垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

第一篇：垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划1 / 5

垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

一、指导思想：

深入学习贯彻党的十七大和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照县关工委2009年工作要点，结合学校2009年学校工作计划，在县教委和学校的领导下，用科学发展观统领关心下一代工作，在学校各部门的通力配合下，以学校德育工作为支撑，以学科教育为育德基地，以“五老”队伍为宿将，以培养“四有”新人为目标，努力把关心下一代工作做好、做实。

二、主要工作：

为适应新形势和新任务的需要，各年级、各村校切实把德育工作放在首位，围绕学校德育工作，参与各项德育活动，以班级教育为主、个别教育为辅，扎实开展课程育德、“和谐育德”教育创新工程，全面推进素质教育。

1、积极开展课程育德工作。课程育德工作是落实德育首位，全面实施素质教育的重要途径，是新时期德育工作的必然要求。重庆市中小学课程育德指导纲要指出：课程育德工作要做到循序渐进，根据中小学各学段、各学科的特点和学生身心发展规律，有针对性地加强学生良好行为习惯养成教育，道德教育、思想教育、政治教育、心理健康教育和法制教育等，促进学生形成积极的情感、态度、价值观和正确的理想信念，逐步提高学生思想道德素质。充分利用各学科的特点，努力发掘课程内容中的德育资源，对学生进行课程育德工作。广泛开展与教学内容相衔接的各种活动，以教师的人格魅力影响学生。

2、抓好每月的主题教育。每月开展好主题教育，本年度开展的主题月活动有：行为习惯养成月、文明礼仪行动月、传统美德教育月、法制安全教育月、尊敬师长宣传月、尊老爱幼活动月、爱我家乡宣传月、爱护粮食行动月、阳光少年成长月。各年级各班要以主题活动月为平台，打造学生的素质，进一步提升新民小学学生的形象。

3、狠抓学生常规管理，做好学生“星级”评价工作。星级评价是我校对学生的常规管理的一个优良传统，各班要利用对学生的星级评价，鼓励上进学生，鞭策后进生，促进学生日常行为规范。同时，各班队要把“雏鹰行动”结合起来，培养学生的“五自”能力，要组织学生学习“雏鹰行动”实施细则的内容和学生“星级评价”的标准，结合班级实际情况定章、学章、评章、考章；要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让学生在实践体验中锻炼成长。

4、认真推行红色经典歌曲和校歌传唱。广泛利用音乐课、班队课、少先队活动等多种形式，在班级开展好红色经典歌曲和校歌传唱工作，把红色经典歌曲作为学校革命传统教育和音乐教育的重要内容，学校组织班级，间周唱一首红色革命歌曲，期末在师生中开展红色经典歌曲卡拉OK和校歌合唱比赛，从而内化学生德育动机，加强学生革命传统教育、历史知识教育和爱国主义教育。

5、加强对学生心理健康教育，促进学生健康快乐成长。各班要根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向全体与关注个别相结合，平时与特别时期相结合，有针对性地开展教育，排解学生的心理困扰，健全学生的人格情操，要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询多种途径，把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中，让每个学生都有一个平常、健康的心理。

6、认真开展主题班（队）会活动。各年级要把每期的主题班队会活动作为对学生教育的一个重要活动，要认真开展活动，让每个学生都积极参与，让每个学生在参与中都受到教育，得到启发，学生在这些活动中受到的教育会让他们终生难忘。主题班队会的形式应多样化。学校和大队部将对每个年级开展的主题班队会活动进行评比表彰。

7、加强对小学生法制教育。本年度要开展2—3次大型的法制教育讲座，特别要对高年级的学生进行《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》的宣传教育，让学生懂法、知法、守法。教导处要与镇政府的法制副校长陶燕联系，定期上好法制教育课，各班要以法制课为契机，教育好学生严明守纪，提高自身的免疫力，做一个四有新人。

8、以各种节假日为载体，开展适合小学生多种形式的教育活动。大队部和各年级要充分利用节假日的时机，在开展节日庆祝活动中，要对学生进行爱国主义、热爱家乡、热爱校园、拥护中国共产党的领导的教育，清明节、儿童节、国庆节、重阳节、艺术节等各种庆祝活动，要把对学生的德育教育、学生的做人要放在首位。

9、以家长学校为契机，探索留守儿童教育管理的办法和措施。认真上好家长学校课程，做到定人、定时、定点、定教材，要经常与家长联系沟通，共同配合家长教育好子女。各班要关爱留守儿童，不仅关心他们的学习，更重要的要关心他们的成长，与他们交朋友，多谈心，多与家长电话联系。学校要依托留守儿童服务站和留守儿童代理家长管理好留守儿童，助学帮扶，牵手结对，让每一个儿童健康成长。

评选好家长、优秀学员、优秀辅导员，评选家长学员心得体会或教子经验文章，学校表彰。对五年级家长学员进行结业考试。促进家长学校工作深入持久开展。

10、以各种活动为动力，组织学生积极参与，锻炼学生能力的同时促进学生健康发展。

附：2009年度新民小学关心下一代工作小组行事历

一季度：

1、制定2009年度新民小学关心下一代工作计划。

2、开展“文明礼仪伴我行”、“好习惯伴我成长”主题队会。

3、启动红色经典歌曲和校歌传唱工作。

4、强化幼儿习惯养成教育。

5、学习重庆市中小学课程育德指导纲要。

二季度：

1、家长学校授课。

2、少先队扫墓活动。

3、好家长、优秀学员、优秀辅导员评选。

4、家长学员心得体会、教子经验论文评选，并上交关工委。

5、关心学生成长的教育论文评选，并上交县关工委。

6、开展“学会感恩，学会做人”、“红领巾与平安同行”主题队会。

7、一、三年级学生个人才艺比赛。

8、开展 “我的祖国”征文和演讲比赛，并上交关工委。

9、法制知识讲座。

10、评选优秀学生和优秀干部、学生星级评比。

11、庆祝六一儿童节。举行学生红色经典歌曲和校歌传唱比赛。三季度：

1、各班、年级上交家长学校各种资料。

2、整理家长学校有关资料。

3、征订家长学校教材。

4、拟定2009—2010年度家长学校工作计划。

5、上报“祖国在我心中”征文及演讲材料。

6、“我爱我的祖国”、“我爱我的家乡”主题班队会。

7、学生心理健康教育讲座。

8、德育工作经验交流会。

9、少先队新队员入队宣誓仪式。

10、班干部和队干部改选和培训工作。

四季度：

1、家长学校授课。

2、“我和祖国共成长”、“做一个文明守纪的好学生”主题班队会。

3、少先队尊老敬老活动。

4、学生星级评价工作。

5、小学生科技活动。

6、社会实践活动体验。

7、开展诚信校园活动。

第二篇：垫江六中关心下一代工作计划

垫江六中关心下一代工作计划

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻上级关心下一代工作会议精神，坚持以“德育教育、法治教育、科技创新教育、心理健康、安全教育等、紧紧围绕培养新一代社会主义新人”，这一中心目标，加强队伍建设，积极开展丰富多彩的活动，不断开创关心下一代工作新局面，为创建和谐文明校园作出贡献。

二、工作目标

1、围绕思想道德建设，突出“五爱、四有”教育，关爱青少年健康成长。

2、发挥关工委的指导服务作用，从实际出发，以解决师生的思想道德工作为突破口，提高师生思想道德素质为出发点和落脚点。

3、营造良好的育人环境，加强对青少年的思想道德教育，宗在促进他们健康成长。

三、工作任务

1、结合重大节日和纪念日开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导少年儿童树立正确的人生观和价值观。

2、聘请法制校长对学生进行法制教育。

3、配合学校对学生进行道德行为规范教育，使学生养成良好的道德品质。

4、配合学校办好学生学校，定期进行讲座。

5、充分发挥老教师和校外辅导员的作用，让老教师走进校园走进课堂。

6、配合学校搞好青少年的读书活动。

四、工作安排

2009年9月份结合学校开展的“中小学生日常行为规范”活动，穿插进行“五爱教育”活动。

10月份，配合学校安排的“祖国在我心中”活动，请老党员、老干部，对学生进行改革开放三十年教育活动。

11月份，配合学校开展的书画大赛活动，请老书法家、绘画家给学生进行指导、展示。

12月份，配合学校开展的“创建平安校园”活动，请交警、法制副校长对学生进行交通安全、法制知识教育。

2010年元月份，配合学校进行的“元旦文艺汇演”活动，请老艺人与师生同观并给予指导。

五、采取措施

1、定期召开关工委工作会议

2、召开学生家长座谈会

3、组织老党员、老干部、老教师进行工作指导。

4、聘请派出所的民警对学生进行法制教育。

5、聘请老干部向学生定期宣讲改革开放三十周年成果。

6、积极参与校园文化建设。

第三篇：垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

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一、指导思想：

深入学习贯彻党的十七大和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照县关工委2009年工作要点，结合学校2009年学校工作计划，在县教委和学校的领导下，用科学发展观统领关心下一代工作，在学校各部门的通力配合下，以学校德育工作为支撑，以学科教育为育德基地，以“五老”队伍为宿将，以培养“四有”新人为目标，努力把关心下一代工作做好、做实。

二、主要工作：

为适应新形势和新任务的需要，各年级、各村校切实把德育工作放在首位，围绕学校德育工作，参与各项德育活动，以班级教育为主、个别教育为辅，扎实开展课程育德、“和谐育德”教育创新工程，全面推进素质教育。

1、积极开展课程育德工作。课程育德工作是落实德育首位，全面实施素质教育的重要途径，是新时期德育工作的必然要求。重庆市中小学课程育德指导纲要指出：课程育德工作要做到循序渐进，根据中小学各学段、各学科的特点和学生身心发展规律，有针对性地加强学生良好行为习惯养成教育，道德教育、思想教育、政治教育、心理健康教育和法制教育等，促进学生形成积极的情感、态度、价值观和正确的理想信念，逐步提高学生思想道德素质。充分利用各学科的特点，努力发掘课程内容中的德育资源，对学生进行课程育德工作。广泛开展与教学内容相衔接的各种活动，以教师的人格魅力影响学生。

2、抓好每月的主题教育。每月开展好主题教育，本开展的主题月活动有：行为习惯养成月、文明礼仪行动月、传统美德教育月、法制安全教育月、尊敬师长宣传月、尊老爱幼活动月、爱我家乡宣传月、爱护粮食行动月、阳光少年成长月。各年级各班要以主题活动月为平台，打造学生的素质，进一步提升新民小学学生的形象。垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

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3、狠抓学生常规管理，做好学生“星级”评价工作。星级评价是我校对学生的常规管理的一个优良传统，各班要利用对学生的星级评价，鼓励上进学生，鞭策后进生，促进学生日常行为规范。同时，各班队要把“雏鹰行动”结合起来，培养学生的“五自”能力，要组织学生学习“雏鹰行动”实施细则的内容和学生“星级评价”的标准，结合班级实际情况定章、学章、评章、考章；要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让学生在实践体验中锻炼成长。

4、认真推行红色经典歌曲和校歌传唱。广泛利用音乐课、班队课、少先队活动等多种形式，在班级开展好红色经典歌曲和校歌传唱工作，把红色经典歌曲作为学校革命传统教育和音乐教育的重要内容，学校组织班级，间周唱一首红色革命歌曲，期末在师生中开展红色经典歌曲卡拉OK和校歌合唱比赛，从而内化学生德育动机，加强学生革命传统教育、历史知识教育和爱国主义教育。

5、加强对学生心理健康教育，促进学生健康快乐成长。各班要根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向全体与关注个别相结合，平时与特别时期相结合，有针对性地开展教育，排解学生的心理困扰，健全学生的人格情操，要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询多种途径，把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中，让每个学生都有一个平常、健康的心理。

6、认真开展主题班（队）会活动。各年级要把每期的主题班队会活动作为对学生教育的一个重要活动，要认真开展活动，让每个学生都积极参与，让每个学生在参与中都受到教育，得到启发，学生在这些活动中受到的教育会让他们终生难忘。主题班队会的形式应多样化。学校和大队部将对每个年级开展的主题班队会活动进行评比表彰。

7、加强对小学生法制教育。本要开展2—3次大型的法制教育讲座，特别要对高年级的学生进行《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》的宣传教育，让学生懂法、知法、垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

/ 5 守法。教导处要与镇政府的法制副校长陶燕联系，定期上好法制教育课，各班要以法制课为契机，教育好学生严明守纪，提高自身的免疫力，做一个四有新人。

8、以各种节假日为载体，开展适合小学生多种形式的教育活动。大队部和各年级要充分利用节假日的时机，在开展节日庆祝活动中，要对学生进行爱国主义、热爱家乡、热爱校园、拥护中国共产党的领导的教育，清明节、儿童节、国庆节、重阳节、艺术节等各种庆祝活动，要把对学生的德育教育、学生的做人要放在首位。

9、以家长学校为契机，探索留守儿童教育管理的办法和措施。认真上好家长学校课程，做到定人、定时、定点、定教材，要经常与家长联系沟通，共同配合家长教育好子女。各班要关爱留守儿童，不仅关心他们的学习，更重要的要关心他们的成长，与他们交朋友，多谈心，多与家长电话联系。学校要依托留守儿童服务站和留守儿童代理家长管理好留守儿童，助学帮扶，牵手结对，让每一个儿童健康成长。

评选好家长、优秀学员、优秀辅导员，评选家长学员心得体会或教子经验文章，学校表彰。对五年级家长学员进行结业考试。促进家长学校工作深入持久开展。

10、以各种活动为动力，组织学生积极参与，锻炼学生能力的同时促进学生健康发展。

附：2009新民小学关心下一代工作小组行事历

一季度：

1、制定2009新民小学关心下一代工作计划。

2、开展“文明礼仪伴我行”、“好习惯伴我成长”主题队会。

3、启动红色经典歌曲和校歌传唱工作。垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

/ 5

4、强化幼儿习惯养成教育。

5、学习重庆市中小学课程育德指导纲要。二季度：

1、家长学校授课。

2、少先队扫墓活动。

3、好家长、优秀学员、优秀辅导员评选。

4、家长学员心得体会、教子经验论文评选，并上交关工委。

5、关心学生成长的教育论文评选，并上交县关工委。

6、开展“学会感恩，学会做人”、“红领巾与平安同行”主题队会。

7、一、三年级学生个人才艺比赛。

8、开展 “我的祖国”征文和演讲比赛，并上交关工委。

9、法制知识讲座。

10、评选优秀学生和优秀干部、学生星级评比。

11、庆祝六一儿童节。举行学生红色经典歌曲和校歌传唱比赛。三季度：

1、各班、年级上交家长学校各种资料。

2、整理家长学校有关资料。

3、征订家长学校教材。

4、拟定2009—2010家长学校工作计划。

5、上报“祖国在我心中”征文及演讲材料。

6、“我爱我的祖国”、“我爱我的家乡”主题班队会。

7、学生心理健康教育讲座。垫江县新民小学2009年关心下一代工作计划

/ 5

8、德育工作经验交流会。

9、少先队新队员入队宣誓仪式。

10、班干部和队干部改选和培训工作。四季度：

1、家长学校授课。

2、“我和祖国共成长”、“做一个文明守纪的好学生”主题班队会。

3、少先队尊老敬老活动。

4、学生星级评价工作。

5、小学生科技活动。

6、社会实践活动体验。

7、开展诚信校园活动。

第四篇：新民社区关心下一代2012年

新民社区关心下一代2012年

上半年工作总结

2012 年上半年，新民社区关心下一代工作在新青街道关心下一代工作委员会的领导支持以及社区领导的带领下，以“三个代表”重要思 想、坚持以科学发展观为指导，贯彻落实科学发展观，以社会主义核 心价值体系教育为根本，青少年的思想道德教育为重点，紧密围绕街道关工委工作，结合本社区实际情况，关爱未成年人，“想青少年所需，尽关工委所能”，为未成年人的健康成长做好事、办实事。为青少年的健康成长提供了有力保证，推动了新民社区精神文明建设。现总结如下：

一、健全社区关工委领导组织机构。新民社区根据上级要求，组建社区“关心下一代工作领导小组”，以社区党总支书记担任关工委主任，社区两委成员以及社区专干担任社区关工委成员，保证社区关工委工作正常有序地开展。在辖区居民中发展、动员了一批有爱心、有能力的老同志、居民小组组长同社区工作人员一起加入到社区教育、关心下一代的队伍中。同时于辖区内的二中对接联系，形成了以二中为活动根据地，积极开展有益于青少年成长的各种活动。

二、积极发展关工委志愿者队针对社区实际情况，通过社区工作人员长期的调查摸底，对社区中的“五老”队伍进行摸排，把辖区中热心做关心下一代工作的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等为主体的老同志，吸收到社区关心下一代工作志愿者队伍中来，积 1

极参与社区关心下一代的活动中。

三、了解、掌握辖区青少年基本情况，建立健全辖区青少年档案。在社区工作人员在辖区范围内进行入户调查，了解辖区内居民状况的同时掌握长期居住在辖区内青少年的数量、年龄层次、就读状况、课外活动形式等基本资料，登记整理成册。逐步建立健全青少年档案，主动联系社会力量，为开展社区关工委的各项活动打好基础。

四、紧跟上级步伐，开展有益于青少年的各种文体活动。2012 年初社区组织辖区内的青少年积极参加了街道冬令营活动，使孩子们不仅丰富了假期生活，还从阳光和汗水的洗礼中学习到了篮球、乒乓球的知识技巧，增强了自身身体素质，同时也在接受训练的过程中锻炼了人与人交往、与人合作的能力以及吃苦耐劳的精神。积极向青少年宣传禁毒防毒知识。于 3 月份在少体校开展了禁毒防毒 的宣传活动。在二中开展了禁毒教育和禁毒图片、画报、资料的展览、并向青少年们进行了禁毒安全知识的讲解，提高了青少年对有害毒品的认识，增强了青少年们“远离毒品、珍爱生命”的思想意识。2012 年 6 月，新民社区关工委同二中的师生一起，开 展了“六一儿童节庆祝会”系列活动，新民社区书记还代表社区全体工作人员为二中的同学们们送去了节日的小礼品。通过这一系列的活动使辖区青少过了一个快乐的国际儿童节。

五、加强辖区内青少年法制、安全教育工作 新民社区社会环境多样，既有教育文化行业，又有娱乐休闲服务行业，其中有网吧2家，餐饮、美容等服务业行业40多家。社区工作人员对辖区范围内网吧

和娱 乐场所进行严格监管和每月不少于 4 次的不定期、经常性的检查并做好检查情况的记录，排除这些所场所的安全隐患同时防止未成年人参与其中。发现问题及时与学校、网吧业主进行沟通了解，发现新情况问题，及时向街道关工委反映，使之得到及时帮助解决。2012 年5月，新民社区与司法所结成共建对象，签订了“法律进社区”服务协议书并建立了新民社区“法律进社区”工作制度，正式邀请司法所进驻社区，定期定点为社区居民提供 法律服务，帮助辖区居民通过法律途径来疏导和解决矛盾纠纷的相关问题，对广泛开展青少年法制宣传活动、维护未成年人的合法权益、预防青少年违法犯罪等提供更加细致的法律服务。青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义事业的接班人，是 实现小康社会的建设者。青少年能否健康成长将直接影响到国家的经济建设和社会稳定。关心、培育、教育青少年，使他们能够健康成长，成为“四有”新人，良好的道德风尚，是青少年健康成长的重要保证。新民社区将尽力做好以下方面，为辖区青少年成长贡献一份力量。

新民社区2012年6月30日

第五篇：贤江小学关心下一代工作总结

贤江小学关心下一代工作总结

未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。最近一年，我校关工委继续在学校党政的领导下，在上级关工委的指导下，以邓小平理论和科学发展观为指导，深入贯彻落实中共教育部党组[关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设意见]的通知精神，充分发挥关工委育人功能，做了一些工作，现总结如下：

一、组织保障

学校关工委领导班子建设健全，由张华苗校长任组长、学校的两位副校长和法制副校长任副组长、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员、班主任代表以及校外辅导员为组员。继续完善了关工委工作职责、制度，每学期做好特殊学生、贫困学生排摸工作，爱心捐款工作，结对助学工作，结对帮教服务工作，组织学生开展有益教育活动等。建立家长学校，法制学校，聘请长河派出所陆高君同志为我校法制副校长，正常开展活动。

学校把关工委工作列入党政工作的议事日程，与学校其它工作统筹安排，一起部署、检查、总结、考核。并进一步完善工作会议、学习培训、信息交流、调查研究、档案管理等规章制度。有关重要文件、会议精神和工作要求及时向关工委传达通报；召开重要工作会议和德育工作会议等专题性会议，我们总是请关工委负责同志参加；切实制订好计划，确保关工委组织日常工作，办公和活动经费；两位校外辅导员来校开展工作，我们总是认真做好接待工作，配合老同志开展相关工作。

二、关心特殊学生群体

1、校外辅导员与家庭特殊学生结对帮教。六（3）班的徐州州和六（4）班的张意君这两位学生家庭非常特殊，校外辅导员张芙蓉、胡兆飞两位同志主动与他们结对。定期到学校及这两位学生的家中进行慰问，给他们买去学习用品、与他们谈心、鼓励他们好好学习，并经常到班主任、任课老师、学校领导处了解这两位学生的学习、生活情况，以便有针对性的开展思想教育工作。

辰117周年暨“与书同行”大队活动，引导广大少先队员爱读书、读好书。

2、十月红歌会暨建队节庆祝活动。

去年10月13日建队节当天，关工委协助少先队大队部举行了“十月红歌会暨新生入队仪式”。一首首富有红色元素的革命歌曲响彻整个学校，有《阳光下的孩子》、《红星歌》、《快乐的节日》、《歌唱祖国》、《听妈妈讲那过去的事情》、《我的中国心》„„同学们满怀激情的歌声久久回旋于校园里、操场上。孩子们用自己的方式向建队节和祖**亲的62岁生日献上诚挚的祝福。

3、开展庆祝建党90周年系列活动。

以庆祝建党90周年、辛亥革命100周年为重要契机，关工委广泛开展“学党史、知党情、跟党走”、“红领巾心向党”主题教育，引导青少年深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。如利用暑假时间开展了“学党史，知党情，争奖章”网上争章活动，开展“党在我心中”少先队员读书实践活动，开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过系列活动，弘扬了党的丰功伟绩，增强中小学生爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感，教育学生继承和发扬党的优良传统和作风，知党史、懂国情，加深对社会主义核心价值体系基本内容的认识，提高他们在行动上践行社会主义核心价值观的自觉性，培养学生热爱伟大的中国共产党、伟大的祖国、勤劳的人民、美丽的家乡的思想感情。

五、开展德育基地活动及革命传统教育。

1、为加强对学生的爱国主义和革命传统教育，学校关工委每年组织少先队员代表，前往余姚胜归山革命烈士陵园张肖康烈士墓开展祭扫活动。

2、德育基地活动做到规范化、常态化。每年上半年学校关工委组织学生参观杨贤江故居，了解先烈的光辉一生，缅怀先烈的丰功伟绩，感受先烈的爱国情操，传承先烈的革命精神。每年下半年组织学生参观草帽业小学纪念馆。每次活动校外辅导员张芙蓉、胡兆飞两位同志总是主动做好联系工作并积极参与指导。

3、校外辅导员张芙蓉、胡兆飞两位同志还经常为学校送来《闪闪的红星》、《小兵张嘎》等爱国主义教育影片光盘，对广大学生开展爱国主义教育和革命传统教育。