第一篇:小学班主任工作计划(含大纲)
小学班主任工作计划
1、目的要求
2、工作重点
3、班级基本情况分析
4、主要措施
5、办公作行事历(第1周~第20周)
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第二篇:小学二年级班主任秋季工作计划
小学二年级班主任秋季工作计划
新的一个学年又开始。我继续担任二(2)班的班主任。班主任工作是有一定
难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。本班共有40名学生,女生19名,男生21名,其中有两名外地生。每个
孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力
差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不
足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分
学生能自觉完成学习任务,个别学生学习兴趣不是很高,缺乏主动性,书写有
待于加强。为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:本学期我班的基本
目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明
确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐
步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常
行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识
学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开
展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到
每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应
学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小
一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下
几点入手:
1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情
况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各
种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时
提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动
及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一
归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点
入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手
不乱动),如果有违反纪律的现象,由各小组组长记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提
醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物
品整齐。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员监督负责。同时利用花草
美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期
我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生
活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促
下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(六)安全教育方面一如既往重视安全教育,灌输儿童安全常识,注意交通安全,防止食物中毒,谨
防甚微杜绝学校里的安全隐患。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子
身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能
找到开启学生心灵的钥匙。
第三篇:班主任工作计划
四年级班主任工作计划
边美玲
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理、自学自律的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上、自信、自强”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,活泼乐观,阳光向上,成为生活中的佼佼者。
二、班级概况:
本班共有学生46人,有28人在各方面都表现得很优秀。有16名学生
聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有18名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有7名同学学习不努力,他们学到的知识少,成绩特别差。
三、工作重点:
1、德育.(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化差生特别是双差生的教育工作。
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力、自学能力。
(6)、结合“国庆”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育,为父母洗脚、捶背,弘扬中华传统文化,百善孝为先,倡导孝道,让学生明白:仁、义、礼、智、信,懂得做人的道理。
(7)、加强环保教育,带领学生出去捡垃圾,培养学生保护环境意识。开展行善教育,学会关注弱势群体,学会力所能及地为孤寡老人做事。
(9)礼貌教育,见师长热情问好,学习待人接物的基本礼仪,在家尊
敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
(10)切实抓好行为规范教育,坚持每周一次班会,对学生进行行为
规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。
2、智育。
(1)、继续开展读好书活动。
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)、开展写好字,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(6)、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
(7)、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
3、体育、美育、劳育卫生教育.(1)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加少先队组织开展的各项活动。
(2)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(3)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(4)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
八、班级活动安排:
九月份
1、布置教室,制定班级计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、开展读书活动
4、进行班干部选拔
5、布置教室,美化环境。
十月份
1、庆祝国庆节
2、开展“读好书”征文比赛
3、开展“我为绿色校园添光彩”活动
4、开展“阳光体育”健身活动
5、加强对学困生的跟踪工作
十一月份
1、家访活动开始
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展礼仪教育活动
4、开展“安全教育”活动
5、加强行为习惯要求
十二月份
1、开展庆“元旦”活动
2、开展环保教育
3、创建“文明班级”
4、进行冬季安全教育
5、举办学习经验的交流
6、开展冬季长跑活动
一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语
3、完成学期结束工作
第四篇:小学班主任工作计划
本学期我继续担任四年级的班主任兼语文老师,经过这么长时间的相处,我和学生彼此增进了了解,也相互适应了对方。他们虽还有这样那样的有待改进的习气,但个个性格迥异,天真可爱。为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下: 班级情况
我班共有13名学生。一个学期以来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了尊重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具„„就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离升;中等生整体水平成上升趋势。班级管理
本学期在上学期的“学会倾听”和“遵守纪律”基础上,班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求一支凝聚力强、自觉性强的班委和队委,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。
一、重建小组,双向选择
为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。选择结束后,剩余了三名男孩没有一个组愿意选。于是我借机向他们进行了纪律意识的灌输,这样的结局也让他们意识到自己在大家心目中的公信度。然后我又动员三个组长对他们进行了收编,并借机让他们向组长和同组组员作了保证。
二、修订班规,人人有责
周五的班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行了集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成一定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依,照章办事。
三、重选班委,任人唯贤
经过一个学期的培养,班内原有的班长具有一定的组织能力,本学期继续为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班女生多男生少,因此在培养班干部上,总想尽量做到男女持平,但一个学期下来,情况并不乐观。所以为了全局,本学期决定放弃性别因素,能者就上。具体做法如下:
1.召开班委和队委会议,了解他们的想法,指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。
2.继续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。
3.定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。
4.利用积星制度定期排名,展开良性竞争。
四、竞争岗位,贵在坚持
班级建设离不开所有学生的努力,所以为了增强班级的凝聚力,我上学期设置了多个岗位,想让每一个学生都积极的高兴地参与到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从一而终,比如一个记录员,没有落过一天,为了鼓励她,这学期荣升为班委成员——卫生委员。因此这学期要强调竞争上岗,还要考虑清楚,要做就是一个学期。教学工作
针对本班的实际学情,我计划从以下几方面展开教学: 一.继续牢抓基础知识,强化能力训练
一学期下来,学生的语感比较有进步,尽管有时还拖,但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感,我这学期计划采取赛读,分角色读,齐读等教法,采用激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。
针对一些生字的误用和错用,计划还是利用形声字的组字特点,形近字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。
二.继续课内课外结合,阅读写作并行
1、充分利用早读时间进行经典诵读,每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展读书交流分享活动,学生可以选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。平时可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里,供大家欣赏。
3、坚持记日记。本学期的学习习惯一个是坚持记日记,一个是爱护图书。我借机讲了坚持的重要性,并以班级上学期坚持下来的学生为例,表扬了一番。意在鼓励学生这学期坚持记日记。
4、老师和学生一起共读一本书,并谈读书心得。
5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。
6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。
7.积极鼓励学生将自己写的好的习作进行投稿,提高他们写作的成就感和兴趣。
三.语文生活化,生活语文化
语文来源与生活,生活离不开语文。在培养学习能力和学习习惯的同时,也不可忽视了对生活的关注。我计划进行每周一次的“生活观察”,学生可以以不同的形式向班级同学进行展示,并分享自己的所看所想。
第五篇:小学班主任工作计划
六年级班主任工作计划
为了能把本班建成具有:“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有19名学生,其中有男生8人,女生11人。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作,生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织迎新年庆祝活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
四、本学期工作活动安排
第一周:
1、做好开学报名,动员流失生返校。
2、检查暑期复习巩固学习情况。
3、选出班干部,召开班干部会议。
4、对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安全问题。
第二周:完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环境卫生。
第三周:开展庆祝教师节的活动。
第四周:开展校级“读书节”活动。
第五周:进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。
第六周:开展庆国庆的体育活动。
第七周:召开班干部及学生会议,深入了解学生情况。
第八周:结束前段课程教学,做好期中检测动员。
第九周:全员复习,准备期中检测工作。
第十周:复习并进行期中检测工作。
第十一周:
1、进行试卷分析,测后反思工作。
2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。
3、召开家长会。
第十二周:参加学校教研组活动。
第十三周:组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。
第十四周:参加学校教研组活动。
第十五周:班级作文竞赛。
第十六周:培养学生的集体主义观念。
第十七周:召开家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。
第十八周:结束本学期教学工作,准备复习。
第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。
第二十周:
1、举行庆祝“元旦”活动。
2、进行期末检测工作。
3、阅卷、分析、反思工作。
第二十一周:
1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。
2、做好本学期工作总结。
3、对学生进行假期安全教育工作。
只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。
六年级班主任工作计划
(2018-2019学第一学期)
王 红 娟