第一篇:2012学年第一学期六年级1班班主任工作计划
一、班级情况分析:|||我班共有47名学生,26名男生,21名女生,男生明显比女生多。由于老师调动的关系,我班学生的数学学习习惯较差,学生的学习成绩也参差不齐。本学期,我的工作重点改善学生的日常行为规范,抓好学生的基础,形成良好的学习习惯。接班几周来我发现全班学生缺乏活力,所以在课堂上我注意努力调动学习兴趣,鼓励他们大胆发言。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。|||
二、常规教育方面:|||六年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是熟悉的。但是他们正处在毕业班的阶段,但由于一直换老师的关系,本班的学生比较的松散,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,内容贴近他们的学习和生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:|||
1、充分利晨间谈话的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。|||
2、加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、晨间谈话和写字课时,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。|||
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,时常提醒学生注意,认真做好每一次眼保健操。并在课堂上随时提醒与帮助。|||
三、班级纪律方面|||一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:|||
1、课堂纪律|||师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“让人们因我的存在而幸福。”|||
2、课间纪律|||课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。所以我和同学们约定教室里安静的看书,休息,活动则适合教室外活动。这样使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间|||
四、卫生方面|||讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。|||
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。|||
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。|||
五、班干部的培养方面|||班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。|||
六、其他方面|||班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。|||
七、分月安排:|||九月:|||
1、暑假活动小结,暑假作品评比展示。|||
2、班规修订。|||
3、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。|||
4、班级图书馆开始工作。|||
5、出第一期“庆祝教师节”主题黑板报。|||
6、体艺活动,准备运动会。|||十月:|||
1、开展“文明课间章”争章活动。|||
2、重阳节敬老爱老活动。|||
3、出第二期“敬老爱幼”主题黑板报|||
4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||
5、体艺活动|||
6、五年级军体拳训练。|||十一月:|||
1、开展“文明校外章”争章活动。|||
2、出好第三期“诚实守信”的主题黑板报
3、|||
3、组织开展秋游野餐活动;|||
4、红帮校园文化建设创意金点子赛;|||
5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||十二月:|||
1、开展“文明用膳章”争章活动。|||
2、出第四期“廉政文化”主题黑板报|||
3、召开街道“诚信为本,建设廉洁校园”主题队会|||
4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||
5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组——登记、收款、领证。|||一月份:|||
1、开展“文明进出章”争章活动。|||
2、评选班级“甬山文明之星”。
第二篇:六年级第一学期班班主任工作计划
六年级二班上学期班班主任工作计划
新学已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
(一)本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.(二)基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追
逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
三.具体工作计划
九月份班干部竞选尊师颂安全教育主题班会讲故事比赛
十月份
1“祖国,您好”主题班会
2乒乓球比赛训练
3开展防电防火食物中毒等安全演练 4评选文明之星
十一月份法制教育讲座评选纪律之星做好迎接期中考试准备做“诚信的学生”主题班会 十二月份组织校竞赛活动零花钱怎么办安全路上行主题班会评选卫生之星
一月份评选“三好学生”做好迎接期末考试准备
第三篇:六年级第一学期六二班班主任工作计划
六年级(2)班第一学期班主任计划 十河小学孙艳
本学期本人担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:
一、搞活课堂教学。
本学期我将迅速了解学生,深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导
二、认真钻研班级管理经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。
四、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。
5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8.班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。9.同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。
11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。12.四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。
13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;
14.本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。15.针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。16.个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈
四、各月安排: 九月:常规教育月
1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。
2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。
3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。
4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。
5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。
6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。
7、准备秋季三跳运动会。十月:爱国主义教育月
1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。
2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。
3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。
十一月:爱科学、讲环保月
1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。
2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。
3、做好期中分项测试工作。十二月:安全教育月
1、冬季安全教育。
2、班级读书交流会。
3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。
4、参加年级写字比赛,评优表彰。
5、庆祝元旦活动。
6、期末复习工作。元月:期末复考月
1、组织学生复习,迎接期末考试。
2、做好期末各项结束评比表彰工作。
3、安排好学生寒假生活。
第四篇:六年级1班班主任工作计划
六年级1班班主任工作计划
(百日班主任工作计划)
又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,今年下学期时间短,整整百日,本次计划就起名为“百日班主任工作计划”。
这是小学生至关重要的一个学期,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订本学期班主任工作计划:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体情况较好——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我班建立微信群,通过微信群,学生离校、返校等途径与学生家长进行交流沟通,通过多次进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到: 认真备课,认真上课;
2、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;
3、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
4、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
5、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。
四、具体措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶,让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长!
第五篇:2012年第一学期六年级2班班主任工作计划
一、班级情况分析:|||我班共有46名学生,27名男生,19名女生。本学期转出学生1位,转进1位。班级的凝聚力相对比较强;学生的学习习惯在我看来也相对不错。但我班学生的流动性相对较大,每学期总有学生转进转出,当然转出的是班中相对成绩较好的优等生,而转进的则是成绩、学习习惯较差的后进生,差不多每学期我都在转化不同的后进生。本学期,转化后进生的工作又成了我的工作重点,如何提高他们的学习兴趣,明确他们的学习目标,掌握一定学习技巧,是我思考的。另外,随着年纪的提高,发现一个极为严重的问题:全班学生缺乏活力。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪为主,让孩子们健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。||||||
二、指导思想:|||本学期,我班将认真贯彻以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,围绕“育人为本,德育为先”的育人方针,在学校给部门计划的指导下,深入开展本班工作,使本班学生的班级凝聚力更强,自主化管理能力更强,养成良好的行为习惯、学习习惯,为以后的发展打下良好的基础。||||||
三、工作目标|||
1、以大队部“甬山文明之星”雏鹰争章活动为载体,继续重视学生的行规养成教育,教育学生做文明生。|||
2、以大队部的“红帮文化,军旅文化”活动为载体,教育学生争做有军人气质的红帮传人、诚实守信的红帮传人。|||
3、以各种节日为载体,通过传统教育活动,丰富学生精神世界,弘扬民族精神。|||
4、加强自主管理,以三项竞赛为依托,通过自查、他查、奖励等方式培养学生良好的卫生习惯和学习习惯。以学校的各种竞赛为依托继续增强班级的凝聚力。|||
5、通过图书角的建立,定期开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣。|||
6、通过结对活动,个别辅导,使后进生的转化工作又所进展。||||||
四、工作重点及措施:|||
(一)、德育工作|||利用晨谈课、思品课,结合学生身边的事情和“三项竞赛”规则,教育学生以优秀的少先队员标准严格要求自己,并及时反馈。六年级是相当重要,相当辛苦一的年。面临着毕业考,学生的身心也开始发育成长。在这重要的一年中,我想学生应该对自己已经有了比较全面的认识,因此想通过“许愿树”,开学初写下自己的心愿,结合自己的愿望开展学习生活,期末结合自己的愿望,诊断自己的学习成果,取长补短。|||以学校大队部的“雏鹰争章”活动为德育载体,开展“文明课间”“文明校外”“文明用膳”“文明进出”等系列行为规范训练,将雏鹰争章和日常行为规范有机地结合起来,使学生形成文明的行为习惯。|||以本学期重要节庆日为契机,抓好每月的主题教育,开展一系列体验教育活动,让学生在活动中体验,在活动中感悟,在活动中健康快乐的成长,使少年儿童真切感受爱国理念,弘扬和培育民族精神。|||围绕大队部的“红帮文化,军旅文化”一系列校园文化活动。引领学生做一个吃苦耐劳的红帮人,诚实守信的红帮人。|||
(二)、智育工作|||1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。|||2、加强对学生的学法指导,提高学生的学习能力,让学生不仅乐学,而且会学。|||3、重视“两率”的比率,争取期末取得更好成绩。|||
4、续培养小干部,在原先培养的基础上,再挖掘其他学生,尤其是德困生或学困生,争取“人人有事干”,培养每个孩子的责任心,增强班级的凝聚力,也促使孩子们更好养成良好的习惯。|||5、学校的图书室开放了,设立班级图书角,号召同学们多看书、看好书,并进行写作指导,培养学生乐读、乐思、乐写的好习惯。定期开展读书会。请学生说说体会、做做读书卡、写写读后感。|||6、积极鼓励学生上课积极发言,根据不同学生的情况,设计相应的问题让不同的学生回答,鼓励孩子积极动脑,保证学习的质量。|||7、多于其他任课老师沟通交流,及时了解孩子们在其他课上的表现以及成绩,和任课老师、学生一起分析孩子的学习情况,引导孩子们学习方法,促使孩子们有所进步。|||
(三)体艺卫工作|||1、以大课间活动、活动课等位载体,积极带领学生开展各项体育活动,锻炼身体,做到不占课。以各种体育小竞赛、运动会为载体,积极带领学生进行训练。|||2、以周二的兴趣小组为依托,鼓励、支持孩子参加兴趣班,培养自己的一技之长。并支持孩子们们在六一节、兴趣小组成果展等活动中展示自己。|||3、每天由值日小干部轮流管理班级的一日三扫,最后有老师检查,确保每天有良好的卫生情况。每天出操、放午学、放晚学时要求学生检查自己周边的卫生情况。为了保持教室的整洁,我规定教室里只能喝饮料、水,其他零食只能去小店门口吃,专派几个学生抓在教室吃零食、乱扔食品包装袋的学生。另外,我要求学生每天放学整理一次书包和课桌,派人不定时地检查课桌卫生、个人卫生,使他们渐渐养成良好的卫生习惯。|||4、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,“保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中。|||5、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。|||6、我班的体育素质相对较差,重视体育教育是我们本学期的重点。引导学生每天放学后开展体育锻炼十分钟,努力提高自身体育素质,备战下届校运会。努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。|||7、合理安排写字课时间,开展形式多样的活动,提高学生听、说、读、写的能力。|||
(四)、安全工作|||充分利用晨间谈话时间、结合本班具体事例进行安全教育。做到每天有主题、有记录。认真做好晨检工作并做好记录。|||安排几个线人在班级中,了解学生的一举一动,第一时间了解学生的思想状态,把一些安全隐患扼杀在最初阶段。|||
(五)、与家长联系方面|||在关注学生行规养成的同时,密切关注孩子的心理变化,本学期我依然以校讯通为依托,电话、家访相结合,把和家长的联系、沟通进行到底,与家长共同探讨解决问题的方法。||||||
五、分月安排:|||九月:|||
1、暑假活动小结,暑假作品评比展示。|||
2、班规修订。|||
3、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。|||
4、班级图书馆开始工作。|||
5、出第一期“庆祝教师节”主题黑板报。|||
6、体艺活动,准备运动会。|||十月:|||
1、开展“文明课间章”争章活动。|||
2、重阳节敬老爱老活动。|||
3、出第二期“敬老爱幼”主题黑板报|||
4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||
5、体艺活动|||十一月:|||
1、开展“文明校外章”争章活动。|||
2、出好第三期“诚实守信”的主题黑板报
3、|||
3、组织开展秋游野餐活动;|||
4、红帮校园文化建设创意金点子赛;|||
5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||十二月:|||
1、开展“文明用膳章”争章活动。|||
2、出第四期“廉政文化”主题黑板报|||
3、召开街道“诚信为本,建设廉洁校园”主题队会|||
4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||
5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组——登记、收款、领证。|||一月份:|||
1、开展“文明进出章”争章活动。|||
2、评选班级“甬山文明之星”。