，而我们学校学生本身的学习态度与方法一直是一个问题。这些我都没有考虑进来，这就导致了一个结果——时间不够用了。其实这时候还没什么大问题，按我校的指导思想此时我应该当机立断，将教学任务进行取舍，以学生的掌握情况为主。但我这时候想的却是加快速度完成教学任务，最后的结果就是教学任务未完成，学生掌握得又不好，从这可以看出课堂应变能力是非常重要的。

那么这堂课如果再讲，思路不变，内容就应有所删减（如最后贺卡中的插入对象可以再少一些，使学生能够将所学内容综合运用一次），将大部分时间都放在学生对其它插入对象的研究上，以学生熟练掌握为主要目的。

第四篇：制作小孩生日贺卡

小学生过生日时，总免不了唱生日快乐歌，小朋友送给一些生日礼物来庆贺一下。过一个欢快而又意义的生日。以下是“制作小孩生日贺卡”，希望能够帮助的到您！

工具/原料

一张长方形的干净纸，铅笔一支、橡皮一块、彩笔一盒

红丝线50厘米长。

方法/步骤

取来一张长方形的干净纸，从正中间叠一下，把纸分成4个相等的版面了，准备好铅笔、橡皮、彩笔，红丝线。开始设计了。

先设计内部的图案和文字。主题是生日贺卡。手画图案生日大蛋糕，上面有燃烧的蜡烛等。文字设计有祝你生日快乐的字样。英文;happy birthday to

you!为生日带来祝福。

接着设计内部的另一个版面。手画各种各样的图案。如爱心型的祝福语，好看的图案等，为生日打造出多彩的优雅的节日气氛。

内部设计完成了，反过来，再设计正面的版面。笔調仍然以生日为主基调，设计生日快乐，学习进步，天天开心等祝福语。体现生日的高兴，祥和的气氛。

再配以好看的花边，更是锦上添花了。

再设计最后一个版面，手画出靓丽的图案。如蓝天白云，彩虹，美丽的蝴蝶，水中自由自在的游鱼，配以文字，多彩的线条，衬托出对同学的生日的祝福和殷殷的希望。

最后，合上制作好的生日贺卡，把红丝线从中央纵横缠绕一周，打上一个结，系成蝴蝶型的结。带着祝福，唱着生日快乐歌，把手工制作的生日快乐贺卡亲手交给伙伴，想像一下，小伙伴该多开心啊！

第五篇：在线制作生日贺卡

生日是一个纪念日,生日贺卡则是这个纪念日的祝福,尽管不在身边但有生日贺卡上的祝福语就足以证明大家的关心。今天小编为大家分享一款在线制作生日贺卡方法，一起来看看吧。

方法

网上搜索在线制作生日贺卡。在线制作生日贺卡，首先就要网上搜索在线制作生日贺卡网站，在百度搜索框输入“在线制作生日贺卡”，进行搜索。

选择生日贺卡类型。进入在线制作生日贺卡网站后，网站有各种各样的生日贺卡模板，可以选择自己喜欢的生日贺卡，点击“开始制作”进行制作生日贺卡。

确定并生成贺卡。在右边第一组和第二组方框里输入文字（也就是你想要给对方说的祝福的话），写好以后，点击下面确定并生成图片。

免费网页制作生日贺卡。在网上制作网页生日贺卡，制作好以后，可以将网址发给好友或者邮箱。

输入文字信息。在网页的下面有他的名字，你的名字，他的邮箱和你的邮箱，不需要输入祝福语，网页动画中自带有祝福语和音乐。

制作成功。将贺卡制作成功后，点击生成贺卡。需要往邮箱发送的朋友，将邮箱地址填好后，点击邮寄贺卡就可以了。

贺卡发送给朋友。可以将你制作的生日贺卡网址发送给朋友聊天窗口，朋友上线后，打开网址，就看到你的生日贺卡了。