第一篇:五心教育活动总结
黑石头镇长海小学 “五心”教育活动总结
针对目前我国的教育体制下,大多数老师注重知识的传授,关注考试分数的高低,对于学生健康人格的培养重视不够现象,长海小学在加大对学生心理健康教育力度的同时,积极研究探索,总结推出了“五心”体验教育活动,通过生动、活泼、有趣的活动内容,使学生在培养团队精神、提高做事效率、锻炼表达能力、与人和谐相处和体验父母养育辛苦等方面有了可喜的收获。
一、“用诚心铸造力量”体验教育活动—培养团队精神。针对新生入校很难在短时间内适应新环境,容易产生孤独、自卑的心理,影响学生正常的学习生活,开展以增进了解、增进感情为主题的系列活动.加深了师生之间的了解,使学生很快融入到新的班集体中.以团支部为单位的活动中,鼓励全员参与,凡参与人数多的班级,在评比中给予适当的倾斜.如:艺术节中的大合唱、书画比赛、篮球联赛„„增强了学生的集体荣誉感和团队意识,为形成良好的班风学风奠定了基础。另外,通过心理活动课的形式,开展团队意识教育.以支部为单位,学生自己编排课本剧或小品,真实再现存在于学生日常学习生活中的“以自我为中心”的案例,通过教师的引导,达到让学生内省并内化为自觉行动的目的。
二、“用孝心感受真情”体验教育活动—感受父母恩、教师情。在了解掌握学生的心理和思想动态的基础上,设计活动,让学生用心体会教师和父母的辛苦,学会感恩.如:〞我为父母洗一次脚〝、给父母的一封信、为了您的笑容___母亲节、父亲节为父母做一件事、学唱歌颂父母之爱的歌曲、主题团活、教师节献礼—写给老师的诗篇„„活动的开展,净化学生的心灵,使学生更深地体会到父母之爱、师生之情。很多家长反响强烈,有的说:从来没有想过要去听听孩子想要说什么,只知道孩子长大了,距离家长越来越远,原来是彼此的心远了.很高兴学校开展这样的活动,让学生和家长有了这样一个沟通的机会。
三、“用信心点燃希望”体验教育活动—锻炼表达能力。当今的社会需要的是既有实力也要有能力的新型人才。对于学生而言,优异的学习成绩固然能让他们金榜题名,但他们未必能成为真正的有用之材。因此,鼓励学生不但要学得进去,还要说得出来,用语言展示才能、用文笔表达思想.演讲比赛、诗词朗诵、辩论赛、主持人大赛、中学生风采大赛、各级各类的读书活动、征文比赛活动等都锻炼学生的表达能力。
四、“用恒心助你成功”体验教育活动—提高做事效率。此项活动为学生干部和团干部设计,目的在于培养学生干部的组织能力、管理能力、协调能力,提高做事效率,真正体现他们的优秀之处.团组织在设计活动时,注重调动学生干部的积极性和主动性,发挥他们的创造力,鼓励他们独树一帜,有自己的风格,有自己的点子.他们的建议一经采纳,教师和团组织其他成员全力配合,包括人员调动、后勤保障.确保活动正常进行.并在每次活动结束后及时总结积累经验,使之尽快成熟起来.如:学生会主席策划组织的英文歌曲大赛、学习部长组织的“八荣八耻树新风”演讲比赛都使学生干部的做事效率得到了一定程度的提高。
五、“用真心善待朋友”体验教育活动—学会与人和谐相处。与人和谐相处是一个人人际关系的体现,也是一个人健康心态的体现.愉悦融洽的人际关系可以提高学生的学习效率.因此,有针对性地开展了一系列主题教育:如我身边的文明用语征集活动、我的格言(友情篇)征集活动、大型主题班会观摩《换我心,为你心,使之相忆深》„„促进了同学之间的情感交流,为形成和谐友好的学习氛围奠定了基础。
长海小学
2012年9月
第二篇:五心教育活动总结
黑石头镇长海小学 “五心”教育活动总结
针对目前我国的教育体制下,大多数老师注重知识的传授,关注考试分数的高低,对于学生健康人格的培养重视不够现象,长海小学在加大对学生心理健康教育力度的同时,积极研究探索,总结推出了“五心”体验教育活动,通过生动、活泼、有趣的活动内容,使学生在培养团队精神、提高做事效率、锻炼表达能力、与人和谐相处和体验父母养育辛苦等方面有了可喜的收获。
一、“用诚心铸造力量”体验教育活动—培养团队精神。针对新生入校很难在短时间内适应新环境,容易产生孤独、自卑的心理,影响学生正常的学习生活,开展以增进了解、增进感情为主题的系列活动.加深了师生之间的了解,使学生很快融入到新的班集体中.以团支部为单位的活动中,鼓励全员参与,凡参与人数多的班级,在评比中给予适当的倾斜.如:艺术节中的大合唱、书画比赛、篮球联赛„„增强了学生的集体荣誉感和团队意识,为形成良好的班风学风奠定了基础。另外,通过心理活动课的形式,开展团队意识教育.以支部为单位,学生自己编排课本剧或小品,真实再现存在于学生日常学习生活中的“以自我为中心”的案例,通过教师的引导,达到让学生内省并内化为自觉行动的目的。
二、“用孝心感受真情”体验教育活动—感受父母恩、教师情。在了解掌握学生的心理和思想动态的基础上,设计活动,让学生用心体会教师和父母的辛苦,学会感恩.如:〞我为父母洗一次脚〝、给父母的一封信、为了您的笑容___母亲节、父亲节为父母做一件事、学唱歌颂父母之爱的歌曲、主题团活、教师节献礼—写给老师的诗篇„„活动的开展,净化学生的心灵,使学生更深地体会到父母之爱、师生之情。很多家长反响强烈,有的说:从来没有想过要去听听孩子想要说什么,只知道孩子长大了,距离家长越来越远,原来是彼此的心远了.很高兴学校开展这样的活动,让学生和家长有了这样一个沟通的机会。
三、“用信心点燃希望”体验教育活动—锻炼表达能力。当今的社会需要的是既有实力也要有能力的新型人才。对于学生而言,优异的学习成绩固然能让他们金榜题名,但他们未必能成为真正的有用之材。因此,鼓励学生不但要学得进去,还要说得出来,用语言展示才能、用文笔表达思想.演讲比赛、诗词朗诵、辩论赛、主持人大赛、中学生风采大赛、各级各类的读书活动、征文比赛活动等都锻炼学生的表达能力。
四、“用恒心助你成功”体验教育活动—提高做事效率。此项活动为学生干部和团干部设计,目的在于培养学生干部的组织能力、管理能力、协调能力,提高做事效率,真正体现他们的优秀之处.团组织在设计活动时,注重调动学生干部的积极性和主动性,发挥他们的创造力,鼓励他们独树一帜,有自己的风格,有自己的点子.他们的建议一经采纳,教师和团组织其他成员全力配合,包括人员调动、后勤保障.确保活动正常进行.并在每次活动结束后及时总结积累经验,使之尽快成熟起来.如:学生会主席策划组织的英文歌曲大赛、学习部长组织的“八荣八耻树新风”演讲比赛都使学生干部的做事效率得到了一定程度的提高。
五、“用真心善待朋友”体验教育活动—学会与人和谐相处。与人和谐相处是一个人人际关系的体现,也是一个人健康心态的体现.愉悦融洽的人际关系可以提高学生的学习效率.因此,有针对性地开展了一系列主题教育:如我身边的文明用语征集活动、我的格言(友情篇)征集活动、大型主题班会观摩《换我心,为你心,使之相忆深》„„促进了同学之间的情感交流,为形成和谐友好的学习氛围奠定了基础。
长海小学 2012年9月
第三篇:五心教育活动总结
五心教育活动总结
为响应XX学院的人才培养工作评估,积极营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境,在院团委、系团总支,院、系领导的正确引领下,桃李文学社机械系分社协助院桃李文学社举办了以“上进心、责任心、爱心、感恩心、平常心”—“五心”为题的教育征文活动。此次活动是我社各项大型活动的开端,是我社工作已完全步入正轨的标志,工作中表现出来的优缺点将进一步指引着我们向预定目标更好的前行,同时这也为我们今后工作的高效高质量的完成打下了坚实的基础。
总结是积累经验,是工作进一步完善的保证。扬起动力之帆,特将“五心”教育征文活动工作总结如下:
一、主要工作做法
(1)为全系学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。这里有文字的激扬,思想的驰骋,纸展笔动,刻画了同学微妙的内心世界。
(2)锻炼了内部成员的交流、组织、协调、管理等能力,进一步提升了其综合素质。
(3)通过此次大型活动,更好的考察了08级社员的办事能力特别是应对突发事件的能力,这为今后培养对象的确定提供了依据。
(4)在全系全面的宣传,扩大了我社的影响力、吸引力。以宣传为途径,展示了我社的风采,迎来了众多师生的关注、支持与赞赏。
(5)体现了社团以“服务”为宗旨的办社理念,(工作总结 www.xiexiebang.com)发挥出了其实际作用,达到了“奉献自我,快乐自我”的活动服务效果。
(6)工作中始终围绕着学院的迎评创建工作,以营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境为总目标,在全系展开全面有序的宣传。
(7)以活动为载体,积极引导了我系学生树立正确的人生观、价值观、世界观,做“四有”新人,争做一名合格的大学生;使我系学生养成了良好的学习习惯,有主动学习的意识,从而使我系的学风建设上升了一个台阶。
二、存在的主要问题
(1)审理稿件时,稿件判定的标尺没有完全统一,导致部分稿件需重审。
(2)颁奖典礼的突然取消,使学生有一种失落感。
(3)部分班级不能在指定的时间内有质量的上交指定篇数的“五心”征文稿件。
(4)审理稿件时,部分内部成员不能及时赶到指定地点,时间观念不强,责任意识淡薄。
三、解决的办法及新要求
(1)宣传收取稿件时,注意合理的沟通,交代问题时应使人易懂,易于接受,并知晓侧重点,从而加大其对我们工作的配合度、支持度。
(2)加强内部建设,健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神,使之在工作之中有较强的主人翁意识,积极地策划、组织活动;社员间互助友爱,有竞争,有压力,有动力,诚实守信,多一份关心,多一份理解,多上点信任;合理的利用时间,严守时间界限,严谨认真,善于创新,不忽视、不遗漏每个细节,把问题控制在最小的范围内。
“五心”教育征文活动历时十几天,总体工作形势是可观的。它的成功举办为我们打响了第一枪,鼓足了全体社员的信心,给我们带来了希望,也给了我们前进的力量。
今后之路还很漫长,漫长的时间里,我们需奏响时代的主旋律,与时俱进,绘锦绣前途,展鸿鹄之志;带着春日的喜气与祝福,让荒芜的沙滩添满鲜花,带动社团蓬勃发展;根植传统美德,缀以生机与活力,开展多项活动,丰富学生生活,迈开强劲稳重的步伐,再创佳绩,铸就辉煌。
第四篇:五心教育活动
五心教育活动设计
忠心献给祖国
1、观看《抗战胜利阅兵式》心得体会
2、抗战胜利黑板报展评
3、国情知识学习材料
4、国情知识竞赛
5、“爱祖国、爱学校、爱班级” 主题班会
6、“弘扬民族精神,维护民族团结”手抄报绘制评比
7、爱国格言征集活动
8、“激励我的校园文化”演讲比赛
9、“三讲、四能、五不准”教育活动
爱心献给社会
1、“我对社区建设”提建议征集活动
2、“我为家乡做贡献”演讲比赛
3、“我爱我的家乡”征文比赛
4、“爱心假日”志愿者服务活动
5、增强环保观念,提高环保意识。积极参加制止秸秆焚烧活动。
6、“三节、三爱”教育活动
7、中学生看社会:倡导行为、陋习现象、议论事件、憧憬未来 关心献给他人
1、学习《中小学生守则》
2、我对同桌的帮扶活动
3、“学生基本行为规范”学习材料
4、学生行为标兵评选活动
5、爱心捐助活动
6、“互帮互助、结对帮扶”文明宿舍、优秀班组创建行动
7、“讲文明、有礼貌”手抄报评比
8、“诚信待人、谅解同学”演讲比赛
孝心献给父母
1、传统美德征集活动
2、“三个一活动”:对父母说一句温馨话语、给父母自作一份礼物、做一件力所能及的家务活动。
3、“我与父母做朋友”征文比赛
4、“知父母辛苦、懂父母唠叨、成父母心愿”演讲比赛
5、“和谐家庭”手抄报制作
6、学习“墙角的父亲”、“年轻”等文章,撰写:令我难忘的---信心留给自己
1、“认识自我、交流自我”班级主题教育
2、座右铭、人生格言、班级誓词等征集活动
3、“我的未来,我做主”演讲比赛
4、“安全伴我行”手抄报评比
5、“能合作、敢竞争、有提高”班级主题教育
6、“自主分享、合作共享”—优秀学生事迹展评活动
第五篇:五心教育总结
五心教育总结
药学院 08级化学一班
五心教育----信心留给自己活动总结 通过此次“五心教育---信心留给自己”活动,我们增强了自己的自信心,知道了自信心对一个人的重要性。自信心是学习成功的重要心理品质,要增强自信心,就必须正确认识自信心在学习中的重要性,自强不息,积极进取。相信同学们通过这次活动会更加自信,从而在以后的生活和学习中更加的顺畅。信心是我们在以后社会中立足的砝码,我们应使它更加厚重,才会使我们更加的强大,相信自此活动会使化学的同学们在以后的道路上更加精彩。
通过“五心教育---爱心献给社会”活动同学们增强了同学们的爱心,让同学们更加明白了什么是博爱,我们作为社会中的一员,每个人都会有困难,当你帮助别人的时候,那种快乐的感觉会让你觉得这就是人生的价值。当你接受别人的帮助时侯,被别人关心的感觉会使你觉得人间花香处处在。这就是爱心,爱心是你对这个社会的奉献,同时爱心也是社会对你的付出,所以我们都要有爱心,这样社会才会和谐,人民才可以乐业。
通过“五心教育---关心献给他人”活动使同学们更加的理解关心的内涵,人生在世,谁都免不了遇到困难、挫折和不幸,此时人们最需要的是什么呢?最需要的是他人的同情。关心和帮助。同情心是一种宝贵的品质。关心是人对人的一种感情,它没有爱心那么博爱,但它是我们应具备的最基本情感,包括对朋友、老师或者是同学,关心是对一个人的在乎,越会关心人说明你的感情越细腻,其实这是我们在以后的生活中应该具有的。关心就是互相尊重、互相信任、互相爱护、互相帮助、相互理解、相互谅解,团结起来,共同建设我们的祖国。
通过“五心教育---孝心献给父母”活动同学们对孝心的理解上升了一个阶段,父母是我们在世界上最亲的人,父母对于我们的爱世界上最伟大的爱,他们不计回报的付出,孩子对于他们来说就是唯一。而作为孩子的我们,应该对我们的父母有孝心,如果一个没有孝心,那所其他的爱心、关心等等都是没有资格谈的,所以我们应该以百分之二百的孝心献给父母,因为他们是我们的避风港,是我们难过时的密友,是我们开心时也会偷偷开心的人,他们是世界上最伟大的人,相信孝心的教育是最让人深刻的,把最伟大的爱献给我们的父母吧,那就是我们的孝心。
五心教育----忠心献给国家活动总结 通过“五心教育—忠心献给国家”活动增强了同学们的忠心,让同学们知道了,我们该为祖国做什么,古人说,个人以家为大,家以家族为大,家族以社稷为大,社稷以国为大,囯以天下为大。是以天下兴衰,匹夫有责,国家兴亡,匹夫有责。所以,我们不能忘记在那民族危亡时,就有无数人挺身而出,保卫家园。我们会在生活中一切为祖国利益着想。