第五届“职业生涯规划演讲比赛”策划书[模版]

第一篇：第五届“职业生涯规划演讲比赛”策划书[模版]

佛山广播电视大学附属职业技术学校第五届“职业生涯规划”比

赛第二阶段（演讲）比赛策划书

一、活动目的：

通过组织学生参加职业生涯设计活动，开展职业生涯规划演讲比赛，发挥《职业生涯规划》课程的作用，把竞赛主题渗透于教育、教学和校园文化建设之中，形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围。强化学生职业意识、职业理想、职业道德和就业观、创业观教育，引导学生树立“成功者”的心态，形成提高自身素质的动力。同时锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

二、演讲主题：以“青春、梦想、奋斗”为主题，题目自拟。

三、组织单位：中职教育处、中职团总支学生分会、13级组、财经科组。

四、活动参与对象：13级每班推荐3名以上同学。欢迎各年级学生自荐参赛。

五、比赛时间、场地和相关工作

（一）时间、场地

1、比赛时间：5月23日下午2：302、比赛地点：A103室（14级全体师生出席观摩）

（二）宣传、发动

1、报名时间：5月9日前各班完成报名工作。（报名表由各班学习委员收齐交 叶智勇老师。）各班班主任做好比赛选手的培训工作。依选手准备进度，进行集 中培训。

2、选手彩排：5月21日4:20比赛选手集中202教室进行抽签和彩排。

（3）、比赛评委

梁年副主任（点评）、孙静雅副主任、校团委叶俊凯副书记、12级组柳嘉毅级长、学生代表蔡婉君同学。

六、评分标准

个人奖：

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品

优秀奖若干：视报名情况而定。

作品优秀奖（22名）、最佳台风奖（1名）、最优PPT设计奖（1名）、最具职业风采奖（1名）、优秀指导老师奖（3名）

优秀组织奖（3个）、优秀会场纪律奖（1个）

八、工作安排

邀请参赛学生家长出席，级长区燕棠、13级各班主任负责

赛场监督叶智勇（学生会干部1人）负责

PPT设计及播放胡晓欣老师（学生1人）负责

评分表制作及计算总得分荣金凤老师（学生1人）负责

证书制作何颖勇老师（学生1人）负责

比赛计时陈颖老师（学生1名）负责

录像和拍照电教室老师（学生1人）负责

往届学生职业生涯跟踪林昕老师（学生1人）负责

比赛主持，学生陈冠辛、宋家薇、李小莹、叶志（孙静雅副主任负责落实培训）

九、比赛其他准备

邓凤珠科组长、叶智勇老师和团会学生干部

（1）做好场地区域的划分及位置安排

（2）横幅、花、评委名牌等的准备和摆放

（3）做好场内秩序的管理

（4）证书及奖品、选手号牌、评分表、评委用笔等的工作

十、活动流程

1、往届学生职业生涯跟踪视频。

2、主持人宣布比赛开始。

3、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人5-7分钟。

4、评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

5、颁奖仪式。

6、活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

中职教育处团总支学生分会 财经科组 13级级组

2014年3月8日

附作品优秀奖名单：

1301班：蔡丽云、陈佳桐、刘冬影、沈梦兰、宋家薇、周绮雯、叶倩莹、杨俊、戴静

1302班：梁伟豪、莫晓彬、谭艳、劳靖雯、梁子杰、郑宝妮、朱苑贤 1303班：林裕鸿、李瑞霞、陈玉琪、吴诗丽、周洁洋、周艺纯

第二篇：职业生涯规划演讲比赛策划书

职业生涯规划演讲比赛策划书

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段，大学生做好职业生涯规划规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，赢在起跑线上。

一、活动内容:以“职业生涯规划”为主题的演讲比赛

二、活动时间：2010年11月30日

三、活动地点：2号教学楼

四、主办单位：机械系素质拓展部

五、活动目的：引导广大青年树立远大的目标，增强我院学生对“职业”这个名词的认知，进而增强同学们对学习的重要性的重视，未做过“四化”而奋斗，争做优秀大学生。

六、预期目标：通过此次活动是同学们真正的认识到在校期间的学习是多么的重要，引导其走向奋斗的道路。

七、参加人员：机械系所有报名的学生以及团总支干事

八、活动流程：

1、11月1号通知各专业 同学写自己的规划书。

2、11月18号选出优秀的作品，确定参赛人员名

单。

3、11月30号在二号教学楼进行初赛。

4、12月五日晚在二号教学楼进行比赛决赛。

九

1、活动注意事项：把握每个选手的演讲时间

2、注意次序

3、会场布置十、一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

十一、活动所需物品：乒乓球拍

羽毛球拍

荣誉证书

笔记本

一副 三副 十本 三个 机械工程系团总支2010年11月30日

第三篇：第五届大学生职业生涯规划大赛策划书

第五届职业

生涯规划设计大赛

策

划

书

主办方：招 生 就 业 处承办方：河北科技大学学生会

团结务实创新高效

第五届职业生涯规划设计大赛策划

-----励志、成才、就业、创业

一、大赛背景

为认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）中关于强化高校毕业生就业指导与服务的工作要求，传播职业生涯规划知识，增强大学生科学规划职业生涯的意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业技能与实践能力，经研究决定，我校定于2010年10月～11月举办“第五届大学生职业生涯规划大赛”（以下简称“大赛”）。

二、大赛宗旨：

提高学生职业化素质，提升就业与创业能力。

三、大赛口号：

激情超越梦想你，智慧规划人生

四、参赛对象

国家统招全日制在校学生(含研究生)

五、赛程安排

（一）启动仪式

10月11日12：00，进行大赛启动仪式。启动仪式在生活一区广场举行，届时参赛学院选派1名指导教师、10名参赛选手参加，并于11:50之前入场完毕。

（二）学院（系）初赛

参赛学生可使用我校提供的“职业生涯规划自助系统”（也可自主选择其它软件）完成个人职业生涯规划设计书面作品。参赛作品分就业、创业两大类。各院系自行组织实施本部门初赛及其他相关工作。组织比赛形式和内容要参考全校的比赛形式和内容，并与社会实践相结合，设计相应的实践实习环节。

（三）职业生涯规划专题培训会

大赛组委会将办关于职业生涯规划的专题培训会，届时聘请资深职业生涯规划师与学生面对面交流，现场答疑解惑，所有参赛选手均要参加。

（四）全校复赛

每个院系可推荐1～2名优秀选手参加全校复赛。凡推荐参加全校复赛的选手须有到所在院系实习实训基地或相关合作企业进行轮岗实习的经历，并能较好完成实习企业设置的适当工作任务。全校复赛胜出的前8名选手将晋级全校决赛。

各院系应在2011年x月x日前，向我校大赛组委会提交推荐参加全校复赛的学生的参赛作品书面文档和电子文档。参赛作品书面文档（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式五份；参赛作品电子文档，必须用Microsoft Word文档格式进行制作。

（五）职场体验日

进入全校决赛的8名选手将由大赛组委会安排至安利公司进行职场体验，时间为1～2天，并由组委会为选手录制职场体验视频，作为决赛现场展示内容之一。

（六）网上投票

大赛组委会开辟了大赛专题网站，届时进入决赛的选手需把修改后的职业生涯规划设计书、职场体验视频提交至网站。决赛前将开展3～5天的网上投票，其结果将作为决赛成绩的一部分。

（七）全校决赛

全校决赛网上投票情况占决赛成绩的10%、个人职业生涯规划设计作品成绩占决赛成绩的30％，现场展示和回答评委提问成绩占60％。选手须把在企业实习任务完成情况在自我展示PPT中表现出来。

五、奖项设置

大赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖若干名，优秀组织奖若干名。获奖者将由学校颁发获奖证书和奖品。

六、大赛组织

学校将成立大赛组委会，负责统筹、协调、组织实施各学院初赛、复赛和决赛的各项相关工作。各学院（直属系）须将初赛具体时间地点报送大赛组委会，届时组委会将协助参赛学院（直属系）组织实施好学院初赛。

学校复赛和决赛将邀请资深职业咨询专家、企业人力资源总监、用人单位代表等专业人士分别组成复赛、决赛评委会，按不同阶段有关程序和要求进行评审。

七、宣传途径

（一）社会媒体报道

中国教育频道、河北电视台少儿教育频道、河北电视台今日）资讯、河北日报《经济生活周刊》、燕赵晚报、河北工人报、燕赵都市报

（二）学校媒体报道

评估快报、校报、校园时尚报社、河北青年报阳光大学生 俱乐部、校广播台、条幅、海报）

附件：参赛作品规范

附件：

参赛作品规范

一、内容要求

参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题，以近期职业生涯目标规划为重点，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式

参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档。

三、书面作品规格要求

1、参赛作品使用A4纸打印装订，一律黑白、彩色拒收。

2、《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

四、电子版作品规格

1、参赛选手使用大赛支持系统的在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》。

2、电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式（*.doc文件）。

3、电子版《职业生涯规划书》文件大小不超过2Mb。

第四篇：大学生职业生涯规划演讲比赛策划书专题

大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及大学毕业生人数逐年增加，加上现在的经济危机,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系特举办这次大学生职业规划演讲比赛，借此来提高我院学生对未来求职的深刻认识和竞争力，同时也为我系学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动主题

竞技交流，超越自我。

三、活动目的１.丰富同学们的课外生活，促进同学们全面发展。

２.提高同学们的演讲和交流能力，进而更好的向别人甚至未来的工作单位推销自己。

3.通过活动在全校范围内的影响力提高同学们对自己职业发展的思考和规划。

四、比赛对象

1.成员：城建系11级全体同学

五、比赛评委组（具体成员待定）

1.:邀请我系老师以及学生干部做嘉宾评委。

2.邀请专业老师做评委。

六、活动具体流程

1．宣传阶段

(1)前期宣传

通过海报、展板、发宣传单、悬挂横幅等方式进行宣传。（具体事宜由学习部负责）

(2)比赛阶段宣传

1.学习部采集比赛过程中的视频和照片进行即时报道。

2.撰写简讯进行报道。

3后期宣传

主要通过照片、撰写新闻在校园网或学校学院报纸上进行报道。

(3)主持人的选定（组委会负责）

比赛选男女主持人各一名：具体人员待定

(4).大赛阶段（包括活动申请、教室申请等有关事宜）：

比赛方式：演讲（限时5分钟）+才艺表演（限时一分半钟)评委对对选手的表现进行总结，指出选手存在的不足和突出的优点。

比赛时间：待定

比赛地点：待定

注：各决赛参赛选手必须提前一天将演讲稿或PPT交给比赛组织方。

5.最后总结：

学习部内部总结举办本次大赛具体操作当中存在的问题和以后值得继承和发扬的经验。

七、比赛规则

1．参赛选手不按时参加比赛的选手以弃权处理

2．决赛选手可可自己撰写演讲稿，请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。若虚报演讲稿来源一经查实立即去取消该选手参赛资格和受奖资格。

3.本次比赛采用百分制计分原则（具体计分方式见后面评分细则）。

4.本次大塞评委组应本着公平、公正的原则对选手打分和点评。

八、评分细则

1.评分标准（满分100分）

●仪表形象：（10分）

（１）.着装整齐，大方得体。（5分）

（2）.姿态自然，动作适度。（5分）

●才艺表演（20分）

（3）.表演内容富有艺术性。（10分）

（4）.表演富有亲和力。（10分）

●语言艺术：（20分）

（5）.发音标准，流利。（5分）

（6）.节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）

（7）.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）●演讲内容：（50分）

（8）.主题鲜明，符合主题内容。（30分）

（9）.内容充实，贴近生活，富有感染力。（10分）

（10）.行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

2.评分规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名获奖。最佳演讲稿撰写奖由比赛方工作组和评委共同评定。

九、奖项设置（具体奖品待定）

1.表演奖

一等奖：1名纪念奖品+证书

二等奖：3名纪念奖品+证书

三等奖：5名纪念奖品+证书

2.最佳演讲稿撰写奖：1名 纪念奖品+证书

十、经费预算

1．海报若干张20元

2.奖品及证书100元

3.嘉宾用水20元

总计：140元

（由我系提供）

第五篇：职业生涯规划演讲比赛策划书

职业生涯规划演讲比赛策划书

一、活动背景

随着大学的进一步的扩招，以及大学毕业人数的进一步增加，未来的就业压力亦随之增加。为了适应新的形势，培养各位同学的职业生涯规划理念，为将来的就业打下基础。班委特举行职业生涯规划演讲比赛，借此来体现你同学们的择业观、就业观以及对未来的深刻认识。

二、活动目的1.丰富同学们的课余生活，提高综合素质；

2.提高同学们的语言表达能力，进而为将来对自己的营销推荐提供一个平台；

3.培养同学们对未来规划理念。

三、资源需要

1.人力资源：

a． 组委会：班委全体成员

b． 评委会：邀请职业生涯规划老师或辅导员1名，职业发展协会理事长、副理事长共计3名

2． 物力资源：

a.场地：多媒体教室

b.“职业生涯规划演讲比赛”横幅一条

c.评委用水

d.奖品及证书

e.宣传海报

四、活动开展

1.前期准备

（1）宣传委员负责制作宣传海报和宣传横幅等进行宣传

（2）组织委员负召集有意愿的同学参加比赛

（3）班长负责申请多媒体教室

（4）参赛人员必须在比赛日期前一天提交演讲PPT

（5）支持人准备好主持稿

2.活动阶段

（1）比赛于预定时间开始

（2）有请职业生涯规划老师宣布比赛开始

（3）选手以演讲的方式进行比赛，每人限时8分钟，最多可追加1分钟

（4）评委评分将按评分细则评分

（5）宣传委员负责拍照，写新闻稿

（6）全部演讲结束后将决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

（7）有请老师及职业生涯规划协会理事长进行颁奖仪式

（8）有请辅导员老师宣布比赛顺利结束

3.后期工作

（1）宣传委员将活动新闻稿发表至院报上，进行报道

（2）推选一等奖得主参加院级职业生涯规划演讲比赛

五、经费预算

1.横幅及海报60元

2.证书及奖品100元

3.评委用水5元

六、比赛规则

1.参赛选手不按时参加比赛的选手以弃权处理

2.决赛选手可可自己撰写演讲稿，请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。若虚报演讲稿来源一经查实立即去取消该选手参赛资格和受奖资格。

3.本次比赛采用百分制计分原则（具体计分方式见后面评分细则）。

4.本次大塞评委组应本着公平、公正的原则对选手打分和点评。

七、评分细则

1.评分标准（满分100分）

●仪表形象：（10分）

（1）着装整齐，大方得体。（5分）

（2）姿态自然，动作适度。（5分）

●才艺表演（20分）

（3）表演内容富有艺术性。（10分）

（4）表演富有亲和力。（10分）

●语言艺术：（20分）

（5）发音标准，流利。（5分）

（6）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）

（7）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

●演讲内容：（50分）

（8）主题鲜明，符合主题内容。（30分）

（9）内容充实，贴近生活，富有感染力。（10分）

（10）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

2.评分规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名获奖。

八、奖项设置

一等奖1名证书+奖品

二等奖2名证书+奖品

三等奖3名证书+奖品

起草人：***

**班委

20**年**月**日