2012-2013学年第二学期六班班主任工作计划范文大全

第一篇：2012-2013学年第二学期六班班主任工作计划

2012—2013学年度第二学期

六（2）班班主任工作计划

固义学校刘彦峰

一、学生基本情况分析

本班共有50名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内李严、王英英等同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有一部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如马超、邢江涛等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度需要加强，对提高全班整体成绩有比较大的难度。现具体分析如下:

（一）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

3、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

（二）原因：

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够：

（1）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习。

（2）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作

不到位。

二、班级的主要目标及主要措施

（一）目标：

1、激发学生的学习兴趣，形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。

2、加强安全、卫生教育，教育学生积极参加体育锻炼；培养学生良好的思想道德品质。

3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。

（二）主要措施

1、完善组织机构。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；

5、加强自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。

三、具体实施及时间安排

1——2周1、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。

2、明确班级的常规管理，确保班集体在开学初的正常运转。

3、严抓作业格式及书写。

4、做好班级文化建设工作。

3——4周1、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。

2、提出开展一帮一的助学活动。

3、明白“三八妇女节”的来历及知道3〃15是消费者权益保护日。

进行安全、卫生教育。

4、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。

5——6周1、教育学生感恩，使学生理解老师的一片苦心。

2、使学生明白“知识就是力量”，勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。

3、利用清明节开展缅怀革命先烈的红色之旅活动，对学生进行爱国主义教育。

7——8周1、教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。

2、开展“我身边的雷锋”汇报会，表彰学雷锋标兵。

4、使学生明白“注意公众安全，人人有责。”

9——10周1、教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。

2、提高学生的环保意识。

3、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。

4、利用五〃一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。

5、做好五〃一节放假的安全教育工作。

6、中段质检，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。11——12周1、教育学生学好本领，报效祖国。

2、准备组织学生艺术节。

13——14周1、教育学生树立远大志向，将来报效祖国。

2、组织学生做好庆“六〃一”的准备活动。

3、教育学生明白台湾自古以来就是我国的领土。

4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。15——16周1、教育学生以自己的行动促进民族团结。

2、组织学生开始复习，迎接期末质检。

3、做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。

17周1、期末统考

2、做好学生毕业前的思想教育活动。

3、感恩母校

第二篇：2008第二学期六班班主任工作计划

2008第二学期六（1）班班主任工作计划

一、指导思想

以党的“十七大”精神为指导，坚持以科学发展观为引领，进一步贯彻落实“两纲”精神和《上海学校德育“十一五”发展规划》精神，认真学习《关于进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》的文件，明确德育为先，坚持育人为本，以迎世博400天为契机，抓好常规、夯实基础、形成亮点、重点突破，结合青云中学两校合并的特点，提高德育工作的针对性、科学性、实效性，做好六

（1）班的德育工作。

二、班级基本情况及目标

本班共有39名同学，其中女生17人，男生22人。基本和上学期的人员一致，没有多大变动。本班学生构成的特点：男生明显多于女生；借读生人数为4人；外地户口的学生有8人之多；单亲家庭的学生也有6人；贫困学生亦有3人；更有六名原止园路小学足球队的学生。应该说，学生的构成成分比较复杂，学习习惯和学习能力与双语班和特色班有很大差距，就与其它的平行班比较起来，亦排位比较靠后。就暑假期间家访了解的情况而言，全班学习基础较差的学生比例较大，而且这些学生大部分来自于止园路小学，其行为习惯和学习习惯也没有很好地养成。对于这些同学除了加强行规教育外，更要让他们养成一个良好的学习习惯，以为他们以后的学习成绩的提高打下基础。

因此这学期本班的工作目标就是，根据校新的三年规划，有计划、分重点进行系统的行为训练。重点是进行适应教育，以“我的集体，我来建”为主题，让学生进行入学教育、礼仪规范教育和班集体的创建，促进班集体的形成。

三、本学期工作重点

1、抓好学生行为规范的常规管理

班级成立以来，本班一直以抓好学生行为规范常规管理为重点，细化班级管理措施及激励措施；从每一个细节入手，如进出校门的礼仪培训、广播操的进出场、问题学生的行规导引等。

特别是对于问题学生的行规引导，首先必须杜绝他们进网吧的情况。这就要与其家长经常保持联系，多从学生中间了解相应情况，努力做到不让一名学生出现进网吧，以及逃夜等情况。其次，加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

2、强化学生干部的管理能力

每月定时开班委会，在了解班级情况的同时尽量做好班干部的培养工作，争取机会让他们锻炼能力，同时加以指导。继续贯彻值日班长制度，让每个班干部都得到锻炼，培养他们管理班级的能力。同时订立相应的制度，通过制度的规范来管理班集体，并全班表决通过。无论是奖励措施，还是惩罚措施，都要体现班 1

集体的凝聚力，在学生中间突出班干部的重要性，为他们进一步开展工作打好基础。每周五的班会课上，班长都要代替班主任做一周的总结，以此锻炼他们总结、领导的能力。

3、配合学校开展各项主题教育

第一、大力推进实施迎世博400天行动计划。本学期学校将开展系列性活动：迎世博知识竞赛；迎世博走上街头、走进社区的“微笑行动”；世博主题歌大奖赛（班班有歌声），是世博宣传立足学校、走进家庭、走向社区。为此，本班将积极参与此项活动，努力学习世博的相关知识，做好充分的准备去迎接考试或竞赛。还要发动班上文艺好的同学，为“班班有歌声”的比赛早做准备。

第二、开展“六一”才艺表演和选拔活动。要求参赛同学早作准备，在本年级组比赛评比的基础上，参加学校比赛，参赛的节目要求创新、精致。通过活动，展示我们六（1）班的风采。

第三、以评选“区良好班集体”为契机，深入开展“寻找身边的道德榜样”的活动，发掘表扬学生中涌现的好行为、好品德，探索优秀学生的成长规律，引导学生发现、记录和学习身边的道德榜样。争取被评为先进集体，为青云形成“树良好道德风貌，学优秀道德榜样”的好风气。

第四、利用春游的契机，对学生进行民族精神和珍爱生命的教育，并组织学生参加“沪、港、澳与新加坡”四地阅读作文竞赛。

4、继续开展“温馨教室、和谐校园”为主题的校园文化建设

根据《两纲》要求，结合“温馨教室、和谐校园”的主题活动，利用新校园一流硬件设施的优势，合理规划，精心布置。认真学习《关于推进上海市中小学“温馨教室”建设的指导意见》，继续开展“温馨教室”的建设，迎接市“温馨教室”的检查和评比。

本班要充分发挥黑板报和文化栏的作用，要在其上体现班级奋斗目标、班规、学生守则，还要布置相应的团队角、卫生角、英语角等特色项目。在班级中建立和谐的同学关系，要求本班的同学讲文明、懂礼貌，团结合作，互帮互学，诚信友爱，开拓进取，充满活力。对于班上学习有困难的、行规有偏差的，以及单亲和外地户口的学生，要求本班全体同学，尤其是班干部要给予这些同学更多地帮助和关爱，帮助他们尽快融入我们这个班集体，使本班的整体成绩上一个台阶。

5、架设良好的家校交流平台

充分发挥教育有特色的家长的作用，使家庭教育与学校教育有机结合形成合力，在实践中形成本班的特色。除了定期召开家长会外，还要不定期的与家长保持联系，可以通过电话、家访、小本子等多种形式展开，商讨家庭教育事宜，认真听取家长对学校工作提出的建议和设想。

四、具体工作

二月份：

开学常规教育。利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，加强日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。

三月份：

1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。

2、新一批班干部的培养。

3、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。

4、结合“

3、8”妇女节进行“感恩教育”

对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

四月份：

1、开展学习方法大讨论，养成良好的学习习惯。

2、期中考试总动员。

3、五一放假前的纪律和安全教育

4、组织好社会实践活动

对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，同时加强节前的纪律和安全教育。

五月份：

1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。

2、期中考试的总结，进行奖励。

3、迎接艺术节（班班有歌声活动）。

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节

2、进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，并写好学生评语。

4、期末考试准备。

5、做好学期结束工作

陆琪强

2009年2月28日

第三篇：渝水三小六班第二学期班主任工作计划

一、班级概况六年级三班现有学生73人，男生为47人，女生为26人，渝水三小六(3)班第二学期班主任工作计划。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中学生们爱好广泛，各具特长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出强烈的集体荣誉感。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩仍是本学期班级的工作重点。

二、具体工作如下：

（一）、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

（二）、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展，工作计划《渝水三小六(3)班第二学期班主任工作计划》。

（三）、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、具体安排 二月份：

1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结，并出一期展板。

2、订好班级和个人目标，明确班干部的工作任务，落实日常工作的分工，稳定班级日常工作秩序。三月份：

1、开展庆“学雷锋”活动，并办相应的展板、小报及黑板报。

2、.开展“我爱读书”的交流活动。四月份：

1、开展读书活动。

2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。五月份：

1、班级工作总结，进一步稳定班级的日常工作。

2、优秀作业展。

3、举办主题班队会：我是怎样学习的。六月份：

1、惜时勤学，制定复习计划迎接毕业。2.做好学期测评工作，各项工作总结表彰。小学六年级下学期班主任工作总结

第四篇：六班第二学期班主任工作总结（范文）

六（2）班第二学期班主任工作总结

**小学：***

学生到学校来不仅是学习，还有生活。他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。因此，作为班主任，要组建和培养一个好集体，让每位学生在这个集体中快乐地度过每一天，充实，有收获。下面，我把本学期工作如下总结：

1、有爱心，这是做好工作的前提

带着爱心去工作，可以让学生觉得你是真心关心他们，缩短师生之间的距离。同时，学生犯了什么错误，也可以对学生的思想形成正确的指导。

2、细心、耐心、诚心是做好工作的基础

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，需要足够的耐心。班上有个别调皮捣蛋的学生，经常不完成作业，还逃课。坦诚地和学生交流，耐心地引导他，渐渐地，他们能够按时完成作业和坚持到校了。

3、培养班干，创造良好的集体

我认为榜样力量是无穷的。好的班干部可以使我事半功倍，班干部是我的得力助手，挑选一批严于律己的班干部，充分发挥他们的管理能力，教会他们管理的方法，有利于促进良好的班风形成。-1-

4、培养学生自身修养

我在抓学生学习的同时，也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我材必有用。我一直对我的学生们讲我一直相信他们都是一块玉，一块未经雕琢的玉。在教育实践中，我利用每周一次的班会课，以班会主题形式和学生们讨论交流。加强教育，净化学生的心灵，陶冶情操。帮助学生充分认识自己在非智力因素的潜能，并将这一认识转化为学习的动力，增强学习的自信心。平时，我还常常和学生们谈心，了解其内心世界，注意发掘学生身上的闪光点，适当地给予表扬和肯定。

5、多元的课外学习生活

学生们在学校生活，丰富的课余文化生活无疑给这些学生们带来全新的视觉和身心感受。今年的六一儿童节，学校开展了“六．一文艺竞演”。班上排练了舞蹈、合唱、诗歌朗诵等节目参与演出。不仅提高了学生的能力，还大大提高了学生们的荣誉感。墙报的完成，汇集了班上众多学生的精力，看着大伙分配工作，干得热火朝天的场面，我感到由衷的欣慰。是的，他们正在这个班集体下健康快乐地成长。大大地增进了同学之间的友谊。

作为教师，我应以科学发展观教育学生，尊重学生，根据学生不同情况做好工作，敢于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

*年*月*日

第五篇：2010-2011第二学期六班工作计划

XX县XXXX小学2010-2011第二学期

六（1）班工作计划

班主任：

时间转眼即逝，在孩子们的一阵阵欢声笑语中，我们迎来又一个春天。很荣幸，我继续担任六（1）班的班主任，本学期，将送走和我共度了五年的孩子们，作为班主任的我将一如既往的发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。让孩子们更好地适应外面的社会。为更好地开展好本班的各项工作，特将本期的工作计划拟定如下：

一、基本情况

我班人数有42人。男生21人，女生21人，少数民族26人。由于全班整体的学习成绩，基础知识普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多。整个班级看起来氛太活跃了，如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战。

二、明确目标

1、形成具有积极、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

2、学会听课，不逃学，认真完成作业，养成良好的学习习惯。

3、认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，遵守班规班纪。

三、实施方案

1、纪律方面

培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励，鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育，对屡教不改的学生及时与家长取得联系，共同商讨，达成共同教育学生的共识。

2、卫生方面

排好值日生表，制定值日卫生责任制。比如，哪组学生在打扫卫生后，被检查出打扫不干净，第二天还是由原来的值日生再打扫，一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。

3、文明礼貌方面

作为班主任，就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教会学生学习，更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼，友善对待他人。做个文明讲理的人。

四、转化后进生

后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里总是不受欢迎，所以，转化后进生的工作比教

育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点，给他们重树自信心，再次融入到这个班集体当中。

五、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通，交流，共同教育好学生。

本学期的工作安排表，如下：

5、搞好黑板报，班级班规上墙。

三月

1、学生回校报名。

2、落实学生花名册及说详细的资料。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

4、组织学生参加学校举行的课外活动。

四月

1、对学生进行思想品德的教育。

2、组织学生参加学校开展的各项课外活动。

3、强化班规制度，培养学生良好习惯的形成的。五月

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中考复习指导工作。

3、组织学生参加学校举行的各项知识竞赛。

4、组织一次班干部会议。

六月

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

七月

1、组织学生做好总复习工作。

2、安排好放假的相关工作

2011年3月2日