第一篇:寒假实践活动方案(很实用的)
XXX小学寒假主题教育实践活动方案
为深入贯彻落实党的十八大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,激发全校学生树立远大理想,全面提高学生的思想道德质,按照XXX市教体局XX号明电精神,我校经过研究制定了“相约中国梦,从现在做起”寒假主题教育实践活动方案。
一、活动主题
相约中国梦,从现在做起。
二、活动宗旨
1.倡议全校学生充分利用假期时间,多读书,读好书,增强对民族优秀文化的认同,树立远大理想,为中华民族的伟大复兴而努力学习,奋发成才。
2.倡议全校学生积极进行社会实践活动,自觉增强节约意识、环保意识,为建设美丽新郑尽一份心,出一份力。
3.倡议全校学生继承中华民族尊老爱幼优良传统,从小事做起,从身边做起,自觉帮助周围空巢老人、残障儿童等需要温暖的人,增强民族凝聚力,为构建和谐新郑做出贡献。
三、活动内容
(一)开展“变废为宝,低碳环保”手工艺品制作活动 参加对象:1-6年级学生及其家长(教师自愿参加)活动要求:1.作品以生活中废旧物品为原材料进行手工创作,使用材料须为无毒无害的各种废旧物品,或具有观赏性或具有实用性。2.作品必须是亲手制作完成的,不得从市
场上购买。3.作品可以是创意建筑模型、装饰品、生活用品、小饰品等。4.作品主题鲜明,反映绿色环保理念。
开学后每个班至少上交1件精品,每件作品须附作品简介电子版2份。
(二)开展“外小学雷锋小队在社区”志愿服务活动 参加对象:三年级学生
活动要求:为了鼓励学生继承中华民族尊老爱幼、奉献爱心的优良传统,3年级要组织学生开展“奉献爱心”志愿服务活动。学生可以在小区和公共场所内进行清洁环保,可以帮助小区物业办环保宣传板报、可以为孤寡老人进行帮扶、有书法和剪纸特长的孩子可以为别人送上自己亲手写的对联和窗花等内容,班主任要通过举例让学生打开思路,把这项活动做到实处,展现我校学生的良好形象。
每个班上交志愿服务活动记录表15份,(记录表上要贴上活动照片照片用打印机打印)能呈现学生活动过程的视频至少1个,活动的电子照片至少10张(照片电子稿单独交)。
(三)开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动
参加对象:四年级学生
活动内容:老师要引导学生多读历史、科技、名人传记等方面的书籍。让学生通过读书了解中华民族悠久的文明历史和光辉灿烂的文明成果,认识到实现国家独立富强、民族复兴、人民幸福是每一个炎黄子孙的共同梦想,自觉
把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动要求:班主任要安排好“我的梦,从现在起航”主题征文活动,开学后每班至少挑选5篇优秀文章上报,多则不限,(其他年级自愿参加)择优上报教体局。题目补充完整,围绕主题,文体不限,字数在 1000 字以内。选送作品用 A4 纸打印,封面(注明题目、所在学校、班级、作者姓名、辅导教师 1 人),正文内容不得出现学校、作者姓名信息,否则取消参赛资格。文章必须是学生的原创作品,发现抄袭下载的内容,除取消参赛资格外,并对辅导教师通报批评。
(四)“快乐节约小使者在行动”调查体验活动 参加对象:五六年级学生
活动要求:引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,5-6年级要要动员学生积极参与节电节水节粮活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。最大限度减少食品浪费。其中五一、五二、五三开展节水调查,五四、五五开展节电调查,六年级开展节粮调查。班主任要让学生和好朋友一起成立调查小组,调查家庭、餐馆和其他场所的用电、用水和节粮情况,了解节粮节水节电的知识和方法,并能按照学校要求发放调查问卷、填写活动记录,开学后,对指导社会实践效果较好的教师、学生及成果(调查报告)进行表彰。
5-6年级要全面动员,让学生人人参与。选出精品上交,每个班需要上交,调查记录表至少15份,能呈现学生实地调查过程的视频至少1个,活动的电子照片10张,(照片用打印机打印)调查报告2份,调查报告用A4纸打印,封面(注明题目、所在学校、班级、作者姓名、辅导教师 1 人),调查内容必须在新郑市范围内,并且是学生的原创作品,发现抄袭或下载,取消参赛资格外,并对学生所在班级通报批评,计入考评。以上所有材料学生开学后第一天要收交到位,听学校通知再装订。
四、活动要求
(一)寒假活动是体现班级管理水平的重要标准,各班要高度重视学生的寒假实践教育活动,给学生宣传到位,布置到位,加强指导。
(二)各班要通过发校信通,告知家长本学校寒假教育活动的安排,请家长支持和配合,提醒家长在假期要加强对子女的教育指导,使学生度过一个安全、文明、愉快的春节。
(三)班主任根据方案要求,认真组织活动,按时上交所有资料,要求学生书写工整、干净,照片必须是学生自己亲自活动的照片,发现不实不予给班级积分。
五、展示评价
1.开学第一天班主任要组织学生进行实践活动资料展示,每班充分利用教室外墙砖进行“寒假实践活动作品展”,学校会组织评委进行打分,计入班级文化积分。
2.每班评选5名寒假实践活动的优秀学生,其中推荐1人撰写事迹材料,学校将择优推荐6人上报教体局。
3.学校将择优推荐优秀读书征文10篇,优秀调查报告5篇参加教体局的评比。辅导教师颁发读书征文和社会实践活动辅导证书。
二〇一四年一月十六日
第二篇:2018年寒假实践活动方案
唐山市冀东中学“大手牵小手,共度平安年”寒假活动方案
春节是中华民族的传统节日,也是汉民族一年中最隆重的节日。为了让同学们更好地了解祖国的传统文化,度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,我校特确定以家庭活动为主的假期活动方案: 一、二年级寒假活动:巧手剪纸
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
请同学们与家长一起制作一幅体现春节气息的剪纸作品,并塑封在A4纸大小的纸上,开学各班级选拔优秀作品张贴到教室外面的墙壁上。三、四年级寒假活动:巧手布贴画
布贴画原名宫廷补绣,俗称布贴画,又叫布堆画、布贴花、布摞花,还叫拨花,是中国民间常见的手工艺术之一。
请同学们与家长一起制作一幅体现春节气息的布贴画作品,并塑封在A4纸大小的彩纸上,开学各班级选拔优秀作品张贴到教室外面的墙壁上。五、六年级寒假活动:巧手灯笼、年味儿摄影。
灯笼,又称灯彩,是一种古老的中国传统工艺品,寓意着美好与团圆。请女同学与家长一起制作一个灯笼,要求美观大方可以悬挂,开学学校将优秀作品悬挂在小学楼大厅展出。
请男同学与家长一起了解春节民俗,拿起相机拍摄可以体现浓浓中国年味儿的摄影作品,将摄影作品用电脑排版编辑到A4纸版面,照片不得少于两幅,照片要有30字左右的文字说明,最后作品用A4纸彩喷并塑封,开学各班级选拔优秀作品张贴到教室外面的墙壁上。
唐山市冀东中学
2018年1月26日
第三篇:2014寒假实践活动方案
汉丰五校2014寒假实践活动方案
一、活动目的 为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,让他们在玩乐中开阔眼界,增长见识,克服怕苦、怕累、怕难的思想情绪,培养自理、自立、自强的意志品质,增强社会实践能力,做一个勤学、文明、创新的小公民,学校大队部倡导全校学生以“参与、体验、感悟、探究”为途径,从课堂走向社会,参与社会实践,在实践活动中“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”,在感受大自然美景的同时,放飞理想,体验生活,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。
二、活动内容
(一)开阔眼界
1.游山玩水(1-6年级)
假期里,和家人、朋友一起游览家乡的风景名胜,感受家乡厚重的历史文化底蕴,秀美的风光和飞速的发展;或者跟父母走出开县,去更远的地方游览名山大川,开阔视野。(每班交2张活动照片)
2.看出学问(3-6年级)
养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识面,适当记录,积累生活素材。
(二)体验生活(1-6年级)
一二年级:学会自己穿衣服、叠被子,每天洗一次碗。
三四年级:学会叠被子、钉纽扣;和爸妈互换一天角色,体验家长的辛苦操劳,并将感受写下来。(各班交2篇感受)
五六年级:坚持每天和家长一起收拾房间;当一天“售货员、交警、清洁工、服务员……”,体验不同工作岗位的艰辛,并将感受写下来。(各班交2篇感受)
(三)巧手迎春(4-6年级)
在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。
(四)勤俭节约我参与(1-6年级)
节约用水、用电、用气、用油、用钱,找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。(每班交2张记录表)
(五)科技创新我能行(1-6年级)
同学们在假期里,放飞想象的翅膀,勤思考、勤动手,将家中的废旧物,如书报、玩具生活用品等重新组合、创作,变废为宝,设计制作成科技小制作或小发明。同学们的作品将作为“第十一届开县青少年科技创新大赛”学校初赛作品。
一二年级:各班上交科幻绘画和科技小制作各2件。
三四年级:各班上交2幅科幻绘画,2件科技小制作,2件科技小发明。
五六年级:各班上交2幅科幻绘画,2篇科技小论文,2件科技小发明。
(注:科幻绘画画幅规格为4开(宽54cm,高38cm)
附:下期开学第一周上交大队部作品清单(其它各项活动开展情况由各班辅导员检查)
一二年级:2张游玩活动照片,2副科幻绘画和2件科技小制作,2张压岁钱收支记录表。
三四年级:2张游玩活动照片,2篇当一日家长的感受,2幅科幻绘画,2件科技小制作,2件科技小发明,2张压岁钱收支记录表。
五六年级:2张游玩活动照片,2篇岗位体验的感受,2幅科幻绘画,2篇科技小论文,2件科技小发明,2件机器人创意作品,2张压岁钱收支记录表。
第四篇:小学寒假实践活动方案
一、指导思想:
寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔2011〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔2011〕14号)等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育:
1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。
2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活动安排
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
(一)、让心灵沐浴阳光
行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!
1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。
2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。
4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。
(二)、让学习洒满阳光
行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!
1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)
2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);
三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);
五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)
3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受,4--6年级每人一份方案,开学每班上交5份优秀方案。(必做)
(三)、让他人感受阳光
行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!
第五篇:小学寒假实践活动方案
一、指导思想:
寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔2011〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔2011〕14号)等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育:
1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。
2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活动安排
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
(一)、让心灵沐浴阳光
行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!
1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。
2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。
4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。
(二)、让学习洒满阳光
行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!
1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)
2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);
三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);
五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)
3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受,4--6年级每人一份方案,开学每班上交5份优秀方案。(必做)
(三)、让他人感受阳光
行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!
1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。(必做)
2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。
3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!
(四)、让生命充满阳光
行动口号:争当体魄强健、活泼开朗的好少年!
1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。
2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;掌握一些季节流行病的预防小常识等活动,保持良好的心情。(必做)
3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗?你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?坚持30天,就会成为一个好习惯。寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。开学后,每班推荐5人事迹材料。(必做)
四、活动成果评比展示
以上各项活动,开学后,学校都将进行检查评比。
学校将组织以下评比活动:
1、美术书法摄影手工艺品展示
2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛
3、手抄报、剪贴报、电子报评比
4、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况,评出寒假“十大阳光少年”。