年岗位能手事迹材料

第一篇：年岗位能手事迹材料

爱岗敬业,平凡岗位演绎精彩人生

青年岗位能手事迹材料

该同志怀着对教育事业的热爱进入武汉市财经学校工作，工作中能严格要求自己，模范遵守师德规范和各项规章制度，在学生面前时时为人师表，做学生成人的榜样，在同事之间处处注重道德修养，传播正能量，做教书育人的先锋。他在平凡的岗位用实际行动和对教育事业的满腔热情对我校职教事业做出了应有的贡献，是一位学生喜爱，家长认可，同事尊重，领导放心的好老师。现将该同志的事迹作一个汇报，恳请各位领导评议。

一、政治

思想

该同志具备坚定的政治立场和良好的政治素质，坚持拥护党的领导，认真学习党的政治纲领，努力学习并深入实践科学发展观，思想上和政治上与党中央保持高度一致，识大体顾大局，事事以学校为重，全心全意为学校的发展服务，脚踏实地做好本职工作，时时处处严格要求自己，坚持在教职员工中起模范带头作用德育工作方面：

他共担任了三届班主任工作。在班主任日常工作中，勤勤恳恳，视教育学生为已任，努力做好德育工作。我坚持热爱学生与严格要求学生相结合，对所有学生一视同仁，公平、公正地对待每一个学生，使每一个学生都能在原有基础上都能得到较大程度的发展与提升。所带领的班级学风好，班风正，班级奋发向上，凝聚力强，班级成员协调一致，奋发向上。０４０５和０８０３两届班集体都被评为“区优秀团支部”，并多次在校运动会、校广播操比赛、校艺术节、校技能节中获得佳绩。０４０白血病休学住院治疗。我该同志得知后，动员班团委在全校发起捐款，并多次前家长非常感激，向区教育局送去了感谢信，给学校送来了鲜红的锦旗秀团员干部。１２０１班，区教育局一等奖。２００９年暑期，在的“中职骨干班主任”培训中，完成了所有考核项目。

二、在教

学工

作方

面

除了正常的班主任和教学任务之外，曾多次担任校省、市中职技能大赛计算机会计项目教练。他年９月，荣教师二等奖；２０１１年５月，再次获得武汉市指导教师二等奖；同年，参加能大赛，经过近半年的刻苦集训，三名选手均获武汉市指导教师一等奖。

三、教学

科研

２０００年，该０２年１０月，我参加了全国中等职业教育国家规划教材组，参于编写了《计算机录入与排版技术》的第二、三单元；２００３年，编写了《会计电算化》校本培训教材，并在校内使用；２００４年，校三优评比中，荣获三等奖；２００５年，参加教育局举办的“INTEL 未来教育”培训班；２００７年，教学论文《谈中职计算机学科的实践教学》在《；２００８年，教学论文《关于全国计算机等级考试的几点建议》在期上发表；２０１０年在校优质课评比中，荣获三等奖；２０１０年，参加了用友软件公司举办的“用友沙盘模型”培训师的培训；２０１０年参加了与金蝶软件公司的研讨会。

第二篇：岗位能手事迹

张富民，塑料三厂质检员，男，30岁，入党积极分子，自从参加工作以来，出色的完成工作任务，是一个有才能，有理想，敢想敢干，勇于探索创新的好员工。在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩，成为质检工作的一面旗帜。2009年10月该同志的论文《卡尔费休库伦法测定PA66切片中的含水率》在石化类国家级核心刊物—河北化工上发表。2010年参加河南省石化系统分析工技能竞赛获得“河南省石化系统技术标兵”称号。2010年在各级领导的支持下研究“提高粘度准确率的方法”,并在随后的QC发布会上发布，为公司提高产品质量，创造经济效益做出贡献。2004年至今在公司举办的技术比武大赛中取得一等奖一次，二等奖两次，三等奖两次的好成绩。该同志不仅技术过硬，而且积极参加公司举办的文体活动。2010年5月在公司举办的“抢抓发展机遇，加快千亿跨越”的演讲比赛中获得二等奖。2007年在“立岗位，创佳绩，青春献神马”演讲比赛中，荣获三等奖。

一、工作中敢打硬仗，业务水平突出

张富民同志对工作认真负责，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研。自2004年入行以来，坚持高标准严格要求自己，无论是在储蓄岗位，还是调入信贷岗位之后，始终脚踏实地，勤勤恳恳，表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。自二四年五月份接任信贷科长职务以来，他勇挑重担，团结和带领全科员工，爱岗敬业，积极进取，求真务实，较好地完成了市行和支行布置的各项工作任务，受到了行领导一致好评，也为全行员工做出了表率。贷工作是对人员素质的要求特别高，对信贷科长的要求更高，但这些要求都比不上他对自己的要求，他始终都能认识到自己的不足，认识到自己的素质和我行未来发展要求的差距，能够抓住一切空闲时间学习信贷相关的业务知识、法律法规、财务知识以及国家相关的产业政策，学习市行信贷处下发的各项文件，正因为他积极学习、对未来的工作做出了充分的准备，才能把工作做的更好。银行业的信贷工作要求工作人员要细致、耐心，且工作本身具有较高风险度，有时候面对一些细小问题，处理得不好，往往就要在一段时间后才能发现，更容易导致发生较大的问题。该同志在工作中谨小慎微，思（转载自本网http://，请保留此标记。）想缜密，充分利用自己从事信贷专业多年、经验丰富的优势，对待工作细心，想的周到，对风险的控制严密，使得其管理的信贷资产没有出现任何不良，通过了总部及其他监督检查机关的多次检查验收。

正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他在我行的信贷队伍中建立了较高的威信，在全行员工中形成了良好的口碑。

作为信贷队伍的领头人，同志不仅业务素质高、技能全面，而且工作作风端正，擅于团结和带领信贷员工，使大家共同进步。他很好的吸收了我支行在以往的信贷工作中形成的优良传统，并使之成为自身固有的素质，并将其发扬光大，再以此来带动其他的同志，使整个信贷队伍相学相长，起到了充分的骨干带头作用。他时刻以行规行纪为工作准则，工作中坚持原则，秉公办事，严于律己，不怕得罪人，时刻把提升信贷资产质量摆在工作的第一位。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮助，经常找同事谈心，及时了解员工的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得信贷队伍员工的思想进步，积极向上，没有出现任何违法乱纪行为。

一、政治思想明确，积极要求进步

该同志在思想上积极要求进步。他始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓--评论为指导，认真学习并践行江--同志的“三个代表”重要思想，认真学习党的大政方针，政策，并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。2004年光荣的加入了中国共产党。

他忠诚党的教育事业，将满腔的热情与关爱奉献给每一位学习。该同志积极参加xx各

类政治业务的学习，积极向党组织靠拢，努力使自已的思想始终与党中央保持一致。成为了一名做有思想，做有目标的团委干部。

二、工作上积极探索、不断创新

1、青年志愿者志愿服务红火有序

自2002年9月份开始，xxx同志根据学校实际，精心组织了校青年志愿者“红枫大队”，该队以“用我们的爱心温暖人间，用我们的真诚感动社会”为宗旨，定期参加社会实践活动。该队队员经常到农业示范园劳动，清扫街道帮敬老院老人打扫卫生等，红枫行动受到了社会的广泛好评。

一年来，在xxx同志的认真组织下，“红枫大队”已由原来十几个人发展上百人规模，服务的内容也由原来的单一帮助老人拓展到“敬老爱幼、扶弱助残，服务社会”，服务范围也由敬老院辐射到整个运河镇范围内的剧院，街道，菜场等公共场所。使红枫大队的队员既能受到很好的教育，又强化了队员们的服务意识，树立了劳动观念，培养了实践能力，不仅如此，xxx同志还多次带队并身体力行，亲自参加社会实践劳动，逢年过节，还拿出钱来买来礼品与敬老院的孤寡老人们共度佳节。为了打造青年志愿者——红枫大队这一志愿者品牌，xxx同志还专门为红枫大队设计了队徽，制定了红枫大队的活动规程，活动方案等，使青年志愿者红枫大队的活动得以持续、有序地开展。2002年因红枫大队成绩突出，被团市委、团市委组织部联合表彰为“xxx大专中学生社会实践先进集体”，如今的红枫队员经常出现在林间田头、街头巷委，已为越来越多的人所认可，志愿者人数也逾千人。

2、团队一体化工作扎实有效

xxx同志在平时的工作中，能敏锐地发现共青团与少先队工作衔接不紧密，针对初中少先队员的管理、组织不力甚至处于“真空地带”的这一现状。xxx同志有针对性地做了大量的具体工作；首先在低年级成立少先队组织，每班为一个少先队，每个年级为一个少先大队，这样使每个班级中存在一个团支部，一个少先中队，中队长由支部委员担任，以便更好地开展以团带队，以团促队、团队一体化，开办共青团知识讲座，积极组织主题中队会等形式多样的活动，来丰富广大少先队员们的生活。不但如此，去年该同志信息研究的各项工作。使xxxx的少先队员在较短的时间内走在了全县的前列。

3、信息调研工作实在及时

俗话说，没有调查就没有发言权，工作也一样，没有深入地调查研究，就不能很好地有针对性地开展团工作，针对这一点，xxx同志能注重信息调研工作，多次进行学生问卷调查，随时了解学生动态，根据实际不断调整工作思路。xxxx少先队组织就是在调研的基础上建立起来的。在调研过程中，xxx同志发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区，属于小学少先队和中学团委的衔接地带，也是中学团委管理的薄弱点，针对这一点，xxx同志在充分调研的基础上，决定在初中部各班级建立少先小队，各年级为一个少先中队，三个年级为一个少先大队，少先队小、中、在队长均由团支部委员担任，形成以团带队，以团促队的良好机制。目前，xxxx已建立35个少先小队，3个少先中队，1个少先大队。团队一体化工作开展有实在。从01年起，xx团委已连续4年被团县委表彰为信息调研先进集体。

现在的xxxx是全国首批少年儿童信息研究基地，每月根据全国少年先锋队工作委员会文件精神，开展相应活动。

4、强化外联，团队活动丰富有效

xxxx是一所农村初中，团队活动的开展有一定的难度，为了使团队活动能有效扎实开展，xxx同志拓宽思路，强化外联，使团队活动丰富有效。02年xxx同志为使青年志愿者活动更丰富实在，与盐师院政史团总支联系，盐师院政史共为xx捐赠了价值逾千元的苗木，兴建了青年志愿者共建基地——共青林。03年暑期又与河海大学人文学院团委取得联系，联管共建了河海大学大学生暑期社会实践活动基地，此次联谊在县内引起了强烈地反响。0

4年秋，xxx同志又与南京邓可立眼镜响水连锁店取得联系，以“祈盼”为主题，联合举行了一次“邓可立杯”元旦征文比赛，此次征文比赛，xx团委共为学生争取到价值二千余元的奖品，这样的活动既解决了团委经费紧张的难题，又调动了学生参与活动的积极性，更为学生带来了实惠。

5、宣传阵地建设富有成效

宣传阵地建设是团委工作的一项重点，多年来，xxx同志一直很注重宣传阵地建设。xxx同志在充分调研的基础上，结合学校实际，现建立了有30个版面的画廊，每月更换一次，45个班级的45块黑板报，根据学校工作按时更换。宿舍围墙上的10块橱窗，每周更换一次，主要张贴报纸，为学生提供近一周来的国内外时事动态；以及“校园之声”广播每天下午准点广播，“蒲公英”文学社的校刊一月一期。6大宣传阵地均归学生会宣传部负责，他们的有序开展，极大地丰富了学生的校园文化生活，也进一步拓宽了学生的眼界，也培养了学生的综合实践能力。

xxx同志还十分注重对外的宣传，几年来，xxx同志在省、市、县各级报刊、网络上发表文章50余篇，有效地扩大了xx团委的校外影响力，也为xx团委赢得了一定的知名度。

四、严于律已，以身作则

该同志不但在工作中发挥出色，而且从未放松自已的要求。在平时，他能够认真遵守学校的各项规章制度，认真出色地完成学校所布置的各项任务。他签于自己在团委的工作时间较短，工作经验还很缺乏，因此，能够主动地向领导请教，向同事学习；虚心地接受别人的意见，积极地钻研与工作有关的资料杂志。使自己在较短时间内出色胜任了本职工作。总之，xxx同志在许多方面发挥积极地模范带头作用。取得了出色的成绩，受到了上级领导的充分肯定。

二、崇高的职业理想和过硬的思想政治素质

xxx同志在思想上始终做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用。他深知金融工作的严肃性和重要性，以加快我行发展、繁荣地方经济为己任，能够认真体会党的“十六大”精神，并以此作为自己的行动指南，思想先进，在我行历年来组织的各项活动中均表现突出，从开展“党员谈心”活动，到“保持党员先进性教育”活动，作为支行一名党外积极分子，均表现积极，热烈响应。在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面过硬的青年干部。

三、情真意切，待同志似亲人

生（转载自本网http://，请保留此标记。）活中的xxx同志道德品质高尚，思想觉悟高，心肠热，乐于助人，在我行组织的各项捐款、捐物的活动中，参与极为踊跃，并积极参加工会、团支部组织的有意义的青年员工活动，热心帮助其他有困难的员工，考虑他人的多，考虑自己的少，是同事们心目中的好同事。用他自己的话说，就是“一个人关心同事，就要宽以待人，热心助人，在别人有困难时去拉一把”。他是这么想的，也是这么做的。他是支行员工们的好兄弟、好大哥，同事们有了难处，也都愿意跟他说，他总是挺身而出，全力相助。

xxx同志在工作方面，始终持之以恒的保持着奉献的精神和保持高昂的工作热情，深深感染身边的每一位员工，深受同志们的赞赏。我们一致认为xxx同志达到了评比岗位能手的条件的。

第三篇：岗位能手事迹概要

嘉定区第三届“十佳青年岗位能手”候选人事迹概要

(按姓氏笔画为序)

毛旭光，男，嘉定区真新小学美术教师，1981年12月出生，2003年7月参加工作，共青团员，大学本科学历，小学初级职称。他从一个普通的美术老师成为学校美术教研组长，又从教研组长成为区美术名师工作室成员。在区、市、乃至全国的绘画比赛中，经他辅导的学生纷纷获奖。他自己也在2008年上海市中小学的美术教师基本功比赛中荣获了一等奖；在2008年上海世界博览会标志全世界征集比赛中他的作品荣获入围奖。他也是学校团支部书记和大队辅导员。他兢兢业业、踏实奉献。在他的努力下，他获得了“嘉定区新长征突击手”称号，他所带领的大队部获得了上海市红旗大队、嘉定区红旗大队、嘉定区示范队室等荣誉。工作格言：师者，传道授业解惑也！

王 达, 男，嘉定区江桥小学语文教师，1977年11月出生，1996年7月参加工作，大学本科学历，小学高级职称。他是江桥小学语文教师、班主任、兼任品德与社会学科，又是镇骨干教师、镇“十佳”教师、市“优青”学员、市小语会会员、市品德与社会中心组成员、区名师工作室学员。他热爱教育事业，愿意做小学语文教育的实践者，积极探索品德与社会学科教学的有效方法与途径。他在课堂教学中，曾获全国小学品德与社会优质课评选活动一等奖，上海中小学中青年教师教学评比一等奖。他撰写论文23篇，在全国、市区级刊物中发表并多次获奖。他还积极参与全国、市区级各类课题研究，经验总结与课堂实践，十多次在全国、市区级各类活动中交流展示。工作格言：“蹲下来”与学生一起进步。

王 璐，女，嘉定区娄塘学校数学教师，1984年8月出生，2007年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，中学二级教师，现担任学校九年级数学备课组组长。工作三年多来，她正用精湛的业务能力和独具特色的教学魅力在这个平凡的岗位上发挥着不平凡的作用。她在两届“学习新教材，实践新教材”教学新秀评比中获得二、三等奖。她钻研教材，吃透教材，根据学生特点设计的教具荣获嘉定区“教具制作大赛”三等奖。还曾获得“嘉定工业区十佳青年教师”称号，“嘉定区特殊教育录像课三等奖”等。经层层选拔，她被推荐参加上海市农村职初骨干教师培训。她独立承担了多个课题，其中《以环环相扣的提问，让课堂独具魅力》获嘉定区改进辅导案例评选三等奖。

工作格言：只要付出真诚和努力，学生就会给你全心的赞扬和肯定！

邓姝雯，女，嘉定区南翔幼儿园教师，1982年10月出生，2002年7月参加工作，共青团员，大学本科学历，小学高级职称。她热爱幼教事业，她始终抱着对孩子的爱心积极实践，努力促进孩子的成长，多次获得区中青年教师教学比赛二、三等奖，2009年被评为嘉定区优秀科学育儿指导教师。她还多次获得区、镇朗诵、演讲、征文比赛一、二、三等奖。她平时注重积累和反思，有多篇文章发表于各级各类杂志，论文《用“趣”抓住孩子的目光——浅谈小班数活动的开展》获全国幼儿教师论文评选二等奖。作为教研组长，她以“垂范、敬业、好学、反思”要求自己，带动组内教师，开展学习与实践。她得到了孩子的喜爱、家长的信任、同事的认可。

工作格言：爱孩子，和孩子共同成长 朱文燕，女，嘉定区叶城幼儿园教师，1979年12月出生，2000年7月参加工作，大学专科学历，小学一级职称。她作为一名区级骨干教师，在各方面都勇于探索、敢于实践。在2007年嘉定区举办的6－10年青年教师技能比赛中获一等奖，2009年嘉定区中青年教师评优二等奖。在实践新课程中，创出了班级的游戏活动特色，她提供的区角活动材料在2007年上海市举办的“创新运用新课程大擂台”中分别获二、三等奖；她撰写的经验文章和案例在2009年在上海市举办的新课程大擂台中获得三等奖，她申请的课题成为区级规划课题。作为一名年级主任，她对自己高标准、严要求，在组内起到了引领辐射的作用，带动了一批青年教师的成长，使年级组在各方面都不断进步，所带的年级组多次获奖。工作格言：拼搏中感受收获！

汤元英，女，嘉定区封浜中学语文教师，1978年2月出生，1998年8月参加工作，中共党员，大学本科学历，中学一级教师。在杏坛耕耘了十多年的她，以“真诚、进取、热情”的工作态度得到了大家的认可。在教学中，她秉持“学中思，思中学，多管齐下，课课有得”的理念，采用多种有效的方式开展语文教学，曾荣获嘉定区中青年教师教学竞赛一等奖；课件《沁园春.独立寒秋》被上海市教学资源库收入。在行政工作中，她善于协调沟通，工作细致到位，被评为区优秀共青团员、区十佳大队辅导员。此外，她还运用自己的专长为学校服务，执教的书法课《木中有道》得到专家的肯定，使学校顺利被评为市书法实验学校。同时，她还荣获“金山杯枫泾杯”书画比赛优秀指导奖；连续两届获得上海市“封浜杯”书画比赛一等奖。

工作格言：教学相长！

许 燕，女，嘉定区黄渡幼儿园教师，1979年1月出生，1997年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，小学高级职称。她从事幼儿教育工作十多年，她始终以“让孩子发展、让家长放心、让领导满意、让同事信任”为目标，倾注了自己全部的精力与爱心。2007年，她获得嘉定区教育教学大比武一等奖，2008年被评为嘉定区第三届骨干教师。从一名新教师成为黄渡幼儿园的大教研组长，她十分注重教研活动的开展。在每次教研活动前她都会结合实际进行研讨；在日常的教学活动中，她与新教师进行交流沟通，进行实验教学，帮助新教师分析问题解决困难。在她担任教研组长的第一年，她带领的教研组就在学校举行的优秀教研活动的评选中获得第一名。工作格言：办法总比困难多

严海平，女，嘉定区第一中学劳技教师，1976年1月出生，1996年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，中学一级教师，第四届校级骨干教师，学校人事干部。十多年来，她立足本职岗位、认真履行职责，不断开拓创新，怀着对教育事业的满腔热忱，兢兢业业，勤奋耕耘，在平凡的岗位上开拓出了一片自己的新天地。她在教学上多次获奖：2007年获嘉定区中青年教师大奖赛二等奖，2009年获嘉定区中青年教师大奖赛一等奖，2009年获上海市中青年教师大奖赛二等奖，2010年获首届“菁华杯”全国新课程中学优秀课例评比一等奖。她一直注重理论研究与教学实践相结合，积极进行教育科学研究，她先后承担和参与市区级课题，并撰写数篇文章发表并获得全国及市级奖项，2009年她编写了校本教材《3D创新设计》。多年来她指导学生参加各级各类比赛，获全国级奖项3人次、市级奖项60多人次。工作格言：辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。吴 慧，女，嘉定区青少年活动中心教师，1977年2月出生，1995年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，小学高级教师。她作为校外教育工作者，从踏上工作岗位至今，历经基层学校的教务工作、担任过美术教研组长、区中心教研组成员等工作，一直到从事校外教育群文和艺教培训工作，经历了从传统教育到素质教育的变革，也完成了从校内教育到校外教育的转变。丰富的工作经历使她在组织、策划、管理、协调等各方面的能力都有了显著提升，所带领的部门分别荣获“上海市巾帼文明岗”、“区工人先锋号”等荣誉称号，在从事校外美术教育期间，凭着多年来美术教学经验的积累，结合校内外美术教育的教学理念进行研究，编写了《儿童水粉画》教材，个人曾荣获区第六届“十佳青年教师”；全国“双有”主题教育先进个人；先后五次被全国美术书法比赛组委会评为指导工作一等奖，连续两次被上海科技艺术教育中心评为市优秀辅导教师称号。

工作格言：对孩子播撒爱心；对同事拥有真心；对工作保持热心；对未来充满信心。

张瀚文，女，嘉定区怀少学校信息科技教师，1981年6月出生，2003年7月参加工作，大学本科学历，中学二级教师，担任过学校团队干部，现任学校人事干部。在短短的几年教育教学生涯中，她始终以学生发展为本，关注每一个学生的成长。她爱岗敬业、无私奉献、成绩显著，先后荣获全国“双有”先进个人、嘉定区“新长征突击手”、嘉定区“优秀团干部”、嘉定区“优秀大队辅导员”等荣誉。几年来，她一直辛勤耕耘在教学第一线，还主动承担了市、区级研讨课，担任学科片级教研活动的组长，与同行合作研究新课程标准和教材。她在嘉定区第一届“教学新秀”评选中获一等奖；在市教委督导公开课中被评为优课；在嘉定区第二届“学习新教材，实践新教材”教学评比中获二等奖；2009年获嘉定区中青年教学评比一等奖。她用爱心、耐心，更用慧心把梦想变成了现实。

工作格言：教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

李文峰，男，嘉定区封浜小学体育教师，1978年10月出生，2002年9月参加工作，中共党员，大学本科学历，小学高级职称。他作为嘉定区小学体育中心组成员、校骨干教师，始终以高尚的师德、实干的作风、创新的精神、在平凡的工作岗位上不断创造新的业绩。2010年代表上海市参加全国体育教师教学评比荣获二等奖，2009年荣获上海市中小学中青年教师教学评比一等奖，先后7篇文章在市、区等刊物上发表。所带训练队的学生在2010年“上海市学生阳光体育大联赛田径比赛”中获得五个单项集体一等奖。担任学校体育教研组长以来，他带领学校体育教师共同进步，多次获得“嘉定区贯彻学校体育工作先进单位”，他也被授予嘉定区“学校体育工作先进个人”称号。他以丰硕的成果赢得了学生的爱戴、家长的信任以及领导、同事的好评。

工作格言：扬黄牛精神，做平凡工作，让学生在和煦的阳光下快了、健康成长。

沈春琴，女，嘉定区望新幼儿园教师，1980年3月出生，2000年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，小学一级职称。她在工作岗位上踏实工作，积极创新，在音乐教学中改变教学策略，在个别化学习活动创新运用“一角两制”转变形式，形成主题游戏化教学模式，多次对我区教师进行区角活动展示。在2009年全国游戏论坛上她向全国教师进行了论文《今天怎样做游戏》的交流，并获得了2008上海学前教育“在游戏中成长”——“创新运用新课程实践大擂台”第三轮一等奖。作为骨干教师，她比其他老师更多学、多思、多想，先学、先思、先想。她总是用学到的先进理念，引导教师们分析、归纳，从而促进同伴间的共同成长成长。作为一名教研组长，她尝试建设学习型教研组，采用“分层教研”、“分层对话”等形式，让每个老师做到心中有数、提前思考，使组内的教研活动有重点、有思考、有实践，形成教研特色。

工作格言：尽心每一人，尽力每一事。

羌莉莉，女，嘉定区实验小学语文教师，1977年12月出生，1996年7月参加工作，大学本科学历，小学高级职称。作为班主任，她以育人为首，有着独特的方法；作为语文教师，她注重研究，勇于实践，形成具有个性的教学风格；作为语文教研组长，她发挥辐射作用，带领教师共同进步。她连续两届被评为区级小学语文骨干教师，两次参加市、区级青年教师讲故事比赛均获得一等奖，2010年还被评为区“十佳班主任”。近五年来，她在各类杂志发表教育教学文章14篇，7篇论文在全国、市、区级论文评比中获奖，在区语文教师培训中做过2次交流发言，全国、市、区级各类公开课17节，参与科研课题4个，先后带教区内、校内青年教师6名。2006年她还成为了特级教师蒋惠芳老师领衔的“小学语文希望之星”研修班的一员。

工作格言：在平凡中闪现光芒。

肖 敏，女，嘉定区南翔小学音乐教师，1981年9月出生，2002年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，小学一级职称。作为一名小学音乐教师，她热爱音乐，更热爱音乐教育这份事业。工作的八年间，从一名初出茅庐的新教师到现在的区音乐学科骨干教师，她在各种工作经历中历练着、收获着，成长着。她积极参加区的各类教学评比活动，2006年的青年教师教学评比活动中她获得区一等奖、市二等奖；2007年器乐教学评比中获得区一等奖、市二等奖。在不断提高教育教学能力的同时，她对自身的专业技能练习也没有放松过，2009年她获得了区音乐学科技能比赛全能奖。2004年，她被聘为学校艺术教研组组长，她所带领的教研组连续三届被被评为区优秀教研组。作为学校民乐队、舞蹈队的辅导老师，她吃苦耐劳，求精求新，在历届市、区的各类比赛中，她训练的民乐、舞蹈、鼓号等节目获得诸多奖项。

工作格言：求真、务实、创新

郁 婷，女，嘉定区实验幼儿园教师，1979年11月出生，1998年8月参加工作，大学本科学历，小学高级职称。她是区级骨干教师，在园内担任课程组长。作为一名班主任，她理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。作为一名区级骨干教师，她以学习为专业成长的基础，刻苦学习二期课改理论，努力探索与实践，逐渐形成“阅读”与“游戏”教学特长。她每年都要向全国、市、区等多层面开放教学活动，均得到好评。在市、区青年教师教学评优中多次获得一、二等奖。她的多篇论文、教育随笔等发表在不同级别的刊物上。作为一名课程组长，她以自身的特长，带领“快乐阅读社团”不断研发新的教学活动，定期与全国其他省市、上海市区及本区其他姐妹园交流，使图画书阅读成为幼儿园特色活动之一。她所带领的“快乐阅读社团”在2006年成功创建为“嘉定区教育系统共青团号”。

工作格言：聆听孩子们的声音，关注每一个孩子，成为他们最真诚的朋友。

项 倩，女，嘉定区城中路小学英语教师，1979年8月出生，1999年7月参加工作，中共预备党员，大学本科学历，小学高级职称。上海市普教系统“优秀青年教师后备人选”，上海市教育学会中小学外语教育专业委员会会员，“嘉定普陀优青联合研修班”学员，嘉定区第二、第三届小学英语骨干教师，她还担任城中路小学“精英”英语教研组共青团号号长。她热爱教育事业，潜心投身教育，大胆创新、勇于实践。在课堂教学中，她运用英语对话、小品、演讲、歌曲等多种方式，借助多媒体教学手段，使课堂教学呈现出丰富性和多样性，使每一个学生在英语学习的过程中体验快乐、获得自信、发展能力。她多次参加市、区各级教学比赛，曾获得上海市教学评比二、三等奖，先后在市、区级期刊发表论文数篇，指导学生参加各级竞赛屡获佳绩。

工作格言：Be true what I am and do what real teaching is！

钱静莉，女，嘉定区安亭小学英语教师，1979年4月出生，1999年7月参加工作，大学本科学历，小学高级职称，嘉定区小学英语骨干教师，区英语学科中心组成员，校英语教研组组长。从教至今，她以高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养投身教学工作，以自己的实际行动来阐述了自己对教育事业的热爱与忠诚。她是一名注重学习、刻苦专研的老师，她运用科学的理论，有意识，有目的，有计划地对教育现象进行研究，积极开展教育科研，多篇论文在市、区级刊物上发表，并独立承担了多个区、校级课题。在教学上，她认真落实教学五环节，积极投身教学改革，以谈话式的教学方式组织学生开展主题式的教学活动。她多次参加嘉定区教师技能比赛，先后获得过二、三等奖。2008年她在上海市英语新教材青年教师教学展评中获得了二等奖。

工作格言：责任在我心，育人多用心，教学多创新。

彭 朴，男，嘉定区安亭中学数学教师，1978年10月出生，2000年7月参加工作，大学本科学历，中学一级教师。在十年的教育教学工作中，他始终勤奋踏实，认真刻苦。他担任过6年高三毕业班的数学教学工作，2年教研组长，3年高三数学备课组长，积累了丰富的毕业班数学教学经验。在区、校组织的各类教学评比、基本功大赛中均获得奖项，2010年还获得嘉定区中青年教师教学评优三等奖。2008年他还成为区名师工作室成员，积极完成了所有课程的学习和教学教学实践活动，并获得好评。在科研方面，有多篇论文在市、区级及以上刊物发表，撰写的学科教案曾获得“创新杯”全国中小学教师优秀教案评比三等奖。工作格言：没有最好，只有更好。

樊 钏，女，嘉定区教师进修学院教师，1975年11月出生，1996年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，嘉定区小学拓展型、探究型课程教研员，嘉定区第六届学科带头人，上海市二期课改小学自然学科试验中心组成员，上海市研究型课程小学中心组成员。她是一个热爱教育的优秀党员，曾获得嘉定区“十佳师德标兵”金奖称号；她是一名敬业爱岗的青年教师，曾获得上海市“英特尔未来教育”优秀学员奖、上海市中青年教学评优二等奖、嘉定区第七届中青年教师教学评优小学自然常识组一等奖、嘉定区第二届骨干教师、区第六届学科带头人；她是一名开拓创新的师者之师，创新教研方式，多次筹备组织市级研讨会，多次代表嘉定区作交流发言，活动受到市教研室有关领导和专家的高度赞扬，也得到了兄弟区县教研员的赞许。工作格言：我奉献，我快乐！

颜燕华，女，嘉定区新源幼儿园教师，1984年5月出生，2004年7月参加工作，共青团员，大学本科学历，小学一级职称。工作六年以来，她一直全身心投入教育教学研究中，她以幼儿发展为本，坚持幼儿自主的体验，创设师幼平等和谐的氛围。她坚持立足课堂，潜心实践，2008年获嘉定区教学新秀比赛二等奖，2010年成为上海市普教系统优秀青年教师后备人选。作为区级骨干教师她带领教师开展园本教研，获得了区第四名的好成绩，自己的专业水平也逐年提升。她多次在市、区级层面进行教学展示，并获得上海市农村优秀青年教师专题研修班（学前教育）勇于探索奖。她撰写的《师幼互动，展现教师智慧》论文获得上海市教科院论文比赛一等奖，还有多篇教学经验总结和论文发表在市级刊物并获奖。工作格言：爱心育人，以德服人。

第四篇：“岗位能手”主要事迹

“岗位能手”主要事迹

XX同志自20XX年X月参加工作以来，先后参与了XX环城高速、XX高速、XX高速的建设工作，主要从事行政管理工作，自日常工作中始终坚持艰苦奋斗的工作作风，兢兢业业、任劳任怨、真抓实干，无私奉献，圆满完成各项工作任务20XX年被XX有限公司评为“先进个人”，20XX年被XX有限公司评为“先进工作者”。20XX年X月至今年3月，作为XX公司党务部干事。20XX年X月参加XX高速建设以来，更是充分发挥自己的优势，结合工作实际，拟定工作制度XX余项，编制支部学习教育计划，组织党员集中学习，策划开展组织活动，努力为XX项目建设添砖加瓦。

参加工作10余年来，在工作中，始终严格要求自己，认真完成每一项工作任务；对同事，始终谦虚谨慎，真诚相待每一位同事，真正践行“认真把事情做对，用心把事情做好”的职业理念，工作之余，认真学习理论知识，20XX年通过考试，取得了“XX师”职称。

参加项目建设工作以来，主要从以下几方面落实公司党委交办的各项工作任务。

加强“组织”建设，不断提高党组织的战斗力。按照集团党委部署要求，认真起草了《党组织换届的工作方案》。按程序、按规定，组织指导各党支部开展了换届选举工作。同时，参与了XX公司党委的换届选举工作。在项目临时党支部管理上，以“支部建在项目上”为抓手，让各参建单位在进场同时，及时组建项目临时党支部，备案到公司党委，纳入公司党委统一管理。监督检查各临时党支部开展系列活动，促进党建和项目建设深度融合，充分了发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。

加强“制度”建设，不断提高党建工作的规范化。起草了《党的工作责任制》、《党委议事制度》、《领导班子中心组学习制度》、《党支部工作细则》等XX项党建制度，编制了《党支部常用工作文书》。同时，修订完善了《党建工作目标管理制度》、《党员教育工作制度》、《党员谈心谈话工作制度》等XX项党建制度。初步形成了较为科学完备务实管用的党建制度体系。

加强“思想”建设，不断提升党员干部综合素养。公司自组建党委班子以来，每月编印《中心组学习参考》，同时为党支部制定学习教育计划，指导党员干部开展学习教育。组织开展了以“创建党员先锋岗，促进党员先锋行”为主题的创建活动，全线设立了“党员先锋岗”，遍布在急、难、险、重工程建设一线，较好地发挥了党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，有力地推动了工程建设。

在加强思想教育的同时，也更加注重专业素质的提高，始终坚持“员工是企业基石、人才是发展根本”的战略思路，起草下发了《员工岗位培训》、《专业技术职务聘任》等制度办法，鼓励员工学习提高，引导员工由知识技能型人才向复合型人才转变。

同时组织实施了“传帮带”活动，根据公司党委要求，组织实施了“传帮带”活动。活动中根据各个青年职工的性格特点，找准了“师傅”，监督跟踪青年职工的工作生活情况和青年职工开展谈心谈话，月末组织青年职工开展月度考核评价，做到了教育引导青年员工尽快认同集团的企业精神，养成乐学好学，学中干、干中学的良好素养。

在廉洁自律方面，严格执行公司各项规章制度和管理办法，严于律己，廉洁从业，自重自省，慎独慎微，按制度履职，按程序办事，较好地做到了坚守道德高标准，远离纪律高压线。

第五篇：青年岗位能手事迹

踏实的脚步走出多彩青春

——记分局“青年岗位能手

“梅花香自苦寒来”。用这句诗来比喻在平凡工作岗位上工作的同志是最恰当不过的了。

在平凡的工作中，同志几年如一日，默默的耕耘在自己的岗位上。自鹤壁银监分局成立以来先后从事财务、后勤、统计工作，但就是在这平凡的工作岗位上，他以淳朴率真的品性，无私奉献的精神，始终坚持“工作就是人生的价值”的人生信条，在自己的岗位上认真履职尽责，为河南银监系统的发展做出了突出的贡献。

勇挑重担，是他不二的选择。开局之初，鹤壁银监分局的各项工作千头万绪，百业待兴。为了鹤壁银监分局能够稳健发展，他努力挑起了分局财务、后勤管理的重担，协助主任把分局财务管理和后勤保障工作及早的纳入科学规范的管理之中。为了促进河南银监系统的《银监会财务管理系统》的顺利推广，他做为河南银监局系统推广小组的成员，利用节假日等工作业余时间，加班加点尽快熟悉该系统的各种功能应用，率先完成了系统模拟测试并进入了正式运行。在系统运行期间，同志无论工作时间还是业余时间均积极热心地解答全省各地的系统应用咨询，先后解答

各类电话咨询上百余次，并热情接待前来上门咨询的兄弟分局同志，为河南银监系统《银监会财务管理系统》的顺利推广做出了较大的贡献，受到了河南银监局财务会计处的一致好评。

勤勤恳恳，是他一贯的坚持。在自己的本职工作岗位上，宋新意同志也是勤勤恳恳、任劳任怨。在分局网络系统升级过程中，由于各项工作事务繁多，同志不顾雪天路滑，在一次外出办公期间不慎将左臂摔伤，经过大家的努力劝解，才肯到医院进行检查，经确诊为左臂骨折。但是宋新意同志为了使系统升级工作能够圆满顺利地完成，他在医院打上石膏和绷带后忍住伤痛，没有进行半个工作日的休息，当天下午就继续到办公室进行工作，并以自己特有的微笑和乐观的情绪圆满完成了系统升级工作。他的这一敬业精神得到了河南银监局统计处同志的大力称赞，并受到了鹤壁银监分局的通报表扬。

善于攻关，是他工作的作风。为了保障鹤壁分局文明单位创建工作的顺利开展，同志充分利用自己的科技知识，带领分局几名科技人员组建了分局科技攻关小组，充分利用业余时间，经过刻苦攻关和不懈的努力，自行创办了《鹤壁银监网》和《职工之家》网站，并在河南银监系统率先开通，为分局文明单位创建工作搭建了一个充实的网络平台，实现了分局各类信息的网络化管理模式，开创了文明创建的一片蓝天，得到了银监会和河南银监局的一致肯定，为鹤壁银监分局能够获得银监会系统文明单位和全国文明单位侯选单位等称号起到了一定推动作用。为了加快河

南银监局的办公自动化和信息网络化的进程，宋新意同志被河南银监局抽调到统计信息处参与省局信息网络平台的建设，并毫无怨言地担当起了系统开发的重任。为了使系统早日投入使用，宋新意同志在经历了数个不分昼夜的刻苦攻关后，终于提前完成了系统开发任务，使得河南银监局信息网络平台在最短的时间内启动运行，得到了河南银监局领导和同志们的一致赞扬。

大胆创新，是他成功的利器。在工作中，以善于创新、勇于创新著称。在全国银监系统还网站还没有网络图书馆的时候，他率先提出了建设“网络图书馆”的理念，得到了分局领导的首肯。不断的学习、不断的尝试、不断的改进，经过3个月日日夜夜的拼搏与攻关，在原先没有一点基础的情况下，鹤壁银监分局网络图书馆就在他的“手”下诞生了，网络图书馆的建成成为了鹤壁银监分局职工学习的好途径、好助手和好老师，分局的网络图书馆也成为了银监内网系统的一个亮点，各地纷纷来鹤壁分局学习先进经验，当大家都把敬佩的目光投向的时候，他却又走进了他日夜奋斗的机房。2007年下半年，银监会网站开始建设网上图书馆，他又被银监会“请去”，一去就是半年，在半年的工作中，他进行了无数的创新，攻克了无数难题，完成了一个又一个的项目的攻关……，他的表现受到了银监会领导的多次肯定和表扬。2008年4月，银监会外网改版，根据工作的需要，他再次被抽调到银监会，又回到了他为之奋斗了无数日夜的地方……

虽然同志在自己平凡的岗位上做出了许多不平凡的事业，受到了许多的表扬和称赞，但他仍以默默奉献地敬业精神，将自己的全部身心溶入到银行业监管事业之中，依然以他最为信奉的一句 “梅花香自苦寒来”来鼓励自己、鞭策自己，使自己最终能够能为一名优秀的银监工作者努力工作着!