第一篇:五年级四班班队工作计划
五年级四班班队工作计划
(2009——2010学年度第二学期)
林军胜
新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我们班一直在不断的进步,许多同学在各方面都有了不同程度的提高。本学期我制定了新的工作计划,希望能够在新的学期里班队工作更上一层楼。
下面就是我新学期的工作计划。
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、班级基本情况 :
本班共有学生52人,其中女生20人,男生32人。学生一般都能按照《中小学生行为规范 》和《小学生守则》来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、工作目标:
1.有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
四、本学期基本工作要点 :
1.对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3.继续抓学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
........五、具体措施 :
1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4.根据目前学生不良卫生习惯,下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。
6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8.组织学生积极参加学校开展的各项活动,力争获奖。
9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
.........五、具体工作安排:
第一周:加强安全教育,学习《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。
第五周:参加学校举行的中华经典故事演讲比赛活动。
第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周:进行尊敬父母的教育。
第九周:继续抓好法制和安全教育。
第十周:复习,准备期中考试。
第十一周:期中考试,庆祝劳动节。
第十二周:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是夏季安全。
第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起。
第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。
第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。
第十六周:庆祝国际儿童节
第十七周:读书笔记展评。
第十八周:安全教育讲座。
第十九周:复习,准备考试。
第二十周:期末考试,做好放假前的安全教育。
总之,我将会付出努力,配合学校抓好班级工作,努力争创优秀班集体。
第二篇:二年四班班队工作计划
二年四班班队工作计划
2011-2012学年第一学期班主任、辅导员邱晓敏
一、指导思想
以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。
二、班况简介
本班共有学生44人,均为少先队员。活泼好动是本班学生的突出特点,大部分学生能遵守纪律,努力学习,具有一定的自学能力和创新意识。同时也存在着一些问题:(1)团结协作精神的缺乏,这可能是一年级没有形成良好的班风的副产品。(2)个别学生厌学、怕学、不思上进。主要由以下三种情况:
1、基础不够扎实,学习跟不上;
2、成绩不够理想,加上家长的缺乏耐心的教育导致逆反心理特强;
3、家长忙于工作,极少对孩子进行管教。
三、班级工作奋斗目标
1、培养学生良好的道德品质,遵纪守法的法制意识和文明行为习惯。
2、增强学生爱国主义,集体主义和社会主义思想,树立科学的世界观,人生观和价值观。
3、创建良好的班级氛围,师生氛围,提高班级的向心力、发挥班集体的教育作用。
4、以课程改革为契机,促使学生的全面发展,使学生具有创新思想与实践能力。
四、具体方法和措施:
(一)、搞好班队建设、促进良好班风的形成。
1、加强纪律管理工作。坚持不懈地对学生进行行为规范养成教育,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生日常行为规范》,《新江中心小学一日常规》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,学会自我监督和监督别人。
2、营造积极、健康的班级氛围。针对班级比较散的现象,以文明班评比、主题班会等活动契机,鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部。要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。让他们分工合作,从自我管理到管理他人,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
(二)、形成良好学风,提高学习成绩。
1、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
2、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序,提高课堂的学习效率。课后认真复习,杜绝抄作业和拖作业的现象。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。从而培养学生良好的学习态度和习惯。
3、及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,拓展知识面,并组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。
(三)进一步做好后进生的转化工作。
学生的智力有高有低,成绩有优有劣,这是客观存在的,作为一名教师,要承认这种差异,正确对待。对后进生要多帮助、不挖苦、多鼓励、不歧视,要善于挖掘后进生的闪光点,给予鼓励。让后进生微笑着站起来,体面的坐下去。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作。耐心地与后进生交谈,耐心地帮助,使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。
(四)重视关怀教育,促使学生和谐发展。
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
五、月份工作安排
九月份(重点:良好行为养成教育、安全教育)
1、开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育,认真贯彻落实《小学生一日常规》,《新江中心小学一日常规》,继续抓好学生放学排路队的制度,树立良好班风、校风。
2、制定新学期班级工作相关事宜。制订工作计划。
3、第一期班队黑板报以“新学年新面貌”“庆祝教师节、中秋节”“安全教育”为主题。
4、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。
5、开展庆祝教师节的有关活动。
6、年段长、班主任培训,主题“年级组长、班主任的职责及评价标准”等
7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防台
风)等安全教育。
8、组织开展学生行为规范评价活动。
十月份(重点:爱国主义)
1、对学生遵守《新江中心小学一日常规》情况进行小结。
2、年级组长、班主任培训,主题“如何做好年级组长、班主任工作”。
3、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。
4、以“爱国主义教育”等为主题的黑板报评比检查。
5、组织开展“弘扬民族精神做新江中心主人”的班队主题会。
6、组织家访活动。
十一月份(重点:环保教育)
1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神,做合格的小公民。
2、召开年级组长、班主任会议。
3、加强家校联系,召开家长会。
4、以“环保教育、交通安全”为主题的黑板报评比检查。
5、开展环保教育活动。
7、开展消防安全教育讲座。
十二月份(重点:心理健康、科技创新教育)
1、举办心理健康讲座。召开心理健康班队主题会。
2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。
3、组织开展爱科学教育活动。
4、召开年段长、班主任会议,组织学习交流。
5、开展法制教育讲座。
一月份(重点:艺术教育、总结交流)
1、“元旦”庆祝活动。
2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。
3、文明班级的评比活动。
4、组织积极复习迎考。
5、班队工作总结。
注:根据学校的整体工作安排和实际情况,在执行中将灵活调整。
第三篇:二年级四班班队工作计划
二年级四班班队工作计划
班主任:金志霞
本学期我担任了二年级四班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学二年级是要害时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、工作重点:
本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
三、指导思想:
贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中小 1
学德育工作条例,实施《公民道德建设实施纲要》,践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。
四、具体措施:
1.继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二(4)班的一员,二年级的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
3.利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4.每天安排班干部值日,管理班级事务,及时向老师汇报。
5.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
6.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
7.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8.抓好班级的室内卫生及包干区卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
9.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
10.积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。
11.引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从
身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。
五、每月工作安排:
二月份
1.做好学生报名工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好托纪律,提
高效率。
3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。
4.家访。
三月份
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.参加主题队会活动。
4.布置教室
四月份
1.饮食安全教育
2.加强队史教育,组织队知识学习竞赛。
3.写字比赛。
五月份
1.学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。
2.劳动实践体验。
3.“安全伴我行”主题队会。
六月份
1.主题班会:让世界充满爱。
2六一儿童节庆祝活动。
3.评选五星级学生和三好学生。
七月份
1.期末班队工作总结。
2.总结复习,迎接期考。
3.寒假活动安排。
第四篇:五年级班队工作计划
五年级班队工作计划
2018-2019学第一学期
一、指导思想:
本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析:
本班共计20名学生,其中有男同学7人,女生13人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1.健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2.对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3.加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4.加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5..配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6.形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩
7.协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。8.切实加强学校、家庭、社会三结合。9.积极开展少先队活动和主题队活动。10.加强对学生的心理辅导教育。
四、工作安排: 9月份:
1.组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2.健全班队委,明确分工。
3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。4.对学生进行行为习惯养成教育。
5.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。10月份:
1.开展“好习惯从身边做起”主题教育。2.开展手抄报比赛等活动。
3.作好“十一小长假”的安全教育工作。
4.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。5.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。6.进行爱国英雄故事赛。11月份: 1.加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2.重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。12月份:
1.抓好复习,参加期末考试。
2.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。3.班级联欢活动。(庆祝“元旦”)
第五篇:五年级班队工作计划
一、班级情况分析:
本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。
二、总体目标:
1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。
2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。
3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。
4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。
5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。
6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。
三、具体工作内容及措施:
1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.
2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。
3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。
4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。
5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。
6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。
四、班队工作和活动安排:
九月份:我文明,我挑战。
1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。
2、抓好班级路队,早操队伍训练。
3、庆祝教师节,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。
4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。
5.开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。
十月份:我爱国,我行动。
1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。
2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。
3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教育。
4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。
十一月份:我运动,我自护。
1、开展安全教育, 特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级演讲比赛。
2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。
3.结合争安全章,对学生进行安全教育。
4.开展学生学习,生活心理健康教育。
十二月份:我展示,我快乐。
1.加强复习阶段学生的心理健康教育。
2.开展学习方法的交流,相互学习活动。
3.出好第四期黑板报。
4.庆祝元旦活动。
一月份:我读书,我快乐。
1、总结一学期班队工作。
2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。
3、进行寒假法制教育和安全教育。