收获与付出成正比

第一篇：收获与付出成正比

收获与付出成正比

——九年级物理教学总结（慕志明）

2013年九年级毕业会考参考人数79人，最高成绩李嫣红96分，最低成绩强芳芳24分，人均60.08分。比去年人均66分低近6分。为什么教学成绩不进反退？经认真分析，原因如下：

一、对部分学生的学习检查督促不到位，致使这部分学生学习欠帐较大，在最后的会考中，得30分以下的学生过多。本次考试30分以下的学生，都是平时不交作业，和教师捉迷藏的同学。

二、个别学生没有将注意力集中到学习上，致使课堂学习效果差。老师再三讲解和板演过的，仍有相当数量的学生不会。于是教师就更加积极努力地讲解帮扶。直到毕业前夕的谈话中，才得知这些学习非常吃力的学生，平时关注的则是每个同学的个性特点和日常活动。

三、教师在课堂教学中，没有彻底将物理公式的来龙去脉讲解清楚，致使学生没有很好地理解和掌握公式中每个字母所代表的物理意义与单位。这样就出现了学生解题时不知写物理公式甚至用错公式。

四、在具体地物理公式推导中，教师只注意了自己板演讲解，没有引导学生自己动脑动笔进行具体地推导，结果造成学生怀疑甚至拒绝老师推导出来的课本上没有的物理公式。到毕业会考前的最后一次辅导中，还有相当优秀的学生硬是不接受教师根据功和功率的定义式及路程、时间与速度关系式推导出来的功率等于力与速度的乘积这个公式。结果造成学生在会考解题过程中无法顺利解出要用功率等于力与速度乘积这个公式解答的题，白白失分。

五、学习基础太薄弱的学生，要及早发现，及早帮扶。当教师发现部分学生学习欠帐太大时，就和学生商议，利用学生的课余时间，帮助学生解决学习欠帐问题。师生虽然集中精力，惜时如金地查缺补漏。结果耿倩和耿亚楠两同学进步较大，在毕业会考中分别得54分和53分，唯有李苗苗只得29分。原因就是李苗苗是留守儿童，只生活在年过七旬的奶奶和兄弟身边，好多家务事要由她来解决，压力特大。

六、只有勤于观察和善于思考，对自己负责的态度，才能取得优秀的成绩。刘清龙同学，平时刻苦认真，不放过自己不会的问题，经常性找老师探讨，并不

停地思考和尝试探究，所以他在毕业会中考得87分的好成绩。

七、注意力非常集中，凡事都非常投入的学生，容易出成绩。本次会考物理学校第一名96分得主李嫣红同学，平时听课全神贯注，目光和思维始终随着教学内容转，能非常准确回答教师的提问。在体育锻炼上，更是积极向上，全身心地投入，始终为如何获胜巧思妙决。在一次兰球赛中，她发现我挡住了她投球的视线，就猛的将球向我怀中送，当我顺着她来球的方向抢夺她手中的球时，她却沿我放开的突破口将球顺利投入兰环中。博得热烈的掌声。我要用她的事迹教育引导我后面的学生。

八、不当友谊阻碍学生的全面发展。蒲婷婷同学，本来在每次考试中，都能考70分以上，自她开始帮扶班长时，物理学习成绩就开始滑坡，教师虽然教导她要科学处理好帮扶和自我提高的关系。但她的成绩却因为为了帮助别人而最终在毕业会考中只考51分。

九、考前各考点考生间的电话严重影响学生的考前热身和休整。笔者去七中带考，在考物理的前一天下午，就为学生讲解点拨解题技巧和注意事项，并从考庆阳一中的华池一中考生手中借来一套很有参考价值的物理题。但陈同学却被我校孟坝考点的李同学用电话控制住。陈同学虽然在电话上多次提到物理教师正在辅导物理，她要听讲。但这位李同学始终不挂电话。结果我找来的这套题中，就有三个题是会考试卷中的三个同类型题。这位陈同学物理会考只考31分。而这位李同学物理只考73分，因为总分没有达到报考学校的正招分数线而多掏四千多元。

实践证明：收获与付出成正比！愿各位师生都能争创佳绩！

第二篇：付出与收获总是成正比

付 出 与 收 获 总 是 成 正 比

———写在高三（209）班距高考还有二十八天的日子

1、苦与甜的距离

老农的秘诀：哈密瓜在下秧前，先要在地底下埋上半两苦巴豆，瓜秧才能茁壮成长，结出蜜一样的果实来。没有苦中苦，哪有甜中甜呢？乐又从何而来？

苦的滋味不好受，甜、乐的滋味人人都喜欢。艰苦的劳动、挫折和失败与苦味一样，没有人想特意去领受，而成功的喜悦却是大家梦想得到的。但是，如同没有苦巴豆就结不出哈密瓜一样，想要享受成功的喜悦，多半先要饱尝找寻成功的艰辛。

苦与乐的距离往往是一步之差。

成功是新大陆，不尝一尝在大西洋上漂泊近两个月看不见陆地的苦，哥伦布怎能在毫无希望之时，看到曙光中的大陆呢？成功是胜利，不每天尝一尝那在苦艾酒中浸过的苦胆，勾践怎么能取得灭吴的功绩呢？同学们：甜蜜的成功背后，总有一段苦不堪言的奋斗过程。

2、苦难是通往成功的最好老师

我的学生对我说：“高三的一年是苦难的一年”。是的，我们有同感。

但我必须告诉同学们：“苦难是通往真理的最好老师”，它激发了我们潜在的能力，磨练了我们的意志、性情和耐力，教会我们认识人生的手段。苦难能磨练人的性格和毅力，能教会人们学会对付成功的方法。我对我的学生说：“高三的一年是难忘的一年”。是的，同学们有同感。

因为你这一年付出很多，所以你很难忘；因为你这一年理解了人生，所以你很难忘；

因为你这一年走向成功，所以你很难忘；

因为你这一年使你改变你的甚至是家庭的命运，所以你终生难忘；

各位同学：如果是个弱者，那你就在苦难中自怨自卑、自甘堕落；如果你想做生活中的强者，那你就告诉自己苦难是你奋进的风帆；如果你想让高三这一年成为一生中最美好的回忆，请你牢记目标，克服困难，稳步向前吧！请相信：每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

3、拒绝浮躁，走向沉稳

有一个小故事：

一位老人刚买的新鞋不慎掉到了飞速行驶的列车窗外，周围旅客无不为之惋惜，可老人把剩下的那只也扔了下去，众人不解，老人却认为剩下一只对我有什么用呢？捡到的人总得需要一双吧，说不定还有人能够用得着它。

与其抱残守缺，不如果断放弃，如此清醒的价值判断告诉我们，既然想使生命卓越，就不应该惧怕失去。坦然面对得失的过程也正是消除浮躁的过程。

做学问也好、办企业也罢，都来不得半点浮躁，一旦浮躁，价值取向和行为规范便会发生倾斜，甚至发展到人格的严重扭曲。有位企业家说：“如果一个企业浮躁，这个浮躁的企业终会没落；如果一个人浮躁，这个浮躁的人终会失去自我”。

我们高三同学当中存在着或多或少的浮躁现象，如：

早读课没有目标、没有重点；自习课没有计划、没有效率；

做练习审题不清，盲目下手；书写作业丢三撂四，虎头蛇尾；

考试忘记填写姓名、考试号；等等

同学们，这些浮躁现象是制约我们得高分的头号杀手。所以，同学们要规范学习行为，养成良好习惯，拒绝浮躁，走向沉稳。

结束语：

同学们，有一种东西，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。你会说，那是一面镜子，其实那更是人生的写照。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如重叠成功人士的脚步，重叠成功人士的脚步不如跟上成功人士的思路。每一个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。人生就是一种修炼；就是寻找幸福的过程。希望各位同学能从中受到启发，拼搏一年，让你的人生变得更加美丽。

第三篇：付出与收获成正比主题演讲稿

生活是公平的，你付出什么，你就收获什么；付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种一种命运。收获，是一件很美好的事情，可是它也有自己的前提——付出。

记得看到过这样一个故事：有一颗种子，被大风刮进了无边无际的沙漠中，只有一些热带植物才能生长在这样的荒无人烟的地方。但是，小种子决定要在这里生根发芽，当其他植物知道了他的这个可笑的想法时，不禁笑出声来，嘲笑、讽刺铺天盖地而来，可是那颗小种子全不在乎，他将自己深深地埋在地下，用自己好不容易长出来的根往最深处伸去。经过一番拼搏，他找到了水源。他凭借自己的努力，终于长成了一棵茂盛的植物。

上帝是公平的，只有你付出过，他才会让你有所收获。那颗小种子在寻找水源时也曾折断自己的根，可是它并没有选择放弃，正是这样，才会有后来那棵茂盛的植物啊！植物是如此，任意是如此。

当其他同学取得优异的成绩，获得别人赞赏的目光时，你也许会羡慕。但在羡慕的同时，可曾想过：为什么自己不能有这样的成就呢？那是因为他们付出了更多的努力。我们都熟睡时，他们还在挑灯夜读；我们嬉戏时，他们在专心做题；我们无所事事时，他们的生活十分充实。自然，他们收获了更多。

世上无难事，只怕有心人。是啊，世上并没有什么可以难倒一个人的，就看你是否会去付出自己的努力了。要是努力过，付出过，就算没有成功，也不要灰心丧气，因为你并不是一无所获，至少你获得了一次宝贵的经历，这样也是向成功迈近了一步。

“成功的背后是辛勤的汗水和无悔的付出。”因此，要到达梦想的彼岸，就必须勇于高高执起一盏叫做执着的灯，照亮前方的路，燃起一种无悔付出的热情。无论前路是坎坷还是平坦顺畅，都要一步步地向前走。播下希望的种子，执着追求，永不言弃，直至抵达成功的彼岸。

我们有付出，因而无悔无怨，；我们有收获，因而欢欣起舞，燃起了前进的信心；我们有遗憾，因而伤心自责，却也因此不懈奋斗。绚丽的彩虹唯有历经狂风暴雨才愿亮于世人眼前，梦想唯有经历艰难困苦和努力追求才能收获成功的喜悦！

第四篇：付出与收获

The relationship between pains and gains

As we all know it, the only way to success is to work hard.Just as a famous saying goes“ no pains,no gains”.It means that nothing can be gained without painstaking efforts and that no knowledge or skill can be acquired without sweat or toil.People who are lazy and want to succeed only by daydreaming can hardly succeed.Nowadays,we are the green-hand in our company,we must learn and work hard to be a capable men.No matter what difficulties we face, we should never gave up on the way pursuing our dream.Every contribution of effort will reward as gains.1 know there are always some people who wait for the opportunities falling on them.But clever men know that the more effort they make, the bigger chance they will have to be successful.Every effort put in will translate into gains.If we want to succeed in work,we will have to work hard,rise early and work long hours.Although It's not guaranteed that we will succeed when we suffers in pain.However, it's definitely true that we will gain nothing if we had no pain.It means that we will get nothing unless we have paid something.

第五篇：收获与付出

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？

当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？

要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。