河图中心学校政教处工作计划

第一篇：河图中心学校政教处工作计划

河图中心学校政教处工作计划

河图中心学校汪知群

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，我们认真贯彻落实“三个代表”重要思想和“科学发展观”，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和学校计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作中心，实施科学管理，面向全体学生，全面推进“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，全面育人。从基础德育入手，狠抓学生的行为养成养成教育。密切关注青少年思想生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理，深入开展“五个一”活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康。

3、分年级段采取不同形式很抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，认真落实《中学生日常行为习惯》，评出文明班级、慰问名学生若干名。

4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

5、完善德育网络，优化德育资源，注重榜样示范性。

6、充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师的整体作用，形成合力，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系。

7、开展主题班会教育活动，每月确立一个主题。

8、不断完善七、八年级《学生成长记录袋》。

9、继续开展，“五个一”活动，培养学生良好品质。

10、在各年级评“双好生两期。

11、期末评出全优生、进步生、优干部共计20名。

12、召开法制安全报告会 一次。

13、各班召开家长会一次。

14、召开团会一次。

15、学校交办的各项任务完成率达100%。

三、管理目标：

德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部----政教处----班主任—任课老师——学生管理。

学生需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。

四、工作要点

1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境

为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们将从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，构建鲜明特色、统一和谐的校园形象。本年度学校将加大校园建设投 1

入，优化教室、办公室和教学楼的环境布置，校园、教室的整洁优美，实现以优美的环境熏陶人。同时，政教处 要重点加强学生社团建设，按照学生的兴趣、爱好和特长组建学校舞蹈队、合唱队、动漫社、球类爱好者协会等学生社团，并通过开展内容丰富，生动活泼，形成多样的活动，对学生进行政治，道德品质，身体心理，文化专业和综合能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展，丰富校园生活，陶冶学生情操。

2、推行学生导师制和家访制。

继续实施导师制，学生导师要主动与学生联系，了解学生思想动态，加强心理健康辅导尤其是临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范训练要求，严格训练；高度重视学生安全，学校大型活动要制定安全工作预案。

在班主任工作中推行“走进学生家庭，走进学生心灵”的家访活动。这些年，由于通讯工具的迅猛发展，“家访”这种沟通形式已经逐渐被老师们淡忘了。一旦学生在学校发生了什么事情，需要让家长知道，只要一个电话就行了。但教师的责任不是简简单单地教书，更应该用心去感化每一个学生，让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家访不应该是告状，应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭，它能让学生觉得老师非常关注他（或她）的一切，尤其对中等生和学困生、特殊生进行家访，效果更好。班主任每一学期到学生家中家访，起始年级应达到全班总数的30%，其他年级应达到全班总数的20%，政教处要制定好活动方案和班主任家访制度，并进行考核。

3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。

互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年的影响已经越来越大，在此情况下，单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的的斗争中取胜，盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂，降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是：加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

4、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。

通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动，重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班队会、文明班级检查评比，日常文明检查等活动，促进学校“三风”建设，建设文明的校园环境。

五、方法措施

1、协同团委贯彻行为规范，很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。期初，政教处组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等。并要求七八年级学生熟背《中学日常行为规范》三字歌。九年级开展以养成教育为主题知识竞赛和实际活动，让学生真正理解，内化为实际行动。二是行为落实。九月份开展以“健康第一，卫生第一”为本主题大案班达标活动，评出达标班和环卫士20名；十月份开展以“学雷锋，树新风”为主题活动，评出优秀班级体三个和学雷锋标兵20名；十一月份开展以“文明礼仪”为主题的达标活动，评出达标班级和礼仪标兵20名；十二月

份以“庆新年迎新春”为主题，培养学生综合实践能力、创新能力；元月份以“我团旗添光彩”为主题，进一步规范学生行为，吸收新团员，评出优秀团员20名。三是检查落实。政教处依据主题，分别制定班级达标细则，做到日检查，周公布，月评比，使养成教育活动落到实处。

2、协同团委开展各种活动，对学生进行思想教育。一是各班制定详实的德育目标计划，以指导班级德育活动的开展；二是通过品德课，团会会、班会、广播站以及电教手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。三是利用重大节日，组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为团旗添光彩”、演讲赛、运动会、第三界校园文化艺术节等活动，丰富学生生活，培养学生品质。

3、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发现，抓苗头，常，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用，协助班主任搞好班级工作。四是召开三次班主任会议,互相学习，取长补短。五是实行多元化管理，坚持家校联系。六是政教处加大对班级的管理力度，继续采取日检，查周公布，月汇报，期考核的办法。

4、继续深入开展“五个一”活动，各班在原来的基础上“五个一”活动内容要丰富，形式要求要高，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录，期底纳入班级量化考核之中。

5、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨，每月确定一个主题，内容包括爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等，促使良好品质形成。开展主题班会赛讲活动

6、配合团委加强团队管理。认真办好“一报一站”(黑板报和广播站)。突出办好新课程专栏，鼓励师生积极参与课程改革。广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育，小记者要积极采访教育信息，及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动。争当优秀团员，搞好青年教师的文化欲落活动。

7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，继续实行路队护送制和接送制，确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、配合团委做好国旗下讲话安排。

9、各种材料即使归档，做到随要随拿，及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

六、主要工作

突破口：狠抓班级管理，加强班风建设。

（一）爱国主义教育

1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育，如：国庆节、香港、澳门回归纪念日、元旦等。



2、利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育，让学生奉献一份爱

心，为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天。



3、配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育，如升旗仪式、入团宣誓等。

4、利用重大的时事热点进行爱国主义教育。

（二）行为规范教育

行为规范教育是德育工作的主线。强化学生文明礼仪，校园环境卫生，广播操等形象工程，任何时候都能保持“窗口”形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度，重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。各班继续重视抓好学生的“行规认知教育”；培养一支善于管理、工作能力强的班级，小干部队伍；进一步重视班级的日常管理，切实做好“五抓”。同时，加强班级值日周管理，培养学生自我管理能力。团支部要组建志愿者服务队，清楚校园内的卫生死角。要进一步加强少年团校建设，着重抓好团员形象的树立，规范化程度要力求进一步

（三）法制教育

1、利用三会（校会、班会、晨会），板报宣传或录像等形式，对全体学生进行法制纪律教育，不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。

2、通过结对子，对行为偏差生进行重点帮教，以“真诚”和“爱心”来教育和感化学生。

（四）配合团委工作

团队工作历来是德育工作的重心，抓好团队工作，有利于学校、班级各项工作的正常运作，有利于积极向上的校园文化的形成。

1、配合团委进一步加强少年团校建设。

A、团校工作的规范化程度进一步提高。

B、团课讲座：《共青团的光辉历史》、《共青团的性质、任务及奋斗目标》等。

C、着重抓好团员形象的树立，继续加强志愿者服务。

2、搞好校园广播站的开播工作。

3、配合团委加强共青团工作的组织建设。

A、配合团委开好本届团代会。

B、开展“小干部”能力培训。

C、开展“爱校、爱公物、爱卫生”系列教育活动。

D、协同团委多举办一些学生活动如拔河比赛、歌咏比赛、讲故事比赛等，丰富他们的校园生活。

4．常规性工作。

（五）加强队伍建设

1、班主任队伍建设：加强对班主任的培训，不断提高管理水平；进一步完善对班主任的考核制度，建立适合我校实际的激励机制；加强德育科研建设。同时，认真做好青年班主任和见习班主任培养、指导工作。

2．争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者，更要当好心理健康辅导员，平时加强对学生进行心理健康教育与指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受性挫折和适应环境的能力。

3．办好家长学校，有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校，通过家访、家长来校、镇广播宣传等形式，向家长宣传正确的育儿观，学校、家庭齐抓共管，形成合力。

七、活动安排

九月：

1．开学典礼

2．“新形象、新风尚”表彰大会

3．班主任工作会

4．建文化校园宣传橱窗展

十 月：

1、庆国庆加强爱国主义教育

2、青年志愿者活动

3、班级文化建设竞赛

十一 月：

1、评比优秀学生、班集体

2、中学生作文大赛

3、班主任工作经验交流会

十二 月：

1、庆“新年”表彰活动

2、体育周活动

3、参加教育实业集团德育论坛

元月：

1、协助做好团支部的入团工作

2、加强新团员的思想教育工作

3、做好政教处的总结工作

第二篇：河图中心学校政教处工作计划

2012--2013学第一学期西姜寨乡第三初级中学政教处工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，我们认真贯彻落实“三个代表”重要思想和“科学发展观”，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和学校计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作中心，实施科学管理，面向全体学生，全面推进“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，全面育人。从基础德育入手，狠抓学生的行为养成养成教育。密切关注青少年思想生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理，深入开展“五个一”活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康

3、分年级段采取不同形式很抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，认真落实《中学生日常行为习惯》，评出文明班级、慰问名学生若干名。

4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

5、完善德育网络，优化德育资源，注重榜样示范性。

6、充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师的整体作用，形成合力，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系。

7、开展主题班会教育活动，每月确立一个主题。

8、不断完善《学生成长记录袋》。

9、继续开展，“五个一”活动，培养学生良好品质。

10、评“双好生两期。

11、期末评出全优生、进步生、优干部共计20名。

12、召开法制安全报告会 一次。

13、各班召开家长会一次。

14、召开队会一次。

15、学校交办的各项任务完成率达100%。

三、管理目标：

德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部----政教处----班主任—任课老师——学生管理。

学生需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。

四、工作要点

1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境

为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们将从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，构建鲜明特色、统一和谐的校园形象。本学校将加大校园建设投入，优化教室、办公室和教学楼的环境布置，校园、教室的整洁优美，实现以优美的环境熏陶人。同时，政教处 要重点加强学生社团建设，按照学生的兴趣、爱好和特长组建学生社团，并通过开展内容丰富，生动活泼，形成多样的活动，对学生进行政治，道德品质，1

身体心理，文化专业和综合能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展，丰富校园生活，陶冶学生情操。

2、推行学生导师制和家访制。

继续实施导师制，学生导师要主动与学生联系，了解学生思想动态，加强心理健康辅导尤其是临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范训练要求，严格训练；高度重视学生安全，学校大型活动要制定安全工作预案。

在班主任工作中推行“走进学生家庭，走进学生心灵”的家访活动。这些年，由于通讯工具的迅猛发展，“家访”这种沟通形式已经逐渐被老师们淡忘了。一旦学生在学校发生了什么事情，需要让家长知道，只要一个电话就行了。但教师的责任不是简简单单地教书，更应该用心去感化每一个学生，让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家访不应该是告状，应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭，它能让学生觉得老师非常关注他（或她）的一切，尤其对中等生和学困生、特殊生进行家访，效果更好。班主任每一学期到学生家中家访，政教处要制定好活动方案和班主任家访制度，并进行考核。

3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。

互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年的影响已经越来越大，在此情况下，单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的的斗争中取胜，盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂，降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是：加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

4、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。

通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动，重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班队会、文明班级检查评比，日常文明检查等活动，促进学校“三风”建设，建设文明的校园环境。

五、方法措施

1、协同团委贯彻行为规范，很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。期初，政教处组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等。并要求学生熟背《中学日常行为规范》三字歌。开展以养成教育为主题知识竞赛和实际活动，让学生真正理解，内化为实际行动。二是行为落实。九月份开展以“健康第一，卫生第一”为本主题大案班达标活动，评出达标班和环卫士20名；十月份开展以“学雷锋，树新风”为主题活动，评出优秀班级体三个和学雷锋标兵20名；十一月份开展以“文明礼仪”为主题的达标活动，评出达标班级和礼仪标兵20名；十二月份以“庆新年迎新春”为主题，培养学生综合实践能力、创新能力；元月份以“我团旗添光彩”为主题，进一步规范学生行为，吸收新团员，评出优秀团员20名。三是检查落实。政教处依据主题，分别制定班级达标细则，做到日检查，周公布，月评比，使养成教育活动落到实处。

2、协同团委开展各种活动，对学生进行思想教育。一是各班制定详实的德育目标计划，以指导班级德育活动的开展；二是通过品德课，团会会、班会、广播站以及电教手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。三是利用重大节日，组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为团旗添光彩”、演讲赛、运动会、第三界校园文化艺术节等活动，丰富学生生

活，培养学生品质。

3、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发现，抓苗头，常，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用，协助班主任搞好班级工作。四是召开三次班主任会议,互相学习，取长补短。五是实行多元化管理，坚持家校联系。六是政教处加大对班级的管理力度，继续采取日检，查周公布，月汇报，期考核的办法。

4、继续深入开展“五个一”活动，各班在原来的基础上“五个一”活动内容要丰富，形式要求要高，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录，期底纳入班级量化考核之中。

5、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨，每月确定一个主题，内容包括爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等，促使良好品质形成。开展主题班会赛讲活动

6、配合团委加强团队管理。认真办好“一报一站”(黑板报和广播站)。突出办好新课程专栏，鼓励师生积极参与课程改革。广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育，小记者要积极采访教育信息，及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动。争当优秀团员，搞好青年教师的文化欲落活动。

7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，继续实行路队护送制和接送制，确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、配合团委做好国旗下讲话安排。

9、各种材料即使归档，做到随要随拿，及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

六、主要工作

突破口：狠抓班级管理，加强班风建设。

（一）爱国主义教育

1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育，如：国庆节、香港、澳门回归纪念日、元旦等。



2、利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育，让学生奉献一份爱心，为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天。



3、配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育，如升旗仪式、入团宣誓等。

4、利用重大的时事热点进行爱国主义教育。

（二）行为规范教育

行为规范教育是德育工作的主线。强化学生文明礼仪，校园环境卫生，广播操等形象工程，任何时候都能保持“窗口”形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度，重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。各班继续重视抓好学生的“行规认知教育”；培养一支善于管理、工作能力强的班级，小干部队伍；进一步重视班级的日常管理，切实做好“五抓”。同时，加强班级值日周管理，培养学生自我管理能力。团支部要组建志愿者服务队，清楚校园内的卫生死角。要进一步加强少年团校建设，着重抓好团员形象的树立，规范化程度要力求进一步

（三）法制教育

1、利用三会（校会、班会、晨会），板报宣传或录像等形式，对全体学生进行法制纪律教育，不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。

2、通过结对子，对行为偏差生进行重点帮教，以“真诚”和“爱心”来教育和感化学生。

（四）加强队伍建设

1、班主任队伍建设：加强对班主任的培训，不断提高管理水平；进一步完善对班主任的考核制度，建立适合我校实际的激励机制；加强德育科研建设。同时，认真做好青年班主任和见习班主任培养、指导工作。

2．争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者，更要当好心理健康辅导员，平时加强对学生进行心理健康教育与指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受性挫折和适应环境的能力。

3．办好家长学校，有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校，通过家访、家长来校、镇广播宣传等形式，向家长宣传正确的育儿观，学校、家庭齐抓共管，形成合力。

七、活动安排

九月：

1．开学典礼

2．“新形象、新风尚”表彰大会

3．班主任工作会

4．建文化校园宣传橱窗展

十 月：

1、庆国庆加强爱国主义教育

2、青年志愿者活动

3、班级文化建设竞赛

十一 月：

1、评比优秀学生、班集体

2、作文大赛

3、班主任工作经验交流会

十二 月：

1、庆“新年”表彰活动

2、体育周活动

3、参加教育实业集团德育论坛

元月：

做好政教处的总结工作

第三篇：中心学校初中政教处工作计划

政教处工作计划（2011学年第一学期）

一、指导思想

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》为指导，坚持“以生为本”的教育理念，全面加强班主任工作，进一步加强和完善我校规章制度，以“十个良好习惯”的养成教育为着力点，狠抓常规管理，切实加强学生思想道德教育、基础文明教育、法制教育和理想教育。以务实、创新的精神，促进我校教育教学水平的稳步提高，争取办学质量，社会效益双丰收。

二、具体措施

（一）细化管理，提升学校德育水平

认真实施《中学德育大纲》，落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，规范学生日常行为举止，完善班级考核方案，扎实开展争做“文明学生”、争创“文明班级”活动，具体工作如下：

1、细化常规活动的要求和管理措施。在具体操作的层面上，我们将进一步细化常规活动要求和管理措施，加强相关活动的规范性训练。进一步加强学生宿舍管理，制定相关章程。

2、加强学生心理健康教育。有针对性地开展心理健康教育，加强对学生的心理指导发挥谈心的作用。为学生提供心理咨询。

3、广大教师要转变观念，从走进学生心灵开始，提高对转差工作认识，让每一位学生挺胸膛走路，消除没有感情的说教，要求教师以满腔的热情关心学生，爱护每个学生，特别是困难生，善于发现学生的优点和长处，调动学生的自身的积极因素，防止歧视后进生现象发生。

4、大力加强校园文化建设，活跃校园文化生活。开展丰富多彩的师生文体活动，增加课堂实践活动和社会实践活动，提高学生实践创新能力，丰富课余生活。

5、安全工作常抓不懈

与相关部门紧密配合，大力开展校园周边安全、交通秩序、文化环境整治，促进未成年人健康成长。加强学校常规管理，落实社会治安综合治理责任制，落实班主任治安目标责任制，抓好安全防范，强化管理，确保平安，杜绝出走、伤亡等恶性事件发生，抓好治安，建设良好校园，树立良好声誉。

6、进一步加强“十个良好习惯”的养成教育，规范学生行为。

“宽容礼让”要做到：校园里不准骂人，不准说与学生身份不符的话语；把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。向粗鲁、陋习、坏事告别。

“环境保持” 要做到：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物。

（二）丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育氛围。

1、继续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

2、积极营造以人为本的校园文化氛围。本学期利用国庆60周年大庆的契机加强对学生的爱国爱家乡教育。

3、充分发挥校园广播、校园橱窗和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

（三）提高实效，开展主题教育

1、行为规范教育。

2、民族精神教育。

3、感恩教育。

4、法制教育。

5、诚信教育

（四）夯实基础，注重两支队伍建设

1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

2、加强学生班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用，抓好学生班干部的培养、使用工作，强化学生班干部工作责任制，加大学生自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，抓好学生班干部值日和流动值日岗工作，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。

（五）齐抓共管，健全三结合教育网络

对青少年的教育，尤其是学生的养成教育，学校、社会、家庭必须三力互动，方有实效，为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，定期召开学生家长会，通过与家长的沟通和培训，提升家长素质，建立家长委员会。

总之，在新的学年中，政教处将进一步探索实际，积极拓宽德育途径，为把我校政教工作上一个新的台阶，踏踏实实做好每一项工作。

三、活动安排 九月份：

1、整治校园环境，更新橱窗内容

2、学生干部培训

3、落实政教处工作计划

4、学校常规检查队伍培训上岗

5、“行为规范教育月”活动 十月份：

6、“国庆节”宣传，庆祝“国庆”歌咏赛

7、班主任研讨活动

8、民族精神教育主题班会 十一月份：

9、期中总结表彰

10、家长会工作

11、开展感恩教育读书征文活动，12、“我会用文明语言”主题班会

13、学生干部座谈会 十二月份：

14、法制教育，15、纪念“一二·九”活动，主题班会：热爱祖国、从小事做起

16、班主任工作民意测评 一月份：

17、班主任资料检查

18、学法指导，考风考纪教育

19、校“文明学生”、“三好学生”“优秀学干”评选 20、政教处工作总结，班级工作总结

第四篇：河图中心学校防灾减灾活动总结

河图中心学校“防灾减灾”活动总结

为切实提高全镇广大师生的防灾抗灾和自救互救能力，在第六个“防灾减灾日”到来之际，中心学校组织各学校开展以“城镇化与减灾”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强领导，制订方案

5月10日，中心学校成立了校长为组长的防灾减灾活动领导小组，制订了防灾减灾宣传周活动方案，进一步健全了各种突发事件的应急预案。5月12日，中心学校召开QQ群会议，要求各中小学、幼儿园成立活动领导小组，制定开展“防灾减灾日”及宣传周的活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

二、积极宣传，营造氛围

5月12日—5月15日，各学校、幼儿园充分利用显示屏、黑板报、橱窗和悬挂横幅标语等进行积极宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围，让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。

三、开展形式多样的教育活动

1.上好一堂“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，各校开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会。

2.观看一部防灾减灾教育片

各校在网上自行搜索防灾减灾相关视频，并于12日到16日之间安排恰当时间组织学生观看。

3.组织一次紧急疏散演练活动

12日下午4：50—5：20分左右，河图初中举行了两次紧急疏散演练。第一次是在学生毫不知情的情况下响起警报，立即疏散；第二次是在总结第一次经验的基础上的疏散。13日—15日，辅小、完小、各教学点、幼儿园都相继举行了紧急疏散演练。

4.开展一次安全隐患排查整治活动

13日、15日，中心学校相关人员在汪晓华校长的带领下分别对原河图片和凉亭片的学校安全隐患进行了拉网式的排查。每查出一例隐患，立即下发整改通知书，要求及时整改。

通过开展“防灾减灾日”及宣传周教育活动，广大师生掌握了部分防灾减灾常识，安全防范意识和自我保护能力明显提高。今后我们仍将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

河图中心学校

2014年5月16日

第五篇：大塘中心学校2013年下期政教处工作计划

大塘中心学校政教处工作计划

——2013年下期

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《中小学生日常行为规范》、《守则》

及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

2、加强基础教育，培养文明学生。

（1）深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

（2）狠抓养成教育。从《中小学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评选出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。

（3）强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。

（4）开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

（5）加强法制教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

四、具体安排

九月份：

1、制定政教处工作计划。

2、健全各项检查评比制度。

3、班主任工作培训。

4、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育，组织学生学习《守则》、《规范》、《校规细则》等。

5、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教师节。或以“为老师做一件好事”为主题活动（第一期板报）

6、各班召开“尊师”为主题的班会。

7、成立学生会。

十月份：

1、庆祝国庆节，以“庆祝国庆”为主题，（第二期板报）

2、发展新团员、少先队员。

3、各班召开“我爱祖国”为主题的班会。

4、班主任工作培训。

十一月份：

1、完成新团员造册，组织关系的转接工作，整理团组织档案、资料。

2、各班团支部召开“珍惜时间，努力拼搏”主题班会。

3、乒乓球，篮球，羽毛球比赛（学生及教工）

4、举行广播体操比赛。

5、各班召开“安全在我心”为主题的班会。

6、班主任工作培训。

十二月份

1、开展“我为学校添光彩”活动。

2、各班召开“感恩”为主题的班会。

3、开展“庆元旦”书画展。

4、班主任工作培训。

一月份

1、上交班主任工作总结

2、学期末评优。

3、政教处计划总结。

4、整理好相关资料并存档。

大塘中心学校政教处2013年9月2日